15/12/2019 Proyecto de La Mision Ribas Siembra | Siembra | Venezuela

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.M.R. ESTADO TRUJILLO
EL TIGRE, ESTADO ANZOÁTEGUI.

SIEMBRA DE HUERTO FAMILIAR (AJI, PIMENTON, PLATANO, YUCA,

TOMATE Y CEBOLLIN) POR LOS VENCEDORES Y VENCEDORAS DEL
AMBIENTE JOSE FELIX RIBAS, COHORTE“A25
” DE LA U.E.M.R.

ESTADO TRUJILLO EN LA QUINTA CALLE DEL SECTOR NUEVA

CONSTITUCION

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LISTADO DE VENCEDORES

APELLIDOS NOMBRES C.I FIRMA

Franco Hector 8.464.436

Brito Gustavo 9.887.768
Cordero Enersy 12.003.166
Flores Yelitza 12.437.802
Leal Berkys 12.438.672
Sanchez Dagnelys 17.264.244
Moreno Luz 17.264.502
Perales EstáNaiber
leyendo una previsualización
18.453.850
Moreno Luissus documentos para
Cargue 18.681.606
descargar
Barrios Yocelin O 19.362.201
Campos Paulina 19.940.282
Marcano Steffani
Conviértase 24.578.064
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Rendon Maria 24.845.219
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Salazar Yofran 25.568.311
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Sumalave Ediney 1127388414

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INTRODUCCIÓN

En la época de los indígenas venezolanos en la agricultura. El 2,8 de la

población venezolana pertenece a los pueblos originarios, se calculan que
son 34. Muchos grupos indígenas que cultivaban en la zona de los llanos se
encontraban sometidos a los periodos anuales de pluviosidad, sequía y la
frecuencia de estos periodos limitaban las labores agrícolas.

Los grupos indígenas que poblaban las tierras áridas y semiáridas de

lagunas regiones costeras venezolanas como la guajira los paisajes secos
del norte de laEstá leyendo
región una previsualización
de Maracaibo, las costas secas de falcón y el golfo de
cariaco, estos no encontraban
Cargue condiciones
sus documentos favorables para la explotación del
para descargar
suelo, estos se dedicaron a la caza
O y la pesca.

El conuco: esConviértase
un sistema en de
miembro de Scribd
siembra paraetener
rotativo integrante que se caracteriza
acceso completo. Los primeros 30 días son
por la tala y la quema de pequeñas extensiones de no más de 3 hectáreas
gratis.
en la que se cultiva simultáneamente entre los meses de diciembre y enero.
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Desde la población de la ley de tierra y desarrollo agrario el conuco es
considerado como patrimonio productivo de la nación, señala el art. 19 de la
referida ley: se reconoce el conuco como fuente de la biodiversidad agraria.

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El ejecutivo nacional promoverá en aquellas áreas desarrolladas por

conuqueros la investigación y la disfunción de las técnicas ancestrales del
cultivo, el control ecológico de plagas, las técnicas de preservación del suelo
y la conservación de los germoplasma en general.

Este sistema productivo es uno de los más antiguos de la américa originaria

basada en la roza y la
la quema para la adecuación de los suelos en pequeños
espacios, la combinación de cultivos para el aprovechamiento intensivos

de la tierra y la energía radiante del tópico. La combinación de cultivos le

permitía a los conuqueros tener comida todo el año.

Nuestro comandante Chávez que al igual que nosotros se crio ente

conuqueros, impulso el mandato institucional del sistema productivo
originario y convoco a establecer un convenio agrario con los cubanos para
desarrollar la producción agraria rural y nuestros abuelos tuvieron la
oportunidad de establecer sus conucos en tierras comunales, pero en ese
momento las capitalista se apropiaron de baldíos, ejidos, tierras comunales
en una desmedida terrofagia.Con la implantación y ejecución de los patios
productivos se busca construir un modelo de trabajo que le permita a la
Está leyendo
familia participante unay previsualización
aprovechar reforzar sus conocimientos en cuanto a la
siembra y recolección dedocumentos
Cargue sus hortalizaspara
para construir en sus patios zonas
descargar
productivas e incluir dentro de su rutina alimentaria de hortalizas y verduras,
O
así mismo buscamos mejorar los ingresos familiares y satisfacer las
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necesidades básicas de la población.
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Nosotros los estudiantes de la misión ribas cohorte 25ª decidimos hacer el
proyecto de siembra paraSeguir gratis
el beneficio de la comunidad y de nosotros
mismos, una compañera tenia disponible un espacio en sus casa y llegamos
al acuerdo de sembrar: topocho, cambur, plátano, ají, tomate, pimentón,
cebollín, cilantro, yuca yerbabuena, ocumo. La tierra es buena dio muchos
frutos, pusimos en práctica el cuidado de las plantas el trabajo de la tierra.
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La misión ribas a través de la unidad curricular proyecto tiene como objetivo

vincular el estudiante con la comunidad a fin de realizar un estudio socio
productivo de la zona con la intensión de fórmular planes socio productivo
comunitario entre los estudiantes y miembros del sector la integración

comunitaria.

JUSTIFICACION

El Huerto familiares uno de los proyectos relacionados con la comunidad

para el mejoramiento de las condiciones de vida familiar y local, el cual es un
proceso liderado por los vencedores,vencedoras y otros miembros de la
comunidad, en donde se diseña, planea, organiza, controla y evalúa
evalúa el
proyecto.
Las hortalizas satisfacen las necesidades alimenticias ya que cuentan con
propiedades nutritivas siendo un cultivo de corto plazo en donde los
vencedores, vencedoras y comunidad participan con las actividades
aplicando los conocimientos teóricos y practicos.
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OBJETIVO GENERAL

Sembrar huerto familiar (aji, pimenton, platano, yuca, tomate y cebollin) por
los vencedores y vencedoras del ambiente Jose Felix Ribas, cohorte 25 “A”
de la U.E.M.R. Estado Trujillo en la quinta calle del sector Nueva
Constitución.

OBJETIVO ESPECÍFICO

o Ubicar el terreno

Recolectar semillas de aji, pimentón, yuca, tomate y plátano.

o

o Está leyendo
Realizar una
semillero de previsualización
aji, pimentón y tomate.
o Transplantar
Cargue sussemillero cuando
documentos la plántula este entre 15 a 20 cm.
para descargar
o Sembrar semillas deOyuca, platano y cebollin.
o Recolectar la producción obtenida.
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METODOLOGIA

Cuando el grupo de cohorte 25ª, ambiente Jose Felix Ribas de la

U.E.M.R. Estado Trujillo, inicio en septiembre del año 2013, se analizo varias
propuestas de proyecto, tales como: Adecuacion de pupitres, ventanas,
puertas, colocar toma corrientes, siembra.

Se llevo a consideración y se l escogio la siembra de patios productivos

como: Yuca, aji, pimentón, tomate y cebollin. Dicha cosecha se hizo
inicialmente en la casa de la vencedora Maria Rendon ubicado en la calle
cero, numero siete del sector Vista Hermosa, perop por varias razones entre
ellas : Condiciones del terreno, falta de agua, lejanía para ir a regar a diario
Está leyendo una previsualización
se perdió la mayoruia, solo quedo platano y topocho pero no ha cargado.
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Posteriormente en el año 2015
O se escoge un nuevo terreno y se inicia con
la siembra , otra vez, en la casa de la vencedora Yocelin Barrios , ubicada en
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la calle cinco, acceso
numero 166 del
completo. Lossector Nueva
primeros Constitucion
30 días son , llevando a cabo
los siguientes pasos en ambasgratis.
siembras:

Visita del terreno paragratis

Seguir observar dimensiones.
Limpieza de terreno, remosion, riego y abonacion para posterior
siembra.
Recoleccion de las semillas de aji, pimentón para su secado y
semillero.
Buscar las semillas de platano, yuca y ¿cebollin.
Delimitacion del terreno para posterior siembra de los rubros.
Transplante de las plántulas de aji, pimentón, cebollin
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pProyecto de La Mision
p Ribas Siembra |jSiembra
p | Venezuela
Para desinfectar la tierra se le agrego agua caliente, jabon azul
liquido y creolina.
Para preparar la tierra:Remover la tierra con escardilla, pico,
palin,preparar surcos para sembrar cada rubro por separado , antes

de sembrar se debe de regar la tierra por varias días para mejor

soporte de la planta a sembrar.

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RESEÑA HISTORICA

La comunidad Nueva Luna se inicio de una invasión en el año 01998 por la

señora de nombre Sonia Medina de Rodriguez y otras que llaman “Las
Macheras” , por ello se registraron 66 familias de las cuales se identificaron
las siguientes: Sonia Medina de Rodriguez, Elena del Carmen Luces, Eddy
Quintana, , Elizabeth Quintana, , Isabel Quintana, Teresa Quintana,Gladys
Quintana, Luz Crima Luces, Rene Jose Castillo, Esther Naomi Garcia, Laura
Beth Pino, venezolanos, mayores de edad.

El terreno objeto de ka invasión consta de 332,116mts2 , el parcelamiento

lleva el nombre Está leyendo

de “Cruz una previsualización
de Mayo”en cuyos documentos quedo registrado
ante la oficina subalterna de este municipio Simon Rodriguez bajo en N| 43
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folio242 al 335 protocolo primero, tomo segundo, primer trimestre del año
O
1995, el plano del parcelamiento quedo agregado en el cuaderno de
comprobantesConviértase
, bajo N° en miembro de
97,98,99y Scribd
los para
folios tener
114,115,116. Cuya propiedad y
acceso completo. Los primeros 30 días son
posesión presenta legitimidad en forma publica , pacifica, inequívocamente a
gratis.
la luz de todo.
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Conduce al Matadero Municipal de El Tigre , en coordenadas Norte
984,931,, Este 365.167, siguiendo rumbo sur 80000 Este en distancia de 865
metros hasta llegar al punto C con coordenadas Norte 984.985, Este 366.050
con terreno que fueron de Zedan Habib , El Kassen , y que hoy forma parte
del barrio 25 de mayo.

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CONCLUSIÓN

En este proyecto productivo pudimos aprender como base para manejar

espontáneamente los conocimientos construidos dentro del contexto
productivo en la siembra comunitaria; desarrollando actividades
como: preparación de semilleros, preparación del terreno, cercado, trasplante
de plantas, tutorados, recolección de frutos, entre otros Aquí se evidenció
interacción con la comunidad en general. Gracias a este proyecto se pudo

aprender mucho de lanaturalezay estar en contacto directo y constante con

ella, donde seEstá
dejó leyendo
nuestras una
huellas y recogimos los frutos de los saberes.
previsualización
La primera actividad a realizar en el terreno seleccionado para
par a los
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cultivos es la preparacion del terreno, para lo cual debemos efectuar
O
movimientos de tierra con el fin de conseguir la eliminación de las piedras de
mayor tamaño con la ayuda de un rastrillo o palas, posteriormente
procedemos aConviértase
abonarlaenpara enriquecerla
miembro detener
de Scribd para forma que nos dé mejores
acceso completo. Los primeros 30 días son
frutos; al abonar aportamos al suelo los nutrientes necesarios para que las
gratis.
hortalizas se desarrollen en buenas condiciones. Realizar la Construcción del

semillero Un Semillero es Seguir gratis

un área de terreno preparado y acondicionado
especialmente para colocar las semillas con la finalidad de producir su
germinación bajo las menores condiciones y cuidados, con la finalidad de que
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pueda crecer sin dificultad hasta que la planta este lista para el trasplante. El
semillero es el sitio adecuado para que la semilla inicie su primera fase de
desarrollo. Luego la planta crecerá y será trasplantada al terreno definitivo.
Regar con abundante agua, sin excederse, para favorecer los procesos de
germinación y desarrollo. Este riego es preferible hacerlo, en horas de la
tarde o en la mañana antes de que salga
el sol, asi como también mantener
el terreno limpio de las malas hiervas.

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BIBLIOGRAFIA

huertos familiares
www.fao.org/docrep/V5290S/v5290s10.htm

sembrar hortalizas en casa | facilisimo.com

plantas.facilisimo.com/
sembrar -hortalizas -en-casa

Consejos generales para el cultivo de hortalizas | ECOagricultor

www.ecoagricultor.com/consejos-generales-para-el-cultivo-de-
hortalizas /
1.
2.

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