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MODULO PRECALCULO
QUINTA UNIDAD
Límites, Continuidad y Derivada.
“... y continuó Alicia: <Me podrías indicar, por favor, ¿hacia donde tengo que ir desde aquí? >
<Eso depende de a donde quieras llegar> contestó el Gato”.
Alicia en el País de las Maravillas de Lewis Carroll.
5.1 Sucesiones y Límites.
Objetivos.
1. Comprender los conceptos de sucesión de números y su límite.
2. Calcular el límite de una sucesión convergente.
3. Construir sucesiones convergentes.
Introducción.
Iniciamos el estudio de conocimientos de matemática creados a mediados del siglo
XVII. Ese gran salto que dieron Newton y Leibnitz al descubrir el “cálculo” se basó en
todos los saberes matemáticos desde la antigüedad hasta ese momento, tal como lo
expresó Newton al decir: “si vi más allá, fue porque me paré sobre los hombros de
gigantes”.
El concepto de “límite” es indispensable para ingresar en este nuevo mundo. De los
griegos nos viene la conocida paradoja de Zenón sobre Aquiles y la tortuga. Según esta
paradoja si en una carrera, Aquiles le da ventaja a la tortuga, cuando Aquiles llegue al
punto que ha abandonado la tortuga, ésta habrá avanzado un poco más, y así
sucesivamente hasta el infinito, de modo que la tortuga siempre estará adelante de
Aquiles, quien no alcanzará nunca a la tortuga. La falsa paradoja trata de negar el
movimiento y el concepto de unidad (enteros) de los pitagóricos.
Si Usted está frente a un espejo y toma otro espejo para mirar su figura del primer espejo
en el segundo espejo, tendrá toda una sucesión interminable de su imagen.
El dibujo de polígonos de 3, 4, 5,..., n,... lados, le dará un polígono que tiende a la
circunferencia como límite cuando n sea un número bastante grande.
De igual manera podrá tener una sucesión de números como 1, , , ,..., 1 ,...
4
1
3
1
2
1
ndonde
cada vez el cociente es más pequeño, y cuando n es suficientemente grande, será casi
cero, sin llegar nunca a ser cero.
Ilustramos de esta manera el concepto de sucesión, como un conjunto de elementos que
se suceden unos a los otros, con cierto orden y que se aproximan o no a otro elemento.
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Sucesión:
Ejemplos de sucesiones son:
1. s1= {1, , , ,..., ,... 2
1
16
1
9
1
4
1
n }={2
1
n}→0
Es una sucesión convergente, que cuando
n ↑ crece o tiende a ∞ , la sucesión tiende a 0.
O sea que, cuando n → ∞ entonces 2
1

n → 0,
Donde 0 es el límite, pero 0∉s1 .
2. s 2 = {0, 1, 4, 9, 16,..., n 2 ,...} = {n 2 }
Es una sucesión divergente, que cuando n ↑
crece o tiende a ∞ , la sucesión tiende a ∞ .
Una sucesión es un conjunto de infinitos términos
o números que se siguen o suceden uno al otro
cumpliendo una regla o fórmula, generadora de
todos los términos y conocida como el término
general o enésimo (n-simo) de la sucesión.
Conviene que cuando n ↑ crezca la sucesión
tienda o se acerque a un número considerado su
límite. En este caso, se dice que la sucesión es
convergente. En otro caso, si la sucesión no tiene
límite se dice divergente.
Formalmente, una sucesión s es una función definida sobre los números naturales N y
valorada en los reales. O sea que la función s aplica N en ℜ , s: N → ℜ . Así,
s = {x1 , x 2 , x 3 ,..., x n ,...}, tal que s (1) = x1 , s (2) = x 2 ,..., s (n) = x n ,..., donde los valores
de n son números naturales, los x i son números reales y x n es el término general.
Límite de una sucesión.
Ejemplos. Son sucesiones las siguientes:
a) {0.9, 0.99, 0.999,... 10n
1− 1 ,...} = { 10n
1− 1 }
Esta sucesión converge a 1. 10n
1− 1 →1.
b) { ,2, , ,..., ,... 1
3
5
12
4
9
23
n+

n }={1
3
n+

n} →3 .
c) {- 1, 1, - 1, 1, - 1,..., (-1) n ,...} = {(-1) n }.
Esta es una sucesión divergente.
d) { ,1, ,2, ,3,... 6
1
4
1
2
1 }=
+

, . . . ......
,...
2
1
1
si n es par
si n es impar
n
n
Es una sucesión divergente. Los términos de los
lugares impares tienden a cero, y los de los lugares
pares tienden a infinito.
Si n crece bastante n ↑ , los valores de la sucesión
tienden, se aproximan o acercan a un número
llamado límite de la sucesión.
Cuando la sucesión tiene límite se dice
convergente, en caso contrario, divergente.
Si la sucesión s tiene como límite a , esto se
denota por: x n →a cuando n →∞ que se lee
“x n tiende a a cuando n crece o tiende a ∞ ”.
Otra notación es
n→∞
lim x n = a , que se lee
“límite de x n cuando n tiende a ∞ es a ”.
En Matemática, la definición de límite se da con mucha precisión, por medio de
intervalos para todo radioε >0, con alguna dificultad para su comprensión. Pero
siendo nuestro curso de precálculo y además intuitivo, vamos a interpretar esta
definición de límite en forma geométrica.
Definición de Límite: Se dice que a es el límite de una sucesión s, si dentro de todo
intervalo que contenga a a siempre habrá términos o elementos de la sucesión s.
Grafica:
a
Si la sucesión s tiene límite a , se dice que converge a a . Esto equivale a que la
distancia entre cualquier par de términos seguidos de la sucesión es casi cero, o bien
la podemos hacer tan pequeña como queramos a medida que n crece.
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Ejemplo: La sucesión { 10n
1+ 1 } desarrollada es:
{1.1, 1.01, 1.001,..., 10n
1+ 1 , ...} y su gráfica
0 1 1.1 2
La sucesión es convergente con límite 1.
Pero el número 1 no pertenece a la sucesión, y
además todos los términos exceden a 1.
Se intuye que al crecer n, los valores de
10n

1+ 1 tienden a 1. Y más aún, podemos estar tan

cerca de 1 como lo deseemos, con sólo tomar un n
suficientemente grande.
O sea que al crecer n,
la distancia entre 1 y 10n
1+ 1 se hace tan pequeña
como se quiera.
Cálculo del Límite de Sucesiones. Si el término general n-simo es una expresión
racional, entonces se dan las siguientes reglas prácticas para calcular su límite cuando
n crece.
1. Si los dos términos de la fracción son de igual
grado, entonces el límite es el cociente de los
dos coeficientes principales.
Ejemplos: Si n → ∞ ,entonces
2
3
2 1→
−
+
n
n,
2
3
21
31→
−
+
n
n,
2
1
32
1→−
−
+
n
n
2. Si el grado del numerador es menor que
el grado del denominador, entonces el límite
es cero.
Ejemplos: Si n → ∞ , entonces
1 →0
n
,0
1
10
2→
n−
,0
21
5
3→

+
+
n
n
3. Si el grado del numerador es mayor que
el grado del denominador, entonces la
sucesión no tiene límite y es divergente.
Ejemplos: Si n → ∞ , entonces
→∞
−
3
n1,→∞
+
+
32
21
n
n
Ejercicios 5.1
1. Escriba los 5 primeros términos de las sucesiones
cuyo término n-simo o general es:
a) 10 n
3 + 1 b) 2n
1 c) n
n
2
2−1
d) n
n
2
(−1)
e)
2n
1 f) n 2
1− 1
2. ¿Cuáles de las sucesiones anteriores son
convergentes?
3. Construya dos sucesiones que tiendan hacia el
número real: a) 4, b) – 2, c) 1/2
4. Indique el límite de las siguientes sucesiones
convergentes:
a) 2
3
n
b)
1
2
2+

−
n
c)
2
2
n+
n
d)
n
n
14
2
−
e) 2
2
23
1
n
n
−
+ f) 2
2
( 2)
3
−
−
n
n
5. Construya tres sucesiones divergentes
cualesquiera.
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5.2 Límite de una Función.
Objetivos:
1. Definir los límites laterales y el límite de una función.
2. Comprender las propiedades de los límites.
3. Calcular límites de funciones.
Si la sucesión s = {x1 , x 2 , x 3 ,..., x n ,...} tiende a a y existe una función f(x) tal que
cada término x i de la sucesión s está en el dominio de la función f de modo que f(x n )
está definida, entonces
1) Puede ocurrir que la sucesión de imágenes {f(x1 ), f(x 2 ), f(x 3 ),..., f(x n ),...} tienda a
L ó no converja.
2) Y para otra sucesión s’ = {x’1 , x’ 2 , x’ 3 ,..., x’ n ,...} también con límite a , puede
ocurrir que la sucesión de imágenes {f(x’1 ), f(x’ 2 ), f(x’ 3 ),...,f(x’ n ),...} tienda a L ó
a un L’ diferente de L, o no converja en absoluto.
Resumamos: Si
1. s = {x1 , x 2 , x 3 ,..., x n ,...} → a
f(s) = {f(x1 ), f(x 2 ), f(x 3 ),...,f(x n ),...} → L ,
entonces f(x) tiende a L cuando x tiende a a .
2. s’ = {x’1 , x’ 2 , x’ 3 ,..., x’ n ,...} → a
f(s’) = {f(x’ 1 ), f(x’ 2 ), f(x’ 3 ),...,f(x’ n ),...}→ L'
entonces f(x) tiende a L’ cuando x tiende a a .
En este caso, el límite de f(x) no existe porque
las dos sucesiones de imágenes tienden a dos
valores diferentes.
f(x) tiende a 1cuando x tiende a 2 por la derecha.
f(x) tiende a -2 cuando x tiende a 2 por la izquierda
En este caso, cuando x tiende a 2, el límite de f(x)
no existe.
Definición de límite de una Función.
Si ambas sucesiones de imágenes de f(x) convergen
al mismo número L, entonces se dice que la función
f(x) tiene límite L cuando x tiende a a .
Esto se denota por f x L
xa
=
→
()
lim ,
y se lee
“límite de f(x) es L, cuando x tiende a a ”.
Nota: El límite de una función polinómica f(x) cuando x
tiende a a es su imagen f( a ).
Si ambas sucesiones de imágenes de f(x) convergen
a diferentes números L ≠ L’ o no convergen,
entonces se dice que la función f(x) no tiene límite
cuando x tiende a a , y sólo se considerarán los
límites laterales:
f(x) → L cuando x → a+ por la derecha y se
escribe f x L
xa
=
→ +( )
lim .
f(x) → L' cuando x → a− por la izquierda y
se escribe ( ) '
lim
fxL
xa
=
→ −.
158 www.matelandia.org
Geométricamente, si f(x) tiende a L cuando x tiende a a por ambos lados (derecha e
izquierda), se representa como que todo intervalo alrededor de L, por pequeño que
sea, contiene las imágenes de todos los puntos x de algún intervalo alrededor de a .
Aplicar la definición de límite para calcular el límite
de f(x) = 2x – 1 cuando x tienda a 3.
Solución:
Se construyen dos sucesiones que tiendan a 3, una
por la derecha y la otra por la izquierda, así:
}
10
{3 1d n s = + = {3.1, 3.01, 3.001, ...}→3
}
10
{3 1i n s = − = {2.9, 2.99, 2.999, ...} →3
Luego, se obtienen las sucesiones de las imágenes:
f (s d ) = {5.2, 5.02, 5.002,...} →5
f (s i ) = {4.8, 4.98, 4.998,...} →5
Entonces, ( 2 1) 5
3
lim
−=
→
x
x
( 2 1) 5
3
lim
−=
→
x
x
Propiedades de los Límites. Una propiedad fundamental del límite es la de ser único, si
existe sólo puede ser un valor y sólo ese. Esta propiedad se llama propiedad de unicidad del
límite.
Otras propiedades importantes están relacionadas con las operaciones (o teoremas que se
demuestran en cursos de nivel superior), que exponemos en seguida:
Sean f(x) y g(x) dos funciones tales que f x A
xa
=
→
()
lim y B g x
xa
=
→
()
lim , entonces
Límite de operaciones con símbolos Observaciones
( ) gxAB
xa
fx
xa
fxgx
xa
=±
→
±
→
±=
→
()
lim
()
lim
()()
lim Límite de la suma de funciones es igual a
la suma de los límites de las funciones.
( ) gxAB
xa
fx
xa
fxgx
xa
=×
→
×
→
×=
→
()
lim
()
lim
()()
lim Límite de la multiplicación de funciones
es igual a la multiplicación de los límites
de las funciones.
( ) gxAB
xa
fx
xa
fxgx
xa
=÷
→
÷
→
÷=
→
()
lim
()
lim
()()
lim , si B ≠ 0. Límite de la división de funciones es
igual a la división de los límites de las
funciones, si el divisor no es cero.
fxA
xa
fx
xa
=
→
=
→
()
lim
()
lim , si A≥ 0 . Límite de la raíz de una función es igual a
la raíz del límite de la función, si el límite
no es negativo.
fxA
xa
fx
xa
( ) log
lim
log ( ) log
lim
=

→
=
→
, A > 0.
Límite del logaritmo de una función es
igual al logaritmo del límite de la función,
si el límite es positivo.
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Ejemplos de cálculos de algunos límites:
1. 5 5
lim
32
=
x→
(Si c es constante: c c
xa
=
→
lim ).
2. 5 1 6
1
lim
5
1
lim
(5 )
1
lim
=+=
→
+
→
+=
→
x
xx
x
x
3. ( 2)( 2) 4
2
lim
2
lim
2
lim 2 = − − =
→−
⋅
→−
=
→−
x
x
x
x
x
x
4. 25 5 20
5
lim
5
lim
()
5
lim 2 2 = − =
→
−
→
−=
→
x
x
x
x
xx
x
5. (2 10 ) 16 4
3
lim
2 10
3
lim
+==
→
+=
→
x
x
x
x
6. (2 1) log 9 2
2
lim
log (2 1) log
2
lim
3
2
3
2

3 +==
→
+=
→
x
x
x
x
Ejercicios 5.2
1. Para cada una de las siguientes graficas calcule:
i) ( )
1
lim
fx
x→+
ii) ( )
1
lim
fx
x→−
y iii) ( )
1
lim
fx
x→
si existe:
a) b) c)
2. Calcule con las propiedades de los límites:
a) ( 3 )
1
lim x 2 x
x
−
→−
b) ( 1)
3
lim 2 + −
→
xx
x
c) (2 5)
2
lim
−
→−
x
x
d) 5
2
lim 2 +
→
x
x
e) ( 2)( 1)
1
lim 2 + −
→
xx
x
f)
1
3
2
lim
2−

−
→x
x
x
g)
2
1
3
lim 2
−
+
→x
x
x
h) 3 2 1
0
lim
−
→
x
x
3. Evalúe los siguientes límites, simplificando o
racionalizando antes de hacer el cálculo para evitar
las formas indeterminadas de 0/0.
a)
1
1
1
lim
2−

−
→x
x
x
b)
1
1
1
lim
2−

+
→−x
x
x
c)
2
4
2
lim 2
+
−
→−x
x
x
d)
21
lim 4 2 1
2

1 −
−
→x
x
x
e)
4
2
4
lim
−
−
→x
x
x
f)
3
3
3
lim
2−

−
→x
x
x
4. Evalúe los siguientes límites (atienda a la
variable):
a) ( 1)
1
lim 2 −
→
xy
x
b) ( )
2
lim xy y 2 x
y
−+
→
c) ( 1)
0
lim
+
→
xy
x
d) (3 2 )
0
lim
xh
h
+
→
e) ( 2 )
0
lim x 2 xh h 2
h
++
→
f) ( 3 )
0
lim h 2 h a
h
+−
→
5.Encuentre el límite del cociente de Newton:
h
fxhfx
h
()()
0
lim + −
→
donde:
a) f(x) = x 2 b) f(x) = 3x – 1
c) f(x) = 2x 2 + 1 d) f(x) = 2
e) f(x) =
x
1 f) f(x) = x
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5.3 Continuidad de Funciones.
Objetivos:
1. Definir la continuidad de una curva en un punto.
2. Definir la continuidad en el dominio de una función.
3. Obtener las asíntotas a una curva.
La continuidad de una función se observa directamente en su gráfica. Pero la
definición formal de continuidad de una función en un punto tiene relación con la
imagen de la función siempre que coincida con su límite en dicho valor de x.
El análisis de las siguientes figuras nos permitirá llegar a comprender la definición de
continuidad de una función en un determinado punto.
c
LLLL
L’
aaaa
i) Discontinua en a ii) discontinua en a iii) discontinua en a iv) continua en a y D
ruptura de punto ruptura de tramo ruptura de punto ( a , L) en la gráfica
f( a ) no está definida f( a ) = L’ f( a ) = c f( a ) = L
fxL
xa
=
→
()
lim noexiste f x
xa
( ).
lim
→
fxL
xa
=
→
()
lim L f x
xa
=
→
()
lim
Las figuras anteriores muestran que (iv) es continua en a , porque f está definida en a , existe
el límite de la función cuando x tiende a a , y la imagen coincide con el límite.
Definición de Continuidad en un Punto: Una función f(x) es continua en x = a si y
sólo si cumple las tres condiciones siguientes:
i) f( a ) está definida ii) f x existe
xa
( ).
lim
→
iii) ( ) ( )
lim
fxfa
xa
=
→
Nota: Si no se cumplen las dos primeras condiciones no puede obtenerse la tercera.
Entonces, la tercera condición requiere la existencia previa de las dos primeras y que sean iguales.
Ejemplo: Veamos el caso cuando
La función f(x) no está definida en x = 2.
Sea
2
()4
2

−
−
=
x
f x x , si x ≠ 2 , entonces
( 2) 4
2
lim
2
( 2)( 2)
2
lim
2
4
2
lim 2
+=
→
=
−
−+
→
=
−
−
→
x
xx
xx
xx
x
x
Nota: El cálculo directo de
0
0
(2)
2
lim
(4)
2
lim
2
4
2
lim
2
2

=
−
→
−
→
=
−
−
→
x
x
x
x
x
x
x
es una forma indeterminada que sólo da resultado
al eliminar el factor común x – 2
La gráfica es discontinua en x = 2. A
pesar de la existencia de límite, hace
falta que f(2) esté definida.
161 www.matelandia.org
En el ejemplo anterior la función es discontinua
en un solo punto (2,4) que no pertenece a la
gráfica de f(x). En este caso hay una ruptura de
punto que podría evitarse redefiniendo la
función de la siguiente manera:

=
≠
−
−
=
4 ......... .. 2
.. . 2
2
4
()
2
si x
si x
x
x
fx
La figura i) muestra la continuidad en x = 2.
La figura ii) es discontinua en x = 2, porque f(2)
= 2 es diferente del límite 4 de f(x).
i) f(2) = 4 ii) f(2) = 2
( ) 4 (2)
2
lim
fxf
x
==
→
( ) 4 (2)
2
lim
fxf
x
=≠
→
La propiedad de continuidad o discontinuidad de una función es una condición local,
o sea que ocurre en puntos especiales. Las funciones polinómicas son continuas en
todo su dominio real, en cambio las funciones racionales ofrecen discontinuidades o
rupturas de “tramo” o de “salto” en los ceros de su denominador. Para las demás
funciones tendrá que hacer análisis de su comportamiento con conocimientos que
tendrá en cursos superiores.
Funciones que tienden a Infinito:
En el estudio de las funciones racionales (Unidad 2) se analizó el comportamiento de
la gráfica de la función f(x) =x
1 , destacando una discontinuidad de salto en
x = 0, de manera que cuando x → 0 + por la derecha entonces la función crece y se
dice que tiende a infinito (hacia arriba↑ ) y cuando x → 0 − por la izquierda, entonces
f(x) tiende a menos infinito (hacia abajo↓ ).
En general, para una función racional f(x) es necesario analizar las discontinuidades
que originan los ceros de su denominador. Si x = a es un cero del denominador,
entonces el valor absoluto de f(x) crece indefinidamente al acercarse x (por la derecha
o por la izquierda) al valor de a, entonces se dice que
x = a es una asíntota vertical de f(x). Simbólicamente, |f(x)| ↑ cuando x → a.
La forma corriente de denotar esto es = ∞
→
()
lim
fx
xa
, que se lee “el límite de f(x)
cuando x tiende a a es infinito”.
Nota: no se crea que infinito es un número, ∞ es sólo un símbolo que nos indica que f(x) ↑
crece mucho y sobretodo que sigue creciendo. Y - ∞ es el otro símbolo, nos indica que
f(x) ↓ decrece grandemente.
162 www.matelandia.org
Ejemplo: Análisis de la función racional:
.., . 1.
1
( ) 2≠ ±
−
= si x
x
fxx
El denominador tiene los ceros x = 1, x = - 1.
i)Si x→1+ , entonces f(x) → - ∞
Si x→1− , entonces f(x) → +∞
La asíntota vertical es x = 1
ii) Si x→−1+ , entonces f(x) → - ∞
Si x→−1− , entonces f(x) → +∞
La asíntota vertical es x = - 1
La función f(x) tiene asíntota horizontal y = 0.
Si x → + ∞ entonces f(x) → 0 − (por bajo).
Si x → - ∞ entonces f(x) → 0 + (por arriba).
Ejercicios 5.3.
1 Clasifique las figuras en continuas o discontinuas,
Discontinuas de punto o de salto, e indique cuales de
las condiciones de continuidad no se cumplen.
a) b)
c) d)
e) f)
2. Grafique las siguientes funciones e indique si son
continuas o no en x = 0. Justifique su respuesta con
la definición de continuidad.
a)
x
f ( x ) = 1 b)
2
()1
−
+
=
x
fxx
c) f ( x) = x d)

+<
≥
=
1,.. . 0
,... . 0
()
2
x si x
x si x
fx
e)

−≤
+>
=
,... . 0
2 1,... . 0
()
2
1x si x
x si x
fx
3. Indique cuales de las funciones anteriores son
continuas en el intervalo]0, ∞ [.
4. Dadas f(x) y x = a . Analice la función alrededor
de a , construyendo dos sucesiones (por la derecha
y por la izquierda) que tiendan a a .
a) ,
1
()2
−
+
=
x
fxxa = 1 b)
2
()3
−
−
=
x
fxx,a =2
c)
1
()23
+
+
=
x
fxx,a = -1 d)
x
fxx
23
()2
+
−
=, a=3
2 −
5. Grafique las funciones anteriores y determine sus
asíntotas verticales y horizontales.
163 www.matelandia.org
5.4 Pendiente de una Curva: Derivada.
Objetivos:
1. Comprender el concepto de recta tangente a una curva.
2. Calcular la pendiente de la recta tangente: derivada de la función.
3. Aplicar el cálculo de razón de cambio.
Conocemos la pendiente de una recta como la medida de su inclinación, y además que
en la función f(x) = mx + b el coeficiente m de x es la pendiente de la función lineal.
También sabemos calcular la pendiente m para dos puntos cualesquiera
P(x1 , y1 ) y Q(x 2 , y 2 ) de la recta donde m =
x
y
xx
yy
Δ
Δ
=
−
−
21

21, tal queΔ y =y 2 - y1 , Δ x

=x 2 - x1 . Pero, ¿qué entenderemos por pendiente de una curva?- La pendiente de una
curva en un punto P, será la pendiente de su recta tangente en P.
El concepto geométrico de recta tangente a una curva difiere del que aprendimos
como la recta tangente que sólo toca un punto de la circunferencia. La tangente a una
curva puede “tocar” más de un punto de la curva. Ilustramos como ejemplos de rectas
tangentes (T) o no tangentes (S), en las siguientes figuras:
T
TT
SS
TS
Parece una decisión arbitraria, las rectas tangentes cortan o tocan más de un punto, en
algunos casos, y las no tangentes también, ¿cómo diferenciarlas? Tenemos a la vista
dos problemas: uno es definir geométricamente la tangente a una curva, y el otro es
calcular exactamente la pendiente de esa tangente a la curva cuando esté dada por una
ecuación o fórmula con coeficientes numéricos. Es una feliz coincidencia como la
solución geométrica del primer problema, nos conduce al método para calcular la
pendiente de la curva del segundo problema.
Podemos observar en las figuras, que la tangente a una curva considera los puntos
cercanos y no interesan otros cortes de puntos alejados, aunque estén en la misma
curva. Lo importante es lo que suceda cerca del punto P.
Q
Q1
P
Definición de tangente.
Sean una curva y dos puntos diferentes P y Q en
la misma curva. Entonces los puntos P y Q
determinan una secante. Supongamos que Q se
acerca o tiende a P, pasando por los puntos Q1 ,
Q2 ,..., entonces la tangente en P será el límite
de la sucesión de secantes PQ i .
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Este proceso dinámico (con movimiento) para definir la recta tangente como el límite
de la sucesión de secantes, permite hallar la manera de calcular su pendiente, también,
como el límite de la sucesión de las respectivas pendientes de las secantes.
Las secantes (pendientes) se acercan tanto unas a las otras que su diferencia tiende a
cero, hecho que será utilizado para hacer el cálculo.
Ejemplo: Para f(x) = x 2 se calculará su
Tangente en el punto P (1,1).
Solución. Sean Q(2,4), Q1 (1.5, 2.25), Q 2 (1.2, 1.44),
Q3 (1.1, 1.21),..., otros puntos de la curva tal que sus
respectivas pendientes forman la sucesión
m PQ = 3, m PQ1 = 2.5, m PQ2 = 2.2, m PQ3 = 2.1,...,
que tiende al límite 2.
A la derecha la gráfica muestra que su tangente en
(1, 1) con pendiente 2 tiene ecuación y = 2x – 1.
Definición de Pendiente de una Curva en un Punto:
Dadas una curva y = f(x) y un punto P de la curva. La pendiente de la curva en P es el
límite de las pendientes de las rectas que pasan por P y otro punto Q sobre la curva,
cuando Q tiende a P.
Ahora, la pretensión es conseguir una fórmula para el cálculo de la pendiente de la
curva en cualquiera de sus puntos. Se ha establecido que P y Q son dos puntos
diferentes pero cercanos en la curva, o sea que podemos suponer que sus abscisas
difieren un valor pequeño h, positivo o negativo, pero distinto de cero.
De manera que las coordenadas de P son (x, f(x))
y las de Q son (x + h, f(x + h)) y la pendiente de la
secante PQ será el cociente que llamaremos el
cociente de Newton:
h
fxhfx
xhx
m f x h f x PQ
()()(+)−()
=
+−
+−
=
El límite de este cociente cuando h tienda a 0
será la pendiente de la curva en cualquier punto.
Q(x + h, f(x + h))
Δ y = f(x + h) – f(x)
P(x, f(x))
Δ x=x+h–x=h
Definición de Derivada: La derivada de una función f en x es el límite cuando h
tiende a cero del cociente de Newton:
Derivada de f en x =
h
fxhfx
h
()()
0
lim + −
→
La derivada de f en x se denotará de manera abreviada con los símbolos f ’(x), df/dx o bien
df(x)/dx, y se leerán: “f prima de x” o “la derivada de f con respecto a x”.
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f ’(x) =
dx
df (x) =
h
fxhfx
h
()()
0
lim + −
→
La derivada existe cuando el límite del cociente de Newton existe. Si una función
tiene derivada en todo su dominio se dice que es diferenciable en su dominio. Las
funciones polinómicas son ejemplos típicos de funciones diferenciables en su dominio
de los números reales.
Ejemplos:
1. Hallar la derivada de f(x) = x 2 en x.
Primero calcularemos el cociente de Newton:
=
+−
=
+−
h
xhx
h
f (x h) f (x) ( ) 2 2
xh
h
xh h
h
x xh h x = +
+
=
++−
2 2 2 2222
Luego, (2x + h) → 2x cuando h → 0.
Entonces, f ’(x) = 2x
2. Hallar la derivada de f(x) = x 3 en x.
Primero calcularemos el cociente de Newton:
=
+−
=
+−
h
xhx
h
f ( x h ) f ( x ) ( ) 33
h
x h xh h
h
x 3 3 x 2 h 3 xh 2 h 3 x 3 3 2 + 3 2 + 3
=
+++−

Así (3x 2 + 3xh + h 2 ) → 3x 2 cuando h → 0.

Entonces, f ’(x) = 3x 2
En el siguiente curso aprenderá las reglas (teoremas) para el cálculo de derivadas de todas las
funciones que hemos estudiado, y sobretodo sus aplicaciones. Es posible que los ejemplos
anteriores lo lleven a intuir que la derivada de f(x) = x n es f ’(x) = n x n−1 y si f(x) = a x n su
derivada es f ’(x) =a n x n−1 .
Razón de Cambio:
Las ideas que hemos expuestos fueron descubiertas por Leibnitz y Newton a
mediados del siglo XVII. Newton con sus estudios y aplicaciones de la Física,
sobretodo del movimiento de los cuerpos: un cuerpo en caída libre no cae a una
velocidad uniforme sino que cae más y más rápido cada vez.
Si s es la distancia a través de la cual el cuerpo se mueve en t segundos, entonces s es
una función de t y la “velocidad” con que se mueve el cuerpo es la razón o cociente
del cambio de la distancia en s con respecto (divido por) al cambio del tiempo en t:
s 0 s1
t 0 t1
Velocidad promedio =
t
s
tt
ss
cambio de tiempo de t a t
cambio de posicion de s a s
Δ
Δ
=
−
−
=
10
10
01
01
.....
.....
,
t
vs
Δ
Δ
= : razón de cambio de la distancia respecto al tiempo,
donde v es la velocidad promedio.
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¿Qué vamos a entender por la velocidad de un cuerpo que cae en un instante dado en
un valor de t? Claramente, la velocidad promedio para un intervalo muy pequeño de
tiempo se acerca a lo que llamaremos velocidad instantánea.
La velocidad promedio se interpreta como la pendiente de la secante, y la velocidad
instantánea como la pendiente de la tangente, o sea la derivada de la función s (t).
Velocidad instantánea = '( )
0
lim
....
....st
dt
ds
t
s
cambio de tiempo inst t
cambio de posicion inst = =
Δ
Δ
Δ→
=
Terminemos con más conceptos: si la velocidad instantánea v es la razón de cambio
instantánea del desplazamiento respecto al tiempo, o sea v = s'(t)
dt
ds = es la derivada
de s(t), entonces a la razón de cambio instantánea de la velocidad con respecto al
tiempo se le llama aceleración. Así,
Aceleración = v’ (t) = 2
2
dt
ds
dt
ds
dt
d
dt
dv =
= .
Nota 1: Posiblemente estas notaciones le confundan, pero después le serán más amistosas.
La velocidad es la derivada de la distancia, y la aceleración es la derivada de la velocidad.
Se dice también que la aceleración es la segunda derivada de la distancia (la derivada de la
derivada), porque la velocidad es su primera derivada.
v = s'(t)
dt
ds = y a = v’ (t)=
dt
dv = s” (t).
Nota 2. La expresión df/dx es la notación de un límite, no significa el cociente de df y dx. En
cursos de Cálculo verá otras interpretaciones, por el momento aténgase al uso que se de en
este texto. Gracias.
Ejemplo: La distancia s pies que ha rodado una
pelota a lo largo de un plano inclinado al final de t
segundos está dada por s (t) = 2t 2 - t + 1.
a) ¿Cuál es la velocidad promedio para los
primeros dos segundos?
b) ¿Cuál es la velocidad instantánea en t = 2?
c) Encuentre la aceleración en cualquier instante.
Solución:
a) v = 3
2
71
20
(2) (0) =
−
=
−
s − s p/s
b) v = s’(t) = 4t – 1 ⇒ v(2) = 7 p/s
c) a = v’ (t) = s”(t) = 4 p/s 2 .
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Ejercicios 5.4
1. En cada uno de los ejercicios siguientes
encuentre:
i) la derivada de la función (calcule el límite al
cociente de Newton): f ’(x).
ii) la pendiente de la recta tangente a la curva en el
punto de abscisa x =2: f ’(2).
iii) la ecuación de la tangente a la curva en x = 2. iv)
la gráfica de f(x) y de la tangente en x = 2.
a) f(x) = 3x b) f(x) = - x 2 c) f(x) = 2
1x 2
d) f(x)=2x 2 - 3x + 1 e) f(x) = x
1 f) f(x)= x
2. Halle la derivada de f(x) = mx + b. ¿Cuál es su
recta tangente?
3. Halle la derivada de f(x) = a x 2 + bx + c.
4. Una pelota lanzada hacia arriba en un plano
inclinado, su distancia desde el punto inicial está
dada por s (t) = 100 t – 10 t 2 , donde s se mide en
pies y t en segundos. a) Encuentre expresiones para
la velocidad y la aceleración en cualquier instante.
b) ¿Cuál es la velocidad en t = 5,
t = 10, t = 15?
5. Un globo está siendo inflado, encuentre la razón
de cambio instantáneo del volumen respecto al
radio, si la formula del volumen es V = π 3
4r 3.
6. Encuentre la razón de cambio del área de un
círculo con respecto a su radio, si A = π r 2 .
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RESPUESTAS DE LOS EJERCICIOS
UNIDAD 5: LÍMITES, CONTINUIDAD Y DERIVADA.
Ejercicios 5.1.
1. a) {3.1, 3.01, 3.001, 3.0001, 3.00001,...} →3. b) {1, , , , ,... 16
1
81
4
1
2
1 ...
2
1
n

} → 0.
c) { , , , , ,... 32
31
16
15
87
43
2
1
n
n
2
2 − 1 } →1 d) { , , , , ,... 32
1
16
1
81
4
1
2

− 1− − ,
n
n
2
(−1) }→0
e) { , , , , ,..., ,... 2
1
10
1
81
6
1
4
1
2
1

n }→0 f) { , , , , ,..., 32
31
16
15
87
43
2
1
2n
1− 1 ,...}→1.
2. Todas las sucesiones anteriores son convergentes.
3. Pueden ser ejemplos los siguientes términos n-simos: a)
10 n
4+1,
10 n
4−1
b) 2 n
−2+1,2n
− 2 − 1 c)
n
n
1+2
,
n
n
1−2
−
4. a) 0 b) 0 c) 2 d) – 1/2 e) – 1/3 f) – 1.
5. Pueden ser ejemplos los siguientes términos n-simos: 2n + 1,
3
2

n+
n , (-1) n n.
Ejercicios 5.2
1.
f(x) f(1) ( )
1
lim
fx
x→+
()
1
lim
fx
x→−
()
1
lim
fx
x→
a) 1 2 1 No existe
b) 0 0 0 0
c) No está definido 2 2 2
2. a) 4 b) 11 c) – 9 d) 3 e) 0 f) – 1/3 g) 5 h) – 1.
3. a) 1/2 b) – 2 c) – 4 d) 2 e) 1/4 f)
6
−3.
4. a) y – 1 b) 3x – 4 c) 1 d) 3x e) x 2 f) – a.
5. a) 2x b) 3 c) 4x d) 0 e)
2
1
x
− f)
2x
1
Ejercicios 5.3
1.
f(x) Cualidades de las gráficas.
a) Continua en todos los reales.
b) Discontinua de salto en x = 1. Cuando x → 1 + entonces f(x) ↑ y también cuando
x→1 − . No está definida f(1) y = ∞
→
()
1
lim
fx
x
.
c) Discontinua de punto (evitable) en x = -1. Cuando x → -1 + y cuando x → -1 − ,
f(x) → 4 pero f(4) no está definida.
d) Discontinua de salto en x = 0. Cuando x → 0 + entonces f(x) ↑ y cuando x → 0 − la
función f(x) ↓ . No existe límite ni f(0) está definida.
e) Discontinua de salto en x = - 1. Cuando x → -1 + , f(x) → - 2 y cuando x → -1 − ,
f(x) → 0. No existe el límite de f(x) cuando x → - 1, a pesar de que f(- 1) = 0.
f) Discontinua de punto en x = 1. Cuando x → 1 + y cuando x → 1 − , f(x) → 0 pero
f(1) no está definida.
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2.
Gráfica Justificación Gráfica Justificación
a)
a) f(x) es discontinua
en x=0.
f (0) no está
definida.
Límite de f(x) no
existe cuando x
tiende a 0.
b)
b) f(x) es continua
en x =0.
f (0) = 2
−1
Límite f(x) = 2
−1
cuando x tiende a
cero.
c)
c) f(x) es continua
en x=0
f (0) = 0.
Límite f(x) = 0
cuando x tiende a 0
por la derecha.
d)
d) f(x) es discontinua
en x = 0
f (0) = 0.
Límite f(x) no
existe, es diferente
cuando x tiende a
0 por la derecha de
cuando tiende a 0
por la izquierda
e)
e) f(x) es discontinua
en x = 0.
f (0) = 0.
Límite f(x) no
existe, es diferente
cuando x tiende a 0
por la derecha de
cuando tiende a 0
por la izquierda.
3. Todas las funciones son continuas en ]0, ∞ [,
excepto b) que es discontinua de salto en x = 2
(asíntota). Límite de la función no existe porque
cuando x tiende a 2 la f(x) tiende a ∞ .
4 y 5.
a)Discontinua en
x =1: asíntota v
()
lim
fx
x→∞
=1
y = 1: asíntota h.
b) Discontinua en
x =2: asíntota v
()
lim
fx
x→∞
=-1
y = -1: asíntota h.
c)Discontinua en
x =-1: asíntota v
()
lim
fx
x→∞
=2
y = 2: asíntota h.
d)Discontinua en
x=3
2 − : asíntota v
()
lim
fx
x→∞
=3
−1
y=3
−1 : asíntota h.
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Ejercicios 5.4
1.
f (x) a) b) c) d) e) f)
i) f ’ (x) 3 - 2x x 4x - 3 - 1/x 2 1/2 x
ii) f ’ (2) 3 - 4 2 5 - 1/4 1/2 2
iii) y =
f’(2)x + b
y = 3x y =
-4x + 4
y=
2x - 2
y=
5x - 7
y=
- x/4 + 1
y=
x/2 2 +1/ 2
1. iv)
a)
b)
c)
d)
e)
f)
2. f ’(x) = m. La misma recta es su propia recta tangente. 3. f ’(x) = 2ax + b.
4. a) v (t) = s ’(t) = 100 – 20t, aceleración = v ’(t) = s ”(t) = - 20.
5. 4 .r 2
dr
dV = π 6. r
dr
dA = 2π .