Analisis de Personajes de La Pelicula Cisne Negro
Analisis de Personajes de La Pelicula Cisne Negro
Analisis de Personajes de La Pelicula Cisne Negro
PRESENTADO A:
ENTREGADO POR:
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
VALLEDUPAR, CESAR
2019
ANALISIS DE PERSONAJES DE LA PELICULA “EL CISNE NEGRO”
cinematográfico quien es una bailarina de ballet de 28 años de edad que está buscando
sobresalir en los escenarios por su talento en la danza. Después de trabajar duro por ello
empieza a desentrañar toda la psicosis que padece Nina (aunque en la película hacen notar
desde antes que ella sufría de este trastorno). La relación que encontré con las teorías de los
autores se establece con la de Alfred Adler y la Psicología Individual, ya que esta habla de
constantemente se encontraba ella, a partir de que Nina siente que existe una desigualdad
en aptitudes para el baile reacciona con una estrategia compensatoria que busca restituir el
equilibrio en esa comparación y es donde entra a jugar el hecho de esa lucha con ella
misma que a su vez proyecta en los demás personajes. Este sentimiento de inferioridad y de
peligro ante la posibilidad de ser reemplazada en el papel protagónico que siempre deseo
idea que dirigía e impulsaba el cambio en la actitud de Nina era demostrarse a sí misma y a
los demás que podría lograr la perfección, pero la excesiva fijación en este sentimiento
llego a ser patológica, acabando así la protagonista muerta por causa de esto.
Otra teoría con la que puedo relacionar a este personajes es con la de Karen Horney
quien argumentó que los sentimientos de inferioridad y las inhibiciones sexuales presentes
es la etapa decisiva en la conformación de la neurosis pues según ella, no son los conflictos
sexuales los que terminan generando angustia y neurosis sino más bien es el afecto o el
desafecto de los padres el que determina la salud mental y esto se evidencia en una escena
de la película donde la madre hace un comentario acerca de como no debe actuar sino
terminara igual que ella (con una hija y sin una carrera en el estrellato).
Para Horney, si los padres no llenan las necesidades afectivas de sus hijos, dan lugar
sociales. Todo esto lleva a la angustia constante en la que vivió la protagonista durante toda
la película.
presenta como alguien sobreprotectora con su hija, también desde la teoría de Adler se
habla de un término denominado “afán de poder que según esta teoría sería la fuente de
todo sufrimiento psicológico y una manifestación psicológica de que Erica, en el fondo está
tenga el éxito en el ballet que ella no logró tener. Como el sentimiento de inferioridad es un
sentimiento doloroso y difícil de tolerar, Erica trato no solo de compensarlo, sino incluso
llego a sobre compensarlo ya que al sentirse excluida del tema del ballet trato de incluirse
desde la vida de su hija, sea por una necesidad de querer vengarse por no haber cumplido
sus sueños.
Thomas Leroy (Vincent Cassel): Este es el director de la obra al que relaciono con
la teoría de Karen Horney llamada Psicoanálisis Interpersonal ya que esta teoría nos habla
personaje siempre se mostró a sí mismo como un maestro perfecto que creía saber todo
otra vez las coreografías ya que no eran perfectas según su concepto. También se evidencio
que tenía características egoístas, distantes y ambiciosas ya que tenía la necesidad de hacer
que los demás reconocieran que él era el de mayor experticia en el tema de la danza. Según
la teoría este tipo de personas buscan ser conocidas, admiradas y, en ocasiones, temidas por
Lily (Mila Kunis): Se representa en la película como el cisne negro, la parte oscura
y perversa en oposición a la protagonista, esta llega a la vida de Nina para sacar la parte
logro relacionarlo con la teoría de Melanie Klein denominada Teoría de las relaciones
objétales, en esta teoría se representa al individuo como una figura con una imagen dual de
protagonista pero a su vez está en búsqueda de un beneficio propio el cual era quedarse con
frustraciones por no lograr su objetivo con una representación psíquica externa del pene ya
que se observa en algunas escenas que esta tiene fijaciones con este que era el objeto de su
rival de Nina en el estudio de ballet. Este personaje lo relaciono con la teoría de Erich
Fromm llamada Psicoanálisis Humanista, por la necesidad de ser de este personaje: de ser
amada por sus compañeras, ser reconocida y respetada como la más talentosa, queriendo
trascender en el ballet dándose así identidad a si misma por lo que en momento de no ser
escogida como protagonista se marcha del lugar enojada ya que su motivación y objetivo se
REFERENCIAS:
Franklin, S., Medavoy, M., Messer, A., Oliver, B. (productores) y Aronofsky, A. (director).
https://psicologiaymente.com/clinica/teoria-psicoanalitica-melanie-klein
https://lamenteesmaravillosa.com/alfred-adler-y-el-complejo-de-inferioridad/
Quintero, M. (2014). Erich Fromm: Psicoanálisis humanista, Ética y una nueva educación
http://erevistas.saber.ula.ve/index.php/conscienciaydialogo/article/view/4741