Sesión de Aprendizaje - Ept2020
Sesión de Aprendizaje - Ept2020
Sesión de Aprendizaje - Ept2020
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa : I.E.P. Industrial Nº 029.
1.2. Área : Educación para el Trabajo
1.3. Especialidad : Carpintería
1.4. Grado - Sección : Quinto-
1.5. N° de Unidad :I
1.6. Duración : 8h
1.7. Fecha : 16-03-2020
1.8. Docentes : Alexander Dávila Chuquival
Jorge Soto Guerra
3. COMPETENCIAS TRANSVESALES:
Competencia Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC.
Capacidad Desempeño Evidencias de aprendizaje Instrumento de
evaluación
Gestiona Aplica diversas funciones de cálculo Hace uso del Excel para Lista de cotejo
información del combinadas para solucionar procesar encuestas
entorno virtual. situaciones diversas cuando
sistematiza información en una base
de datos y la representa
gráficamente.
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“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÉBLICA “INDUSTRIAL Nº 029
ESTUDIO, DISCIPLINA Y TRABAJO
4. ENFOQUES TRANSVERSALES:
Enfoque transversal Valores Actitudes o acciones observables
Enfoque de derechos Conciencia de derechos Los docentes promueven el conocimiento
de los Derechos Humanos y la Convención
sobre los Derechos del Niño para
empoderar a los estudiantes en su ejercicio
democrático
Enfoque Inclusivo o de Respeto por las diferencias Docentes y estudiantes demuestran
atención a la diversidad. tolerancia, apertura y respeto a todos y
cada uno, evitando cualquier forma de
discriminación basada en el prejuicio a
cualquier diferencia.
6. DESARROLLO DE LA SESIÓN:
SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
INICIO (45 min)
El docente enseña a los estudiantes una variedad de imágenes o muestras de diversos juguetes. (de
plástico, metálico u otros materiales).
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“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÉBLICA “INDUSTRIAL Nº 029
ESTUDIO, DISCIPLINA Y TRABAJO
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DOCENTE
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“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÉBLICA “INDUSTRIAL Nº 029
ESTUDIO, DISCIPLINA Y TRABAJO
Proponen un
modelo de juguete
de madera para
niñas de acuerdo a
las…
Aplica habilidades
técnicas.
Trabaja
cooperativamente
para lograr
objetivos y metas.
Evalúa los
resultados del
proyecto de
emprendimiento
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“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÉBLICA “INDUSTRIAL Nº 029
ESTUDIO, DISCIPLINA Y TRABAJO
Trabaja con otros de forma coordinada por una meta común, reconociendo el propio rol en el equipo y las habilidades
diferentes que pueden aportar otros; además se desarrollan habilidades de comunicación y coordinación, así como sentido de
pertenencia con la institución. El estudiante que logra desarrollar la competencia trabaja en equipos multidisciplinarios, genera
lazos significativos con sus co trabajadores y consigue objetivos comunes que no obtendría trabajando individualmente; esta
competencia se presentará como una exigencia en el entorno laboral donde trabajará en grupo la gran mayoría del tiempo.