Sílabo de Taller de Diseño V
Sílabo de Taller de Diseño V
Sílabo de Taller de Diseño V
1. INFORMACIÓN GENERAL
2. SUMILLA.
3. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA.
Aporta alternativas innovadoras a la 2 Toma decisiones y emprende acciones que generan nuevas formas de
solución de los problemas solución a problemas de su entorno, fácilmente supera las dificultades.
5. UNIDADES DIDÁCTICAS
5.1 PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA: Análisis de sitio y programación general, Propuesta de habilitación Urbana, Partido
Arquitectónico: Conceptualización y zonificación.
Total Horas: 45 horas.
5.1.1 Resultados de Aprendizaje:
RA1 EXPEDIENTE DE ANALISIS DE SITIO
RA2 PROPUESTA DE HABILITACIÓN URBANA
5.1.2 Contenidos
Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales
Visita de campo al sector donde se ubica el terreno,
definiendo las principales características urbanas y físico
1 Emplea Metodología de Análisis Urbano aplicable a naturales del área y de su entorno inmediato, sus aspectos
un Área Plan designada.
físico naturales y la Normatividad vigente.
5 Define las estrategias de intervención aplicadas en Viaje de estudios con el objetivo de analizar zonas
su propuesta. destinadas a vivienda multifamiliar y el equipamiento
correspondiente.
Contenidos Actitudinales:
Fortalece su base teórica.
Argumenta con propiedad.
Realiza sus propuestas con creatividad y aportes significativos.
Respeta las ideas de los demás.
5.1.4 Evaluación
Tipo de evaluación Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad 1
Producto: Expediente de Análisis 30 % 20%
Producto: Propuesta de 35 %
Habilitación Urbana
Proceso de críticas 25 %
Actitudinal y Portafolio 10%
5.1.5 Bibliografía
- Linares, Alfred. “La Enseñanza de la Arquitectura como Poética”. Ediciones de la Universidad Politécnica
de Cataluña 2006
- Litwin, Blanca, “Pasos Hacia una Metodología de Diseño”, Nobuko, 2008
- Neufert Ernest, “El Arte de Proyectar en Arquitectura”. Editorial Gustavo Gil – Barcelona, España 1983
- Edward.T.White “Manual de Conceptos de Formas Arquitectónicas”. Editorial Trillas, México 1979
- Scott, Robert Gillam. “Fundamentos del Diseño”. Editorial Limusa S.A., Mexico 1998
- Instituto Monsa Ediciones “Complejos Residenciales”. Editorial Euromexico, México 2008
- Cañizares, Ana G. “Edificios Residenciales”. Editorial Lexus. Madrid España, 2009
- Instituto Monsa Ediciones S. A. “Edificios de apartamentos”. Editorial Lexus.2007
- CAPECO. Reglamento Nacional de Edificaciones
5.2 SEGUNDA UNIDAD DIDÁCTICA: Anteproyecto Arquitectónico de las unidades del conjunto propuesto.
Contenidos Actitudinales:
Fortalece su base teórica.
Argumenta con propiedad.
Realiza sus propuestas con creatividad y aportes significativos.
5.2.5 Bibliografía
- Linares, Alfred. “La Enseñanza de la Arquitectura como Poética”. Ediciones de la Universidad Politécnica
de Cataluña 2006
- Litwin, Blanca, “Pasos Hacia una Metodología de Diseño”, Nobuko, 2008
- Neufert Ernest, “El Arte de Proyectar en Arquitectura”. Editorial Gustavo Gil – Barcelona, España 1983
- White Edward T. “Introducción a la Programación Arquitectónica”,
- Edward.T.White “Manual de Conceptos de Formas Arquitectónicas”. Editorial Trillas, México 1979
- Scott, Robert Gillam. “Fundamentos del Diseño”. Editorial Limusa S.A., Mexico 1998
- Instituto Monsa Ediciones “Complejos Residenciales”. Editorial Euromexico, México 2008
- Cañizares, Ana G. “Edificios Residenciales”. Editorial Lexus. Madrid España, 2009
- Instituto Monsa Ediciones S. A. “Edificios de apartamentos”. Editorial Lexus.2007
5.3 TERCERA UNIDAD DIDÁCTICA: Propuesta Urbana del Conjunto a nivel de Barrio, Relaciones Interiores y
exteriores del Conjunto.
Total Horas : 54 HORAS ACADEMICAS
5.3.1 Resultados de Aprendizaje:
RA1 DESARROLLO DE LA PROPUESTA URBANA DEL CONJUNTO Y EQUIPAMIENTO URBANO
5.3.2 Contenidos
Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales
1 Programa Arquitectónico del conjunto y Elaboración del Programa Arquitectónico, diagramas de
equipamiento. interrelaciones y organigramas.
4y5 Proceso proyectual de diseño. Desarrollo de planos, expresado en plantas cortes y elevaciones. y
maqueta.
Estrategias Didácticas:
5.3.4 Evaluación
5.3. 5 Bibliografía
- Neufert Ernest, “El Arte de Proyectar en Arquitectura”. Editorial Gustavo Gil – Barcelona, España 1983
- Edward.T.White “Manual de Conceptos de Formas Arquitectónicas”. Editorial Trillas, México 1979
- Scott, Robert Gillam. “Fundamentos del Diseño”. Editorial Limusa S.A., Mexico 1998
- Instituto Monsa Ediciones “Complejos Residenciales”. Editorial Euromexico, México 2008
- Cañizares, Ana G. “Edificios Residenciales”. Editorial Lexus. Madrid España, 2009
- Instituto Monsa Ediciones S. A. “Edificios de apartamentos”. Editorial Lexus.2007
- CAPECO. Reglamento Nacional de Edificaciones
6. PLAN DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA: Sumados los criterios deben dar el 100 % de la Unidad Didáctica.
Elaborado por:
ARQ. SALVADORA DELGADO LUJÁN
Docentes de la asignatura
Tacna, 30/03/2018