Calculo Integral Fase 3 Aplicaciones de La Antiderivada y La Integral Definida - workColaFinal

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1Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Fase 3 - Aplicaciones de


la antiderivada y la integral definida

Diana Patricia Jaramillo

Juan David Sánchez

Oscar David Gamboa Valencia

Yesenia Ocupa Castillo

Tutor: Freddy Yesid Villamizar

Marzo 13 de 2020.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia.


Antioquia.
Cálculo Integral
2

Introducción

Este trabajo compone el proceso de aprendizaje de la integral detallando aspectos

como definición, simbología, propiedades a través de técnicas que ayuden a solucionar

problemas. Definida como la función de una variable real y un intervalo de la recta, la

integral es igual al área de la región del plano limitada entre la gráfica de la función, el

eje x y las líneas verticales x=a y x=b, donde son negativas las áreas por debajo del eje x.

A través de los ejercicios propuestos, el estudiante identifica la simbología,

definición y propiedades de la integral; maneja a nivel operacional la integral indefinida y

la integral definida, comprende la interpretación geométrica de la integral y argumenta el

desarrollo de los problemas resueltos.


3

Desarrollo actividad

5.1 Áreas y distancia, Pág. 369:

Objetivo:

Determinar el área bajo la curva según la gráfica del ejercicio.

Fundamentos y estrategia a emplear:

Se resuelve por medio de la siguiente fórmula:

Distaciancia=velocidad × tiempo

Ejercicio 14

En la tabla se proporcionan las lecturas del velocímetro de una motocicleta a intervalos

de 12 segundos.

a) Estime la distancia recorrida por la motocicleta durante este periodo usando las

velocidades al principio de los intervalos.

Tenemos en cuenta que el intervalo es cada 12 segundos cuando cambia la

velocidad

Aplicando la fórmula anterior


4

12(30+28+ 25+ 22+ 24)

1548

b) Dé otra estimación usando las velocidades al final de los periodos de tiempo.

12(28+25+ 22+ 24+27)

1512

c) ¿Sus estimaciones de los incisos a) y b) son estimaciones superiores e inferiores?

Explique su respuesta.

Mediante los resultados anteriores podemos decir que:

1512< Distancia<1548

Donde el inciso “a” es una estimación superior y el inciso “b” es una estimación
inferior.
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Ejercicio 18

Se muestra la gráfica de aceleración de un automóvil que parte del estado de reposo hasta

una velocidad de 120 km/h durante un periodo de 30 segundos. Estime la distancia

recorrida durante este periodo.

Se hace una lectura aproximada de la tabla:

1 1 2 2 3

S 0 5 0 5 0 5 0
K 1 1 1

m/ 5 8 9 1 1 2

h 0 0 0 0 0 5 0
6

Durante los primeros cinco segundos, la velocidad no cambia mucho, de modo que se

puede estimar la distancia recorrida durante ese tiempo al suponer que la velocidad es

constante. Si tomamos la velocidad durante este intervalo de tiempo, con velocidad

inicial de 50 s, entonces obtenemos la distancia aproximada recorrida durante los

primeros cinco segundos:

Para ello, se debe convertir los segundos en horas para hacer el correcto procedimiento

con las unidades

km
∗5
h
0 s=0 km
3600

De manera análoga, durante el segundo intervalo de tiempo la velocidad es

aproximadamente constante, y tomamos la velocidad correspondiente a t = 5 s. De modo

que nuestra estimación para la distancia recorrida desde t = 5 s hasta t = 10 s es:

km
∗5
h
50 s=0.069 km
3600

Si sumamos estimaciones similares para los otros intervalos de tiempo, obtenemos una

estimación para la distancia total recorrida:


7

5 5 5 5 5 5
(0 × 3600 )+(50 × 3600 )+(80 × 3600 )+( 90 × 3600 )+(110 × 3600 )+(115 × 3600 )

¿ 349.2 km

Podríamos así haber utilizado la velocidad al final de cada periodo de tiempo en lugar de

la velocidad al principio como nuestra supuesta velocidad constante. Entonces nuestra

estimación se convierte en:

5 5 5 5 5 5
(50 × 3600 )+(80 × 3600 )+( 90 × 3600 )+( 110× 3600 )+( 115 × 3600 )+( 120× 3600 )

¿ 197298.78 km

Si buscáramos una estimación más exacta, habríamos tomado las lecturas de la velocidad

cada dos segundos o cada segundo.


8

Sec. 5.2 La integral definida, Pág. 382:52


9
10
11

Tenga en cuenta que todas las opciones son negativas. Excepto la opción B Por lo tanto
(c) f (2) es el máximo

Rta: (C) F(2) es maximo

Ejercicio 61

Utilice la propiedad 8 para estimar el valor de la siguiente integral:

π
3

∫ tan x dx
π
4
12

π π
Debido a que f ( x )=tan x dxes una función creciente sobre [ ]
, su valor máximo
4 3

absoluto es M =f ( π3 )=√ 3 y su valor mínimo absoluto es m=f ( π4 )=1. De esta manera


por la propiedad 8:
b
π π π π
1( − )≤∫ tan x dx ≤ √3( − )
3 4 a 3 4

b
π π
( )≤ ∫ tan x dx ≤ √ 3( )
12 a 12

Pasando de radianes a grados y operando:


b
15 ≤∫ tan x dx ≤25.98
a
13

Sec. 5.3 Teorema fundamental del cálculo, Pág. 394:


14

Ejercicio 51.

Utilice una gráfica para dar una burda estimación del área de la región que está bajo la

curva dada. Después, encuentre el área exacta.

y=Sen ( x ) , 0 ≤ x ≤ π

∫ Sen ( x ) dx
0

−cos ( x ) π
|0

¿−Cosπ +cos 0

¿−(−1 ) +1

¿2
15
16

Sec. 5.4 Integrales indefinidas, Pág. 403

Ejercicio 63.

Se da la densidad lineal de una varilla de longitud 4m mediante p ( x ) =9+2 √ x medida en

kilogramos por metro, donde x se mide en metros desde un extremo de la varilla.

Encuentre la masa total de esta última.


4

∫ ( 9+2 √ x ) dx
0

1
¿ 9 x+ 2 x 2 4 |
0

3
x2 4
¿ 9 x+ 2
3 0 |
2
3
2
x 4
¿ 9 x+ 4
3 0 |
¿¿

4 3
[
¿ 36+
3
√4 ]
4
¿ 36+ √ 64
3

4
¿ 36+ (8)
3

32
¿ 36+
3
17

108+ 32
¿
3

140
¿ kg
3

Ejercicio 69.

Una población de bacterias es de 4000 en el tiempo t=0 y su rapidez de crecimiento

1000∗2t bacterias por hora después de t horas ¿Cuál es la población después de una hora?

∫ 4000+1000 ∙2t dt
0

1 1

∫ 4000+∫ 1000 ∙2t


0 0

1 1

∫ 4000+1000∫ 2t
0 0

1
2t
[ 4000 t+1000
ln 2 ] 0

2( 1) 2(0)
4000 ( 1 ) +1000
ln 2 [
− 4000( 0)+1000
ln 2 ]
5442.7 ≈ 5443
18

Sec. 5.5 Regla de sustitución, Pág. 413:

Objetivo:

Plantear una ecuación que satisface la solución del ejercicio.

Fundamentos y estrategia a emplear:

Basado en los datos del ejercicio, por medio de la integral se define una fórmula

para llegar al resultado.

Ejercicio 81

Un tanque de almacenamiento de petróleo se rompe en t=0 y el petróleo se fuga del

tanque con una rapidez de r (t )=100 e−0.01 t litros por minuto. ¿Cuánto petróleo se escapa

durante la primera hora?

∫ 100 e−0.01 t dt
0

1
100∫ e−0.01 t dt
0

Por la fórmula:

ax eax
∫ e dx= a

Aplicando
19

1
e−0.01 t
[ 100
−0.01 ]
0

Simplificando
1
−10000
[ e 0.01t ]
0

−10000
+10000
e0.01

≈ 99,50166
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Conclusiones

 Se hace retroalimentación de los ejercicios fase 2 para resolver ejercicios más


avanzados.

 Se aprende el concepto de distancia con su respectiva fórmula.

 A través de datos conocidos, se crea fórmulas de integración que satisface para


resolver un problema.
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Lista de referencias

Stewart, J. (2012). Cálculo de una variable: Trascendentes tempranas, 7ma Ed. Cenage

Learning. Recuperado de

https://archive.org/details/CalculoDeUnaVariableJamesStewartSeptimaEdicion.

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