Scribd
Cargar
425 vistas

Tríptico Matilda

Este documento presenta una pauta de evaluación para un trabajo sobre el libro "Matilda" de Roald Dahl que deben realizar los estudiantes del curso 6A. El trabajo consiste en un tríptico que debe contener en cada cara: 1) respuestas a 4 preguntas sobre el libro, 2) un dibujo de un personaje con 3 características justificadas y 3) un comentario de al menos 10 líneas sobre el libro. Se entregan instrucciones detalladas y una escala de evaluación que considera aspectos formales y de contenido.

Cargado por

Víctor P. Vásquez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
425 vistas

Tríptico Matilda

Este documento presenta una pauta de evaluación para un trabajo sobre el libro "Matilda" de Roald Dahl que deben realizar los estudiantes del curso 6A. El trabajo consiste en un tríptico que debe contener en cada cara: 1) respuestas a 4 preguntas sobre el libro, 2) un dibujo de un personaje con 3 características justificadas y 3) un comentario de al menos 10 líneas sobre el libro. Se entregan instrucciones detalladas y una escala de evaluación que considera aspectos formales y de contenido.

Cargado por

Víctor P. Vásquez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
Está en la página 1/ 2

COLEGIO SAN PATRICIO

Chiguayante
NIVELES PARVULARIO, BÁSICO Y MEDIO
COCHRANE 567 FONO: 3187988 LOS CARRERAS 481 FONO
3220493
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA/DIRECCIÓN
Lectura domiciliaria CURSO 6A Nombre:
Paola Lantadilla / Víctor
FECHA 02/10/19 TIEMPO
Vásquez
PUNTAJE
PUNTAJE PUNTAJE NOTA
41 NOTA 4,0 23
MÁXIMO OBTENIDO OBTENIDA
(60%)

TRÍPTICO PARA EVALUAR LECTURAS DOMICILIARIAS

Objetivo: Demostrar conocimientos y habilidades de análisis sobre lecturas domiciliarias.

Instrucciones: Ordenadas en el interior de un tríptico, deberás agregar la siguiente


información sobre el libro “Matilda” de Roald Dahl.
1. CARA 1. CUESTIONARIO. Elige 4 de las siguientes preguntas y contéstalas de forma
certera. Emplea respuesta completa y explica bien tus ideas: *¿Cuál fue la primera
broma que hizo Matilda con sus poderes?; * ¿Por qué todos admiraban a Matilda
menos sus mediocres padres?; * Si estuvieras en la trama del libro ¿Qué personaje
serías y por qué?; * ¿Qué hechos provocaban que Matilda desarrollara poderes?;
*Describe uno de los castigos que Matilda le hizo a su padre (8 puntos).
2. CARA 2. PERSONAJE FAVORITO. Elegir un personaje del libro y realiza un dibujo
de él. Luego, señala 3 características psicológicas del personaje elegido. Deberás justificar
cada característica con un hecho o acontecimiento de la historia (11 puntos).
3. CARA 3. COMENTANDO EL LIBRO. ¿Qué te pareció el libro y por qué? ¿Qué
enseñanza puedes extraer de él y por qué? Deberás integrar las respuestas a dichas
preguntas en un comentario sobre el libro de 10 líneas mínimo (10 puntos).

* Tus respuestas deben ser claras, entendibles y explicativas, es decir que cualquier
persona que las lea, debería poder entenderlas, aunque no se haya leído el libro
*Se debe trabajar con los textos en la mesa.
*El trabajo es individual.
*Recordar que al escribir se debe tener letra clara y legible, además de buena ortografía.
Importante destacar también el uso de ideas propias y una buena redacción.
*En la portada del tríptico se debe agregar un título, nombre y curso. ADEMÁS DE SER
CREATIVA.
ESCALA PARA EVALUAR TRÍPTICO
Indicadores P.O. P.I.
El tríptico presenta tota da información solicitada en pauta. 29
El tríptico se entrega limpio, con una presentación adecuada. Resulta legible. 3
El tríptico se presenta sin faltas de ortografía. (Cada 4 faltas -1 punto). 3
El tríptico presenta una redacción adecuada, que permite leerlo sin 3
problemas.
En general, las respuestas son claras para cualquier persona que las lea. 3
Total 41
Nota
Puntaje: 1 = Insuficiente; 2 = Regular; 3 = Bueno

También podría gustarte