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    Actividad 1-Gestion Del Conocimiento

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    Duvan Acosta
    Este documento resume la evolución del concepto de conocimiento a través de la historia. Explica cómo filósofos de la antigua Grecia como Platón y Aristóteles desarrollaron teorías iniciales sobre el conocimiento. Luego describe cómo el concepto se fue solidificando pero también generando antagonismos, con algunas opiniones que contradecían a otras tanto en la misma época como en épocas distintas. Finalmente incluye una breve bibliografía sobre estos temas.

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    Actividad 1-Gestion Del Conocimiento

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    Duvan Acosta
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    Este documento resume la evolución del concepto de conocimiento a través de la historia. Explica cómo filósofos de la antigua Grecia como Platón y Aristóteles desarrollaron teorías iniciales sobre el conocimiento. Luego describe cómo el concepto se fue solidificando pero también generando antagonismos, con algunas opiniones que contradecían a otras tanto en la misma época como en épocas distintas. Finalmente incluye una breve bibliografía sobre estos temas.

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    Este documento resume la evolución del concepto de conocimiento a través de la historia. Explica cómo filósofos de la antigua Grecia como Platón y Aristóteles desarrollaron teorías iniciales sobre el conocimiento. Luego describe cómo el concepto se fue solidificando pero también generando antagonismos, con algunas opiniones que contradecían a otras tanto en la misma época como en épocas distintas. Finalmente incluye una breve bibliografía sobre estos temas.

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    Actividad 1-Gestion Del Conocimiento

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    Duvan Acosta
    Este documento resume la evolución del concepto de conocimiento a través de la historia. Explica cómo filósofos de la antigua Grecia como Platón y Aristóteles desarrollaron teorías iniciales sobre el conocimiento. Luego describe cómo el concepto se fue solidificando pero también generando antagonismos, con algunas opiniones que contradecían a otras tanto en la misma época como en épocas distintas. Finalmente incluye una breve bibliografía sobre estos temas.

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    GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE

    ORGANIZACIONAL (ACTIVIDAD 1)

    DUVAN ALBERTO ACOSTA MORENO


    COD:162215101

    UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA
    PROGRAMA DE POSGRADOS
    FUSAGASUGA
    2019
    GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE
    ORGANIZACIONAL (ACTIVIDAD 1)

    DUVAN ALBERTO ACOSTA MORENO


    COD:162215101

    ESPECIALIZACION GESTIÓN DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN


    GERENCIAL

    Presentado a: Master YENIFER BELTRAN SIERRA

    UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA
    PROGRAMA DE POSGRADOS
    FUSAGASUGÁ
    2019
    SIMILITUD EN EL CONCEPTO DE CONOCIMIENTO.

    Al transcurrir el tiempo el hombre se a dado a la búsqueda de entender y


    comprender, el cómo y el dónde se crea el conocimiento, generando así
    distintas hipótesis y teorías acerca de cómo el hombre obtiene dicho
    conocimiento.

    Desde la antigua Grecia filósofos como Platón y Aristóteles desarrollaron


    teorías acerca del concepto de conocimiento, sin embrago dicho
    concepto se ha solidificado con la evolución del concepto de
    conocimiento; a continuación, se demuestra este proceso.

    Figura 1. Mapa de similitud entre distintas eras de la historia.


    figura 2. Mapa de similitud entre distintas eras de la historia.

    ANTAGONISMO EN EL CONCEPTO DE CONOCIMIENTO.

    A medida que el concepto de conocimiento fue evolucionando, varios


    autores coincidieron en la definición de dicha palabra, sin embargo, así
    como coinciden distintos pensamientos, también se genera la oposición
    de los mismos, a continuación, se mostrara dicho proceso en los cuales
    las opiniones de ciertos autores se contradecían con la de otros autores
    de la misma época y de distintas épocas.
    figura 3. antagonismo en el concepto de conocimiento.

    BIBLIOGRAFICA

    1. https://www.youtube.com/watch?v=8HXHu6ZD_VA&feature=emb_logo
    2. https://concepto.de/idealismo-2/
    3. https://concepto.de/realismo/
    4. https://concepto.de/racionalismo/

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