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    Guia de Aprendizaje Los Cretinos

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    Este documento presenta una guía de aprendizaje para reforzar la comprensión lectora mediante preguntas sobre un texto narrativo. La guía incluye preguntas sobre detalles del texto, afirmaciones verdaderas o falsas, características físicas y psicológicas de los personajes principales, y ejercicios de búsqueda de palabras y selección de respuestas alternativas. El objetivo es preparar al estudiante para una prueba evaluando su comprensión del texto.

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    Guia de Aprendizaje Los Cretinos

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    Este documento presenta una guía de aprendizaje para reforzar la comprensión lectora mediante preguntas sobre un texto narrativo. La guía incluye preguntas sobre detalles del texto, afirmaciones verdaderas o falsas, características físicas y psicológicas de los personajes principales, y ejercicios de búsqueda de palabras y selección de respuestas alternativas. El objetivo es preparar al estudiante para una prueba evaluando su comprensión del texto.

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    Este documento presenta una guía de aprendizaje para reforzar la comprensión lectora mediante preguntas sobre un texto narrativo. La guía incluye preguntas sobre detalles del texto, afirmaciones verdaderas o falsas, características físicas y psicológicas de los personajes principales, y ejercicios de búsqueda de palabras y selección de respuestas alternativas. El objetivo es preparar al estudiante para una prueba evaluando su comprensión del texto.

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    Guía de Aprendizaje “Me preparo para la Prueba”

    Nombre: Fecha:

    Objetivo: Reforzar la comprensión lectora de un texto narrativo

    I.- Responde las siguientes preguntas

    1.-¿Con que aspecto crecía la barba del señor Cretino?

    R.-

    2.- Nombra cuales eran los 3 trozos de comida que se asomaban en el bigote del Señor Cretino.

    R.-

    3.- ¿Cuál fue la primera broma que le hizo el Señor Cretino a su señora?

    R.-

    4.- ¿De qué manera se solucionaba el encogimiento de la Señora Cretino, según su marido?

    R.-

    5.- ¿Cómo atrapaba el Señor Cretino a los pájaros para cocinarlos?

    R.-

    6.-¿En qué posición debían estar los monos según el Señor Cretino?

    R.-

    II.- Marca ante cada afirmación con una V si es verdadera o una F si es falsa (7puntos total)

    1.- ______El señor cretino era un hombre muy atractivo e inteligente.

    2 ______ La señora cretino usaba para apoyarse un hermoso paraguas amarillo.

    3.-______La señora y el señor Cretino son cretinos, sucios y horribles

    4.- ______La casa de los señores cretinos es hermosa y acogedora.

    5.- ______Los cretinos tienen a una familia de monos como prisioneros.

    6.- ______El plato del señor cretino era el pastel de pájaro.

    7.-_____Finalmente la pareja se encoje por la broma jugada por los monos.


    III.- Mencione 3 características Físicas y Psicológicas

    Características físicas Características psicológicas

    Señor Cretino

    1 --------------------------------- 1 ---------------------------

    2 ---------------------------------- 2 ---------------------------

    3 ----------------------------------- 3 ---------------------------

    Señora Cretino

    1 ------------------------------------ 1 ---------------------------

    2 ------------------------------------ 2 ---------------------------

    3 ------------------------------------- 3 ----------------------------

    IV.- Busca cinco nombres de los objetos del techo, en esta sopa de letras. Los nombres se leen de

    izquierda a derecha, de derecha a izquierda, de arriba abajo de abajo arriba y en diagonal. Encierra las

    palabras con color.

    CSILLABMAYT
    UGOJNPSCSMP
    AHJFMIKLEOÑ
    DFJMARAPMAL
    RGJHKBVMNCX
    OMCXSWQUPNN
    IV.- Marca la alternativa correcta (5puntos total)

    1.- La señora Cretino...


    a.- era mucho mejor que su marido.
    b. -era tan perversa como su marido.
    c.- no se parecía en nada a su marido.
    d.- era el doble de su marido.

    2. Cuando el señor Cretino comía el plato de espaguetis...


    a.- se dio cuenta de que estaban muy salados.
    b.- pensó que le iban a hacer mal
    c.- creyó que los espaguetis se movían.
    d.- tenían un sabor distinto al que acostumbraba a comer.

    3. El señor Cretino alargó el bastón de su mujer...


    a.- para apoyarse porque estaba anciana.
    b.- para hacerle creer que su estatura iba menguando.
    c.- para afirmarse pues le dolía un pie.
    d.- para que pudiera pegar mejor a los pájaros.

    4. Una vez a la semana, los miércoles...


    a.- Los Cretinos iban a misa.
    b.- Los Cretinos visitaban a los monos.
    c.- Los Cretinos hacen bailar a los monos, cabeza abajo.
    d.- Los Cretinos cenan pastel de pájaro.
    5. En la jaula del jardín vivían...
    a.-El pájaro Gordinflón, un canario y dos jilgueros.
    b.- El mono Chimpa, su esposa y sus dos hijitos.
    c.- Dos jilgueros y un canario.
    d.- El mono Chimpa, un canario y el pájaro Gordiflón.

    ¡Suerte!

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