IDENTIFICA LOS VALORES CULTURALES QUE RIGEN AL

GRUPO SOCIAL AL QUE SE PERTENECE, CONFORME

OTROS
 CARACTERÍSTICAS DE LA CULTURA

¿Qué es la cultura? En general, la cultura es una especie de tejido social

que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad
determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de
ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento
son aspectos incluidos en la cultura.

Los elementos culturales son todas las

partes que componen la cultura de un
pueblo, país, etnia o región. Junto con los
elementos naturales, les dan forma,
cohesión e identidad a las sociedades y
permiten su clara identificación y
diferenciación respecto a otras.

A pesar de ser generalmente intangibles, los

elementos culturales son sólidos referentes
del grupo al que pertenecen y describen, ya que se han ido formando a
través de largos períodos de tiempo y transmitidos de generación en
generación.

En México tenemos elementos que componen nuestra cultura mexicana

como lo son:
 La gastronomía como tacos, chilaquiles, tamales, moles, pozole,
mondongo, enchiladas y tortas.
 Las arquitecturas, existen sitios arqueológicos mexicanos,
arquitectura colonial, iglesias.
 La música como el mariachi.
 Las costumbres como el día de muertos.
 La religión.
 Identifica la relación entre valores y cultura
Los valores y la cultura tienen mucho en común, ya que se necesita de
ambos para poder tener un buen desarrollo en la sociedad y a su vez los
seres humanos tenemos una identidad propia y digna de ser.
La cultura implica un conjunto de rasgos distintivos, tanto espirituales como
materiales, intelectuales y afectivos, que caracterizan a una sociedad o
grupo social en un periodo determinado.

Los valores son los creadores de la integridad y la responsabilidad, son los

forjadores del optimismo y la autoestima, y de las definiciones de quiénes
somos. Se vuelven manifiestos y vivos mediante la acción, incluso la acción
de la declaración sincera.

La cultura y su relación con los valores es muy importante para todas las
personas porque gracias a ello podemos tener una buena convivencia con
todas las personas en un determinado lugar sin que nos discriminen o
excluyan por nuestras culturas, es decir: por nuestros gustos, nuestras
creencias, nuestra vestimenta, nuestros pensamientos, etc.

Cuando tenemos nuestros valores bien definidos y los llevamos a cabo

continuamente comenzamos a crear hábitos lo cual nos lleva a tomar un
estilo de vida y nos abre el paso para fomentar nuestra cultura personal. Al
igual que los valores, la cultura viene desde la familia porque cada familia
tiene sus valores definidos y los aprenden los miembros de la familia y se
adquiere una cultura que se acopla a la de los demás entornos y contextos.

 Presenta diversos ejemplos

de patrones culturales de actualidad.
Los patrones culturales son un conjunto de normas que rigen el
comportamiento de un grupo organizado de personas, en función de sus
tradiciones, costumbres, hábitos, creencias, ubicación geográfica y
experiencias, para establecer unos modelos de conductas.

La cultura favorece la afinidad entre los individuos que viven en una misma
sociedad, quienes se sienten identificados entre sí al escuchar una canción,
al probar una comida, al ver una vestimenta, un baile, oír cuentos, dichos,
creencias, etc., porque les son conocidas.

Algunos patrones culturales que tenemos en México son:

 El día de muertos: es una celebración tradicional mexicana para
honrar a los muertos, se festeja el 1 y 2 de Noviembre.
  El mariachi es un género tradicional de México.


Calaveras, Guadalupe posada fue un ilustrador mexicano célebre por sus
escenas costumbristas y folclóricas

 Realiza comparaciones de patrones culturales válidos en

su contexto y no válidos en otro.
 En China las personas suelen comer carne de perro, y en México se
ve como algo repugnante e insensible.
 En países occidentales como China, Japón y Corea se acostumbra
el quitarse los zapatos al entrar a una casa, si esto no lo haces se
considera irrespetuoso, sin embargo en México no es normal que te
quites los zapatos al entrar en una casa.
 Al igual en nuestro país se acostumbra que en algunas partes de los
estados se “roben” a la novia, lo que en otras partes del país ya no
está bien visto o simplemente lo consideran algo no necesario.

 COMPORTAMIENTO
 Analiza los elementos que existen entre valores y
comportamiento social.
Para conocer las pautas de conducta es necesario partir de los valores
vigentes en una sociedad.  Las pautas tienen diversa importancia según
el contexto, las costumbres, las tradiciones y la cultura.  Si enfrentamos
una pauta ajena a nuestra cultura no le encontraremos sentido
fácilmente o nos parecerá absurda o insignificante, por ejemplo, las
limitaciones para comer carne de cerdo en la cultura árabe.
El valor social atribuido a un conjunto de pautas ejerce una fuerte
presión en las personas para que se comporten de tal cual manera. Los
valores sociales actúan como criterios de comportamiento.

Así, a partir del comportamiento y de su valoración, en la sociedad

existen
Recompensas y sanciones, que resultan lógicas y hasta obvias para
cada sociedad, según la cultura dominante. Por ejemplo, en la sociedad
contemporánea mexicana un gran escritor como Octavio Paz recibe el
Premio Nobel de literatura y goza de un amplio reconocimiento; por lo
contrario, un funcionario corrupto será repudiado por aquella
 Establece la relación entre cultura y comportamiento y
desarrolla un planteamiento personal sustentado en
conocimientos previos.
Los individuos manifiestan su conducta dentro de un medio lleno de
relaciones interpersonales, en el seno de grupos y sociedades, los
sentimientos, las ideas y los comportamientos de los seres humanos no
son exclusivamente el producto “determinado” de su naturaleza
biológica, sino el resultado de un permanente episodio que se repite en
cada generación, y por el cual la sociedad garantiza a sí misma la
supervivencia.
Podríamos decir que nuestras opiniones, comportamientos y hasta
nuestros sentimientos, están mediatizados y hasta condicionados por
multitud de factores, entre los que podemos destacar los agentes de
socialización en primer lugar, y las técnicas de comunicación de masas
entre otras, en segundo lugar.
Al comportarnos de cierta manera podemos ver en cómo afecta a
nuestro alrededor, si hacemos cosas buenas o malas algunas personas
las toman de ejemplo, en lo que hacemos o dejamos de hacer son
cosas que pueden afectar con un gran impacto a nuestra cultura.
  Vincula, valores-cultura-comportamiento, estableciendo
relaciones que identifican el comportamiento social. Presenta
descripciones claras de esas relaciones.
Vinculando los valores-cultura-comportamiento todas identificándolas
por el comportamiento nos damos cuenta que los valores como lo son el
respeto, responsabilidad entre otros más, hace que la cultura utilizada
de una buena impresión y que tanto personas tengan un buen
comportamiento dentro de la sociedad como unos buenos ejemplos
serian:
RESPETO: hace que la persona acepte a otra dando y dándose
dignidad.
PULCRITUD: muestra limpieza, para no ensuciar su entorno y el
entorno de los demás.
RESPONSABILIDAD: muestra intereses en las cosas con un tiempo
determinado.

 Expresiones culturales
 Relaciona los elementos que conforman la cultura. Aporta
información sustentada.
 UNA SOCIEDAD: principalmente esta es la que conforma una
cultura pues sin ella no existiría la cultura, este conjunto de
personas son las rigen.
 LUGAR: aquí depende en donde la sociedad se establece o
bien en la persona y si esta así lo decide se acopla a la cultura
que ahí rige.
 SÍMBOLOS: su función es la de vincular ideas o significados,
mediante los símbolos, nuestras creencias e ideas se hacen
tangibles y se expresan de manera correcta con lo que
adquieran una cierta resistencia y resultan más fáciles de
comunicar.
 LENGUAJE: Forma que tienen los seres humanos para
comunicarse. Se trata de un conjunto de signos, tanto orales
como escritos, que a través de su significado y su relación
permiten la expresión y la comunicación humana.
 NORMAS: Para que toda la cultura ocupe un lugar importante
en la sociedad esta debe regir por normas o leyes las cuales
las que conforman deben de llevarse a cabo.
 VESTIMENTA: La vestimenta es una forma de identificar a
qué cultura perteneces ya que cada cultura se distingue por lo
que viste.
  COSTUMBRES: Una costumbre es un modo habitual de obrar
que se establece por la repetición de los mismos actos o por
tradición.

 Identifica la diversidad en el ámbito cultural, aporta ejemplos e

información documentada

La diversidad cultural se refiere a la variedad de culturas que interactúan

y conviven en un mismo espacio geográfico que es compartido por un
gran número de personas, capaces de reconocerse y diferenciarse unas
de otras.

La diversidad cultural forma parte nuestras actividades diarias y nos

permite identificarnos como individuos y grupos sociales a través de las
manifestaciones culturales. La diversidad amplía nuestros
conocimientos y ofrece una mejor manera de entender a los demás a
través de sus costumbres y tradiciones.

 Diversidad cultural en la educación: en un salón de clases

pueden estar 20 alumnos y algunos de ellos pueden ser
extranjeros, hablan diferentes idiomas y esto puede ayudar a los
demás a tener un vocabulario más extenso y aprender más sobre
diferentes culturas.

 Diversidad cultural
gastronómica: Los centros
comerciales disponen de un área
de comida en la cual se puede
encontrar una amplia variedad de
cadenas de restaurantes que
ofrecen diferentes menús
gastronómicos típicos de diversos
países o estados, una vez me toco ir a Veracruz y en centro
comercial tenían comida de diferentes estados como Oaxaca,
Tabasco, Guerrero y del propio Veracruz, aunque probablemente
la comida no tenga el mismo sabor que del lugar de origen
 aprendes a degustar un menú diferente del ya acostumbrado y
aprendes más de otros lugares.

 Diversidad cultural
religiosa: Existe un gran
número de religiones y de
prácticas religiosas en el
mundo. Cada grupo social
pone en práctica su religión
en particular e incluso invita
a otros para que aprendan y
conozcan más acerca de su
fe, sin que esto implique una
transformación religiosa. Cuando visitas otros países es bueno
aprender acerca de su religión, ya que puedes llegar a faltar el
respeto a las personas si no lo haces.

 Diversidad cultural del cine: El cine es una de las expresiones

artísticas más ricas en cuanto a diversidad cultural se refiere,
tanto por el tema de la película como por sus intérpretes. Por
medio del cine se han producido películas sobre temas sociales,
culturales, religiosos, políticos y
ambientales que exponen de una
u otra manera realidades
diferentes a las nuestras. Conocer
el trabajo del cine de otras
personas de diferentes países es
algo sumamente genial, puedes
involucrarte en cómo realizan sus
historias y lo hace algo magnifico.

 Diversidad cultural en la música: La música es una de las

expresiones culturales más apreciadas por los seres humanos.
En cada país, región o pueblo existe una composición musical
que identifica a las personas que pertenecen a una comunidad a
través de un género musical, ritmo y letra en particular. La música
tiene formas de comunicarnos en varias ocasiones lo que siente
una persona, en algunas
ocasiones las canciones nos
identifican como nación, un
ejemplo es Arirang una canción
 folclórica de la música coreana, considerada como un himno de
Corea sin ser un himno nacional de manera oficial.

 Analiza las expresiones culturales y el comportamiento de la

sociedad.

Analizando cada uno de los puntos anteriores y de cada ejemplo o punto

que se plantea nos damos cuenta que una manifestación y expresión
cultural es una fuerza unificada donde la experiencia histórica de los
trabajadores migratorios es una fibra especial en el tejido de costumbres
donde se ve una muestra clara de lo que es la cultura. Por lo cual el
comportamiento social va arraigado a todo esto, ya que por medio de los
valores como son el respeto, se va a tener una mejor convivencia con
personas de distintas culturas e ideas a las nuestras.

CONCLUSIÓN

Al recordar todos los puntos de esta actividad de evaluación nos damos

cuenta de que la cultura y los valores son la base fundamental para que
una sociedad pueda seguir a flote, para tener algo que nos identifique y
las personas se sientan a gusto a nuestro alrededor y puedan tener
confianza en nosotros para preguntarnos cualquier duda que se pueda
llegar a tener en cuanto a nuestra cultura y para tener una mejor
relación con toda la sociedad en general.