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 Este procedimiento consiste en dividir en triángulos, convenientemente relacionados, la su-
perficie a desarrollar. Se procurará obtener uno o dos lados de cada triángulo en verdadera
magnitud, o sea medidas reales. Esta división en triángulos, por medio de rectas, se procu-
rará hacer en la vista que mejor convenga, generalmente en la vista en planta. Ahora, parta-
mos de la base de que, conocida la verdadera magnitud de los catetos de un triángulo rec-
tángulo, para hallar la medida de la hipotenusa, basta unir los dos extremos de los catetos con
una recta. La magnitud de las rectas que han formado la división en triángulos de la superfi-
cie a desarrollar, serán respectivamente el cateto horizontal o base, del triángulo rectángulo
al que nos referimos. La medida del cateto vertical o altura del triángulo rectángulo será la que
corresponda a la vertical bajada desde el punto más alto de la hipotenusa que buscamos, has-
ta la base. Esta medida la tenemos que localizar en otra vista diferente a la planta, general-
mente en la vista de alzado. Uniendo los dos extremos de los catetos nos dará la hipotenusa
que queremos hallar. La medida de esta hipotenusa será, en verdadera magnitud, la de la rec-
ta correspondiente a las trazadas al dividir en triángulos la superficie a desarrollar.

EJEMPLO 1.°: Conocidos los diámetros de las bases paralelas de una virola tronco-cónica y la dis-
tancia entre bases, hallar la generatriz de la misma. Construyamos el ángulo recto imaginario
a-d-c, en la vista de alzado y en la planta. La verdadera magnitud de la generatriz será la hipote-
nusa a-c Construyamos un ángulo recto A-O-C, donde A-O = a-d (altura de la virola) será un ca-
teto, y O-C = d-c, el cateto menor. Unir C-A = hipotenusa = generatriz. En este caso, como el pIa-
no del triángulorectánguloa-d-c es paraleloal plano vertical,la hipotenusaA-C es igual a la generatriz
a-c de la vista de alzado.
Ahora veamos el caso en el cual el triángulo a-d-c no es paralelo al plano vertical, que es el caso
más interesante y que más se practica en el desarrollo por triangulación. Hallaremos la hipotenu-
sa o generatriz con un ángulo recto auxiliar.

EJEMPLO 2.°: Hallar la verdadera magnitud de la generatriz f-h. Desde el punto f de la vista de al-
zado bajar una perpendicular a la base y marcar el punto g. Proyectar el triángulo formado a la vis-
ta en planta obteniendo la recta g-h. Esta recta es la proyección de un triángulo rectángulo visto
desde arriba donde g-h será el cateto de la base.
El punto g-~ corresponde a la proyección de una vertical de una altura igual a f-g de la vista de al-
zado. La distancia f-h corresponde a la proyección de la hipotenusa f-h del alzado.
Según esto, para hallar prácticamente la verdadera magnitud de la hipotenusa f-h, tracemos el án-
gulo recto F-G-H, donde el cateto G-H = g-h de la vista en planta, y el cateto F-G = f-g, de la vista
en alzado. Unir los extremos F-H con una recta y tendremos en verdadera magnitud la generatriz
f-h, del alzado.

r EJEMPLO3.°: Virola tronc~-cónica de bases c~adradas y paralelas. Toma;:!8s consideraciones an- I

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. Trazado: Trazar las vistas de alzado y planta de la figura en planos neutros. Dividir
la base circular en doce partes iguales. En la vista en planta, por medio de rectas, dividir la
superficie a desarrollar, en triángulos en la disposición indicada. Unir m, n, o, p, con d.
Unir también p, con u. Unir p, q, r, g, con e. Unir 9 con f. Unir g, h, i,j, con a. Unirj con t. Unir
j, k, 1,m, con b. Unir m, con c. Efectuar la triangulación de todas las líneas que hemos tra-
zado anteriormente en la vista en planta. Para ello, trazar el ángulo recto x-y-z. La dis-
tancia x-y será igual a la distancia entre bases, y por ser éstas paralelas, la altura x ser-
virá para todos los puntos de la base superior. Sobre el otro lado z-y, del ángulo recto,
haciendo centro en y, marcar las distancias e-m, d-m, d-n, d-o, d-p, u-p, e-p, e-q, e-r, e-g,
f-g, a-g, a-h, a-i, a-j, e-j, b-j, b-k, b-I, b-m.

.:. Desarrollo: Tomar la recta A-F-E = a-f-e, de la vista en planta. Desde el centro F de la rec-
ta, trazar la perpendicular F-G, cuya distancia será tomada desde f-g hasta x, de la trian-
gulación. Asimismo, de la triangulación se tomarán e-g, e-r, e-q, e-p, a-g, a-h, a-i, a-j, j-t,
p-u. Las distancias E-U, A- T se tomarán de la vista en planta e-u, a-t, respectivamente.
Las distancias G-R-Q-P' G-H-I-J serán tomadas con regla flexible en la vista en planta,
las distancias g-r-q-p, g-h-i-j. Habremos obtenido medio desarrollo. El otro medio será aná-
logo al anterior.

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. Trazado: Trazar las vistas de alzado y planta de la figura en planos neutros. Dividir la
base circular en doce partes iguales. Dividir la base rectangular en el mismo número de
partes iguales. En la vista en planta, por medio de rectas, dividir la superficie a desarrollar
en triángulos, en la disposición indicada u otra parecida. Unir 1-a, 2-a, 2-b, 2-c, 3-c, 3-d,
4-d, 5-d, 5-e, 6-e, 6-~ 6-g, 7-g.
Efectuar la triangulación de todas las bases que hemos trazado anteriormente en la vista
en planta. Para ello, trazar el ángulo recto x-y-z. La distancia x-y será igual a la distancia
entre bases, y por ser éstas paralelas, la altura x servirá para todos los puntos de la ba-
se superior. Sobre el otro lado z-y, del ángulo recto, haciendo centro en y, marcar las dis-
tancias 1-a, 2-a, 2-b, 2-c, 3-c, 3-d, 4-d, 5-d, 5-e, 6-e, 6-~ 6-g, 7-g.

.:. Desarrollo: Trazar la recta 1-A, cuya medida será tomada en la triangulación desde 1a
hasta x. Trazar, asimismo, de la triangulación 2-A = 2-a, 2-8 = 2-b, 2-C = 2-c, 3-C = 3-c, 3-
D = 3-d, 4-0 = 4-d, 5-0 = 5-d, 5-E = 5e, 6-E = 6-e, 6-F = 6-~ 6-G = 6-g, 7-G = 7-g. Las
distancias 1-2-3-4-5-6-7 se tomarán de la vista en planta 1-2-3-4-5-6-7. Las distancias A-
8-C-0-E-F-G serán tomadas con regla flexible en la vista en planta de las distancias a-b-
c-d-e-f-g.

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. Trazado: Trazar las vistas de alzado y planta de la figura en planos neutros. Dividir la
base circular en 16 partes iguales. Dividir la base cuadrada en dos partes cada lado. En
la vista en planta, por medio de rectas, dividir la superficie a desarrollar en triángulos, en
la disposición indicada. Unir a-b-c-d-e con k. Unir e con l. Unir e-f-g-h-i, con m. Unir n con
i. Unir a con f.
Efectuar la triangulación de todas las líneas que hemos trazado anteriormente en la vista
en planta. Para ello, trazar el ángulo recto x-y-z. La distancia x-y será igual a la distancia
entre bases, y por ser éstas paralelas, la altura x servirá para todos los puntos de la ba-
se superior. Sobre el otro lado z-y del ángulo recto, haciendo centro en y, marcar las dis-
tancias j-a, k-a, k-b, k-e, k-d, k-e, I-e, m-e, m-~ m-g, m-h, m-i, n-i.

.:. Desarrollo: Trazar la recta L-E, cuya medida será tomada en la triangulación desde I-e
hasta x. Trazar, asimismo, de la triangulación K-E = k-e, K-O = k-d, K-C = k-e, K-B = k-b,
K-A = k-a, M-E = m-e, M-F = m-~ M-G = m-g, M-H = m-h, M-I = m-i, etc. Las distancias
a-b-c-d-e-f-g-h-i serán tomadas con regla flexible en la vista en planta para marcar las A-
B-C-O-E-F-G-H-I. Las distancias K-M, M-M, K-K se toman de la vista en planta de las k-
m, m-m, k-k.

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. Trazado: Trazar las vistas de alzado y planta de la figura en planos neutros. Dividir la
base circular en doce partes iguales. Dividir la base elíptica en el mismo número de par-
tes iguales. En la vista en planta, por medio de rectas, dividir la superficie a desarrollar, en
triángulos en la disposición indicada. Unir 7-G, 7-F, 6-F, 6-E, S-E, 5-0, 4-0, 4-C, 3-C, 3-8,
2-8, 2-A, 1-A.
Efectuar la triangulación de todas las líneas que hemos trazado anteriormente en la vista
en planta. Para ello, trazar el ángulo recto x-y-z. La distancia x-y será igual a la distancia
entre bases, y por estar éstas paralelas, la altura x servirá para todos los puntos de la
base superior. Sobre el otro lado z-y, del ángulo recto, haciendo centro en y, marcar las
distancias G7, Fl, F6, E6, ES, 05, 04, C4, C3, 83, 82, A2, A1.

.:. Desarrollo; Trazar la recta 7-G, cuya medida será tomada en la triangulación desde G7
hasta x. Trazar asimismo 7-F del desarrollo tomando de la triangulación la distancia R-
x, de la misma manera trazar 6-F, 6-E, S-E, 5-0, 4-0, 4-C, 3-C, 3-8, 2-8, 2-A, 1-A. La dis-
tancia A-8-C-0-E-F-G serán tomadas con regla flexible en la vista en planta. Las distan-
cias 1-2-3-4-5-6-7 serán tomadas también con regla flexible de la vista en planta.

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. Trazado: Trazar las vistas de alzado y planta de la figura en planos neutros. Dividir la
base circular en ocho partes iguales. La base mayor dividirla en las partes indicadas en la
figura. En la vista en planta, por medio de rectas, dividir la superficie a desarrollar en trián-
gulos en la disposición indicada. Unir 1-a, 1-b, 2-b, 2-c, 2-d, 3-d, 3-e, 3-~ 4-~ 4-g, 4-h, 5-h,
5-i. Efectuar la triangulación de todas las líneas que hemos trazado anteriormente en la
vista en planta. Para ello, trazar el ángulo recto x-y-z. La distancia x-y será igual a la dis-
tancia entre bases y, por ser éstas paralelas, la altura x servirá para todos los puntos de la
base superior. Sobre el otro lazo z-y, del ángulo recto, haciendo centro en y, marcar las
distancias 1-a, 1-b, 2-b, 2-c, 2-d, 3-d, 3-e, 3-~ 4-~ 4-g, 4-h, 5-h, 5-i.

.:. Desarrollo: Trazar la recta 3-E, cuya medida será tomada en la triangulación desde 3-e
hasta x. Trazar, asimismo, 3-D del desarrollo tomando de la triangulación la distancia
3d-x. De la misma manera trazar 2-D, 2-C, 2-8, 1-8, 1-A, 1-8, 2-8, 2-C, 2-D, 3-D, 3-E,
3-F, 4-F, 4-G, 4-H, 5-H, 5- 1, 5-H, 4-H, 4-G, 4-F, 3-F, 3-E. Para las distancias E-D-C-B-A,
etc., tomar con regla flexible las medidas e-d-c-b-a, etc., de la vista en planta. Las distan-
cias 1-2-3-4-5, etc., serán tomadas, asimismo, con regla flexible de las medidas 1-2-3-4-
5, etc., de la vista en planta.

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. Trazado: Trazar las vistas de alzado y planta de la figura en diámetros neutros. Dividir las
dos bases circulares en el mismo número de partes iguales, ocho en este caso. En la vis-
ta en planta, por medio de rectas, dividir la superficie a desarrollar en triángulos en la dis-
posición indicada. Unir a-i, i-b, b-j, j-c, c-k, k-d, d-I, I-e, e-m, e-n, n-~ f-o, o-g, g-p, p-h, h-i.
Efectuar la triangulación de todas las líneas que hemos trazado anteriormente en la vista
en planta. Para ello, trazar el ángulo recto y-x-z. La distancia x-y será igual a la distancia
entre bases, y por ser éstas paralelas, la altura y servirá para todos los puntos de la base
superior. Sobre el otro lado z-x, del ángulo recto, haciendo centro en x, marcar las dis-
tancias ai, bi, bj, cj, kc, dk, dI, el, em, en, fn, fa, og, gp, hp, hi.

.:. Desarrollo: Trazar la recta E-M, cuya medida será tomada en la triangulación desde
e-m hasta y. Trazar, asimismo, E-N del desarrollo tomando de la triangulación la distancia
e-n-y. De la misma manera trazar N-F, F-O, O-G, G-p, P-H, H-I, I-A, E-L, L-O, O-K, K-C,
C-J, J-B, B-I, I-A. Para las distancias M-N-O-P-I, M-L-K-J-I, tomar con regla flexible
las medidas m-n-o-p-i, m-I-k-j-i de la vista en planta. Para las distancias E-F-G-H-A, E-D-
C-B-A se tomarán, asimismo, de la vista en planta las medidas e-f-g-h-a, e-d-c-b-a.

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. Trazado: Trazar las vistas de alzado y planta de la figura en planos neutros. Dividir la se-
mibase circular que corresponde al desarrollo número 1, en ocho partes iguales, y la ba-
se mayor que corresponde a este mismo desarrollo, dividirla en las partes indicadas
en la figura. En la vista en planta, por medio de rectas, dividir la superficie a desarrollar
en triángulos en la disposición indicada. Unir 1-a, 1-b, 2-b, 2-c, 2-d, 3-d, 4-d, 4,e, 4-~
5-~ 5-g.
Efectuar la triangulación de todas las líneas que hemos trazado anteriormente en la vista
en planta. Para ello, trazar el ángulo recto y-x-z. La distancia x-y será igual a la distancia
entre bases y, por ser éstas paralelas, la altura y servirá para todos los puntos de la base
superior. Sobre el otro lado z-x del ángulo recto, haciendo centro en x, marcar las distan-
cias 1a, 1b, 2b, 2c, 2d, 3d, 4d, 4e, 4~ 5~ 5g.

.:. Desarrollo: Trazar la recta 1-A, cuya medida será tomada en la triangulación desde 1-8
hasta y. Trazar asimismo, 1-8 del desarrollo tomando de la triangulación la distancia 1b-y.
De la misma manera trazar 2-8, 2-C, 2-D, 3-D, 4-0, 4-E, 4-F, 5-F, 5-G. Las distancias A-
8-C-0-E-F, etc., serán tomadas con regla flexible en la vista en planta. Las distancias 1-2-
3-4-5, etc., serán tomadas con regla flexible de la vista en planta.
El desarrollo número 2 no ofrece ninguna dificultad por ser parte de virola tronco-cónica.

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. Trazado: Trazar las vistas de alzado y planta de la figura en planos neutros. Dividir la
base circular en doce partes iguales. La base mayor dividir en las partes indicadas. En la
vista en planta por medio de rectas, dividir la superficie que se va a desarrollar, en trián-
gulos, como se indica en la figura. Unir g-p, g-n, f-n, e-n, e-m, e-I, d-I, d-r, d-k, e-k, e-j, e-i,
b-i, a-i, a-h.
Construir la triangulación de todas las líneas que hemos trazado en la vista en planta. Para
ello, trazar el ángulo recto x-y-z. La distancia x-y será igual a la distancia entre bases, y
por ser éstas paralelas, la altura x servirá para todos los puntos de la base superior. Sobre
el otro lado z-y del ángulo recto, haciendo centro en y, marcar las distancias gp, gn, fn, en,
em, el, dI, dr, dk, ek, ej, ei, bi, ai, ah.

.:. Desarrollo: Trazar la recta O-R, cuya medida se tomará de la triangulación desde d-r has-
ta x. Trazar de la misma manera O-K, del desarrollo, tomando de la triangulación la dis-
tancia d-k-x. Trazar de la misma manera K-C, C-J, C-J, J-B, J-A, A-H, O-L, L-E, E-M, E-
N, F-N, N-G, G-P.Las distancias R-K = r-k, R-L = r-I. Para las distancias L-M-N-P,J-K-J-H,
O-C-B-A, O-E-F-G, tomar de la vista en planta con regla flexible I-m-n-p, k-j-i-h, d-e-b-a,
d-e-f-g. Habremos obtenido medio desarrollo. El otro medio será análogo al anterior.

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. Trazado: Trazar las vistas de alzado y planta de la figura en planos neutros. Dividir las cur-
vas de la base mayor y menor en el mismo número de partes iguales. En la vista en plan-
ta dividir en triángulos, por medio de rectas, la superficie a desarrollar. Para ello unir g-n,
g-m, m-~ f-I, I-e, e-k, k-d, k-e, e-j,j-b, b-i, i-a, a-h, a-i, i-b, b-j, j-e, e-k, k-d, k-e, e-I, I-~ f-m,
m-g, g-n.
Trazar la triangulación de todas estas líneas que hemos trazado en la vista en planta. Para
ello trazar los ángulos x-y-z. La distancia x-y será igual a la distancia entre bases, y sien-
do éstas paralelas, la altura x será común para todos los puntos de la base superior. Sobre
los otros lados z-y, de los ángulos rectos, haciendo centro en y, marcar las distancias gn,
gm, fm, f/, el, ek, dk, ek, ej, bj, bi, ai, ah.

.:. Desarrollo: Trazar la recta A-H, cuya medida se tomará de la triangulación desde a-h has-
ta x. Trazar de la misma manera A-I, del desarrollo, tomando de la triangulación la dis-
tancia a-i-x. Asimismo, trazar I-B, B-J, J-C, C-K, K-O, K-E, E-L, L-F, F-M, M-G, G-N. Las
distancias A-B = a-b, H-I = h-i.
Las distancias B-C-O-E-F-G, I-:-J-K-L-M-N,tomarlas con regla flexible de b-e-d-e-f-g, i-j-k-
I-m-n, de la vista en planta. Habremos obtenido medio desarrollo. El otro medio será
análogo al anterior.

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. Trazado: Trazar las vistas de alzado y planta en planos neutros. Dividir la base circular
en doce partes iguales. En la vista en planta, dividir la superficie a desarrollar en triángu-
los por medio de rectas, uniendo los puntos 1-2-3-4 con b, 4-5-6-7 con c, y 7 con d.
Efectuar la triangulación de todas las líneas que hemos trazado anteriormente en la vis-
ta en planta. Para ello trazar el ángulo recto y-z-v. La distancia y-z será igual a la per-
pendicular trazada desde e' del alzado hasta la prolongación de la base circular. Sobre
el otro lado z-v, del ángulo recto, haciendo centro en z, marcar las distancias 4c, 5c, 6c,
7e, 7d. Trazar también el ángulo recto y-x-u, en el que la distancia y-x será igual a la
perpendicular trazada desde b' hasta la prolongación de la base circular, en este caso
b'-1'. Sobre el otro lado x-u del ángulo recto, haciendo centro en x, marcar las distancias
1-b, 2-b, 3-b, 4-b.

.:. Desarrollo: Trazar la recta 1-A, cuya longitud se tomará de la triangulación desde x
hasta y. Trazar también 1-8, tomando de la triangulación la distancia 1b-y. Asimismo,
trazar 2-8, 3-8, 4-8. Trazar 4-C, tomar de la triangulación 4e-y. Trazar de la misma ma-
nera 5-C, 6-C, 7-C, 7-0. Las distancias A-8-C-0 se irán tomando de la vista en planta
a-b-e-d.Lo mismo las distancias 1-2-3-4-5-6-7,tomarlas de la vista en planta 1-2-3-4-5-6-7.

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. Trazado: Trazar la figura en vistas de alzado y planta en planos neutros. Para ello trazar
en la vista de alzado la semisección de la base a'-g', y dividirla en 6 partes iguales 1'-2'-
3'-4'-5'-6'-7'. Trazando perpendiculares a la base a'-g', se obtendrán junto con éstos los
puntos a'-b'-c'-d'-e'-f'-g'. Estos puntos proyectarlos sobre el eje h-g de la vista en plantay
marcar los puntos a,1,2,3,4,5,g. Por los puntos 1,2,3,4,5 trazar perpendiculares cuyas lon-
gitudes serán: 1-b = b'-2', 2c = c'-3', 3-d = d'-4', 4-e = e'-5', 5-f= f'-6. En la vista en plan-
ta unir con rectas los puntos a, b, c, d con i, y los puntos d, e, ~ 9 con j.
Efectuar la triangulación de estas líneas trazando primeramente el ángulo recto x-y-z. En
la recta x-y marcar las alturas A', B', C', O', E', F', G', trazando perpendiculares desde los
puntos a', b', c', d', e', f', g'. Sobre el otro lado y-z, del ángulo recto, haciendo centro en
y, marcar las distancias tomadas de la vista en planta ai, bi, ci, di, dj, ej, fj, gj, ah, gk.

.:. Desarrollo: Trazar la recta A-H, tomando de la triangulación ah-A', A-1 = ai-A', B-1 = bi-
B', C-1 = ci-C', 0-1 = di-O', O-J = dj-O', E-J = ej-E', F-J = fj-F', G-J = gj-G', G-K = gk-G'.
Para las distancias H-1-J-K, tomar de la vista en planta las medidas h-i-j-k. Para las me-
didas A-B-C-O-E-F-G, tomar con regla flexible de la vista en planta las distancias a-b-c-d-
e-f-g.

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. Trazado: Trazar la figura en vistas de alzado y planta y en planos neutros. Trazar en la
vista de alzado la semisección de la base a'-g'y dividirla en seis partes iguales 1'-2'-3'-4'-
5'-6'-7'. Trazar perpendiculares a la base a'-g', obteniendo los puntos a'-b'-c'-d'-e'-f'-g'.
Estos puntos proyectarlos sobre el eje h-s de la vista en planta y marcar los puntos
a,2,3,4,5,6,g. Sobre cada uno de ellos trazar perpendiculares cuyas longitudes serán
2-b = b'-2', 3-e = e'-3', 4-d = d'-4', 5-e = e'-5', 6-f= f'-6'. En la vista en planta dividir la su-
perficie a desarrollar por medio de rectas según se indica en la figura, en triángulos.
Efectuar la triangulación de las líneas a-h, a-i, b-i, b-j, b-k, e-k, e-I, e-m, d-m, d-n, e-n,
e-o, e-p, p-~ q-~ r-~ r-g, s-g, trazando primeramente el ángulo recto x-y-z. Sobre el lado
y-z, a partir de y, marcar todas las distancias anteriores. En la perpendicular x-y marcar
las alturas A'-B'-C'-O'-E'-F'-G',trazando perpendicularesdesde los puntos a'-b'-e'-d'-e'-f'-g'.

.:. Desarrollo: Trazar la recta A-H, tomando de la triangulación ah-A', A-1 = ai-A', B-1 =
bi-B', B-J = bj-B', B-K = bk-B', C-K= ek-C', C-L= el-e', C-M = cm-e', O-M= dm-O',O-N
= dn-O', E-N = en-E', E-O = ea-E', E-P = ep -E' , P-F = Pf-F' , Q-F = qf-F' , R-F = rf-F' , R-G
= rg-G', S-G = sg-G'.
Las distancias H-1, M-N, R-S, se toman de la vista en planta h-i, m-n, r-s. Para las medi-
das 1-J-K-L-M, N-O-P-Q-R, A-B-C-O-E-F-G, tomar con regla flexible de la vista en plan-
ta las distancias i-j-k-I-m, n-o-p-q-r, y del alzado 1'-2'-3'-4'-5'-6'-7'.

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137
. Trazado: Trazar la figura en vistas de alzado y planta y en planos neutros. Trazar en la
vista de alzado la semisección de la base a'-I', y dividirla en las partes indicadas en la fi-
gura 2-3-4-5-6-7-8-9-10-11. Por estos puntos trazar perpendiculares a la base a'-1',obte-
niendo los puntos a'-c'-d'-e'-f'-g'-h'-i'-j'-I'. Estos puntos proyectarlos sobre el eje m-y de la
vista en planta y nos darán los puntos 3'-4'-5'-6'-7'-8'-9'-10'. Sobre cada uno de ellos tra-
zar perpendiculares de las longitudes siguientes: 3'-c = c'-3, 4'-d = d'-4, 5'-e = e'-5, 6'-{=
f'-6, 7'-g = g'-7, 8'-h = h'-8, 9'-i = i'-9, 10'-j =j'-10. En la vista en planta dividir la superficie
a desarrollar en triángulos por medio de rectas según se indica en la figura. Efectuar la
triangulación de las líneas a-m, b-m, b-n, c-n, c-o, d-o, d-p, d-q, e-q, e-r, {-r, {-s, g-s, g-t,h-
t, i-t, i-u, i-v,j-v, j-x, k-x, k-y, I-y, trazando primeramente el ángulo recto x-y-z. Sobre el la-
do y-z, a partir de y, marcar todas las distancias anteriores. En la perpendicular x-y mar-
car las alturas A-B'-C'-D'-E'-F'-G'-H'-I'-J'-K'-L', trazando perpendiculares desde los puntos
a'-c'-d'-e'-f'-g'-h '-i'-j'-I'.

.:. Desarrollo: Trazar la recta A-M, tomando de la triangulación am-A', B-M =bm-B', B-N =
bn-B', C-N = cn-C', C-O = co-C', D-O = do-O', D-P = dp-D', D-Q = dq-D', E-Q = eq-E',
E-R = er-E', F-R = {r-F', F-$ = {s-F', G-$ = gs-G', G-T= gt-G', H-T= ht-H', I-T= it-I', I-U
= iu-I', I-V= iv-I', J-V= jv-J', J-X= jx-J', K-X = kx-K', K-Y= ky-K', L-Y= Iy-L'. Las dis-
tancias M-N, R-$, X- y tomar de la vista en planta, m-n, r-s, x-y. Para las medidas A-B, F-
G, K-L, tomar de la vista en planta a-b, {-g, k-l. Las medida$ N-O-P-Q-R, $- T-U-V-X,B-
C-D-E-F, G-H-I-J-K, se tomarán de la vista en planta con regla flexible n-o-p-q-r, s-t-u-v-x,
y de la vista en alzado 2-3-4-5-6, y 7-8-9-10-11.

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. Trazado: Trazar la figura en vistas de alzado y planta, en planos neutros. Dividir, en la vis-
ta en planta, la base circular en ocho partes iguales; en la base mayor dividir tanto las par-
tes rectas como las curvas en dos partes iguales cada una. En la vista en planta, dividir la
superficie a desarrollar en triángulos por medio de rectas uniendo 1-a, 1-b, 2-b, 2-c, 2-d,
3-d, 3-e, 3-~ 4-~ 4-g, 4-h, 5-h, 5-i. Proyectar en la base del alzado los puntos a-b-c-d-e-f-
g-h-i de la base mayor de la vista en planta. Obtendremos los puntos a'-b'-c'-d'-e'-f'-g'-
h'-i'. De estos puntos trazar horizontales a la recta de la triangulación t-y, marcando las al-
turas u-v-x-y. El punto t, corresponde a la prolongación de la base menor. En el ángulo de
vértice u, haciendo centro en el mismo, marcar la medida 3-e, tomada de la vista en plan-
ta. En el vértice v marcar 4-~ 3-~ 3-d, 2-d. En el vértice x marcar 2-c, 4-g. En el vértice y
marcar 1-a, 1-b, 2-b, 4-h, 5-h, 5-i.

.:. Desarrollo: Trazar la recta 3-E, tomando la distancia 3e-t, de la triangulación, 3-D =
3d-t, 2-D = 2d-t, 2-C = 2c-t, 2-8 = 2b-t, 1-8 = 1b-t, 1-A = 1a-t, 3-F = 3f-t, 4-F = 4f-t, 4-G=
4g-t, 4-H = 4h-t, 5-H = 5h-t, 5- 1 = 5i-t. Las distancias A-8-C-D-E-F-G-H- 1, 1-2-3-4-5-, to-
marlas de la vista en planta con regla flexible, de las medidas a-b-c-d-e-f-g-h-i, 1-2-3-4-5.
Se habrá obtenido medio desarrollo. Completar el desarrollo de la misma manera.

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. Trazado: Trazar la figura en vistas de alzado y planta en planos neutros. En la vista en
planta dividir la base menor circular en doce partes iguales. La base mayor dividir en par-
tes tal y como se indica en la lámina.
En la vista en planta dividir la superficie a desarrollar en triángulos por medio de rectas
uniendo 1-a, 1-b, 2-b, 2-c, 2-d, 3-d, 3-e, 3-(, 4-(, 5-(, 5-g, 5-h, 6-h, 6-i, 6-j, 7-j, 7-k.
Proyectar en la base del alzado los puntos a-b-c-d-e-f-g-h-i-j-k, de la base mayor de la vis-
ta en planta. Obtendremos los puntos a'-b'-c'-d'-e'-f'-g'-h'-i'-j'-k'. De estos puntos tracemos
horizontales al eje del alzado marcando las alturas u, V,y, z.
Trazar la triangulación sobre la vertical X-Z, donde el punto X, corresponde a la prolon-
gación de la base menor, y las alturas F, V, V, Y,Z, a las alturas f'-u-v-y-z, de la vista de
alzado. En el ángulo de vértice F, haciendo centro en el mismo, marcar las medidas 3-(,
4-(, 5-(, tomadas de la planta. En el vértice V marcar 3-e, 5-g. En el vértice V marcar 2-d,
3-d, 5-h, 6-h. En el vértice Y marcar 2-c, 6-i y en el vértice Z marcar 1-a, 1-b, 2-b, 6-j, 7-j,
7-k.

.:. Desarrollo: Trazar la recta 4-F, tomando las distancias 4f-X, de la triangulación, 3-F =
3f-X, 3-E = 3e-X, 3-D = 3d-X, 2-D = 2d-X, 2-C = 2c-X, 2-B = 2b-X, 1-B = 1b-X, 1-A = 1a-
X, 5-F = 5f-X, 5-G = 5g-X, 5-H = 5h-X, 6-H = 6h-X, 6- 1 = 6i-X, 6J = 6j-X, 7-J = 7j-X, 7-K =
7k-X Las distancias B-C-D-E-F-G-H-I-J, 1-2-3-4-5-6-7 tomarlas de la vista en planta con
regla flexible, de las medidas b-c-d-e-f-g-h-i-j, 1-2-3-4-5-6-7. Las distancias A-B, J-K, to-
marlas de la vista en planta a-b,j-k. Se habrá obtenido medio desarrollo. Completar el de-
sarrollo de la misma manera.

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. Trazado: Trazar la figura en vistas de alzado y planta, en planos neutros. En la vista en
planta dividir la base circular en doce partes iguales. La base mayor dividir en partes tal
como se indican en la lámina.
En la vista en planta dividir la superficie a desarrollar en triángulos por medio de rectas,
uniendo 1-a, 1-e, 1-b, 2-b, 3-b, 4-b, 4-~ 4-c, 4-g, 4-d, 5-d, 6-d, 7-d, 7-h, 7-e.
Proyectar en la base del alzado los puntos a-e-b-f-c-g-d-h-e, de la base mayor de la vista
en planta. Obtendremos los puntos a'-e'-b'-f'-c'-g'-d'-h'-e'. De estos puntos trazar hori-
zontales a la recta de la triangulación x-y, marcando las alturas C'-G'-F'-D'-y. El punto x
corresponde a la prolongación de la base menor. En el ángulo de vértice C'. haciendo cen-
tro en dicho punto, marcar la medida 4-c, tomada de la vista en planta. En el vértice G'
marcar 4-g. En F' marcar 4-f. En D' marcar 7-e, 7-h, 6-d, 5-d, 7-d, 4-d. En y marcar 1-8,
1-e, 2-b, 3-b, 4-b, 1-b.

.:. Desarrollo: Trazar la recta 4-C, tomando la distancia 4c-x, de la triangulación, 4-G = 4g-
x, 4-D = 4d-x, 5-D = 5d-x, 6-D = 6d-x, 7-D = 7d-x, 7-H = 7h-x, 7-E = 7e-x, 4-F = 4f-x, 4-8
= 4b-x, 3-8 = 3b-x, 2-8 = 2b-x, 1-8 = 1b-x, 1-E = 1e-x, 1-A = 1a-x. Las distancias 8-F-C-
G-D, tomarlas con regla flexible de b'-f'-c'-g'-d' del alzado. Las distancias A-E-8, D-H-E,
tomarlas de la vista en planta a-e-b, d-h-e. Para las distancias 1-2-3-4-5-6-7, serán to-
madas de la vista en planta las medidas 1-2-3-4-5-6-7.Se habrá obtenido medio desarrollo.
Completarlo de la misma manera.

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. Trazado: Trazar la figura en vistas de alzado y planta, en planos interiores. Dividir las ba-
ses en partes tal y como se indica en la vista en planta. En la misma vista dividir la su-
perficie a desarrollar en triángulos, por medio de rectas, uniendo e-a-, b-e, b-~ b-g, b-h,
b-i, r-i, e-i, c-j, e-k, c-I, d-I.
Proyectar en la base del alzado los puntos e, ~ g, h, i, j, k, 1, de la base mayor de la vista
en planta. Obtendremos los puntos e'-f'-g'-h'-i'-j'-k'-I'. Desde estos puntos trazar horizon-
tales a la recta de la triangulación x-y, marcando las alturas 1'-J'-H'-K'-G'-y. El punto x co-
rresponde a la prolongación de la base menor. En el ángulo de vértice 1', haciendo cen-
tro en dicho punto, marcar las medidas r-i, e-i, b-i, tomadas de la vista en planta. En el
vértice J' marcar c-j. En H' marcar b-h. En K' marcar d-I, c-k, e-l. En G' marcar b-g. En y
marcar e-a, b-~ b-e.

.:. Desarrollo: Trazar la recta R-1, tomando la distancia Ti-x,de la triangulación, C-1 = ei-x,
C-J = cj-x, C-K = ck-x, C-L = el-x, D-L = dI-x, B-1 = bi-x, B-H = bh-x, B-G = bg-x, B-F = bf-
x, B-E = be-x, A-E = ae-x.

Las distancias A-B-R-C-D, E-F, K-L, tomarlas de la vista en planta a-b-r-e-d, e-~ k-l. Las
distancias F-G-H-1-J-K, tomarlas con regla flexible de t'-g'-h'-i'-j'-k', del alzado. Se habrá
obtenido medio desarrollo. Completar el desarrollo de la misma manera.

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Las bases serán circulares por estar los puntos a-e-f-j inscritos en una circunferencia.
Trazado: Por este procedimiento es indispensable trazar primeramente el desarrollo co-
mo si fuera para bases paralelas, antes de trazarlo para bases no paralelas.
Trazar el alzado de la figura en planos neutros. Trazar la base 1'-5', paralela a la base in-
ferior f-j. Prolongar la generatriz e-j hasta el encuentro con la base superior 5'.
Trazar la vista en planta de las dos bases paralelas,que serán circulares.Dividir cada una de
ellas en ocho partes iguales, de manera que una de las divisiones de cada base correspon-
dan al mismo eje. Trazar en línea continua las generatrices 1-1', 2-2', 3-3', 4-4', 5-5', 6-6', 7-
7',8-8'. Trazar en línea discontinua las diagonales 1'-2,2'-3,3'-4,4'-5,5-6',6-7',7-8',8-1'.
Trazar la triangulación de las diagonales trazando un ángulo recto cuyo lado vertical x-y
tendrá una altura igual a la distancia entre bases y en el otro lado, a partir del punto y, las
distancias que tienen en la vista en planta las diagonales 1'-2, 2'-3, 3'-4, 4'-5, 5-6', 6-7',
7-8', 8-1'. Trazar la triangulación de las generatrices trazando un ángulo recto cuyo lado
vertical x'-y' será igual en altura a la distancia entre bases, y en el otro lado, a partir del
punto y', las distancias que tienen en la vista en planta las generatrices 1-1', 2-2', 3-3', 4-
4',5-5',6-6',7-7',8-8'.
.:. Desarrollo de virola de bases paralelas: Para trazar este desarrollo hay que distinguir
entre generatrices (raya continua) y diagonales (discontinua), ya que siendo una u otra
habrá que tomarlas de las respectivas triangulaciones.
Trazar la generatriz 1'-1, tomando de la triangulación de generatrices la distancia l' -1-x'.
Trazar la diagonal 1'-2, tomando de la triangulación de diagonales la distancia 1'-2-x.
Generatriz 2-2' = 2-2'-x'. Diagonal 2'-3 = 2'-3-x. Generatriz 3-3' = 3-3'-x. Diagonal 3'-4 =
3'-4-x. Generatriz 4-4' = 4-4'-x. Diagonal 4'-5 = 4'-5-x. Generatriz 5-5' = 5-5'-x. Diagonal
8-1' = 8-1'-x. Generatriz8-8' = 8-8'-x. Diagonal7-8' = 7-8'-x. Generatriz7-7' = 7-7'-x. Diagonal
6-7' = 6-7'-x. Generatriz 6-6' = 6-6'-x. Diagonal 5-6' = 5-6'-x. Generatriz 5-5' = 5-5'-x.
.:. Desarrollo de virola de bases no paralelas: En la vista de alzado, las generatrices son
cortadas por la base a-e en los puntos a-b-c-d-e. De estos puntos trazar horizontales a
la triangulación de las generatrices marcando los puntos a'-b'-c'-d'-e'.
Sobre las generatrices trazadas en el desarrollo marcar F-A = f'-a', distancia tomada en la
triangulacióri de generatrices. G-B = g'-b', H-C = h'-c', 1-0 = i'-d', J-E = r-e'.

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. Trazado: Las dos bases del codo formarán el ángulo j-o-s. Del vértice o, se traza un ar-
co que una los ejes de los tubos que se quieren empalmar a-e. Se divide este arco en tan-
tas partes iguales como virolas vaya a tener el codo, cuatro en este caso, a-b-c-d-e. Se
trazan tangentes a estos puntos cuyas intersecciones darán los puntos f-g-h-i. Desde el
punto ~ como centro, trazar una circunferencia que pase por los puntos j-k. Desde i, co-
mo centro, trazar una circunferencia que pase por los puntos s-t. Para hallar los radios de
las circunferencias de centros g-h, cuyos radios tienen que ser intermedios a los dos co-
nocidos, tracemos una vertical marcando los puntos 1-H-G-F,equidistantes. Desde el pun-
to 1 trazar la perpendicular I-S, igual al radio i-s. Desde el punto F trazar la perpendicu-
lar F-J, igual al radio f-j. Unir con una recta los puntos S-J. Trazar las perpendiculares H-N,
G-L. La longitud H-N será el radio de la circunferencia de centro h, siendo G-L el radio
de la circunferencia de centro g. Unir los puntos de tangencia j-I-n-q-s, k-m-p-r-t; unir j-k,
I-m, n-p, q-r, s-t.

.:. Desarrollo: El desarrollo de la virola cónica inferior está indicado en la lámina. El desarrollo
de las demás virolas se harán de la misma manera. El procedimiento de desarrollo de es-
te tipo de virolas tronco-cónicas, inscritas en una circunferencia, se encuentra profusa-
mente detallado en las páginas 148-149.

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 DESARROLLODE UN CODOA
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. Trazado: Las dos bases del codo formarán el ángulo a-a-s. Del vértice o se traza un ar-
co que una los ejes de los tubos que se quieren empalmar n'-p'. Se divide este arco en seis
partes iguales, doble de las virolas que vaya a tener el codo. Las divisiones darán los
puntos e-f-g-h-i.Trazar tangentes a los puntos n'-f-h-p', cuyas interseccionesdarán los pun-
tos j-k-I.
Desde el punto j, como centro, trazar una circunferencia que pase por los puntos a, b.
Desde 1,como centro, trazar una circunferencia que pase por los puntos s-r. Para hallar
el radio de la circunferencia de centro k, que tiene que ser intermedio a los dos conocidos,
trazar una vertical marcando los puntos /'-k'-j', equidistantes. Desde el punto /', trazar la
perpendicular /'-s', igual al radio z. Desde el junto j', trazar la perpendicular j'-a', igual al
radio x. Unir con una recta los puntos s'-a'. Trazar la perpendicular k'-d', que será el ra-
dio de la circunferencia de centro k. Unir los puntos de tangencia a-d-n-s, b-c-m-r, unir
n-m, d-c, a-b, S-f.

.:. Desarrollo: El desarrollo de la virola cónica inferior está indicado en la lámina. El desarrollo
de las demás virolas se harán de la misma manera.
El procedimiento de desarrollo de este tipo de virolas tronco-cónicas, inscritas en una cir-
cunferencia se encuentra profusamente detallado en las páginas 148-149.

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. Trazado: Trazar la vista de alzado en planos neutros. Trazar en la vista en planta solamente
el elemento tronco-cónico. Trazar en el alzado la semivista de la base p-v, del tubo y divi-
dir en 6 partes iguales. Trazar también la semivista de la otra base h-n, cuyas perpendicu-
lares 12-i, 13-j, 14-k, 15-1,16-m, serán igual a las longitudes 2-q, 3-r, 4-s, 5-t, 6-u.
Al eje a'-g' de la vista en planta proyectar los puntos h-i-j-k-l-m-n, obteniendo los puntos
h'-22-23-24-25-26-n'. Trazar las perpendiculares 22-i' = 12-i, 23-j' = 13-j, 24-k' = 14-k,
25-/'= 15-1,26-m' = 16-m. Dividir la base mayor de la vista en planta en 12 partes iguales.
En la misma vista dividir la superficie a desarrollar en triángulos por medio de las rectas
h'-a', k'-b', i'-b', j'-b', j'-e', j'-d', k'-d', /'-d', /'-e', /'-f', m'-f', n'-f', n'-g'.
Trazar la triangulación sobre el ángulo recto H'-x-z. En el lado vertical las diferentes altu-
ras H'-I'-J'-K'-L'-M'-N', cuyas medidas respecto a x corresponderán a las alturas de los
puntos h-i-j-k-l-m-n, sobre la base a-g de la vista en alzado. Sobre el otro lado x-z, de la
triangulación, a partir de x marcar las medidas h'a', h'b', i'b', j'b', j'e', j'd', k'd', I'd', /'e', IT,
m'f', n'f', n'g'.

.:. Desarrollo del tronco de cono: Trazar la recta H-A, tomando de la triangulación la dis-
tancia h'a' -H'. Trazar H-B = h'b'-H', 1-B = i'b'-I', J-B = j'b'-J, J-C = j'e'-J', J-O = j'd'-J',
K-O = k'd'-K', L-O = I'd'-L', L-E = I'e'-L', L-F = IT-L', M-F = mT-M', N-F = n'f'-N', N-g = n'g'-N'.
Las distancias A-B-C-O-E-F-G tomarlas con regla flexible en el alzado de las medidas 1'-
2'-3'-4'-5'-6'-7'. Las distancias H-I-J-K-L-M-N tomarlas con regla flexible respectivamen-
te de las medidas 11-12-13-14-15-16-17 del alzado.

.:. Desarrollo del tubo: Desarrollar el diámetro neutro p-v del tubo y dividir en doce partes
iguales. Las longitudes de las generatrices P-H, Q-l, R-J, S-K, T-L, U-M, V-N se tomarán
en el alzadode las medidasp-h, q-i, r-j, s-k, t-I, u-m, v-no

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. Trazado: Trazar la figura en vistas de alzado y planta y diámetros neutros. En el alzado
trazar en verdadera magnitud la base superior, dividirla en 12 partes iguales y hallar los
puntos h-i-j-k-l-m-n. Trazar en verdadera magnitud la semibase inferior y dividirla en 12
partes iguales.
En la vista en planta dividir la base inferior en 12 partes iguales y la semibase superior
en 6 partes iguales, obteniendo los puntos h-i-j-k-l-m-n. Dívidir la superficie a desarrollar
en triángulos por medio de las rectas a-h, b-h, b-i, b-j, j-c, j-d, k-d, I-d, I-e, I-~ f-m, f-n, n-g.
Para la triangulación trazar el ángulo recto x-y-z; sobre el lado vertical x-y marcar las al-
turas H'-I'-J'-K'-L'-M'-N', a distancias respectivas del punto y, como los puntos h-i-j-k-I-
m-n lo están del punto 9 en la vista de alzado. En el lado horizontal y-z, a partir de y,
marcar las distancias tomadas de la vista en planta ah, bh, bi, bj, jc, jd, kd, dI, le, ,~ fm,
fn, ng; esta última será tomada del alzado para el desarrollo.

.:. Desarrollo: Trazar la recta A-H, tomando de la triangulación la distancia ah-H', B-H =
bh-H', B-1 = bi-I', B-J = bj-J', J-C = jc-J', J-O = jd-J', K-O = kd-K', O-L = dl-L', L-E = le-L',
L-F = If-L', F-M = fm-M', F-N = fn-N'. Para la distancia G-N, tomar la medida g-n de la vis-
ta en alzado. Las medidas A-B-C-O-E-F-G, tomar con regla flexible, de la planta, las dis-
tancias a-b-c-d-e-f-g. Para las medidas H-1-J-K-L-M-N, tomar con regla flexible, del alza-
do, las distancias 1-2-3-4-5-6-7.

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. Trazado: Trazar la figura en vistas de alzado y planta en medidas interiores. En la vista
en planta dividir en triángulos la superficie a desarrollar por medio de las rectas a-~ b-g,
g-d, h-a. Efectuar la triangulación de estas distancias y también de las a-e, b-~ c-g, d-h.
Trazar el ángulo recto x-y-z, de modo que la distancia x-y sea igual a la distancia entre ba-
ses. Sobre el otro lado y-z, del ángulo recto, haciendo centro en y marcar las distancias
tomadas en la vista en planta ae, a~ b~ bg, cg, dg, dh.

.:. Desarrollo: Trazar la recta C-G, tomando de la triangulación la distancia cg-x, trazar B-G
= bg-x, B-F = bf-x, A-F = af-x, A-E = ae-x, O-G = dg-x, O-H = dh-x, A-H = ah-x, A-E = ae-
x. Para las distancias A-B-C-O-A, E-F-G-H-E, tomar de la vista en planta a-b-c-d-a, e-f-g-
h-e.

-9- Modo de hallar el ángulo que formarán las caras 2 y 3 al montaje o plegado: En la
arista C-G del desarrollo, que une las dos caras, indicar un punto cualquiera K, sobre el
cual se hará pasar una perpendicular que cortará a la recta C-B en el punto L, y a la rec-
ta C-O en el punto J.
Trazar el ángulo b'-c'-d' de la misma abertura que el ángulo b-c-d, de la vista en planta,
que es el ángulo formado después del plegado por las rectas B-C y C-O. Sobre este án-
gulo b'-c'-d', marcar c'-L' = C-L, c'J' = C-J, L'-K' = L-K, J'K' = J-K. La abertura L'-K'-J' será
el ángulo que formen al plegado las caras 2 y 3.

-9- Modo de hallar el ángulo que formarán las caras 1 y 2 al montaje o plegado: En la
recta B-F del desarrollo que une las dos caras, indicar un punto cualquiera N sobre el cual
se hace pasar una perpendicular que cortará a la recta B-A en el punto P, y a la recta B-
C en el punto M.
Trazar el ángulo a'-b'-c', de la misma abertura que el ángulo a-b-c, de la vista en planta,
que es el ángulo formado después del plegado por las rectas A-B, y B-C.
Sobre este ángulo a'-b'-c'marcar b'-P'= B-P,b'-M'= a-M, P'-N'= P-N, M'-N'= M-N. La aber-
tura del ángulo P'-N'-M' será la que formen al plegado las caras 1 y 2.

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. Trazado: Trazar la figura en vistas de alzado y planta en medidas interiores. Dividir en

triángulos, por medio de rectas, la superficie a desarrollar, en la vista en planta. Para ello
unir b-e, g-b, h-c. Efectuar la triangulación de estas distancias y también de las e-a, b-~
g-c, h-d. Trazar el ángulo recto n-m-I-t, de modo que las distancias n-m-I sean iguales a
z-y-x. Sobre el otro lado I-t, del ángulo recto, haciendo centro en " marcar las distancias
tomadas en la vista en planta, e-a, b-~ b-e, h-d, g-c, g-b, h-c.

.:. Desarrollo: Trazar la recta H-O, tomando de la triangulación la distancia hd-n, trazar H-
C = hc-n, G-C = gc-n, G-B = gb-m, B-F = bf-m, B-E = be-m, E-A = ea-m. Las distancias
H-G-F-E y las distancias A-B, C-O tomar de la vista en planta h-g-f-e, a-b, c-d. Para la dis-
tancia B-C del desarrollo tomar la distancia m'-n' de la vista en alzado. Habremos obteni-
do medio desarrollo.

~ Modo de hallar el ángulo que formarán las caras 1 y 2 al montaje o plegado: En la

arista C-G del desarrollo, que une las dos caras, indicar un punto cualquiera P sobre el
cual se hará pasar una perpendicular que cortará a la recta G-F en el punto K y a la recta
G-G en el punto M.
Trazar el ángulo f'-g'-h' de la misma abertura que el ángulo f-g-h de la vista en planta, que
es el ángulo formado después del plegado por las rectas G-F, y G-C. Sobre este ángulo
f'-g'-h', marcar g'-k' = G-K, g'-m = G-M, k-p = K-P, m-p = M-P La abertura del ángulo k-p-
m será la que formen al plegado las caras 1 y 2.

~ Modo de hallar el ángulo que formarán las caras 2 y 3 al montaje o plegado: En la

recta B-F del desarrollo que une las dos caras, indicar un punto cualquiera V,sobre el cual
se hace pasar una perpendicular que cortará a la recta F-E en el punto S, y no podrá cor-
tar a la recta F-G, pero sí a su prolongación en el punto R.
Trazar el ángulo e'-f'-g' de la misma abertura que el ángulo e-f-g, de la vista en planta, que
es el ángulo formado después del plegado por las rectas F-G y F-E. Sobre este ángulo
e'-f'-g', marcar f'-s = F-S, f'-r = F-R, s-v = S-V, r-v = R-v. Se habrá formado el ángulo r-v-
s, pero éste no será el ángulo de plegado, sino su suplemento o sea el ángulo q-v-s.
Para hallar estos ángulos dispondremos de las rectas que forman la base paralela al
plano horizontal. En este caso H-G-F-E, en el desarrollo y h-g-f-e, en la vista en planta.

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 5 Introducción

PRIMERA PARTE: DESARROllOS SENCillOS DE CAlDERERíA

8 Trazados fundamentales
- Trazar a una recta, pasando por un punto determinado, una perpendicular
- A una recta horizontal, trazar una perpendicular.
- Trazar un arco de 60°.
- Desde un punto determinado, trazar una perpendicular a una recta.
- Dividir una circunferencia en 12 partes iguales.
- Trazado de una espiral.
10 Trazados fundamentales
- Trazar una elipse conociendo las distancias máxima y mínima.
- Dividir una recta en un número de partes iguales.
- Trazar una elipse conociendo las distancias máxima y mínima.
- Hallar el centro de una circunferencia.
- Trazar una recta de igual medida que la cuarta parte de una circunferencia
determinada.
- Trazar una recta de igual medida que un arco cualquiera de una
circunferencia dada.
12 Trazar un arco de circunferencia de grandes magnitudes conociendo la cuerda
y su flecha
14 Diámetro exterior, interior y neutro
16.18 Campana de fragua de paredes lisas. Trazar las vistas de alzado y planta
según las dimensiones interiores
20 Cálculo de sección circular, con una de las bases circulares y la otra elíptica
por no ser paralela a la sección del cilindro
22 Cilindro de sección circular, con las dos bases elípticas por no ser paralelas
a la sección del cilindro

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24 Virola tronco-cónica de eje perpendicular a las bases. Bases circulares

y paralelas
26 Virola tronco-cónica de eje perpendicular a la base inferior circular. Base
superior elíptica y no paralela a la inferior
28 Desarrollo de cono de eje oblicuo a la base circular
30 Tolva en forma de cono truncado, eje oblicuo a bases circulares y paralelas
32 Codo formado por dos cilindros cuyos ejes forman 90°
34 Codo formado por dos cilindros cuyos ejes forman un ángulo superior a 90°
36 Codo a 90° en 5 partes iguales, una de ellas dividida en dos formando los
extremos
38 Codo a 45° en tres partes iguales, una de ellas dividida en dos formando los
extremos
40-42 Codos cilíndricos para unión de tuberías del mismo diámetro

SEGUNDA PARTE: DESARROLLOS NORMALES DE CALDERERíA

46 Tubos de sección circular, base inferior circular y superior elíptica

48 Codo en dos partes, de secciones circulares. Construir este desarrollo
conociendo el ángulo formado por los ejes y el diámetro de los tubos
50 Unión de sección cilíndrica, que une dos cilindros de secciones circulares
y ejes paralelos
52 Unión formada por tres tubos de diámetros iguales, cuyos ejes están
colocados a 120°
54 Cilindro de sección elíptica, cuyo eje es oblicuo a su base inferior circular
56 Tronco de cono de bases no paralelas y circulares por estar inscrito en una
circunferencia
58 Virola tronco-cónica de eje oblicuo a base inferior circular. Bases no paralelas
60 Virola tronco-cónica de eje oblicuo a la base circular. Bases no paralelas
62 Tubo pantalón con las tres bocas circulares y del mismo diámetro
64 Tronco de cono de vértice inaccesible. Método de trapecios
66 Virola tronco-cónica, base mayor circular y bases no paralelas
68 Desarrollo de recipientes esféricos
70 Injerto de tubo cilíndrico en esfera. Ejes paralelos
72 Injerto de tubo cilíndrico en esfera. El eje del cilindro no coincide con el centro
de la esfera
74 Injerto de dos tubos de secciones circulares y ejes perpendiculares
76 Injerto de dos tubos de secciones circulares y ejes oblicuos
78 Injerto de dos tubos de secciones circulares y ejes perpendiculares
y desplazados
80 Injerto de dos tubos de secciones circulares y ejes oblicuos y desplazados
82 Injerto de tubo cilíndrico a cono. Los ejes respectivos son perpendiculares
84 Injerto de tubo cilíndrico a cono. Una de las generatrices del cono y otra del
tubo coinciden en la misma recta

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 86 Unión para dos tubos de bocas iguales y circulares, cuyos ejes forman un
ángulo de 90°
88 Tolva de bases circulares y rectangular con esquinas redondeadas
90 Unión de cono oblicuo con cilindro oblicuo
92 Unión de dos conos oblicuos formando tubo pantalón
94 Tubo pantalón formado por tres tubos cilíndricos de diámetros iguales
96 Injerto de tubo cilíndrico en cono
98 Injerto de tubo cónico en cono
100 Unión de tubos cuyos ejes forman ángulo oblicuo
102 Injerto de tubo cónico en tubo cónico
104 Injerto de tubo de sección circular en otro tubo de sección elíptica
106 Injerto de tubo de sección circular con cono de eje oblicuo a base circular
108 Desarrollo de hélice sobre eje cilíndrico

TERCERA PARTE: DESARROLLOS DE CALDERERíA

POR TRIANGULACIÓN

112 Desarrollo por triangulación

114 Tolva de bases paralelas, la mayor cuadrada y la menor circular
116 Tolva de bases paralelas, la mayor circular y la menor rectangular
118 Tolva de bases paralelas, base mayor circular y base menor cuadrada
120 Tolva de bases paralelas, base mayor elíptica y base menor circular
122 Tolva de bases paralelas, base mayor rectangular con aristas redondeadas
y base menor circular
124 Tolva de bases paralelas, circulares y ejes desplazados
126 Tolva de bases paralelas, la menor circular y la mayor irregular. En dos partes
128 Tolva de bases paralelas, la menor circular y la mayor con partes circulares
rectas
130 Unión de bases paralelas, cuadradas, con esquinas redondeadas
132 Tolva de bases no paralelas, la base menor circular y la base mayor
rectangular
134 Unión de bases no paralelas, la base mayor cuadrada y la base menor
circular
136 Unión de bases no paralelas, la base mayor cuadrada con esquinas
redondeadas y la base menor circular
138 Unión de bases no paralelas, cuadradas, con esquinas redondeadas
140 Unión de base menor circular y base mayor rectangular con esquinas
redondeadas, injertado en tubo de sección circular
142 Unión de base menor circular y base mayor según la figura, aplicada a tubo
de sección circular
144 Unión de base menor circular y base mayor rectangular o cuadrada, injertada
en tubo de sección circular
146 Unión de bases rectangulareso cuadradas, injertadasen tubo de sección circular

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148 1.° Virola tronco-cónica de bases paralelas y circulares
148 2.° Virola tronco-cónica de bases no paralelas y circulares
150 Desarrollo de un codo a 90°, compuesto de cuatro elementos cónicos
152 Desarrollo de un codo a 100°, compuesto de tres elementos cónicos
154 Unión de dos tubos de diferentes diámetros con ejes a 90°, formada por
elemento tronco-cónico, de bases no paralelas, la mayor circular y la menor
elíptica
156 Unión de dos tubos de sección circular, diámetros diferentes y ejes a 90°
158 Tolva de paredes lisas, bases cuadradas y paralelas y ángulos de plegado
160 Tolva de paredes lisas, bases cuadradas no paralelas y ángulos de plegado

1.66