Imi Perforación Voladura 2019-2
Imi Perforación Voladura 2019-2
Imi Perforación Voladura 2019-2
PERFORACIÓN Y VOLADURA
I. INFORMACIÓN GENERAL:
Carrera
Facultad Ingeniería Ingeniería de Minas Ciclo 8° Créditos 4
Profesional
Periodo HT HP HL TC1
2019-2 Requisitos Mecánica de Rocas Horas
lectivo
2 2 2 0
El curso aporta a la(s)
competencia(s) Aplicación de Tecnologías Mineras: Utiliza los saberes científicos – tecnológicos de actualidad.
específica(s):
El curso desarrolla el
Investigación Responsabilidad Social Ciudadanía Práctica Pre Profesional
componente:
II. SUMILLA:
El curso es de naturaleza teórico práctico, tiene como propósito lograr que el estudiante de Ingeniería Minas maneje los conocimientos básicos
sobre los sistemas de perforación en rocas, los tipos de explosivos y accesorios disponibles y las variables que intervienen en el diseño de las
voladuras; de igual manera, desarrolla su responsabilidad, sentido social y ambiental para el mejor uso y aprovechamiento de la minería.
Temas principales: accesorios de voladura, ingeniería de explosivos y la teoría termohidrodinámica; balance de oxígeno (OB) e introducción a la
perforación a percusión; perforación rotativa, propiedades físico-mecánicas de las rocas, principales modelos matemáticos, postulados para
calcular el burden (B); y índices de volabilidad, proceso de fracturamiento de rocas y voladura controlada.
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Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas
ACTIVIDADES
UNID NOMBRE / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES
TC
detonación y explosión de cualquier mezcla
explosiva comercial.
Mezclas explosivas comerciales óptimas.
Discusión general. La composición química de los
explosivos, ecuaciones estequiométricas,
ingredientes de las mezclas explosivas
comerciales. Oxidantes y combustibles etc.
Evaluación T1
Introducción al Balance de Oxígeno. Definición.
Cálculo del balance del oxígeno (OB) de una
5 mezcla explosiva comercial, cuya composición
BALANCE DE OXÍGENO (OB) E porcentual es conocida: Calculo del calor de
INTRODUCCIÓN A LA PERFORACIÓN A explosión (Q3) Q3 = HP – HR (KCAL/KG).
PERCUSIÓN
Definición de Perforación. Eficiencia en
perforación. Factores que influencian la
Al finalizar la unidad, el estudiante realiza un 6 perforación. Parámetros de rendimiento. Rango de
II informe descriptivo; tomando coma base el
penetración (PR)
balance de oxígeno e introducción a la
Tipos de perforación a percusión. Limpieza de
perforación a percusión; presentando de
taladros. Procedimientos de selección. Partes
acuerdo a la normatividad internacional vigente,
con ejemplo de caso real, conclusiones y
7 físicas de una perforadora a percusión. Desarrollo
de la ecuación de la perforación a percusión.
recomendaciones técnicas
Cálculo del costo de la perforación a percusión
Aplicaciones prácticas.
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EVALUACIÓN PARCIAL
Principios de la energía de operación. Acción
cortante. Limpieza de los taladros. Brocas. Peso
de la fuerza de avance. Estadísticas. Velocidad de
rotación. Rotación. Caballos de fuerza (HP).
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Circulación de aire. Selección del tamaño.
Rendimiento de la perforación rotativa. Desarrollo
de la ecuación de la perforación rotativa. Cálculo
del costo de la perforación rotativa
Introducción a las Propiedades Físico-Mecánicas
de las Rocas que tienen una influencia
Determinante en los Resultados de un Disparo
PERFORACIÓN ROTATIVA, PROPIEDADES Primario. Principales propiedades geomecánicas.
FÍSICO-MECÁNICAS DE LAS ROCAS, Resistencia comprensiva uniaxial (SC).
PRINCIPALES MODELOS MATEMÁTICOS, 10 Resistencia a la tensión (St). Módulo de elasticidad
POSTULADOS PARA CALCULAR EL de Young (E). Relación de Poisson (ρ). Velocidad
BURDEN (B). de la onda longitudinal (LWV). Velocidad de la onda
III
de corte (SWV). Densidad (ρR). RQD. RMRS. Q de
Al finalizar la unidad, el estudiante realiza un Barton, etc.
informe técnico, a partir del análisis de datos y Introducción al análisis, revisión y discusión de los
conceptos sobre la Perforación Rotativa; con principales modelos matemáticos, postulados para
claridad, precisión y sustento teórico técnico. 11 calcular el burden (B). Diseño de Disparos
primarios para Minería superficial. Modelo
Postulado por Ash. Modelo Postulado por Pearse.
Diseño de disparos primarios para minería
subterránea. Introducción. Modelo Postulado por
Langerfors. Modelo Postulado por Hagan,
Holmberg, etc., etc. Cortes. Cortes con taladros
12 angulares. Cotes con taladros paralelos. Taladro
vacío equivalente. Corte quemado. Corte
coromant, etc. Problemas de aplicación
Evaluación T2
Introducción a los índices de Volabilidad. Índices de
volabilidad de Ash. Índice de volubilidad de Lillys.
ÍNDICES DE VOLABILIDAD, PROCESO DE
13
Índice de volabilidad de Afrouz. Índice de
FRACTURAMIENTO DE ROCAS Y volabilidad de V. Borquez, etc.
VOLADURA CONTROLADA Definición del Proceso de Fracturamiento de
IV
Rocas. Evolución de los conceptos del proceso de
Al finalizar la unidad, el estudiante realiza un fracturamiento de rocas. Etapas del proceso del
informe técnico, a partir del análisis de los
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fracturamiento de rocas. Descripción, análisis y
índices de volabilidad y los procesos de discusión: Escuela Americana Vs. Escuela
ACTIVIDADES
UNID NOMBRE / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES
TC
fracturamiento; con claridad, precisión y Introducción a la Voladura Controlada. Definición
sustento teórico técnico. de Voladura Controlada. Análisis y discusión de las
principales técnicas de voladura controlada.
15 Perforación en Línea. Pre - corte. Recorte.
Voladura lisa. Voladura amortiguada. Voladura
suave, etc., etc. Problemas de aplicación
16 EVALUACIÓN FINAL.
17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
V. SISTEMA DE EVALUACIÓN:
FECHA LIMITE
EVALUACIÓN PESOS SEM
PUBLICACIÓN NOTAS Descripción de Evaluación
Evaluación T1 Evidencia o Desempeño de Aprendizaje
T1* 15% 4
Establecida por el Docente
Evaluación Parcial* 30% 8 Examen parcial.
Evaluación T2: Evidencia o Desempeño de Aprendizaje
T2* 15% 12
Establecida por el Docente
Evaluación Final* 40% 16 Evaluación Final: Aplicación de evaluación final.
Evaluación
--------------- 17 Evaluación Sustitutoria.
Sustitutoria
*Si el curso tiene horas de práctica de campo las evaluaciones incluyen la evaluación de trabajo de campo