Programa de estudio

EVALUACIÓN DE PROYECTOS

1.-Área académica
Técnica

2.-Programa educativo
INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA

3.-Dependencia académica
Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica Región Xalapa. Veracruz, Cd. Mendoza, Poza Rica y
Coatzacoalcos.

4.-Código 5.-Nombre de la Experiencia educativa 6.-Área de formación

principal secundaria

TERMINAL
MCEE10005 EVALUACIÓN DE PROYECTOS TERMINAL
OBLIGATORIA

7.-Valores de la experiencia educativa

Créditos Teoría Práctica Total horas Equivalencia (s)
6 2 2 60 Ninguna

8.-Modalidad 9.-Oportunidades de evaluación

Curso Todas

10.-Requisitos
Pre-requisito recomendado(opcional Alumno-Tutor) Co-requisito recomendado(opcional Alumno-Tutor)
Investigación de Operaciones e Ingeniería Industrial Ninguno

11.-Características del proceso de enseñanza aprendizaje

Individual / Grupal Máximo Mínimo
Grupal 30 15

12.-Agrupación natural de la Experiencia educativa (áreas

de conocimiento, academia, ejes, módulos, 13.-Proyecto integrador
departamentos)
ACADEMIA ECONOMICO - ADMINISTRATIVA ÁREA DE FORMACIÓN DISCIPLINARIA

14.-Fecha
Elaboración Modificación Aprobación
16 de octubre del año 2006

15.-Nombre de los académicos que participaron en la elaboración y/o modificación

Academias de las Cinco Regiones por Área

16.-Perfil del docente

Ingeniero Industrial, Ingeniero Mecánico Eléctrico de preferencia con postgrado afín

17.-Espacio 18.-Relación disciplinaria

Ínterfacultades Multidisciplinaria

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EVALUACIÓN DE PROYECTOS

19.-Descripción
En esta experiencia serán abordados los contenidos pertinentes para que el alumno, futuro Ingeniero
Mecánico Eléctrico, sea capaz de diseñar, mantener y operar procesos industriales. En la primera
unidad se introduce al alumno en los conceptos básico de los procesos y proyectos industriales, en la
segunda unidad se tratarán los aspectos relacionados con los principales procesos industriales con el
objeto de mostrar a los alumnos los conceptos básicos para diseñar un proceso industrial y en la
tercera unidad el alumno aprenderá la elaboración y evaluación de proyectos.

20.-Justificación
Una de las funciones principales del Ingeniero Mecánico Eléctrico es la de diseñar, mantener y operar
procesos industriales, esta función cobra mayor relevancia en el contexto actual en que la competencia
por los mercados internacionales es cada día mayor, las empresas actuales requieren de ventajas que
les permitan ganar mercados en la esfera internacional, para ello requieren ser cada día más eficientes,
en el diseño de sistemas de producción. En esta asignatura, el alumnos pone en práctica y resume las
habilidades adquiridas a lo largo de su formación profesional en el diseño de procesos productivos así
como en la evaluación de proyectos industriales que le servirán de práctica y de modelo para que a su
egreso tengan como una opción de desarrollo la creación de una empresa, aquí aplicará los
conocimientos de materias tales como ingeniería industrial, investigación de operaciones e ingeniería
económica entre otras. Dado que gran parte del terreno profesional del IME se fundamenta en la
generación o elaboración de proyectos que estén acordes al desarrollo industrial del nuevo milenio
apegados a la utilización racional de los recursos naturales y protección ambiental, mediante la
aplicación del método científico para lograr la transformación de éstos recursos en artículos útiles al
hombre y de una forma económicamente óptima, la Evaluación de Proyectos se convierte por lo tanto
en la piedra angular para el desarrollo profesional de nuestros egresados.

21.-Unidad de competencia
El estudiante analiza y evalúa diferentes alternativas para diseñar y evaluar la pertinencia técnica y
económica de un proceso industrial con la finalidad de asesorar a empresarios en la creación de
nuevas o mejores formas de producir o, en el mejor de los casos en convertirse él en el ejecutor de un
proyecto industrial, todo esto en un ambiente de respecto y ética con el contexto económico, social y de
medio ambiente.

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22.-Articulación de los ejes

En esta experiencia educativa los alumnos reciben información sobre las diferentes herramientas para
el diseño, operación, mantenimiento y evaluación de alternativas para crear un proyecto industrial, para
ello tendrán que realizar investigación de campo, hacer análisis financiero, diseñar un proceso industrial
y evaluar la rentabilidad del mismo, todo esto en un ambiente de respeto y de ética profesional que se
manifieste en una convivencia armónica con el entorno económico, social y del medio ambiente.

23.-Saberes
Teóricos Heurísticos Axiológicos
I Introducción a la Ingeniería de Proyectos Investigar Colaboración
1. Generalidad
Interpretación de datos Respeto
2. Diferentes tipos de proyectos.
3. Estudios de inversión. Análisis de la información Tolerancia
5. Contenido del proyecto
Aplicación de técnicas de Responsabilidad
análisis económico Honestidad
II Elaboración y Evaluación de Proyectos Aplicación de métodos de Compromiso
1. Elaboración del Proyecto
evaluación Humanismo
1.1. Generalidades.
1.2. Antecedentes. Análisis financiero Solidaridad
1.3. Justificación del Proyecto
Aplicación de la hoja de Lealtad
1.4. Diagnóstico de la situación actual.
1.5. Objetivos cálculo Honor
Utilización de la calculadora
Elaboración de proyectos de
2. Estudio de Mercado inversión
2.1. Oferta.
2.2. Demanda. Toma de decisiones
2.3. Precio. Evaluación de alternativas
2.4. Producto
2.5. Pronóstico Determinación del costo de

3. Localización. producción
3.1. Macro localización.
3.2. Micro localización.

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4. Estudio Técnico.
4.1. Selección y determinación del proceso
4.2. Diagrama de flujo
4.3. Selección y especificación del equipo y
maquinaria
4.4. Estudio y distribución de maquinaria y
equipo “LAY-OUT”
4.5. Plano arquitectónico
4.6. Plano de instalaciones
4.7 Programación del proyecto Diagrama de
Gantt, PERT y CPM.
5. Estudio de Organización.
5.1. Tamaño de la empresa
5.2. Organigrama
5.3. Determinación de Mano de Obra y
Equipo de Oficina.

6. Estudio Financiero.
6.1. Inversión total
6.2. Balance general
6.3. Estado de resultados
6.4. Punto de equilibrio
6.5. Evaluación Financiera

24.-Estrategias metodológicas
De aprendizaje De enseñanza
Búsqueda de fuentes de información Organización de grupos
Consulta en fuentes de información. Diálogos simultáneos
Lectura, síntesis e interpretación de datos Dirección de prácticas
estadísticos Tareas para estudio independiente
Análisis y discusión de casos. Exposición con apoyo tecnológico
Construcción de modelos. Estudio de casos
Discusiones grupales Discusión dirigida
Discusiones acerca del uso y valor del Plenaria
conocimiento
Resúmenes
Visualizaciones de escenarios futuros
Tutorías
Aprendizaje basado en problemas tipo

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25.-Apoyos educativos
Materiales didácticos Recursos didácticos
Libros Proyector
Antologías Computadora
Acetatos Sala audiovisual
Programas de cómputo (Excel y solucionador Aula
de ecuaciones) Pizarrón de acrílico

26.-Evaluación del desempeño

Evidencia (s) de
Criterios de desempeño Campo (s) de aplicación Porcentaje
desempeño
Resolución de ejercicios Promedio de tres Ejercicios vistos en aula 60%
exámenes parciales
Elaboración y Evaluación Aplicación en campo
de un Proyecto Industrial Trabajo de campo 40%
entre los dos trabajos

27.-Acreditación
Para acreditar esta experiencia educativa el estudiante deberá alcanzar como mínimo el 60 % de las
evidencias de desempeño.

28.-Fuentes de información
Básicas

1. Erossa Martín Victoria Eugenia Proyectos de Inversión en Ingeniería (su metodología). México,
editorial Noriega-Limusa 2005.
2. Baca Urbina Gabriel. Evaluación de Proyectos. Mc. Graw – Hill. Interamericana Editores, S. A. De
C. V. México, 2001.
3. Blank, Leland T. y Anthony J. Tarquin. Ingeniería Económica. Mc. Graw-Hill. México, 2003.
Complementarias

1. Canada, John R. Técnicas de análisis económico para administradores e ingenieros. DIANA.

México, 1980.
2. Neuner, John J. W. y Edward B. Deakin III. CONTABILIDAD DE COSTOS.PRINCIPIOS Y
PRÁCTICA. UTEHA. México, 1994.
3. Pyle, William W., John Arch White y Kermit D. Larson. Principios fundamentales de contabilidad.
México, 1996.
4. Sapag Chain, Nassir y Reinaldo Sapag Chain. PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE
PROYECTOS. Mc. Graw-Hill. México, 1989.
5. Smith, Gerald W. Ingeniería económica. Análisis de Gastos de Capital. LIMUSA. México, 1987.
6. Taylor, George A. INGENIERÍA ECONÓMICA. Toma de decisiones económicas. LIMUSA.
México, 1996.
7. Thuesen, H. G., W. J. Fabricky y G. J. Thuesen. INGENIERÍA ECONÓMICA. PRENTICE-HALL.
México, 1997.

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