Plan de Mejoramiento Tercer Periodo DECIMO
Plan de Mejoramiento Tercer Periodo DECIMO
Plan de Mejoramiento Tercer Periodo DECIMO
SUBTEMAS: Contexto Histórico, Surgimiento de la polis las guerras Médicas y la guerra de Peloponeso, Civilización
Romana, Literatura y Tiempo, Literatura clásica de Grecia y Roma, Teoría Literaria, La epopeya griega, La Tragedia
Clásica, La poesía Latina, Autores
OBJETIVO: Analizar crítica y creativamente diferentes manifestaciones literarias del contexto Universal
COMPETENCIAS
Leo textos literarios de diversa índole, género, temática y origen.
•Identifico en obras de la literatura universal el lenguaje, las características formales, las épocas y escuelas, estilos,
tendencias, temáticas, géneros y autores, entre otros aspectos.
•Comprendo en los textos que leo las dimensiones éticas, estéticas, filosóficas, entre otras, que se Evidencian en
ellos.
•Comparo textos de diversos autores, temas, épocas y culturas, y utilizo recursos de la teoría literaria
Para enriquecer su interpretación
ACTIVIDADES:
1. Observa los siguientes videos para tener claridad en el contexto histórico de la literatura griega y romana
https://www.youtube.com/watch?v=9LMlD7L4Vdk
https://www.youtube.com/watch?v=ufEclRGXV6k
https://www.youtube.com/watch?v=AtxY5h4Osmc
Elabore una línea del tiempo en la que pueda establecer el contexto historico-politico, científico, Social y cultural de
la cultura clásica de Grecia y Roma en una hoja examen cuadriculada.
2. Una de las batallas más importantes de las guerras médicas fue la batalla de las Termopilas cuya historia
fue adaptada para una novela gráfica y una película llamada 300. Mira la película y responde
Las siguientes preguntas ¿Cuáles elementos reales y cuáles de ficción hay en la película 300? Busca
Otros datos históricos de la batalla de las Termopilas y compáralos con lo que muestra la cinta.
Imagina que el imperio persa hubiera tenido éxito en las invasiones de las Guerras Médicas ¿Cómo Crees que
sería el mundo occidental actualmente?
https://www.youtube.com/watch?v=UF_yHrFP1Ls
4. Establece las diferencias entre los términos civilización, monarquía, república e imperio
Realice un cuadro comparativo en su cuaderno
5. Elabora en un pliego de cartulina un mapa conceptual con información sobre la literatura clásica de Grecia
y Roma.
6. ¿Cuáles son las características literarias?
7. ¿Cuáles fueron los géneros literarios desarrollados?
8. Escribe cuales fueron los Autores y sus obras más representativas.
9. Entregar el cuaderno al día y el desarrollo de la cartilla griega.
10. Escoger 2 actividades manuales de la cartilla y presentarla