Estilo y dominación

del FC Barcelona
Un análisis táctico del FC Barcelona

Por
Tony Englund

Publicado por
COACHING DE CLASE MUNDIAL

©WORLD Clase Coaching Página | Fc Barcelona – Estilo Y Dominación

1
Publicado por primera vez en febrero de 2012 por
COACHING DE CLASE MUNDIAL 3404 W. 122nd Leawood, KS 66209 (913) 402-0030

ISBN 97809826880769
Copyright © WORLD CLASS COACHING 2012

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sistema de recuperación, o transmitida en cualquier forma o por cualquier medio, electrónico, mecánico,
fotocopiado, grabación o de otra manera, sin el permiso prio por escrito del editor.

Autor - Tony Englund

Editado por Tom Mura

Diseño de la cubierta frontal - P2 Creative

Para Beth
 Tabla de
contenidos

5 Agradecimientos

6 Prólogo de Jeff Tipping

7 Introducción: Una visión general del FC Barcelona

9 Estilo y Dominación: FC Barcelona en La Liga,Competición Europea y Mundial.

11 Liderazgo: Un Perfil del Gerente del FC Barcelona Pep Guardiola

13 Barcelona 2011-2012: El primer equipo.

14 El Barcelona 4-3-3: Ataque asfixiante y defensa desesperada.

20 Dominación: El equipo en el ataque - Patrones, tendencias y aspectos destacados.

20 Possession fuera de la parte posterior

23 Correr en tercer lugar: Barcelona en posesión 28
Transición de flanco en el tercio medio
31 El Frente Tercero: 2011-2012 Aspectos destacados
31 Goles y Oportunidades de Flank Service
37 Goles y Oportunidades del Servicio
Central

42 Atacar Set-Pieces
45 Aprender a jugar al calentamiento
'Barcelona Way' 45
47 Formación Técnica Intensiva
54 Patrones de Paso y Ritmo
Reproducir 62 Posesión
79 Defensa de alta presión
91 Coreografía de ataque
102 Acabado
112 Superando a Barcelona

117 Conclusión

118 Fuentes
Agradecimientos
Este libro comenzó con una sugerencia del presidente de World Class Coaching Mike Saif,
quien opinó que sería un tema oportuno dado el continuo recorrido del FC Barcelona tanto por
España como por Europa during la era Guardiola. Mike también ha sido fundamental en
proporcionar video de investigación y retroalimentación crítica con respecto al tema y la
dirección del proyecto. Así, gracias de corazón tanto a Mike como al también al editor Tom
Mura, cuya ayuda con el refinamiento deltrabajo es siempre oportuna ypaciente.

Un agradecimiento especial a la leyenda del entrenador Jeff Tipping por tomarse un tiempo
fuera de su apretada agenda para escribir el prólogo. Coach Tipping ha sido fundamental e
inspirador para mi desarrollo como entrenador y sus ideas yteades son parte de la base de mi
comprensión del juego.

Gracias, también, a Wayne Harrison, cuyos excelentes libros de entrenadores establecieron un

excelente estándar y cuyo aliento me llevó a empezar a escribir libros de coaching en 2009.

Ian Barker amablemente tomó tiempo de su apretada agenda para revisar, recomendar un
par derevisiones ke y y también recomendar el libro y estoy en deuda con él por su ayuda.

Un agradecimiento a mi actual equipo de chicas de la Academia St. Croix por su inspiración a

través de su compromiso entre sí y su equipo. Son un tremendo equipo de fútbol y un gran
grupo de mujeres jóvenes.

Gracias también a los colegas y amigos como entrenador Nathan Klonecki, Mike Huber, Jeff
Dennehy, Andy Coutts, Russell Schouweiler, Chris Garcia-Pratts, Matt Carlson, Allie Byron,
Brooke Hesse, Mike Kelleher, Joaquín Izquierdo y Phil Walczak, cada uno de los cuales
proporcionar inspiración, ideas y un sentido del humor que hace que el coaching sea más
agradable cada día.

Con cada proyecto y día, desarrollo un mayor sentido de deuda con mis padres, Tony y
Carole Englund, por su inversión en mí y en el apoyo continuo en elcoaching y en la vida
en general.

Finalmente, gracias especiales a Beth, Jake y Tess por su interés y apoyo en todos mis
esfuerzos de coaching, y por ayudar a hacer mi vida mucho más.

Tony Englund
St. Paul, MN
Febrero, 2012
Prólogo de Jeff Tipping
Después de su derrota en la final de la UEFA Champions League de 2011 ante Barcelona, el
entrenador del Manchester United, Sir Alex Ferguson, se refirió al estilo de fútbol de Barcelona
como "fascinante", una gran declaración procedente de uno de los usos del género táctico del
fútbol mundial y un mánager Jedi desde hace mucho tiempo. Aquellos que presenciaron el
partido quedaron cautivados por el espectáculo del gran equipo de Manchester, frustrante e
inútilmente, persiguiendo el balón y los jugadores del Barcelona como si estuvieran
persiguiendo fantasmas.

En EL FC Barcelona: Estilo y Dominación. Análisis táctico del FC Barcelona, Tony Englund

ha hecho un trabajo magistral de introducir a la comunidad de entrenadores de fútbol
americano en el "Barcelona Way". Nos muestra cómo juegan, nos proporciona ejerciciosde
entrenamiento para ayudarnos a tocar el "Barcelona Way" y, sorprendentemente, nos muestra
algunas estrategias sólidas para vencerlos! El libro es un análisis único y bienvenido del mejor
club deportivo del mundo y nos proporciona decenas de ideas que provocan ideas técnicas y
tácticas junto condiagramas deworld ss "World Class Coaching".

Aquellos de nosotros que hemos dedicado nuestras vidas a mejorar el fútbol americano no
simplemente leeremos este libro, lo consumiremos vorazmente, y no sólo una vez, sino que
volveremos a él una y otra vez. Gracias a los esfuerzos de Tony Eng lund, nuestra comunidad
decoaching ahora tiene acceso a la filosofía y los métodos del club de fútbol número uno del
mundo. A medida que el deporte del fútbol siga progresando en nuestro país, este libro nos
inspirará a todos a alcanzar los estándares de excelencia establecidos por los gigantes catalanes y
nos proporcionará una plantilla para jugar al "Juego Hermoso".

Jeff Tipping
NSCAA Director de Educación y Desarrollo de Coaching Emérito
UEFA A Assessor – FA Irlandesa
Premio a la Educación del Director Técnico de la
Academia de Fútbol de Palm Beach FIFA Futuro
Coaching
Autor "Perforaciones y Ejercicios para el Desarrollo del Jugador Elite Americano."
Introducción: Una visión general del FC Barcelona
Ver jugar al FC Barcelona es muy emocionante yun poco adquirido. Tengo que confesar que
antes de comenzar este proyecto era un fanático tibio del Barca (ahora tengo camisetas,
carteles y un perro llamado Barca y rara vez pierde la oportunidad de verlos atropellar a los
oponentes), ya que su estilo esa la vez impresionante y algo aburrido parael observador casual.
Para saber qué momento, se pueden ver largos tramos de un partido de Barcelona y presenciar
una clínica de posesión que es alucinantemente simple y parece no tener otro propósito que
desgastar a un oponente o ponereldobladillo t a dormir. Mientras que ambos bi-productos del
juego de posesión son probablemente parte del diseño, hay, en un examen cuidadoso, mucho
más para apreciar en ver jugar Blaugrana.

El FC Barcelona, en todos sus diversos proyectos (el club de baloncesto, hockey y muchos
otros equipos y, famosamente, también dirige un brazo académico y de vivienda interno de
gran éxito (La Masia),es una organización altamente exitosa ycon clase. Loscontinuos
campeonatosde La Liga,Europa y la FIFA, así como la dominación del Barca de la Selección Española
campeona de la Copa del Mundo son pruebassuficientes del éxito del equipo en el campo. Viendo
barcelona, uno también está impresionado con la negativa de la talla de Lionel Messi a bucear,
el énfasis constante en evitar faltas innecesarias y reservas y también el enfoque de auto-
desfiguración del gerente Josep 'Pep' Guardiola, que constantemente da crédito al éxito del club
con los jugadores y exuda una presencia inteligente e inspiradora de confianza en la línea de
contacto y una voz humilde, constante y decidida en la prensa. Aunque el club sigue siendo un
segundo en popularidad doméstica para el club español Real Madrid, es comúnmente conocido
como el segundo team favorito(a su primera opción en sus respectivas ligas nacionales) para los
aficionados al fútbol en toda Europa y más allá, un hecho que es un reflejo tanto del éxito como
del respeto por la marca.

Entonces, ¿qué es lo que diferencia a Barcelona? Es interesante que para casual aficionados del
juego e incluso el equipo, el símbolo de la jugada del FC Barcelona es una brillante carrera a
gol de Lionel Messi. Sin duda, las carreras de corte del salder del delantero ágil y ágil son una
parte importante de lo que hace que el Barca sea una fuerza en La Liga y Europa, pero elcentro
delequipo, su estilo, filosofía y éxito requiere un lienzo mucho más amplio. Otros jugadores
individuales, como Andrés Iniesta, Xavi Hernández, Sergio Busquets, Danni Alves, Carles
Puyol, Gerard Pique, Victor Valdés y la llegada 2011de Cesc Fabregas, contribuyen de manera
crítica al rendimiento general del equipo. El ritmo implacable de la posesión del equipo es
quizás el verdadero centro de la filosofía e identidad de Barcelona, y el hecho de que se
construya en torno a la circulación de la pelota a travésdetodo el equipo es emblemático de la
perspectiva desinteresada, orientada al equipo. Del mismo modo, la defensa enérgica del
equipo, aunque a menudo caótica, también se entiende claramente como una responsabilidad
colectiva.

Este libro intenta capturar la esencia de Barcelona. Parahacer, todos los siguientes elementos
deben ser tratados: Historia; logros; liderazgo; filosofía; personal; sistema; tácticas. Los
elementos tácticos serán tratados con cierto detalle para ayudar a enfatizar los diseños en el
campo del equipo, pero las tácticas por sí solasno explican por qué el equipo ha tenido tanto
éxito. El libro
También incluye más de cincuenta ejercicios de entrenamiento inspirados en el 'Barcelona
Way' para aquellos que quieran entrenar a sus equipos para emular elenfoque actúactivo del
bando.
Estilo y Dominación: FC Barcelona en La Liga, Europa y World Club Competiton

FC Barcelona: Resumen
Formado: 1899
Estadio: Camp Nou (capacidad: 99.000); (construido: 1957).
Presidente: Sandro Rosell i Feliu
(2010-) Entrenador: Josep'Pep'
Guardiola (2008-) Eslogan: 'Más que
un club.'

Campeonatos
Copa Mundial de Clubes de la FIFA: 2005, 2010, 2011
Copa de Europa/Liga de Campeones: 1991-92, 2005-06, 2008-09, 2010-11
Recopa de Europa: 1978-79, 1981-82, 1988-89, 1996-97
Copa Inter-Cities Fairs (Europa): 1955-58, 1958-60, 1965-66
La Liga: 21 (incluyendo 2008-2009, 2009-2010 y 2010-2011)
Copa Del Rey: 25
Copa de La Liga: 2
Supercopa de Espana: 9

Club Records
World
 Año con más títulosoficiales: 2009, con 6: Copa del Rey, Liga, Liga de
Campeones, Supercopa de España, Supercopa de Europa y Copa del Mundo de Clubes.

Europeo
 El único equipo que ha jugado en todas las temporadas de competiciones europeas
desde que comenzaron en 1955.
 Equipo conmás trofeos europeos: 15 (4 Campeones, Liga, 4 Copas de Europa-Recopa,
3 Ferias y 4 Supercopa de Europa)
 Equipo con más Recopas de Europa: 4 (1979, 1982, 1989, 1997).
 Equipo que ha jugado la mayoría de las finales europeas: 17 (7 en La Copa de
Europa / Liga de Campeones, 6 en la Recopa de Recopa y 4 en la Copa de
Ferias).
 Equipo con más dobles de la Copa de Europa: 4 (1992, 2006, 2009 y 2011).
 Equipo con más puntos en la historia de las principales ligas de Europan: 99 puntos
en La Liga 2009/10.

Español
 El único equipo, junto con el Real Madrid y el Athletic de Bilbao, que siempre han
jugado en Primera División.
 El único equipo que ha ganado todas las competiciones oficiales que ha jugado al
menos una vez: desde la Copa Macaya (1902) a la Copa del Mundo de Clubes (2009).
 Equipo con más títulos oficiales españoles: 111.
 Temporada con más títulos: 1951/52, con 5: Liga, Copa, Copa Latina, Trofeo Eva
Duarte y Copa Martini-Rossi.
 Sólo equipo español en ganar el triplete: Ganó la Copa del Rey, La Liga y la Liga de
Campeones en la temporada 2008/09.
 Equipo con más Copas de España: 25.
 El período ganador más largo en La Liga: 16 partidos desde el juego 7 hasta el 22 en
La Liga 2010/11. Equipo con más puntos y goles después de la primera mitad de La
Liga: 52 puntos y 61 goles (17 victorias, un empate y una derrota) por el partido 19
de La Liga 2010-11.
 Equipo con más puntos como visitante en una temporada de Liga: 46 puntos (14
victorias, 4 empates y una derrota en la Liga 2010/11).
 Equipo con más goles anotados en competiciones oficiales en una temporada:
2008/09, con 158 goles en 62 partidos.
 Más victorias en una temporada de Liga: 31 victorias en la Liga 2009/10, junto con el
Real Madrid en la misma temporada.
Liderazgo: Un perfil del director del FC Barcelona Josep 'Pep' Guardiola

El entrenador del FC Barcelona Josep 'Pep' Guardiola protagonizó el club como una capa py
ha continuado sus formas ganadoras como entrenador. Nacido el 18 de enero de 1971 en
Santpedor, Guardiola llegó a La Masia, la famosa escuela y dormitorio de Barcelona a los 13
años. Destacando tanto en el aula (donde su afinidad porla poesía catalana no loson) como en el
campo, Pep ganó el ascenso al equipo 'B' en 1987. La leyenda cuenta que el entrenador del
primer equipo Johan Cruyff observó a Guardiola jugando con el segundo equipo y, al medio
tiempo, dirigió al entrenador del equipo para mover al centrocampista lanky al centrocampista
central para actuar como el 'pivote' o 'fulcrum'. Guardiola rápidamente tomó el control del
juego y jugó en el centro desde ese día en adelante.

Guardiola debutó con el FC Barcelona en 1990 contra Cádiz. Guardiola, un centrocampista de

gran talento, se convirtió en uno de los jugadores clave en el 'Dream Team' de Barca, ganando
numerosos títulos durante la década siguiente. Guardiola también tuvo la oportunidad de
aprender el juego de las leyendas de juego y entrenador Johan Cruyff, Sir Bobby Robson y
Louis van Gaal. En total, Guardiola jugó aprincipios de500 partidos para el FC Barcelona,
ganando dieciséis trofeos mientras llevaba la banda del capitán durante gran parte de su carrera
con el primer equipo. Guardiola era considerado como un atleta talentoso, si no abrumador, y un
organizador extremadamente estable e inteligente de su equipo a ambos lados de la pelota. Pep
dejó Barcelona a la diferencia en el cambio de siglo, ganando una valiosa experiencia en las
ligas mexicana e italiana antes de su retiro en 2006.

En 2007, Guardiola regresó a Barcelona para entrenar al equipo 'B', que posteriormente ganó el
ascenso en su primera temporada. Se pensó ampliamente que José Mourinho sería el próximo
entrenador en el Barcelona cuando Frank Rijkaard fue dejado ir más tarde ese año (en facto,
Mourinho recientemente dijo que habría contratado a Guardiola como asistente...), pero para
sorpresa de la mayoría de los forasteros, Guardiola fue puesto en cargo del primer equipo.

Estaba claro que la dirección del FC Barcelona quería enviar un mensaje en su contratación de
Guardiola. Rijkaard, su predecesor, fue un jugador tremendo, pero ha sido, a lo largo de su
carrera como entrenador, un líder improvisado y malhumorado. En la contratación de Guardiola,
la dirección del FC Barcelona, y el presidente Joan LaPorta en particular, se estaban alejando
inward, lejos de entrenadores internacionales de renombre (es decir, Mourinho) y hacia un
entrenador local, estable y visionario que entendería el cultura del club.

El impacto de Guardiola, tanto en el campo como fuera de casa, fue inmediato e indicativo de
su calidad. En primer lugar, el nuevo entrenador distribuyó un "Código de Buena Conducta" de
tres páginas a los jugadores. Los jugadores del Barcelona habían sido etiquetados como
"hedonistas" y "egoístas" en los últimos años, y el mensaje inmediato y duradero de Pep era que
el equipo sería el foco y que para volver a la dominación nacional e internacional cada miembro
del equipo necesitaría maximizar su enfoque y contribuciones. Para ilustrar enfáticamente su
compromisocon losjugadores centrados en el concepto de equipo, los jugadores productivos
pero testarudos, incluyendo Samuel Eto'o, fueron enviados. El resultado ha sido un claro
entendimiento de que Guardiola cuenta con el apoyo de la administración y puede hacer
cumplir el mandato que los miembros del equipo puedenobtener y conformar. La lista del
Barcelona es notablemente estable y los jugadores parecen no sólo respetar, sino incluso
abrazar el mensaje de su entrenador. Incluso Lionel Messi, que como un recién llegado relativo
al primer equipo al parecer coqueteó con el
tentaciones del estrellato, respondió inmediatamente a la instensación de Guardiola de que se
centrara en el equipo y su juego.

En el campo, Guardiola tomó el marco establecido por Johan Cruyff durante los días de juego de
Guardiola y lo mejoró. Barcelona juega un juego de posesión fluido y sofocante que la leyenda
del entrenador italiano Arrigo Sacchi ha llamado, 'La causa más bella del fútbol de los últimos
años'. La simplicidad táctica del juego de Barcelona se centra en andar en bicicleta por la pelota hacia
arriba y hacia abajo y hacia atrás y hacia atrás a través del campo, desgastando a un oponente y
creando costuras horizontales y verticales que luego se explotan para crear puntuación
Oportunidades. Curiosamente, Guardiola despliega centrocampistas por todo el campo, un
reflejo de lacreencia de hi s que estosjugadores son los jugadores más completos y aquellos que
pueden jugar el juego al ritmo y con la comprensión y el énfasis en la posesión necesaria para
Estilo de Barca.

Los resultados de la Barcelona de Guardiola han sido impresionantes. En su primer año alfrente,
los Blaugrana ganaron la Liga (y han ganado tres años consecutivos consecutivos
consecutivos consecutivos), la Copa del Rey y la Liga de Campeones de la UEFA. Los honores
siguen acuosos, y a pesar de un aluvión de lesiones en la temporada 2011-2012, Pep tiene a su
equipo en posiciónpara competir por lostítulos español y europeo (habiendo ganado ya su segunda
Copa Mundial de Clubes de la FIFA). El entrenador del FC Barcelona ha creado una dinastía
española y europea, y su liderazgo y visión táctica son fundamentales para la identidad del
equipo ysuéxito.
Barcelona 2011-2012: El primer equipo.

Jugador de Jersey

1 Victor Valdés
2 Daniel Alves da Silva
3 Gerard Piqué
4 Cesc Fábregas
5 Carles Puyol
6 Xavi Hernández
7 David Villa
8 Andrés Iniesta
9 Alexis Sánchez
10 Lionel Messi
11 Mohammad Abbasi
13 José Pinto
14 Javier Mascherano
15 SeydouKeita
16 Sergio Busquets
17 Pedro Rodriquez
19 Maxwell Scherrer
20 Ibrahim Afellay
21 Anup Chavan
22 Eric Abidal
24 Andreu Fontas

Head Coach: Josep Guardiola

El Barcelona 4-3-3: Ataque Creativo, Sofocante y DefensaDesesperada.

Rara vez visto en 2011-2012: Una mirada común para el Barcelona 4-3-3 en 2011-2012,
aunque una serie de lesiones significaron que este grupo en particular rara vez estaba en el
campo juntos.

Visión general:
El Barcelona 4-3-3 cuenta con un portero que es muy bueno controlimandoel espacio detrás de
la defensa y también en la distribución con sus pies; dos traseros centrales de estancia en casa y
dos defensores de flanco que con frecuencia se aventuran hacia adelante en el espacio de flanco
vacante. El mediocampo se describe mejor como un triángulo al revés con un
solocentrocampista hol ding (pivote o fulcrum) y dos centrocampistas atacantes muy creativos que
empujan duro para entrar en el ataque. Los delanteros del flanco suelen sentarse alto y ancho y
tratar de aislarse y penetrar. El delantero del lado derecho a menudo se arropa, lo que permite
quela espalda derecha sesolapen y sirva. Esto sucede con menos frecuencia a la izquierda. Por
último, el delantero central es muy no tradicional para un 4-3-3 en el que para el Barcelona, este
jugador por lo general no es un gran jugador, martillando, sino más bien un jugador orientado a la
finura que le gusta volver al mediocampo.
Estilo de juego
Barcelona, por su propia admisión, está obsesionada con poseer el balón. Tanto en La Liga y en
la Liga de Campeones, es típico de Barcelona para llevar el 80% de la posesión en un juego.
Cuando se le pregunta al entrenador Pep Guardiola sobre su flexibilidad táctica y la de su
equipo, se preocupa por que esto es lo que hacemos (golpear la pelota)". La respuesta es a la vez
orgulloso y un poco defensivo en la naturaleza, como para Guardiola y Barcelona el Calidad de
su juego es casi tan importante como el resultado, y tanto el personal como el equipo creen que
su posesión implacable conducirá a victorias, y sus resultados en los últimos años apoyan esta
afirmación. El nature de la posesión es a veces un poco aburrido, como dos o tres jugadores
golpearán la pelota de un lado a otro en un espacio pequeño, obligando a sus oponentes a
perseguir, y luego de repente brillante como un tercer hombre corriendo llamas al espacio y se
encuentra con un tiempoly pasar. Por supuesto, el golpedeo de la pelota en un espacio pequeño
crea el espacio y el tiempo para la peligrosa carrera, pero uno tiene la sensación de que
Barcelona simplemente se deleita en la pequeña zona que pasa de todos modos. Un
comentarista observó esta temporada que para muchos Barcelona, es la ciencia de su juego que
tratamos de diseccionar, mientras que para el equipo y el cuerpo técnico, el arte del juego es su
centro de atención.

Velocidad de juego
El estilo de juego se centra admirable mente y obstinadamente en la posesión y la velocidad de
juego dentro de ese marco es un componente crítico para el éxito del estilo barcelonés. El equipo
es muy consciente de la velocidad a la que juegan y ocasionalmente ralentizan el juego, pero en
general parecen deleitarse en una velocidad de juego que está justo en el borde de su capacidad
colectiva para aferrarse a la pelota y Guardiola entiende que esto es cr esica a la capacidad del
equipo para desgastar y estirar a los oponentes. Often parece que su posesión se romperá porque
están dispuestos a jugar en un espacio tan estrecho y sus oponentes los aprisionan en el espacio
confinado, pero la regla general es que los jugadores del Barca respondan con un pase más
rápido para desgastar a Defe y romper la presión. La visión es claramente que el juego es una
serie de encuentros de lado pequeño (es decir, 2 contra 2 o 3 contra 3) y quela velocidad técnica
superior, la velocidad táctica, la velocidad física superior y el auto salir temprano de la pelota permitirán
al equipo to dictar el juego.

Posesión central, ataque flancos expuestos

El motor, por así decirlo, de un 4-3-3, es el triángulo del mediocampo y el trío barcelonés de
Busquets, Xavi e Iniesta. Busquets es un jugador inteligente, móvil y duro que actúa como el
pivote en la base del triángulo. Hace un buen trabajo de sentarse debajo de los otros jugadores
para aliviar la presión y / o cambiar de campo. Iniesta y Xavi son jugadores enérgicos, afilados,
creativos e inteligentes que parecen vivir para pasar y recibir la pelota. Confunden el marcado
con su capacidad de entrar y salir del espacio y son capaces de encontrarse unos a otros
aparentemente sin mirar. Añadir a esta mezcla dinámica el hecho de que Messi a menudo
fantasmas de nuevo en la zona para ayudar a organizar y dirigir los centrocampistas oponentes
(y los respaldos exteriores de Barcelona a veces se unen también), y es más fácil entender cómo
Barcelona domina el centro de la campo.
A menudo, los equipos empujan un centro de nuevo en el espacio del mediocampo
(generalmente en busca de un avance de control) o condensan centralmente el centrodel campo
de cuatro hombres para tratar de interrumpir laposesión del Barcelona.
El resultado es que el ala delantera (Villa, Pedro, etc.), puede quedar aislada contra un solo
defensor y el grupo de mediocampo para el Barcelona son muy hábiles para jugar a estos
jugadores en un espacio peligroso. A Barcelona también le gusta tirar de un ala hacia adelante
dentro y/o en el espacio del mediocampo para unirse al juego de posesión y luego superponer el
exterior hacia atrás (Alves o Abidal) en este mismo espacio. Alves a menudo looks más como
un centrocampista exterior o ala hacia adelante que lo hace un reverso exterior. Si los equipos
son capaces de mantener suficiente apoyo defensivo en el flanco para evitar estos peligros,
entonces el grupo central normalmente encuentra costuras interiores en las que penetrar en la
defense.

Un equipo de centrocampistas
Curiosamente, Guardiola ha llenado su lista con jugadores que son centrocampistas o que
poseen muchas de las cualidades de los centrocampistas. Xavi Hernández (6), Andrés Iniesta
(8), Cesc Fábregas (4) y Sergio Busquets (16), todos mainstays en el triángulo del mediocampo,
anhelan la posesión del balón y, como Guardiola en sus días de juego, pueden actuar como
quarterbacks, organizando al equipo para dominar el campo. Muchos de los otros clientes
habituales que juegan en la línea de anverso y detrás en la alineación del Barca son
extraordinariamente cómodos en la pelota y a menudo cyle a través del mediocampo mientras el
equipo está en posesión. Lionel Messi (10) confunde a sus oponentes al volver al mediocampo,
creando una sobrecarga en esa zona y también liberando espacio en el flanco para que Danny
Alves (2) vuele por el flanco.
Alves y Abidal (22) con frecuencia parecen centrocampistas externos cuando el equipo está en
posesión, empujados alto y a veces incluso central en el mediocampo mientras el equipo se
enjambre alrededor, paralizando los esfuerzos de los equipos para presionar el balón. Both son
muy cómodos en la pelota y ver el campo muy bien. Incluso Víctor Valdés en la portería parece
empeñado en construir la posesión a través de pases cortos frente a su gol. Tal obstinación llevó
a Valdesa conceder un gol temprano contra el Real Madrid en la edición de abeto del Clásico en 2011-
2012, pero Valdés volvió a jugar corto fuera de su área bajo presión y contribuyó a desgastar al
Real Madrid hasta el punto que el juego parecía muy fuera de control (3-1) con casi veinte
minutos restantes. Thus, el4-3-3 del Barcelona es un sistema dominado por la posesión del
mediocampo hecho grande por un grupo de jugadores (en cada posición) que piensan y juegan el
juego como centrocampistas.

Profundidad
Otra característica notable de la Barcelona de Guardiola es la profundidad que exhibe el equipo.
Esto es un cumplido tanto para la dirección como para el entrenador, que entiende naclaramente
la necesidad de poder descansar y reemplazar a los jugadores en la alineación y la
principalmancha el ritmo y el rendimiento del equipo. El Barcelona juega un calendario de
clubes extremadamente ambicioso, que va desde La Liga hasta la Copa Mundial de Clubes de la
FIFA (que requiere viajar a Japón en medio del calendario de la liga), y el equipo de este año ha
soportado largossences ab a lesiones y enfermedad, particularmente Piqué y Villa, pero también
Pedro, Abial, Busquets y otros. Para el inmenso crédito de los jugadores y la gerencia, jugadores
como Alves, Mascherano y Thiago han llenado admirablemente, a menudo mientras juegan
fuera de posición, y el equipo juega y actúa al mismo nivel. Esto es particularmente notable e
importante dado el estilo de paso rítmico y la alta presión defendiendo las características del
equipo. Guardiola también ha descansado inteligentemente a sus mejores jugadores en occasion
para ayudarles a soportar la larga temporada, y la confianza que ha demostrado en sus reservas
ha dado dividendos en el campo y, seguramente, ayuda a la moral del equipo también.
Configurar y encontrar al tercer hombre
Barcelona es quizás el mejor ejemplo actual de un equipo que posee para establecer y encontrar
al llamado "tercer hombre". Tácticamente hablando, un tercer hombre es un jugador que sale
corriendo de la pelota.
A menudo este jugador es el benéficode varios pases cortos entre otros jugadores que condensan
la defensa para que su carrera fuera de la pelota pone al jugador en el espacio cuando la pelota se
juega al tercer hombre. Lo que separa al Barcelona de otros clubes es que los corredores y
transeúntes seconsideran tener un tiempo sin sentido (particularmente dada la velocidad de juego
del club) y el hecho de que en un estilo de juego tan libre sigue siendo una disciplina
considerable en el sentido de que corredores están encontrando el espacio crítico y el momento
adecuado.

'False 9' de Barcelona - #10 Lionel

Messi utilizando el 'Falso 9'

Tal vez la convincente variación táctica utilizada por la Barcelona de Guardiola es el despliegue
de un 'falso 9' en la posición de delantero. En la temporada 2011-2012, Lionel Messi (#10,
arriba) jugó la mayor parte de los minutos en la posición de delantero central en el 4-3-3, pero
Cesc Fábregas también vio el tiempo en el punto también. El término "falso 9" se refiere al uso del
jugador en el punto que no
papel tradicional delantero central ya sea en características o particularmente en el papel que el
jugador asume dentro de la formación. Los delanteros centrales tradicionales, particularmente en
el 4-3-3, tienden a ser grandes, martillando, sosteniendo a los jugadores que pueden ganar
pelotas y distribuir en transición y luego causar estragos en la caja opuesta, inclingen el extremo
de las cruces y muscling defenders para terminar rebotes.
La estadounidense Abby Wambach y la uruguaya Umberto Suazo son ejemplos actuales de
atacantes que encajan en esta descripción. Messi y Fabregas, por el contrario, son jugadores
que probablemente serían másco-comfortables atacando en el espacio en un flanco y / o
recibiendo frente a la meta. Son más centrocampistaes que delanteros.

Para Barcelona, tanto Messi como Fabregas son ejemplos de libros de texto de un 'falso 9', ya
que Messi en particular con frecuencia cae profundamente en el mediocampo befor making
slicing corre hacia la línea de fondo opuesta. Este posicionamiento retirado e impredecible
ofrece varias ventajas al ataque de Barcelona:
 El centro hacia adelante es difícil de marcar. ¿La oposición libera un centro para
perseguir el falso 9? ¿Tiran de su centrocampista de sujeción más profundamente a las
pasadas de la pantalla en el falso 9? De cualquier manera, el bloque de defensa
colectiva del equipo contrario esrojo y debilitado.
 A medida que el delantero centro se retira, crea una sobrecarga en el mediocampo. La
habilidad de Messi para revisar bruscamente hacia atrás y organizar con Busquets, Xavi
e Iniesta, a menudo hace que parezca que están jugando 4 contra 2 en el medio de la
field. Los tándems del mediocampo central opuestos se ejecutan desiguales por la
velocidad y el ritmo de esta posesión.
 A menudo, la profunda comprobación del delantero centro en el mediocampo facilita
la ruptura de la presión en un lado en el mediocampo a través de un paso a sus pies
para cambiar de campo. Messi en particular tiene un muy buen sentido de cuando su
ayuda es necesaria para derrotar a los oponentes presionando en el tercio medio.
 Un delantero centro más pequeño como Messi, al retirarse, puede encontrar espacio en el
que girar y enfrentar la defensa, que a menudo es difícil haciaadelante más pequeño sin
hacer cuando se recibe en el corazón de la defensa.
 Relacionado, una vez enfrentado en posesión, el falso 9 tiene excelentes ángulos para
jugar en su ala hacia adelante. Esto es particularmente cierto si un centro trasero opuesto
rastrea el falso 9i nto del mediocampo pero es incapaz de evitar que él o ella gire, ya que
la línea trasera opuesta se debilita y las costuras se vuelven más pronunciadas.
 Cuando Messi se retira hacia abajo en el mediocampo, uno de los centrocampistas
atacantes (o un ala hacia adelante) a menudo hace carreras profundas detrás dela defensa
en el espacio que dejó vacante, particularmente si su carrera ha separado el bloque de
defensa.

Barcelona Defending: Mentality

Guardiola es a menudo citado diciendo: "Somos un equipo terrible sin la pelota. Tenemos que
tener la pelota". Esta es una declaración del entrenador de lo que posiblemente sea el mejor
equipo de clubes del mundo en los últimos tres años. La mejor manera de caracterizar la defensa
del equipo del Barcelona es una búsqueda desesperada de la pelota. Debido a que el equipo está
tan extendido (particularmente en la línea de fondo) en posesión, Barcelona es vulnerable al
contraataque y el equipo se ve desorganizado a veces sin la pelota. Es evidente que son
conscientes y sensibles al peligro, y es notable verlos enjambre la pelota en los primeros
segundos después de que se pierde la posesión. Palabra
es que Guardiola utiliza un cronómetro en el entrenamiento y permite seis segundos para que el
equipo pierda el balón para recuperarlo, y este sentido de urgencia es muy evidente el día del
juego también. Una de las ventajas del sistema 4-3-3 es que cuando se pierde la posesión,es
típicamente un jugador o varios en el área para aplicar presión inmediata.
Dominación: El equipo en el ataque - Patrones, tendencias y aspectos destacados.

Tal vez la mejor manera de ilustrar el ataque de Barcelona es mirar los patrones comunes de
juego y también diagramar algunos de los aspectos más destacados de la temporada 2011-2012.

Jugando fuera de la espalda

Barcelona jugando fuera de la espalda (1) vs.

Victor Vaides (1) está en posesión y a pesar de que el oponente ejerce presión con cinco
jugadores hacia adelante, se niega a servir el balón y arriesgarse a la posesión en una
autorización. Los respaldos centrales (Piqué (3) y Puyol (5)) están en posiciónde abrir o defender
si se pierde possession. La parte trasera izquierda (Abidal (22)) ofrece una amplia salida, pero la
parte posterior derecha (Alves (2)) se mantiene en lo alto del terreno de juego, anticipando una
ruptura. Valdés es cómodo y confiado con la pelota a sus pies y a menudo mira a Busquets (16)
comprobando en el medio como una salida. Este pase, por cierto, llevó a un primer gol contra
el Real Madrid en la primera edición del Classico en 2011-2012, ya que se capturó una
facturación
el equipo de Barcelona también se extendió para serab le para defender. No es de extrañar que
Valdes y otros no disuadieran, sin embargo y continuaron golpeando la pelota en su tercio
trasero, desgastando la primera línea del Real y creando espacio detrás de ellos para que el
mediocampo de Barcelona lo explotara. En esencia, jugar en el triángulo del mediocampo
inmediatamente permite al equipo poner la pelota en los pies de los jugadores que el equipo
quiere ejecutar el juego. Si Busquets no puede girar, normalmente juega a uno de los jugadores
de línea trasera (a menudo apacimiados) para abrir el espacio y estirar el defense.

Jugando fuera de la parte posterior (2) frente a la alta presión

Otro ejemplo más extremo se muestra arriba. El oponente empuja a seis jugadores hacia
adelante, presionando Valdes (1). La lógica sin duda dictaría jugar una pelota sobre la parte
superior del grupo de presión. Sin embargo, en una secuencia repetida a menudo en La Liga y
en Europa, Valdes balancea la pelota hacia Puyol (5). Aún así, el peligro es considerable, ya
que una facturación encontraría a Barca en mal estado defendiendo y Puyol, por todas sus
cualidades combativas, no es el pase más dotadode lapelota. Sin embargo, la perspectiva de los
jugadores del Barca es que un nuevo juego de lado pequeño ha comenzado en el tercio
posterior y que necesitan enviar ayuda, en lugar de despejar la pelota. Por lo tanto,
Xavi (6) mira bruscamente hacia Puyol y luego juega alfos (2) por primera vez, y la presión
de los oponentes se rompe.

Jugando fuera de la parte posterior (3) contra oponente en un bloque jugando alta
presión retrasada y una línea de restricción de espalda alta.

Muchos equipos tratan de controlar laparte trasera de e Barcelona en tercer lugar y empujar su
propia línea trasera hacia arriba, condenando así el juego y presionando con la esperanza de
crear rotaciones. Aquí hay una respuesta típica de Barcelona: Piqué (3) juega con a Abidal (22)
en el flanco y el regate trasero izquierdo para tomar available space. Iniesta (8) comprueba la
pelota y Busquets (16) trabaja para conseguir el lado de la pelota y por debajo en apoyo. Villa
(7) también se registra en el espacio frente a la línea trasera de los oponentes para estar
disponible y liberar espacio en el flanco si Abidal puede soltarse o combine para entrar en el
espacio. En la parte posterior del juego, Alves (2) a menudo se libera muy temprano, y Pedro
(17) se mueve a través de la formación, arrastrando y condensando la línea de retroceso de los
oponentes y creando una gran costura donde Alves puede trabajar. La idea general contra un
opponent jugando en un bloque y con una línea de alto esfuerzo es seguir ciclo de jugadores a la
pelota mientras se prepara para explotar rápidamente los espacios que
inevitablemente abierto como la oposición condensar alrededor dela bola. Sorprendentemente, el
Barca no suele poner la pelota detrás en esta situación, ya que parece probable que Pedro y Messi
(y Villa antes de su lesión) ganaran carreras de pies y anotar, pero parece ser parte de su ADN
que Barcelona siente que ely puede poseer yw aear a un oponente independientemente de la
habilidad o tácticas de esos oponentes.

Correr el tercer medio: Barcelona en posesión

El motor: El triángulo del mediocampo

Busquets (16), Xavi (6) e Iniesta (8) son, posiblemente el mejor triang le delmediocampo en el
fútbol profesional (y Cesc Fábregas como suplente en cualquiera de los puntos delanteros es
una notable declaración de profundidad).

XaviHernández: La historia es que cuando Guardiola vio jugar por primera vez a Xavi, se le
acercó y le dijo: 'Me vas a empujar por la puerta'. Tomó un par de años, pero como un autor
resumido, 'Xavi encarna el fútbol de Barcelona'. Es sin duda uno de los centrocampistas más
suaves e inteligentes que juegan el juego. Cuando Xavi tienela pelota, el equipo parece
tranquilo y existe el consenso general de que es casi perfecto en la elección del mejor pase... y
entregarlo. Claramente ve el juego tal como Guardiola quiere que se juegue, y es un líder
estelar, si tranquilo, que establece un excelente examplio tanto en el campo comofuera.

Andrés Iniesta: Cuando Pep Guardiola se dio cuenta por primera vez de Iniesta, se acercó a
Xavi y le dijo: 'Ese tipo nos enviará a los dos a la jubilación'. Tanto Xavi como Iniesta son
productos juveniles de Barcelona, criados y socializados en La Masia y como Xavi, el más
joven Iniesta es, según todos los informes, un talento de primer nivel.

 Wayne Rooney: '(Iniesta es) El mejor jugador del mundo en este momento.'
 Frank Rijkaard: '(Es) Un maravilloso talento futbolístico'.

Iniesta a menudo parece tener algún tipo de conexión de otro mundo con Xavi, ya que los dos
son magistrales en encontrarse unos a otros y parecen vivir para pasar la pelota a los demás y
sus compañeros de equipo. Ambos jugadores tienen una visión tremenda, habilidades técnicas
impecables y tasas de trabajo que, juntos, los convierten en una pesadilla para cerrar.

Sergio Busquets: Ciertamente la menor carpa de los miembros del triángulo, Busquets tal vez
mejor encarna a su entrenador en el campo. Aunque menos líder que Guardiola, Busquets es la
mezcla adecuada de jugador deapoyo constante e inteligente para los creativos Xavi e Iniesta y
también un poco de toro cuando es necesario en apoyo de la línea trasera a menudo ampliamente
dispersa de Barcelona. Busquets a veces se desalinea como suave o es afortunadojugar con las dos
superestrellas frente aél, pero su aplomo es fundamental para la posesión del Barcelona. Su habilidad
para leer el juego y liberar presión a través de estar disponible para cambiar de campo conduce
directamente a muchas de las oportunidades de puntuación del equipo. También tiene un don
increíble para cortar el servicio a los delanteros opositores y hace un montón de buen trabajo
rellenando en la línea de fondo cuando el equipo necesita un jugador adicional para eliminar los
contadores.

Arrigo Sacchi, la leyenda del entrenador italiano, comentó que 'las tácticas se utilizan para
multiplicar las habilidades de los jugadores'. En el caso del triángulo barcelonés, esta es
una perspectiva impresionante.
Tácticamente, el triángulo proporciona dirección y ritmo para el equipo. Xavi e Iniesta están
organizando la posesión y trabajando de nuevoa través del campo debajo de los delanteros.
Ambos tienen la libertad de trabajar en el espacio y crear, todo el tiempo desgastando a sus
oponentes.
Busquets, por su parte, es el jugador pivote, sentado en lo profundo y justo encima de los backs
centrales del Barcelona, ayudando arequilar la presión y cambiar de campo.
Xavi e Iniesta se combinan para destrozar la zona central del mediocampo

Un sitio común en la carrera de juego para Barcelona es una combinación rápida entre Iniesta
(8) y Xavi (6). Aquí, contra una zona de mediocampo estándar, Iniesta se enfrenta y juega en los
pies de Xavi antes de dividir dos defensores y recibir el pase de vuelta de Xavi. La dificultad
desde una perspectiva defensiva es que si uno no condensa la disposición del mediocampo,
Xavi, Iniesta y Busquets (16) ejecutarán el juego contra dos centrocampistas, y uno de los temas
(Iniesta aquí) explotará la costura horizontal b etween la línea de fondo y el mediocampo.
Lógicamente, cuando uno da paso atrás para enfrentarse a Iniesta, pondrá en uno de los tres
delanteros y la defensa se queda con, en el mejor de los casos, un 1 contra 1 contra atacantes
rápidos y talentosos que se deleitan en tales oportunidades.

Por el contrario, si la zona delmediocampo se condensa, Abidal (22) y Alves (2) serán libres de
operar en el flanco.
Busquets como pivote; Xavi e Iniesta estiran el mediocampo opuesto

Tan talentosocomo como el triángulo de Barcelona, es fundamental destacar que sus

habilidades se multiplican por las tácticas del equipo. Debido a que Guardiola ha construido un
equipo de 'midfielders' y quiere que el equipo juegue constantemente a través y en el triángulo,
Xavi, Iniesta y Busquets obtienen un montónde toques y tiempo en la pelota. El sistema
también está diseñado para acentuar el talento de los centrocampistas en que el equipo está
organizado y poblado para permitir que prácticamente todos los otros jugadores de campo
puedan recorrer el mediocampo. Messi, Alves, Pedro, Villa, Abidal, e incluso Piquet y Puyol
fantasma en el mediocampo en el transcurso de un juego. A medida que lo hacen, ofrecen
opciones para que el triángulo del mediocampo se estire y desgasta a sus oponentes, y hacen
que marcar el triángulo del mediocampo sea mucho más difícil.
Busquets como pivote; Messi ('falso 9') se registra en el mediocampo para romper la presión

Aquí, Xavi (6) está siendo presionado y la oposición ha hecho un buen trabajo de compresión de
espacio en el mediocampo. Para romper elpre-seguro, Busquets (16) da un paso adelante para
recibir el pase de Xavi.
Mientras tanto, Messi (10) comprueba bruscamente el espacio en el mediocampo, creando una
situación de sobrecarga (Alves (2), Busquets (16), Xavi (6), Iniesta (8) y Messi(10) frente a
cuatro defensores. Este mo ve crea más dilemas para la oposición en el que si el defensor A
sigue aMessi en el mediocampo, la línea de fondo se estira y Villa (7) y Pedro (17) tienen
grandes espacios en los que pueden correr. Abidal (22) es también una amenaza para soltarse en
el flanco en esta situación, o para unirse a la fase de posesión del mediocampo si lo desea,
confundiendo aún más el marcado del mediocampo de los oponentes.
Transición de flanco en el tercio medio

Transición de flanco: Superposición de la parte posterior exterior

Este movimiento es un elemento básico en la mayoría de las formaciones 4-3-3 dado el espacio
abierto en los flancos en el mediocampo. Alves (2) juega en los pies de Xavi (6) y luego se
enparce y detrás del jugador de mediocampo contrario como Xavi vuelvea girar el pase,
completando el 1-2. Abidal (22) con frecuencia completa la misma secuencia en el otro lado del
campo. Cuando la parte trasera exterior se suelta en el flanco, la situación se vuelve muy difícil
para la línea de fondo opuesta. Pedro (17) tiende a empujar dentro, ya sea arrastrando al
contrario hacia atrás con él o doblando su carrera de vuelta al flanco y por detrás si la espalda
no lo persigue. Messi (10), mientras tanto, a menudo hace un ladode bola de carrera en ángulo que
es muy difícil para el centro del lado cercano detrás de ti o seguir porque sucede en su punto ciego si
está mirando lapelota.
Transición de flanco: 1-2 con el delantero para volver a entrar el exterior.

Esta secuencia podría ocurrir inmediatamente despuésdel movimiento anterior o la

compilación a partir de un cambio de campos. Alves (2) está en el espacio en el flanco y
corriendo en la parte posterior. Pedro (17) ha corrido en su interior para ampliar el espacio para
que Alves trabaje. Luego se muestra a la pelota y completa un 1-2, liberando a Alves a
penetrate en el regate. Xavi (6) está en buena posición para ponerse debajo de la carrera de
Alves en apoyo y Messi (10) y Villa (7) se preparan para entrar por detrás también. Tan
dominante como Barcelona están en las zonas centrales del campo, gran parte de la posesión
allí, por drawing en los defensores y desgastando la defensa, establece carreras similares a esta
en el flanco.
Cambio de campo; exterior de nuevo jugado en el espacio

Este movimiento es un elemento básico de la transición y el ataque de Barcelona. Iniesta (8),

viendo un mediocampo opuesto condensado, interpreta a Busquets (16), que juega una pelota
temprana en el espacio para que Alves (2) corra. Tenga en cuenta que Pedro (17) se ha metido
para condensar la línea trasera opuesta también.
El Frente Tercero: Barcelona Highlights 2011-2012

El Barcelona marcó una plétora de goles impresionantes de una amplia variedad de

movimientos en la temporada 2011-2012. Los siguientes aspectos destacados se presentan
como un muestreo deesos tallies, haciendo hincapié en la variedad y también en los hilos
comunes en su puntuación. Los objetivos (y algunos casi perdidos) se presentan en dos amplias
categorías: Objetivos del servicio de flanco y objetivos del servicio central.

Objetivos del servicio de flanco

Villa Goal vs. Villareal (3-1) (La Liga)

Los goles del servicio de flanco para Barcelona son el resultado directo de su obsesión por la
posesión central. A medida que los oponentes amontonan números en el centro para
interrumpir la posesión del Barca, los jugadores de alasencuentran más espacio para servir
desde los flancos. Aquí, David Villa (7) trabajó duro para volver al mediocampo y ganar la
pelota. Pasó a los 6 pies de Xavi y comenzó una larga carrera superpuesta. Xavi encontró a su
compañero de campo atacante Iniesta (8) en frente dela defensa.
Iniesta colocó un pase a la perfección detrás de la defensa para un Villa onrushing, cuyo
destelón de popa venció al portero para el primer gol del Barcelona.

Gol de Xavi contra Santos (4-0) (Final de la Copa Mundial de Clubes de la FIFA)

Alves penetró profundamente en el flanco y Messi(10) hace una carrera temprana hacia el
puesto cercano, dibujando la defensa Santos. Xavi (6) llega tarde y no está marcado para un
fácil acabado de la cruz de Alves.
Esta diapositiva muestra cómo el enfoque que los equipos tienen que pagar a las carreras
deataque de Messi, dejando mucho espacio para que otros jugadores ataquen y terminen.
Fabregas Goal vs. Real Madrid (3-1) (La Liga)

Iniesta (8) pasó a Messi (10)que corrió y condenó la línea trasera Real. Alves (2) sprinted por el
flanco en el espacio expuesto, donde Messi lo encontró con un paso pasante. Alves continuó la
línea final antes de cruzar a Fabregas (4) cuyo cabeza de frente encontró la red para el tercer gol
del Barcelona de la noche.
Bate (4-0) (LIGA de Campeones de la UEFA)

Este objetivo es un reflejo tanto de la profundidad del equipo del Barcelona como del destello
individual que, si bien es secundario al juego en equipo, sigue siendo una parte destacada e
impresionante de disfrutar de cómo jugar al Barcelona. El respaldo derecho Montoya (35) se
utilizaba poco después de la defensa con una carrera superpuesta. El delantero de la reserva
Cuenca (39) hizo una línea final de carrera a tiempo y llegó al final de la bola de paso desde
Montoya. La cruz de Cuenca encontró los pies de Pedro (17), quien retrocedió la pelota en la red
parala tercera ir del Barcelona en eldía.
Messi Goal (1)vs. Osasuna (8-0) (La Liga)

Después de una serie de pases en el medio habían tirado en el mediocampo de Osasuna y en las
líneas traseras, Xavi (6) jugó un pase conducido a Alves (2), que había estado de esperaen el
flanco para el momento para entrar detrás. Alves utilizó un encabezado de sedimentación para
controlar el paso de Xavi antes de regatear la línea final. Cruz de Alves encontrado y onrushing
Messi(10), que aprovechó para abrir la puntuación en lo que en última instancia sería un 8-0 La
rout de Barcelona.

Lionel Messi : El ganador del Balón deOro 2011 (también ganó el premio en 2009 y 2010)
anotó 61 goles en 71 partidos con el FC Barcelona y Argentina. Es la cara más reconocible de
Barcelona, y sus característicos regates a través de defensas abarrotadas son often
impresionantes para observar. La historia de Messi es aún más impresionante cuando uno
contempla su camino a la cima del mundo del fútbol. Nacido en Argentina, Messi era tan
pequeño como un niño que la familia buscó tratamientos hormonales (que no podía permitirse)
para ayudar a Lionel a alcanzar una altura más saludable como adulto.
Curiosamente, ningún club de fútbol argentino patrocinaría al niño, pero Barcelona se ofreció a
apoyarlo para que la familia se mudara a España y Lionel fuera escolarizada y socializada en
La Masia,
el famoso internado de Barcelona. Los lugareños señalan que incluso hoy En día Messi
frecuenta la escuela, y sin duda es un ejemplo impresionante de lo que el cuidado y la
confianza puede hacer por un niño. El niño creció un poco y desarrolló una habilidad increíble
para regatear en un espacio reducido. Su bajo centro de gravedad, irónicamente, le permite
cambiar de dirección sobre la marcha mucho más rápido que sus oponentes más altos, y nunca
parece estar fuera de control en el regate. También es uno delos finalistas más casuales y
cómodos del juego.

"El (Messi) siente la pelota. Eso es lo que lo hace diferente.' – Diego Maradona

Hoy en día, Messi no es sólo la amenaza de regate más peligrosa del planeta, sino también una
de las principales razones por las que Barcelona crea tantos problemas de marcado para los
oponentes. Cuando Messi (en su papel de "nueve falsos") se registra en el mediocampo, a
menudo arrastra a un miembro de la defensa contraria con él, y corre por los centrocampistas
atacantes en el espacio vacante por Messi son por lo tanto más efusivos. Del mismo modo,
cuando Messi hace una carrera fuera de la pelota en el área, domina la atención de los backs
centrales opuestos, liberando espacio para que los corredores secundarios lleguen y terminen.
Finalmente, cuando Messi regatea, gente como Fabregas, Villa, Iniesta, Xavi, Alves, Pedro y
otros encuentran más espacio para jugar con él porque la defensa se cierra en el regate, sabiendo
que él solo puede romper la defensa. Así, la presencia de Messi y el talent tienen un efecto
multiplicador con respecto a la eficiencia táctica del Barcelona y también mejoran las
probabilidades de que sus compañeros de equipo encuentren más espacio para jugar.
Goles y oportunidades de ataque central

Messi Goal vs. Osasuna (2) (8-0) (La Liga)

Este movimiento comenzó con la presión y una rotación en el mediocampo, ya que Xavi (6)
ganó la pelota y jugó bruscamente en los pies de Fabregas (4) como este último comprobó. La
conciencia de Cesc y el fuerte trabajo de los pies le permitieron girar la pelota bruscamente y
jugar una bola perfect en el área para que Messi corriera y terminara.
Alves Near Miss vs Viktoria Plzen (3-0) (Champions League)

Barcelona tiene una impresionante capacidad para encadenar 1 y 2 toques pasando bajo
unapresión inmesura en zonas abarrotadas del mediocampo. Pedro (17) corrió la pelota a la línea
de toque antes de cortarla de nuevo a un Alves en marcha (2), que había metido dentro. Alves
jugó un par de 1-2 con Messi (10), obligando a la defensa a colapsar en la position. El pase final
de este último puso aAlves, donde empujó la pelota sobre la barra. Esta casi miss es un ejemplo
clásico del diseño de Barcelona para estirar el ancho de la línea trasera opuesta y luego destrozar
esa línea con un juego de combinación rápido con 1-touch play y hard running off de la pelota.
Iniesta Goal contra Viktoria Mushrooms (3-0) Champions League

Después de una larga acumulación en el tercio medio, Iniesta (8) jugó en los pies de Messi (10)
que estaba comprobando quele jugaba cerca de la parte superior de la zona. Messi devolvió la
pelota con paso a Iniesta. Los dos luego completaron un segundo 1-2 antes de que Iniesta
venciera al último defensor con una descarga hábil para sí mismo y terminó. Este objetivo es
indicativo tanto del ritmo como de la llamarada técnica individual que son características constantes
del ataque de Barcelona.
Abidal Goal vs. Real Madrid (2-2) (Copa Del Rey)

Gran parte de la dificultad para defenderse contra Messi (10) en su papel de "falso 9" es que su
regate puede comenzar en cualquier lugar y cuando despega, tiende a atraer a una multitud de
defensores. En la tercera entrega del Classico en 2011-2012, Messi corrió en la línea de fondo
del Real Madrid, haciendo que tres defensores perdieran la pista de otros corredores en su deseo
de sacar a Messi del balón. Tal vez uno de los aspectos más subestimados de los inmensos
talentos de Messi es su visión de campo. Hizo un excelente trabajo de sostener la pelota ala
defensa cerró sobre él yluego empujó una bola perfecta en la costura abierta a su izquierda para que el
Abial (22) corriera y terminara, liderando el Barca a una ventaja de 1-0.
Xavi Goal contra AC Milan (3-2)( UEFA Champions League)

El ganador del juego de Xavi Hernández (6) contra el AC Milan fue un resultado directo de la
amenaza de regate de Messi (10). Messi corrió en una línea trasera del AC Milan cansado,
llamando la atención del bloque defensor, y Messi luego enhebraba un pase a Xavi, que había
hecho una carrera detrás dela defensa. Xavi metió el balón en la red, asegurando el lugar del
FC Barcelona en la siguiente ronda.
Atacar set-pieces
Debido a que carecen de tamaño como equipo, el Barcelona rara vez sólo sirve bolasen el área
y lanza números a la portería. En su lugar, confían en reinicios rápidos y conseguir números
alrededor de la pelota para conseguir que el balón portero o reanudar su posesión y desgastar a
sus oponentes.

Tiro Libre Directo – Reinicio Rápido

Barcelona vs. Villareal (3-1) (La Liga)

En el 58', Villareal concedió un tiro libre a treinta y cinco yardas de la portería. Xavi (6) pasó
rápidamente la pelota a Messi, quien se volvió y pasó a los pies de Pedro (17). Pedro completó
el 1-2 de vuelta a Messi, quien de nuevo envió el balón de vuelta a Pedro que letball t el bola
detrás de la línea de contra -de Villareal para un Messi en marcha para terminar. Por lo tanto, un
rápido re-inicio seguido de un par de corto, afilado 1- 2's tallaunó un equipo de Villareal no
preparado para crear un aspecto abierto para Messi.
Maxwell Free Kick Gol vs.

En el minuto81 de la semifinal de la Copa Mundial de Clubes de la FIFA, Al Sadd concedió un tiro

libre desde treinta yardas. El sustituto del reverso izquierdo Maxwell (19) se acercó a la pelota
y rápidamente jugó un pase inverso a Thiago (11). La defensa de Al Sadd reaccionó
bruscamente, persiguiendo la pelota. Unrato, Maxwell se separó y se coló detrás de la defensa
donde Thiago había colocado hábilmente la pelota para que corriera. Maxwell metió el balón
dentro del poste cercano para el cuarto gol del Barcelona de la noche. Las claves del éxito de la
obra fueron elreinicio qui ck y el reconocimiento por parte de Thiago y Maxwell de que este último no
fuerastreado después de su toque inicial.
Esquina Patada: Breve, Reinicio rápido

Barcelona vs. Osasuna (8-0) (La Liga)

En el 27', Osasuna concedió un tiro de esquina. Xavi (6) jugó rápidamente la pelota en los (10)
pies de Messi. Messi a su vez pingping la pelota a Villa (7), que devolvió la pelota por primera
vez. Messi luego jugó un saque alto en el poste de atrás, donde Abidal (22) aplastó un
cabezazo fuera de la barra.
Aunque esta oportunidad no produjo un objetivo, esta es una respuesta típica de Barca a su
necesidad de compensar su tamaño físico relativamente pequeño. Los tres pases y la
concentración de Messi, Xavi y Villa en el espacio de la esquina obligan a un oponente a enviar
números para tratar de contener la amenaza, con lo cual se crea una costura en el poste trasero y
luego la pelota se sirve a un corredor que llega desde la línea de fondo.
Aprendizaje 'The Barcelona Way':Ejercicios Trainin g

Los siguientes son ejercicios de entrenamiento extraídos de horas de observación del

entrenamiento de Barcelona y también ejercicios diseñados para preparar a los equipos para
jugar el estilo barcelonés. Específicamente, el calentamiento, la formación técnica intensiva, el
paso de patrones, poseen iones, la defensa de alta presión, la coreografía de ataque y elacabado
se tratan con cierto detalle. Los ejercicios se presentan por tema en lugar de en sesiones de
entrenamiento completas para que el entrenador pueda seleccionar y combinar elementos de
entrenamiento para diseñar sus propias sesiones.

Warm-Up

Calentamiento del día del juego en Barcelona

Barcelona utiliza un simple calentamiento de círculo informal que enfatiza la unidad y prepara
a cada jugador para actuar. Los miembros del equipo comienzan en un pequeño círculo uno
frente al otro y luego se giran y se alejan (unos 15 yardas) antes de parar y volver a correr.
Elpat tern sigue siendo el mismo
a lo largo de todo, aunque los jugadores trabajan a través de la siguiente progresión a medida
que se expanden y reducen el círculo:
 tacones hacia arriba.
 rodillas altas.
 aleatorio.
 Karaoke.
 Unidades de rodilla de adentro hacia afuera.
 fuera de las rodillas.
 3/4 de velocidad de carreras / retroceso.
 Repetir/añadir movimientos individuales (es decir, encabezados de salto, etc.)

5 vs.2 10x10 zonas de yardas Este es un elemento básico de Barcelona con un paso muy
rápido de 1 toque bajo presión. Dos defensores están en el centro de un círculoformado por5, 6 o
7 atacantes. Los atacantes intentan mantener la posesión a través de 1 y 2 toques que pasan. Los
defensores intentan tomar posesión de la pelota o noquear la pelota fuera del círculo. El atacante que
pierde la posesión de su equipo cambia place con el defensor que causó la rotación.

Variaciones:

 después de pasar, los jugadores deben pasar a una nueva parte del círculo. Este requisito hace
que los jugadores se muevan después de un pase y también obliga a los atacantes a reformar
continuamente los ángulos de paso ajustando el círculo, así como añadiendo algo de tráfico y
presión para jugar.
 requieren que los atacantes reduzcan el círculo mientras juegan. Esta variación se aplica a la
presión a los atacantes mientras intentan mantener la posesión.
  ejecutar dos círculos y hacer que los defensores crucenpara trabajar en el otro círculo. Los
atacantes cuentan sus pases y trabajan para obtener la puntuación única más alta. Gire los
defensores cada minuto para proporcionar alta presión.
 Sólo un toque. Esta restricción, que parece ser la norma con el primer equipo del
Barcelona, pone en valor el tacto, la visión y la velocidad de juego.
 Juega sólo en el aire. Esta es una forma avanzada pero efectiva y desafiante de animar a los
equipos a pensar en la posesión mientras que desafiante en el aire.

Capacitación técnica intensiva

Tres sirviendo uno con dos bolas 10x10 yardas áreasTres servidores (dos con bolas)
pasando bolas a su vez al jugador que trabaja, que juega por primera vez cada servicio sucesivo al
jugador sin una pelota (rota con cada saque). Este entorno obliga al jugador receptor a redirigir la
pelota en el flujo del ejercicio y con velocidad técnica.

Progresión:
 los saques son lanzados debajo para que el jugador de trabajo volee por primera vez al jugador abierto.
 los saques se sacan debajo de la mano para que el jugador de trabajo juegue 2-toque en el aire
(los saques deben ser la altura del pecho o del muslo).
 los saques se lanzan debajo para que el jugador de trabajo se dirija por primera vez al jugador abierto.
Parejas de dos toques pasando 10X5 yarda áreaLos jugadores trabajan en parejas con dos
pelotas de fútbol. Los jugadores trabajan para pasar y recibir las dos bolas al mismo tiempo. Ambos
jugadores pasan con el pie derecho y reciben con el pie izquierdo. El cambio de pies y el carril de paso
común obligan a los jugadores a trabajar muy hard para cambiarbruscamente el ángulo de la pelota con
su primer toque, una consideración obligatoria en el espacio estrecho y preparar la pelota para ser
lanzada en dos toques.

Variaciones:
 Comienza con una pelota para los jugadores que son más nuevos en el juego.
 los jugadores pasan con el pie izquierdo y reciben con el pie derecho.

 los jugadores rastrean el número de pases que hacen en un minuto. Compruebe las puntuaciones
para ver qué par ha completado la mayoría de los pases. Esta competition añade presión de
tiempo a las demandas técnicas del ejercicio.

 un jugador pasa la pelota en el suelo mientras el compañero levanta su pelota con sus cordones y
mueve la pelota a su compañero. El jugador que recibe la pelota levantada trabaja para recibir y
liquidar la pelota rápidamente y la secuencia se repite. Cambie los roles después de un minuto.
Cuente el número de pases completados y compare las puntuaciones.
Pasar en ángulo en una cuadrícula de rejillas de10x10 yardasConstruir
suficientes rejillas para que los jugadores puedan trabajar en parejas. Demostrar con un grupo. Los
jugadores comienzan en las esquinas opuestas de la cuadrícula (ver diagrama). Un jugador tiene la
pelota. Esta jugadora pasa en un ángulo a su pareja, que recibe con un solo toque y luego juega straight
delante de su pareja, que ha sprinted a la esquina opuesta en su extremo de la cuadrícula.
Después de cada pase, los jugadores corren a la otra esquina en su extremo, para que un jugador siempre
juegue recto y otro en un ángulo.

Señales de entrenamiento y ion deprogreso:

 tener a los jugadores sprint a un punto predeterminado los obliga a aprender a jugar a un
objetivo en movimiento. Es un poco más fácil porque todavía están jugando a un punto fijo,
pero todavía hay tiempo involucrado y los jugadores deben aprender a jugar con un sentido
de rima.
 el ritmo del paso es crítico. Si juegan demasiado duro y/o demasiado temprano, el juego se
descompondrá. Si retrasan o juegan con un ritmo insuficiente, su compañero estará esperando el
balón en el cono, y el entrenador debe animar a los jugadores a encontrar el ritmo de proper.
 el toque de preparación también es importante. Los jugadores deben preparar la pelota en la
dirección en la que tienen la intención de jugar. El primer toque debe sacar la pelota de sus
pies para permitirles jugar la pelota adecuada de forma consistente.
 jugar durante dos minutosy luego hacer que los jugadores cambien de rol (es decir, para
que el jugador que estaba jugando derecho ahora está jugando en un ángulo y viceversa).
 jugar una segunda ronda, animando a los jugadores a usar un toque siempre que sea posible.
Tendrán que tomar un poco de ritmo off de la pelota para permitir que el corredor tiempo
para llegar al cono.
Círculo de dos bolas pasando 15X15 yardade área Forma dos grupos de siete jugadores.
Cada grupo tiene dos pelotas de fútbol. Dos atacantes con pelotas están en elcentro de cada grupo. En
una señal del entrenador, ambos jugadores pasan sus bolas a los jugadores en el exterior del círculo.
Luego se mueven a
recibir la otra pelota de un jugador en el exterior. Los jugadores externos no juegan entre sí, pero llaman a
los jugadores dentro para conectarse verbal y visualmente antes de pasar. Se anima a los jugadores a
trabajar muy rápidamente (juego de uno y dos toques) y a trabajar en su giro en particular. Los jugadores
perimetrales deben llamar a 'turn!' despuésde cada pase a unpl ayer central. Gire a los jugadores del
medio cada minuto.

Variaciones:
 después de pasar a un jugador central, cada jugador externo debe correr a otra posición a lo largo
del perímetro del círculo. Este requisito obliga a los jugadores a estar activos después de soltar la
pelota y a seguir ajustando su forma a lo largo del perímetro.

 los jugadores externos pueden llamar, 'hombre en!' cuando se juega dentro. Si se realiza esta
llamada, el jugador receptor recibe con el exterior del pie más cercano al servidor (toque de
blindaje) y devuelve la pelota al servidor.
5 de velocidad pasando 12x20 yardas CuadrículaComience con grupos de 5 con
una pelota de fútbol en cada cuadrícula. Un jugador se para en cada esquina y la
pelota comienza en una esquina. Este es un ejerciciode paso de patrón que also requiere un movimiento
agudo. El jugador 1 pasa cuadrado al jugador 2. Mientras tanto, el jugador tres se aleja y luego hacia el
jugador 2, que juega la pelota en sus pies. El jugador 2 se convierte y juega en cualquiera de los
jugadores (4 o
5) en el otro extremo de la parrilla y luego inmediatamente y toma ellugar del jugador 1 o jugador
2, con ese jugador mostrando al medio. Mientras se está produciendo el cambio, 4 se ha
reproducido cuadrado a 5 y la secuencia se repite en la otra dirección.
Progresión:
 añadir un segundo jugador central. A partir de esta adición, el entrenador puede insertar
varias variaciones en el ejercicio, cada una de las que aumenta la complejidad táctica del
entorno.
 pases al centro pueden ir a cualquiera de los jugadores, pero el ejercicio es el mismo.
 pasa a la entrada cdebe ir al objetivo central lejano (de los dos en el medio), que
pone la pelota al objetivo más cercano para ser jugado en la línea del extremo
lejano.
Fitness largas rejillas de 10x10 (espaciadas)Barcelona utilizan una posesión apretada y
cambios bruscos de campo para desgastar y estirar a sus oponentes. Una de las características
subestimadas de este estilo es la necesidad de conseguir apoyo a la pelota después de un pase largo. Este
ejercicio aborda esta necesidad. Los jugadores trabajan en grupos de cuatro con una pelota. Coloca a un
jugador (4) en una cuadrícula de 10x10 yardas, y los otros tres en una cuadrícula de 10x10 yardas que se
configura a unos veinticinco yardas (ajustar para adaptarse a las habilidades de los jugadores) de la otra
cuadrícula (ver diagrama). Demostrar con un grupo. En lacuadrícula con tres jugadores, identifica a un
solo defensor pasivo (2). Este jugador es para jugar a paso para empezar. Los dos jugadores restantes
(1,3) pasarán la pelota al menos tres veces antes de que uno de ellos juegue un pase largo a su
compañerode equipo en la cuadrícula far. Una vez que la pelota ha salido de la parrilla, el jugador que
hace el pase largo (1) permanece en la cuadrícula, mientras que el otro atacante (3) y el defensor (2)
corren a la parrilla lejana. El último jugador en llegar a la nueva cuadrícula se convierte en el defensor,
mientras que los otros dos jugadoresson atacantes. Los atacantes se mueven alrededor de la red para
conectar tres pasadas, mientras que el defensor proporciona resistencia pasiva. A continuación, se realiza
el pase largo y la secuencia continúa. Es importante que los jugadores entiendan los roles cambiantes
antes de commencing el ejercicio. Este ejercicio proporciona una práctica de pase sin paso, destaca la
importancia de proporcionar apoyo temprano a la pelota cuando se cambia el campo, y también aumenta
la aptitud de los jugadores al requerir sprints cortos y frecuentes. Juega cinco minutos.
Pasando Patrón y Ritmo Play

Diamante pasando 1 6x6 áreas de patio Los jugadores pasan y siguen como se indica con un
énfasis en la técnica de calidad tanto en el paso como en la recepción. Los pases deben estar al pie del
objetivo que está en el lado donde el jugador jugará a continuación y el receptor debe prepararse
temprano para recibir. Anima a los jugadores a preparar sus cuerpos temprano para recibir y a moverse
en la dirección en la que jugarán a medida que la pelota se les acerque. Este ejercicio es fantástico para el
desarrollo del ritmo, la velocidad de juego técnico y un enfoque en la calidad del pase.

Progresión:

 Sólo 1 toque.
 Juega en la otra dirección después del primer pase (cambiando el pie con el que se juega el pase).
 Juega en el aire. Esto es muy difícil, pero también útil para que los jugadores piensen en jugar
direccionalmente y con una mentalidad de posesión en el aire.
Diamante pasando 2 10x15 áreas de patio Jugador 2 checks lejos y de vuelta a la pelota. El
jugador 1 pasa a los pies del jugador 2. El jugador 2 pone la pelota hacia atrás y dentro para que el
jugador 1 se dirija y pase a los pies del jugador 3. El jugador 1 y el jugador dos suben un cono. El jugador
4 se aleja y vuelve a la pelota y la secuencia continúa de nuevo a la posición inicial.

Variación:

 jugador 2 se aleja y vuelve a la pelota. El jugador 1 pasa a los pies del jugador 2. El jugador 2
pone la pelota hacia atrás y hacia adentro para que el jugador 1 se ejecute. El jugador 2, por su
parte, se ha alejado de la pelota y se está torceando en el espacio detrás de su cono inicial. El
jugador 1 toma un toque y luego juega una bola de paso sobre los pies del jugador 2, que toca la
pelota al jugador 3. El jugador 1 y el jugador dos suben un cono. El jugador 4 se aleja y vuelve
a la pelota y la secuencia continúa de nuevo a la posición inicial.
'Y' pasando movimiento 10x20 zonas de yardas Este ejercicio presentapases y
movimientos clásicos de Barcelona, con corridas de cheques, pases penetrantes y juego combinado en las
variaciones.
El jugador 2 se aleja de la pelota y luego vuelve al jugador 1. El jugador 1 pasa al jugador 2, que pone la
pelota en un ángulo al jugador 1. El jugador 1 pasa a los pies del jugador 3. El jugador 3 regatea a toda
velocidad hasta el punto de inicio y deja la pelota para que el jugador 5 comience la siguiente secuencia
(al lado del jugador 4 de la cuadrícula). A medida que los jugadores desarrollan ritmo en el paso,
anímelos a tocar 1-touch tanto como sea posible. Los jugadores suben un cono con cada secuencia.

Variaciones:

 cuando la pelota se juega a la parte superior de la 'Y', el jugador receptor juega por primera vez
al punto de inicio.

 jugador 2 se aleja y luego vuelve a la pelota. El jugador 1 pasa al jugador 2, que devuelve la
pelota la primera vez. El jugador 1 pasa a los pies del jugador 3 y sigue su pase. El jugador 3
juega un 1-2 con el jugador 2 alrededor de la carrera del jugador 1. Cada uno de los jugadores
sube un cono a medida que la pelota es pasada por el jugador 3 al jugador 5 en el punto de
inicio del ejercicio. El juego continúa y la secuencia se ejecuta en el lado del jugador 4 de la
cuadrícula.

 El jugador 2 se aleja de la pelota y a su derecha (hacia la derecha 4). El jugador 1 pasa a los pies
del jugador 2, que pasa por primera vez al jugador 3. 3 regatea a velocidad de vuelta al punto de
inicio y el ejercicio se repite en la otra dirección. Los jugadores suben unap osition con cada
repetición. Esta es una secuencia de pase desafiante para muchos jugadores, ya que el corredor
(2) necesita abrirse y dejar que la pelota corra a través de su cuerpo y juegue un pase táctil en la
carrera de 3.
Patrón pasando 1/3 campoEsta serie se establece similar a la secuencia 'Y' anterior,
pero sirve a más jugadores más eficientemente y añade una opción superpuesta en la progresión final. El
4-3-3 y sus variaciones están diseñados para favorecer jugar la pelota hacia adelante y para el juego
combinado también. El patrón base a continuación y las dos variaciones posteriores son útiles para
desarrollar la dirección y el ritmo.
El jugador 2 se aleja y luego de nuevo hacia el jugador 1, que pasa a los pies del jugador 2. El jugador 2
pone la pelota al jugador 1, que pasa a los pies del jugador 3. El jugador 3 regatea a toda velocidad
hasta el punto de partida. Los jugadores suben una posición con cada secuencia.

Entrenador:
 cada pase hacia adelante es precedido por un cheque que se aleja de la pelota por el objetivo.
 jugar un toques tanto como sea posible.
 hacer hincapié en la técnica de velocidad y calidad.
 el jugador que recibe el pase largo regatea a la velocidad de vuelta al punto de inicio y cada
jugador se mueve hacia arriba una posición con cada repetición.

Variación:
 el pase final debe hacerse en el aire y settled limpiamente.
Progresión:
 añadir un 1-2 después del pase largo (como se ediagrama arriba).
 añadir una superposición al final del ejercicio. Tenga en cuenta que esta variación cambia la
rotación (de la primera a la tercera y a la segunda posición).
Triángulo pasando 15x15 yarda zonaUno en una serie de movimientos de pase inspirados en Dutch
que se reflejan en el juego deposesión del mediocampo del Barcelona en particular. El jugador 1 se aleja
y luego vuelve a la pelota. El jugador 1 pasa al jugador 2. El jugador 2 pone la pelota para que el jugador
1 se ejecute y luego gira hacia el exterior. El jugador 1 juega en los pies del jugador 3 y luego avanza un
cono. El jugador 3 pone la pelota para que el jugador 2 corra y luego gira y el jugador 2 juega en su
camino antes de avanzar un cono. El jugador tres regatea la pelota hasta elpunto de inicio para el jugador
4 y lasecuencia se repite.
Este ejercicio aumenta la velocidad, corriendo fuera de la pelota, la comunicación y el juego agudo de
un solo toque en un equipo. También ayuda a los jugadores a acostumbrarse a jugar juntos en un
entorno de juego de patrones de ritmorápido.
Patrón rectangular pasando 15x25 yarda de área Este ejercicio cuenta con corridas
decontrol, penetración y desconexión y también larga repetición de paso, elementos reflejados en la
corta posesión de Barcelona en el mediocampo antes de un paso penetrante de precisión. Las variaciones
también añaden algún juego de combinación después del pase long, que requiere salir corriendo de y en
apoyo de la pelota. El jugador 2 se aleja y luego vuelve a la pelota. El jugador 1 pasa al jugador 2, que
pone la pelota hacia el interior de la cuadrícula para el jugador 1. El jugador 1 pasa a los pies del jugador
3. Los reproduzcas1 y 2 suben un cono en la secuencia, mientras que el jugador 3 regatea la pelota a
toda velocidad hasta el punto de partida. Mientras tanto, el ejercicio se repite al otro lado de la
cuadrícula. A medida que los jugadores se sientan más cómodos, anímelos a jugar un solo toquecon un
solo toquecon la velocidad posible y a la velocidad en todo.

Variación:
 jugador 2 se aleja y luego de vuelta a la pelota. El jugador 1 pasa al jugador 2, que pone la pelota
hacia el interior de la cuadrícula para el jugador 1. El jugador 1 pasa a los pies del jugador 3.
El jugador 2 muestras al interior del jugador 3, que juega un 1-2 con el jugador 2 antes de
continuar de nuevo al punto de partida. Al igual que con el ejercicio base, los jugadores suben un
cono con cada secuencia, y deben jugar a velocidad y con toques mínimosa medida que se
vuelven más accustomed al patrón. Por último, los equipos avanzados pueden usar la
comprobación de un jugador iniciador en un lado como defensor pasivo del 1-2 desde el otro
lado de la cuadrícula.
Posesión

2v2 + 412x12 yard gridsEste es un juego de posesión dinámica que

incluye oportunidades para que los jugadores agudizar la velocidad de juego, juego combinado, visión,
fitness y más. Juega 2v2+4, con cada equipo con un par de objetivos de esquina colocados diagonalmente
para jugar. Los jugadores que pasan aun objetivo toman el lugar de ese jugador, mientras que el objetivo
se regatea rápidamente en la parrilla y trabaja con el compañero de equipo restante para tratar de llevar la
pelota al otro objetivo. Este es un entorno excepcional para entrenar en combinaciones 1-2, ya que los
números, speed y espacio todos los jugadores obligan a los jugadores a dar un paso, pensar y jugar
rápidamente.
3 vs. 3 funcionando como 3 vs. 1 rejillas de 15x15 yardas Jugar 3 vs. 3 funcionando como 3 vs. 1.
Construye dos cuadrículas de espaldas y coloca equipos de tres en cada cuadrícula (un equipo con
chalecos). Demostrar con un conjunto de equipos. Pon una pelota en una cuadrícula y explica que el
equipo en la cuadrícula needs para tratar de mantener la pelota enposesión el mayor tiempo posible a
través de regatey passling. El otro equipo (en la cuadrícula adyacente)
envía a un jugador para tratar de ganar la pelota (si ella lo gana, se la pasa de vuelta a su equipo en la otra
cuadrícula y los roles de bruja de losequipos. El entrenador debe mantener un suministro de pelotas fuera
del perímetro donde las dos rejillas se unen y cada vez que la pelota sale del área, el entrenador juega una
nueva pelota en cualquiera de las cuadrículas para reiniciar el juego.

Entrenador/observar:

 los equipos tenderán a estar juntos en posesión. A través de una demostración, mostrar que
los jugadores que están más repartidos en la cuadrícula pueden hacer pases más largos y más
fácilmente mantener la posesión.
 animar a los jugadores a trabajar duro fuera de la pelota para crear unngles donde pueden recibir la pelota.
 los jugadores deben aprender a anticipar el ángulo que utilizarán para pasar la pelota y luego
usar su primer toque para preparar la pelota en esa dirección.
 si un jugador no puede ganar la pelota como el defensor, suelte un jugador second para entrar
en la cuadrícula para ayudar a ganarla pelota.
2v2 con parachoques de línea final rejillas de20x25 yardas con cono o objetivos PUGG Este
entorno es fantástico para desarrollar el papel del juego de apoyo y la transición, both
elementos clave en barcelona Posesión. Juega partidas 2contra2 con un jugador de apoyo ('bumper') en
cada extremo para cada equipo. Los parachoques están limitados a un solo toque y deben usarse para
liberar presión (en la línea final defensiva) y abrir el juego y create oportunidades a la portería (en la
línea final atacante). Los parachoques pueden moverse hacia adelante y hacia atrás a lo largo de la línea
final, pero no se pueden abordar y no pueden entrar en el campo de juego. Los parachoques reinician el
juego también, y deben tener un suministro de bolas listo. No se juegan lanzamientos, tiros de esquina o
patadas de gol en este juego, con el énfasis en el ataque de descanso rápido y el juego de transición en
ambos lados de la pelota. Juega durante 5 minutos y luego gira los parachoques.

Entrenador:
 animar a los jugadores a acelerar su pensamiento y el trabajo de los pies cuando un parachoques
está a punto de ser jugado. Dado que los parachoques están limitados a un solo toque, es
obligatorio que el equipo en posesión (y los defensores, también) estén activos y leyendo y
huyendo del pase.
 como siempre, la comunicación es fundamental. Los jugadores activos cambiarán de rol,
entrarán y saldrán y generalmente tendrán que leer e interactuar entre sí para tener éxito.

Variación:
 parachoques se encuentran en los lados de la red.
 Golpe de transición (2) Las rejillasde patio 12X15 barcelona
son clínicas sobre empujar a jugadores adicionales en el ataque.
Este ajuste, también utilizado para enseñar contraataque,es ideal para enseñar a los backs y
centrocampistas el momento de unirse al ataque (tanto como segundo y tercer atacante), y para enseñar a
los delanteros jugar a hold-up también.

Los jugadores se organizan en grupos de tres. Juega en campos divididos en dos cuadrículas de
12X15yardas. Cada equipo juega dos defensores y uno hacia adelante. El delantero no puede salir de la
parrilla delantera y las espaldas sólo pueden entrar en la cuadrícula frontal si juegan en el delantero.
Nadie puede jugar portero en este ejercicio. Juega durante 10 minutos, girando eljugador dettacking en
cada cuadrícula. Luego, instituye una regla de que el delantero se limita a un toque y cuando un defensor
juega en el delantero, el otro debe seguir adelante en apoyo del ataque (el jugador que pasa hacia
adelante no puede seguir adelante). Este requisito hace que los 3 jugadores piensen en el futuro y
busquen un tercer atacante en posesión.
3v3+1 a los objetivos de la esquina20x30 yarda área Este es un ejemplo sobresaliente de
cómo entrenar la posesión en un entorno de sobrecarga. El jugador extra, un tema de las tácticas de
posesión del Barcelona en todo el campo, permite al equipo en posesión centrarse en controlar el juego,
desgastar se y estirara los oponentes ir, mientras que la búsqueda de una mirada a cualquiera de los
objetivos deataque. Juega 3v3+1 en un área de 20x30 yardas para acorralar los goles de cono. Debido a
que los números son pequeños y los objetivos están en las esquinas en un campo amplio, este es un buen
entorno en el que entrenar en combinaciones superpuestas, otro movimiento de Barcelona favorecido.
Animar a los equipos a ser pacientes y poseer la pelota en el centro del campo para establecer la
superposición de flanco. Además, si la superposición no está activada (es decir, los defensores llegan en
números o los atacantes se queden sin espacio), haga hincapié en que se debe mantener la posesión y
cambiar la dirección del ataque.
Posesión de elipse10x20 yard elipse Este entorno está diseñado
específicamente para entrenar a untriángulomidfi eld (y jugadores de apoyo) para ejecutar un juego
bajo presión. Crea dos equipos iguales. Un equipo comienza en la elipse como se muestra. El otro
equipo proporciona tres defensores y el resto de los jugadores sirven como recolectores de pelota (rotan
defensores cada tminutos para obtener alta presión). Los atacantes se distribuyen uniformemente
alrededor de la elipse, con dos o tres jugadores centrales (generalmente centrocampistas centrales) en el
medio. Un jugador en reposo del equipo defensor sirve bolas a los atacantes para re-comienza. Los
atacantes intentan mantener la pelota en la elipse y en su posesión.
Cuando los defensores ganan la pelota, la echan de la elipse.

Puntos de progreso y entrenamiento:

 insistir en que los jugadores se muevan hacia la pelota mientras juegan, particularmente si hay
presión. Al primer rubor, esto parece contra-intuitivo porque siempre animamos a los
jugadores a crear espacio y un lanzamiento, pero hay momentos en que necesitamos jugar en
un espacio muy reducido y más jugadores crean más opciones, siemprey cuando la velocidad
de juegoi s tal que el defensa no se puede establecer y contener la pelota.
 los atacantes cuentan los pases y los dos equipos comparan las puntuaciones después de que
cada equipo trabaja en posesión durante 5 minutos.
6 contra 6 contra 3 cuadrícula de yardas 40x40 Crea dos equipos de 6 y un tercer
equipo de centrocampistas (3). Este es un ejercicio de posesión pura en el que todo el grupo trabaja en
poseer los números de bola hacia abajo, y los centrocampistas en particular tienen que encontrarse unos a
otros unaenormepresión. Los dos equipos de 6 ganan un punto por cada 4 pases conectados y el grupo de
tres obtiene un punto por cada pase que conectan. Este ejercicio es útil para los miembros del triángulo
en el sentido de que deben coordinarse constantemente contra las probabilidades pesadas oambos ganar
la pelota y también para mantener la pelota una vez que se gana. Curiosamente, el resultado frecuente de
este juego es que los miembros del triángulo fuera de trabajo todos los demás y ganar el juego de salida,
dando al entrenador la oportunidad de reforzar el valor y necessity de altas tasas detrabajo en todo el
campo y particularmente en el triángulo mediocampo.

Entrenador:
 miembros del triángulo deben tener una conciencia tremenda y ser capaces de pensar en el
futuro. Atacar o defender de forma individual es inútil en este escenario y los miembros del
triángulo deben tener constantemente sus cabezas 'en un giro' para detectar la presión,
encontrar apoyo y cordon la pelota defensivamente.
 Comunicación. Relacionado, los miembros del triángulo deben proporcionar retroalimentación
constante entre sí como un medio adicional de controlar y dirigir el juego.
 los miembros del triángulo deben pensar en cómo tener éxito en ambos lados dela pelota. No
podrán ganar gran parte de la pelota contra tales probabilidades simplemente corriendo, pero dos
(o tres) de ellos pueden encontrar oportunidades para aislar y ganar la pelota a través de la
coordinación.
 Transición. El triángulo es el motor del equipo y con frecuencia es la escena de la transición
de una manera y luego la otra en el juego. Los miembros del triángulo deben aprender a
mantener un ritmo de trote con el juego y luego ser capaces de aumentar para los sprints
cortos frecuentes en la transición, y deben permanecer constantemente mentalmente en
sintonía con el juego. Hay muy pocos descansos para los miembros del triángulo.
  movimiento fuera de la pelota. Los miembros del triángulo deben aprender a leer que cuando
uno de sus compañeros de equipo gana la pelota y está bajo laprensa ure, otro jugador debe
moverse a la pelota inmediatamente en apoyo. Si en algún momento encuentran espacio,
regatear la pelota y /o espaciado más ancho y o pases más largos son deseables para
desequilibrar a los equipos contrarios.

Variaciones:

 todo el juego es con el pies fuera de pie.

 ninguna comunicación verbal. Esto puede parecer contra-intuitivo, pero en períodos cortos es un
medio útil para hacer que los jugadores aprecien la importancia de la comunicación verbal y
también obligarlos a hacer más evaluación con sus ojos.
 puntos de premio para el juego combinado. Proporcione a los miembros del triángulo puntos
adicionales para las combinaciones (es decir, 3 por combinación).

 se anima a los atacantes a jugar a través de sus jugadores centrales. Otorga un pase extra
por cada toque de un jugador central.
 para encourage jugadores centrales para encontrar uno-otro bajo presión, recompensar un punto
de pase extra cuando un jugador central juega otro.

Objetivos de línea finalárea de 30x30 yardas Crea dos equipos iguales. Cada equipo
coloca dos objetivos en la línea final de sus oponentes. El entrenador tiene un btodo el suministro parare-
arranques. Los equipos intentan jugar con cualquiera de sus objetivos. La persona que juega con el
objetivo corre para tomar su lugar y el objetivo que recibe la pelota juega a la espalda del equipo
contrario y el juego continúa. Explicar a los jugadores que este juego sólo se jugará durante unos
minutos (recomendar 8-10), por lo que el ritmo debe ser muy alto durante todo.
Este es un ejercicio que tiene una sensación de Barcelona en el que la zona es relativamente apretada y
rápida, la transición reflexiva es recompensada, al igual que encontrar al jugador objetivo.

Posesiones de dos equipos sin oposición 1/2 campo Tanto de

ladominación del Barcelona se basa en su obsesión por golpear la pelota alrededor. Este entorno no
ofrece presión y es muy útil para que los equipos de entrenamiento se centren en los detalles y la
consistencia en la posesión. Crea dos equipos iguales.
Explique que el equipo de e ach tendrá dos pelotas defútbol para comenzar y que los dos equipos no
pueden interferir con las bolas del otro equipo, aunque los jugadores deben entremezclarse durante todo
el ejercicio. Explique también que el objetivo aquí sesión es aumentar la velocidad de juego individual y
por equipos. Esa velocidad de juego abarca la velocidad técnica, la velocidad táctica y la velocidad física
y los jugadores deben trabajar a lo largo de todo para aumentar su capacidad de jugar el juego
rápidamente con y sin presión.

Progresión:
 ambos equipos golpean sus dos bolasarou nd sin restricciones.
 después de pasar, los jugadores deben pasar a otro 1/4 del campo.
 después de pasar, los jugadores deben correr a otro 1/4 del campo.
 los jugadores deben marcar fuera antes de comprobar a la pelota para recibir (para crear espacio).
 los jugadores deben llamar al name del jugador al que pasarán antes de pasar la pelota.
 los jugadores deben llamar al nombre del jugador al que pasarán antes de recibir la pelota.
 Limitación de 2 toques
 Limitación de 1 toque
 Después de cada pase, el jugador que pasa debe mostrar como objetivo para un pase de 1-2,
aunque la opción solo debe usarse en ocasiones.
 Después de cada pase, el jugador que pasa la pelota debe hacer una carrera superpuesta,
aunque la opción sólo debe ser utilizada en ocasiones.
Nota: Excepto cuando la nueva restricción cancela el requisito anterior, los requisitos anteriores
permanecen en su lugar como play continues.
Secuenciado pasando 1/2 campoDividir el grupo en dos equipos (en chalecos de
diferentes colores). Dale una pelota a cada equipo. Cada jugador de cada equipo también debe tener un
número. Explique que el propósito de la exercise es trabajar a través de las siguientes variaciones de paso
y posesión. En todos los casos, los jugadores deben seguir moverse (los equipos pueden y deben
entremezclarse), y deben moverse a una parte diferente de la cuadrícula después de pasar la pelota.
Además, la comunicación y la comprobación de la pelota también deben ser enfatizadas.

 cada equipo pasa la pelota a los jugadores de su grupo (color).

 cada equipo pasa la pelota a los jugadores de su grupo usando sólo el pie derecho para pasar y recibir.
 cada equipo pasa la pelota a los jugadores de su grupo usando sólo el pie izquierdo para pasar y recibir.
 cada equipo pasa la pelota a los jugadores de su grupo usando one touch pasando siempre que sea posible.
 cada equipo pasa la pelota en orden secuenciado dentro de su equipo.
 los equipos pasan las bolas, alternando el color al que pasan.

100 pases 1/2 campoDada la pasión por la posesión de la pelota en

Barcelona, este juego es un ambiente divertido, challenging para enfatizar el control de la pelota.
Formen dos equipos uniformes.
El entrenador sirve bolas en juego para reinicios. Cada equipo cuenta sus pases. El primer equipo en
llegar a 100 pases gana.

Cono soltar 1/2 campoDe jugar en 1/2 campo con 3 equipos iguales. Un equipo
sirve como objetivos. Cada uno de estos jugadores tiene 3 conos amarillos y 3 cones rojos. Asigne a
cada uno de los equipos activos rojo o amarillo (combinar chalecos a colores de cono si es posible).
Cada vez que se juega un objetivo, se cae un cono del color correspondiente al equipo que la jugó. En
esencia, los objetivos juegan con el equipo en posesión. Los objetivos se limitan a un solo toque y no se
pueden abordar. El equipo primero en conseguir todos los conos de su color caído gana. Este juego es
un ambiente divertido y desafiante de construcción de posesión. A medida que los conos caen, los
equipos deben trabajar para organizarse para atacar a unnd defender alrededor de unospocos objetivos.

Progreso y variaciones:
 los objetivos no pueden moverse.
 los objetivos pueden caminar.
 los objetivos están activos.
 los objetivos de los conos pueden seguir pidiendo la pelota y, si se juega, recoger todos los
conos de ese color. Este rule mantiene objetivos sin conos involucrados y también obliga a los
equipos de trabajo a ser más reflexivos en posesión.
4- Lane soccer 4 15x25 yardlanes Lanes Un ejercicio muy eficiente para desarrollar
jugadores de360 grados tipo Barcelona, este juego obliga a los jugadores a organizarse para poseer y
jugar hacia adelante bajo una presión considerable. Divide al equipo en dos equipos iguales (16
jugadores son ideales). Cada equipo coloca 4 players en una de las zonas finales y los otros cuatro en el
carril central del lado opuesto. Este es un juego de posesión en el que cada equipo trata de mantener la
pelota y jugar tan a menudo como sea posible a sus compañeros de equipo en la otra cuadrícula. Cuando
la oposición tiene la pelota, un equipo puede enviar dos jugadores (uno de cada zona vecina a una
cuadrícula central o dos de la zona vecina a la cuadrícula final) para defender. Los jugadores en defensa
en su propia zona deben buscar bloquear los carriles que pasan. Este ejercicio es un muy buen entorno
para aprender a leer la presión (especialmente en las zonas centrales, donde los defensores vienen de
ambas direcciones) y también para el entrenamiento para jugar un paso agudo a través de un área
defendida. El entrenador debe tener un suministro de bolas para los reinicios listos en el borde de la
parrilla. Los equipos ganan un punto por cada cambio exitoso en el punto de ataque.

Entrenador:
 el grupo en cada cuadrícula en posesión necesita aprender a organizarse rápidamente para crear
un ángulo para jugar en los objetivos del equipo en la otra cuadrícula. Los jugadores deben
comunicarse; moverse rápidamente fuera de la pelota; espacio en sí mismos bien y, cuando la
presión de los oponentes es broken o demasiado lento en llegar, también necesitan encontrar una
ventana a través de la cual pueden cambiar el punto de ataque. Entonces, deben ser capaces de
ejecutar una variedad de pases a través, incluyendo un pase astillado, conducido o elevado con
 ya sea pie, y la recepción de estos pases también debe ser entrenado para ser nítido e
inteligente para evitar la presión de los oponentes que se apresuran.

Variación:
 añadir un portero que pueda pasear por la zona. Si se juega en el aire y tiene éxito en atrapar la
pelota (puede ser desafiada), el equipo que la juega gana un punto (debe estar en la cuadrícula
de un oponente). Luego debe distribuir la pelota a otro miembro del equipo que la jugó y el
juego continúa.

Puertas 30x30 yardasCrea dos equipos iguales (uno en chalecos). El

entrenador tendrá que tener un suministro de bolas cerca del perímetro de la parrilla para reiniciar el
juego cuando la pelota sale de la parrilla. Los dos equipos juegan un juegode posesión dentro de la
cuadrícula con el ir al de pasar la pelota através de cualquiera de las "puertas" (pares de conos de un
patio separados por toda la cuadrícula como se muestra en el diagrama).

Reglas y puntos de entrenamiento:

 para anotar, un pase debe viajar a través de una puerta y ser recibido por un compañero de equipo en el otro lado.
 explicar a los jugadores antes de comenzar que es muy fácil defender una sola puerta, ya que un
defensor puede simplemente pararse entre los conos. Por lo tanto, los equipos necesitan buscar
poseer la pelota con la vista puesta en trabajar para encontrar una puerta abierta. Si una puerta
atrae a un defensor, los atacantes deben buscar en otro lugar.
•
El desglose más común en este juego es una tendencia a apiñar la pelota. El entrenador debe detener la
acción si es necesario ser un par de veces al principio para demostrar la necesidad de extender el juego.
Los pases más largos suelen crear puertas abiertas y aliviar la presión foson los atacantes.
Juega durante siete minutos, usando el juego para evaluar la capacidad del equipo para poseer la pelota bajo presión.
11 contra 6 posesión 3/4 campoEste entorno añade un ajuste funcional a los patterns y
características desarrolladas en ejercicios anteriores. Despliega un equipo en la forma 1-4-3-3 (el campo
se puede alargar para incorporar al portero al equipo) y el otro en una agrupación 2-2-2. Los defensores
intentan presionar la pelota y si laganan, pisan la pelota y pasan a cualquier jugador en el lado completo
y el juego continúa. Rota a los jugadores en el equipo defensivo para mantener la presión sobre la
pelota y dar a todos los jugadores la oportunidad de participar en la forma 4-3-3. La preocupación
básica por ellado completo es aprender a mover la pelota juntos y liberar la presión.

Entrenador:
 la forma completa del equipo y las relaciones de juego deben establecerse a través de la
posesión que el equipo desarrolla.
 animar a todo el lado a experimentar con los patrones practicados en los ejercicios anteriores.
 los entrenadores pueden utilizar esta práctica para coreografiarpatrones de ataque y juegos grupales.
8v8 más porteros: Liberar un campo exterior de atrás1/2 Una característica
constante de Barcelona en posesión es el tucked up (o, de hecho, cargando hacia adelante) fuera de
atrás. Este entorno funcional permite a los equipos entrenar para obtener sus espaldas en el ataque.
Juega 8v8 más porteros. Cada equipo juega cuatro defensores, dos centrocampistas centrales y dos
delanteros. Durante la primera fase de juego, divide el campo en tercios horizontales. Los dos
defensores del ala en cada equipo pueden avanzar hacia la zona del mediocampo cuando su equipo está
en posesión (pueden llevar el balón hacia adelante también), pero deben regresar a su zona defensiva
cuando se pierde el balón. Haga hincapié en la posesión de la pelota en la línea de fondo. Después de
quince minutos, elimina las restricciones de zona, pero anima a los equipos a seguir construyendo la
posesión a lo largo de sus líneas traseras.
Juego de zona para el juego combinado 2/3 campoSimilar al ejercicio anterior, esta
práctica anima a los jugadores a pus jugadores de la espalda al medio y más allá, pero el enfoque aquí es
el juego de combinación, un elemento básico de la posesión y el edificio de ataques de Barcelona. Juega
un juego de 8 contra 8 (más porteros) con el campo dividido en tercios horizontales. Cada equipo juega
1-3-3-2. Para que los backs o los centrocampistas avancen en la siguiente zona, deben estar involucrados
en una combinación con un jugador en esa zona (es decir, una superposición o 1-2). Este juego no sólo
anima a los jugadores a buscar para combinar, sino que también fuerza combinaciones hacia adelante,
desarrollando impulso en el ataque. Después de veinte minutos, elimina la restricción, pero requiere una
combinación antes de un tiro a gol para el equipo en posesión.

Entrenador:
 enseñar a los jugadores a pensar en qué condiciones se requieren para una combinación
exitosa (es decir, un primer defensor sin apoyo; espacio en el flanco para una superposición;
comunicación y movimiento tempranofuera de la pelota).
 introducir otras combinaciones si se desea (paso del talón; toma de control; doble paso).
4 campos de fútbol 2/3 este ejercicio ayuda a desarrollar la capacidad decambiar de
campo y encontrar espacio de flanco en la defensa, ambas facetas clave del ataque de Barcelona. Divide
el grupo en dos equipos y juega en el campo 2/3. Cada equipo defiende dos pequeños goles (4 yardas)
colocados a 5 yardas inside de cualquiera de las líneas de contacto. Cada equipo debe jugar en una
formación 3-3-2. Este juego obliga a los equipos a cambiar de campo con frecuencia, reforzando los
elementos clave descritos anteriormente. Utilice lanzamientos y tiros de gol para reinicios (sin esquinas).

Entrenador:
 organización del equipo. Los centrocampistas en particular necesitan ser vocales y trabajar
juntos para sondear la defensa de los oponentes y luego estar dispuestos a ciclo de la pelota de
ida y vuelta a través del campo, buscando una apertura y cuidando la pelota.
 técnica precision. ¿Pueden los jugadores entregar una pelota a distancia cuando sea
necesario para crear una ventaja? ¿Juegan el pie adecuado en su objetivo? ¿Es productivo
el toque receptor?
Defensa de alta presión

Defendiendo el área de10x25 yardas es el trabajo de pie del defensor que contiene la carrera
del atacante, permite al defensor aplicar presión, crea el momento adecuado para abordar y también
permite que uno se recupere. Este calentamiento sirve para preparar a los jugadores para centrarse en la
calidad y la velocidad de sus pies.
Los jugadores comienzan en parejas (2 líneas) en un extremo del conducto de 8x20 yardas. El segundo
par comienza cuando el primer par ha alcanzado el punto medio del paracaídas.

Progresión:
 correr a través de parejas.
 rodillas altas en parejas.
 tacones altos en parejas.
 barajar en pares (trabajar con los pies inversos en el punto medio).
 retrocede en parejas.
 3/4 de velocidad corre a través de pares.
Progresión:

El jugador 1 se suforma en una posición de defensa delante de la capa p2 (sin bola). El jugador 2 corre
hacia adelante, cambiando la velocidad y la dirección (zig-zag), pero permitiendo que el defensor
permanezca frente a ella durante todo el tiempo. Cuando los jugadores llegan al final del paracaídas, se
acercan al exterior y trotan de nuevo a sus respectivas líneas

Entrenador:
 posición de jockey. El defensor debe 'abrir' (girar) sus dedos de los dedos, caderas y hombros
hacia el lado más cercano de la cuadrícula para canalizar la pelota a la zona más apretada y
limitar las opciones de los atacantes. Esta posición cerrada también permite al defensor evitar
que la pelota se juegue entre sus pies en juego en vivo. La defensora también debe asegurarse de
que su peso no se desplaza a sus talones,ya que se hace muy fácil para el atacante hacer un
cambio rápido de ritmo o dirección y perder al defensor si su peso no está en la parte delantera de
sus pies(inclinado ligeramente hacia adelante , piernas dobladas). Del mismo modo, el enfoque
del defensor debe ser la pelota. Los principales defensores no se ven afectados por las fintas
corporales de los atacantes porque su enfoque principal en una situación de duelo es la pelota. Es
útil animar alosdefen ders a acercar sus ojos a la pelota para enfatizar este punto. Es importante
no dejarse llevar demasiado con este punto, ya que un defensor demasiado bajo y inclinarse
demasiado hacia adelante también es fácilmente golpeado con un toque rápido lejos. La posición
de la mano/brazo también es unaconración. Los brazos flailing pueden ser una fuente de
desequilibrio y faltas. Los principales defensores mantienen sus brazos y manos cómodamente a
sus lados (algunos
 entrenadores como el defensor para sostener la parte inferior de sus pantalones cortos con la
mano más cercana a la pelota para evitar llamadas de balonmano ...) mientras jinetea.
Finalmente, la mentalidad es fundamental para la defensa de la calidad. El rendimiento pasivo
en los ejercicios de jockey a menudo significa un bajo rendimiento en situaciones de duelo.
Alguien dijo una vez que cualquier jugador que transitia la defensa tiene que, 'Cazar la
pelota'. Una de las formas más fáciles de separar a los jugadores en las pruebas es verlos
defenderse como individuos. Los mejores jugadores querrán ganar la pelota y no estarán
satisfechos con pasar por los movimientos de jockey y tomar el control de una situación de
duelo.
 jockeying footwork. El defensor debe usar un "paso de corte", manteniendo los pies debajo de
ella (pasos cortos). Este paso más corto aumenta el equilibrio y también permite al defensor
hacer ajustes rápidos a la pelota a medida que el atacante comienza su carrera. Finalmente,
lospies del defensor nunca deben venir completamente juntos porque en ese momento ella es
vulnerable tanto de equilibrio y también porque ella probablemente tiene peso en ambos pies, lo
que significa que no será capaz de ser poderosa en el ajuste al movimiento del atacante de la
bola.
 recuperar y jinete. El jugador 1 pasa al jugador 2 y luego hace un sprint de recuperación para
entrar en una buena posición de defensa. El jugador 2 permite que el defensor se coloque y luego
regatea en un zig-zag
 pattern, no tratando de ponerse detrás de la defensora, sino obligándola a lidiar constantemente
con los cambios en la dirección y la velocidad, así como las falsificaciones. Cuando los
jugadores llegan al final del paracaídas, el jugador 2 regatea la pelota de vuelta a su puntode
partida y los jugadores chan ge roles la segunda vez através del paracaídas.

Entrenador:
 después de pasar el balón, el defensor debe acelerar para entrar en una buena posición de
defensa. Los primeros pasos deben ser potentes y cortos, permitiendo que el defensor cierre
rápidamente y también se ajuste a cualquiermovimiento de la pelota.
 centrarse en la pelota. Ahora que hay una pelota en juego (¡no hay abordaje!), el defensor
puede ser entrenado para centrarse en la pelota durante todo el ejercicio.

 jockey y sprint. El jugador 1 pasa al jugador 2 y luego hace un sprint de recuperación para entrar
en la publicación de defensa de good. El jugador 2 permite que el defensor se coloque y luego
regatee en un patrón en zig-zag, no tratando de ponerse detrás de la defensora, sino obligándola a
lidiar constantemente con los cambios en la dirección y la velocidad, así como las
falsificaciones. Cuando el atacante llega al final del paracaídas,
 hace una carrera explosiva (dejar la pelota al final de la rampa) a través de uno de los dos goles
de la puerta. El defensor debe intentar ser el primer jugador a través de la puerta elegida. Cuando
los jugadores llegan al final del paracaídas, el jugador 2 regatea la pelota de vuelta a su punto de
partida y los jugadores cambian de rol la segunda vez a través del paracaídas.

Entrenador:
 Conciencia. El defensor debe ser consciente del espacio y las opciones disponibles para el
atacante como el par cerca del final del paracaídas. El defensor debe intentar fijar elattacker a
un lado del paracaídas, obligándola a atravesar la puerta del lado cercano.
 agresividad física. En el momento en que el atacante intenta entrar detrás del defensor, el
segundo debe moverse para cortar la carrera del primero. Si es necesario, también debe 'nadar'
(usar los brazos para llevar el hombro hacia la meta) para asegurar que obtiene laposición
principal. Anime a los jugadores a ser muy agresivos a la vez en esta situación.
 explosivo corriendo. Uno de los aspectos más desafiantes del marcado es lidiar con un sudd en
correr ala velocidad fuera de la pelota por un atacante. En este ejercicio, el defensor tiene que
reconocer el momento de correr a través de la puerta. Ella ya está en desventaja en que ella no
sabe qué ruta el atacante elegirá (similar alos patrones enel juego) y porque ella se enfrenta a la
meta mientras el atacante se enfrenta a su destino.
4 vs 4 que funciona como 4 vs 2 (2) rejillasde15x20 yardas Cada equipo de cuatro
comienza dentro de una de las rejillas de neigcomo semuestra. Los reinicios provienen del
suministro de bolas que se muestra en el lateral de la cuadrícula. El objetivo del ejercicio es ganar la
posesión en la cuadrícula del oponente, devolver la pelota a la propia cuadrícula del equipo y mantener la
posesión. En la primera fase, dos jugadores del equipo defensor pueden cruzar a la parrilla de sus
oponentes para tratar de recuperar la pelota. Las razones para comenzar con dos jugadores defensores son
impresionar a los jugadores la importancia de aplicar presión cuando son superados en número y también
hacer que piensen en términos de tácticas de grupos pequeños (es decir, roles de primer y segundo
defensor).

Entrenador:
 alta presión defendiendo. Este juego se juega en un espacio relativamente pequeño y ofrece a los
defensores la oportunidad de acordonar rápidamente y presionar la pelota. La defensa debe ser en
períodos relativamente cortos (como en el juego real) y furioso en intensidad.
3 Contra 3 +4 cuadrícula de20x25 yardas Dos triángulos demedio campo (1, 2,
3 y A, B, C) juegan uno contra otro en un juego direccional de lado pequeño. En aras de la
simplicidad y la consistencia,
ambos se muestran aquí con un solo centrocampista de sujeción y dos centrocampistas atacantes, aunque
también se podría utilizar una configuración inversa. 1, 2 y 3 tratar de ganar posesión y jugar en los pies
de 4 y 5. Del mismo modo, A, B y C intentan jugar en los pies de D y E. Los jugadores perimetrales no
pueden jugar entre sí, cannot ser abordado sin entrar en juego. Cuando 1, 2 y 3 están en posesión, pueden
usar D y E como apoyo. Para acelerar el juego, limita los toques o el tiempo en la pelota para los
jugadores perimetrales. Además, anima al equipo atacante a ser creativo y noa tenerrestricciones para que
se adhieran a una determinada forma.

Entrenador:
 comunicación y concienciación. Debido a que sus papeles son tan fluidos y el espacio que
trabajan en tan grande, y debido a que el juego viene a ellos desde todas las direcciones, el
triángulo del medio campo necesita ser constantemente snea rey mira la imagen táctica
endesarrollo (es decir, las posiciones de sus compañeros de equipo y opositores, etc.) y también
identificar verbalmente sus intenciones e información imperativa (es decir, roles de primer y
segundo defensor, las corridas de oponentes, etc.).
el shape del triángulo defensor. Debido a que el objetivo final de la defensa del equipo será
canalizar bolas en el triángulo desde la línea del frente, los centrocampistas atacantes deben ser
animados a entrar en las calles de paso y también marcar a los jugadores abiertos en su medio.
Tenga en cuenta que en el diagrama anterior, 2 y 3 obtener en los hombros exteriores de sus
marcas (A, B). Esta postura está destinada a canalizar pases y corredores en la dirección del
apoyo defensivo del jugador 1, que cubre a los centrocampistas atacantes y también marks o
cortes pases a corredores avanzados.
 toma de decisiones inteligente y alta presión. Las prioridades de los defensores son:
1. Niega la pelota.
2. Negar turno.
3. Negar el paso penetrante.
4. Negar la penetración de regate.
 impidiendo el juego combinado. Los defensores necesitan anticipar la probabilidad de que sus
oponentes intenten jugar 1-2 y hacer carreras superpuestas para tratar de tallar o desequilibrar el
bloque de defensa. Una vez más, una buena comunicación y forma ajustada prevent en la
mayoría de juego de combinación de tener éxito en este espacio.
4 vs 4 que funciona como 4 vs 3 (2) cuadrículas de15x20 yardas Ahora un tercer delantero
puede unirse a la defensa en la cuadrícula de los oponentes. Debido a que el área es
limitada, los defensores serán recompensados por aplicar alta presión lo más rápido posible.

Entrenador:
 coordinación defensiva. Además de la rápida transición con los loss de la pelota, los delanteros
también deben intentar trabajar juntos para aislar, presionar y ganar el balón y también para
entender y coordinar sus roles tácticos defensivos cambiantes. Los jugadores jóvenes a menudo
necesitan una repetición considerable para comprender la importancia de la comunicación
visual y verbal para canalizar y cerrar al atacante en posesión, particularmente cuando son el
segundo defensor.
 cortando carriles de paso. Uno de los puntos más importantes de conciencia para impresionar a
los jugadores es su necesidad de sacar loscarriles de paso disponibles fuera de la pelota. En el
ejemplo anterior, el jugador 1 cierra al atacante A, mientras que el jugador 2 se pone en posición
de cobertura, quitando el pase corto al jugador B. El jugador 3 reconoce que la única opción
disponible para A es jugar unpase longer a C y 3 movimientos para cortar el pase.

Variación:
 dos defensores están permitidos en la cuadrícula de los atacantes en cada reinicio. Los reinicios
son bolas aleatorias jugadas en el suelo o en el aire. Esta variación anima a los delanteros a
centrarse en ganar bolas en los reinicios, en las bolas que se sueltan en su área de juego y
también en el desafío de ganar la pelota en el área. Señale que el alto esfuerzo y la eficiencia en
estas situaciones pueden eliminarel considerable trabajo de defensa que es necesario si el
oponente se debe aestablecerse en posesión.
8v8 a los objetivos de la esquina1/2 campo Cada equipo pone 6 jugadores en el
área y uno en cada uno de dos esquinas opuestas de la cuadrícula como se muestra. Los reinicios vienen
del autocar en el lado del área de la cuadrícula. Este es un juego de posesión en el que los equipos
intentan jugar en sus jugadores objetivo. Los equipos deben jugar a las esquinas alternas y después de
que una pelota se juega a un jugador de la esquina, el jugador que pasa toma la posición del objetivo y
ese jugador se regatea en la cuadrícula, iniciando un ataque en la otra dirección.
El enfoque de este ejercicio, sin embargo, es la capacidad del grupo defensor para organizarse para
defender. Con seis jugadores repartidos en 1/2 campo, el equipo debe aplicar presión temprana y
constante al jugador en posesión desde el momento en que comienza un nuevo ataque y también
proporcionar un apoyo cercano y equilibrio también. A medida que los equipos se cansan, esto se
convierte en una tarea difícil y el entrenador tiene la oportunidad de reforzar la importancia del esfuerzo
colectivo y el enfoque en la defensa.

Entrenador:
 el primer defensor. Este jugador debe cerrar rápidamente el regate que sale de la esquina después
de anotar un punto. Si lo hace bien, puede quitarle un pase de salida largo y también canalizar la
pelota para organizar el apoyo debajo de la pelota.
 espacio condensador detrás de la pelota. Cuando el primer atacante está siendo cerrado, otros
defensores deben quitar rápidamente las opciones depaso corto y también obstruir los carriles
de paso a las opciones más largas.
 Este movimiento condensará el espacio y dará a los defensores una mejor oportunidad de
recuperar la pelota. Uno o mjugadores detrás de la pelota también equilibran la defensa
protegiendo contra una pelota larga que jugaría el resto del equipo.
 Transición. Este juego típicamente presenta un montón de momentos de transición (reducir el
área para enfatizar esta faceta de juego) donde el equipo acaba de ganar o perder la pelota. Para
los fines de este juego, ese momento es clave para que los defensores apliquen presión en todo el
campo y traten de contener y recuperar la pelota inmediatamente.

8 contra 7 + goalkeeper 1/2 campo Todos los reinicios en este juego son de
los backs centrales atacantes (A, B) de un suministro de bolas en el mediocampo. Los atacantes atravesan
dos centrales traseros (que pueden moverse de lado a lado pero no hacia adelante en esta etapa), un
mediocampo completo con dos centrocampistas centrales y dos centrocampistas de flanco, y dos
delanteros. Los defensores aporten un portero, cuatro espaldas y un triángulo defensor. Este entorno es
ideal para enseñar la cooperación defensiva entre la línea de fondo y el triángulo del mediocampo.
8 vs 6 posesión y puertas 30x 50 yardas áreaEste es un ejercicio de posesión diseñado
para establecer el escenario para la colaboración en el mediocampo y la primera línea
en la defensa en el 4-3-3. El equipo de números (6-11) tiene tres centrocampistas centrales y tres players
de primeralínea. Las letras (A-H) tienen cuatro jugadores de back-line y cuatro centrocampistas (dos
centrocampistas centrales y dos centrocampistas de flanco). Anima a ambos equipos a mantener su
forma táctica. Aunque no hay goles a los que jugar en este ejercicio per se, las letras can ganan puntos
jugando a través de cualquiera de las puertas del flanco (pasar o regatear), mientras que los números
ganan puntos al abordar la pelota (o interceptar un pase a) los backs centrales oponentes o
centrocampistas).
11v11 juego con incentivos de puntuación de alta presióncampo
completoambos equipos juegan 1-4-3-3 (o poner al equipo no
objetivo en una formación diferente para prepararse para un estilo particular de juego u oponente). Este
es un scrimmage estándar con el campo dividido en tercios con conos como se muestra. Si el equipo
defensor gana la pelota en el tercio delantero del campo, gana 3 puntos. Si lo ganan en el tercio medio,
ganan 2 puntos. Finalmente, si ganan la pelota en su tercio trasero del campo o si anotan un goal, ganan
un punto. Este incentivo alienta a los equipos a ser muy agresivos en presionar y tratar de desposeer a sus
oponentes a través de alta presión lo más arriba posible.
Horeografía del patrón de ataque C

Movimientos para superponer un campo de retrocesoexterior1/2 Los siguientes ejemplos

proporcionan una configuración funcional en la que el equipo puede practicar movimientos para
superponer se superponen a una parte posterior externa. Las secuencias deben ser entrenadas en un modo
de sombra (sin oposición) primero, con una cuidadosa atención al detalle. La parte posterior derecha (5)
pasa a los pies de la comprobación hacia adelante (9). El delantero derecho se enfrenta al defensor
mientras el reverso derecho hace una carrera superpuesta. El delantero derecho puede reproducir la
derecha directamente en si elreverso izquierdo no se mueve para cortar el carril que pasa. Si la espalda
corta el carril de paso inmediato (instruya al defensor que varíe su reacción), el delantero derecho puede
tocar la pelota dentro del defensor y luego jugar la pelota detrás paraque el overlapper corra hacia.

Opciones adicionales:

Movimiento para superponer un reverso exterior

El delantero derecho (9) regatea inmediatamente en el interior y en el cuadrado y luego gira hacia arriba
para pasar al espacio para la próxima espalda derecha (5).
Movimiento para superponer un reverso exterior
El delantero derecho (9) gira inside y juega el delantero centro (10), que está comprobando la pelota
delante de la línea de fondo. El delantero centro reproduce la pelota en la esquina para el respaldo
derecho superpuesto(5).
Movimiento para superponeruna sinespalda
El delantero derecho (9) gira dentro y juega contra el centrocampista atacante (8), que toca la pelota hacia
adelante y juega la pelota detrás de la defensa para que la espalda derecha (5) corra hacia.

Ensaya cada uno de los movimientos a ambos lados del campo y recorrea todos los jugadores relevantes.

El entrenador puede añadir y / o animar a los defensores después de que las diversas opciones han sido
ensayadas. Luego, concéntrese en la toma de decisiones por parte de los atacantes, animándolos a
reaccionar a los movimientos de los defensores.
Movimiento para superponer el campode centrocampista atacante 1/2 Cualquier movimiento
para superponera a un centrocampista atacante en el flanco requiere que el delantero de ese lado sea
pellizcado o corra dentro. Para empezar, el lateral derecho (5) juega el delantero derecho (9), que
regatealejos del flanco y el centrocampista atacante (8) se mueve para superponerse dentro y fuera del
espacio vacante por el delantero derecho. El delantero derecho juega en los pies del delantero central
(10), que mira hacia la pelota. El delantero derecho pasa al delantero center, que juega la pelota detrás de
la espalda izquierda de losoponentes para que el centrocampista atacante corra hacia.
Movimiento penetrante de flanco: Campodelantero central 1/2 El lateral derecho (5) juega la pelota en
lospies del delantero derecho(9), que toca la pelota hacia atrás y juega de nuevo a los pies de la parte
posterior derecha. El delantero derecho entonces corre dentro. Mientras tanto, el delantero central (10)
hace una carrera a través de la parte delantera de la línea trasera opuesta, cruzando caminos con el
delantero derecho y luego corre sobre la pelota jugada profundamente en el flanco por la parte posterior
derecha. El golpe lateral por el delantero central también se podría hacer a través de la parte posterior de
los defensores, en una posición de fuera de juego, particularmente si no hay presión en la pelota y el
delantero central puede comprobar de nuevo en el lado antes de que se juegue la pelota.
Movimiento penetrante de flanco: Wing Striker 1/2 campoEsta es una de las
secuencias más comunes en el sistema porque es
relatively fácil deaislar el ala hacia adelante contra un solo defensor exterior y luego explotar el espacio
detrás de ese jugador. La parte posterior derecha (5) juega la pelota en los pies de un ala de control hacia
adelante (9), que pone la pelota hacia el centrocampista atacante (8) y luego gira hacia el exterior para
correr hacia el pase de retorno detrás de la espalda izquierda opuesta. Al igual que con todos los
patrones establecidos para el flanco, asegúrese de ensayar la secuencia en ambos lados y con todos los
jugadores relevantes.

Entrenador:

 Tiempo. El centrocampista atacante debe aprender a mostrar debajo de la pelota en el momento

en que el delantero derecho está recibiendo la pelota. Si es demasiado pronto, a menudo se le
marca en el momento en que la pelota debe ser despedida a ella. Si llega demasiado tarde o no
está lo suficientemente cerca, puede adelantar el delantero derecho con un defensor en la espalda
y opciones de apoyo limitadas.

 cambio de velocidad. Cuando la pelota es despegada, el delantero debe aprender a girar fuera y
cambiar bruscamente las velocidades. En ese momento, el defensor debe decidir si ver la pelota o
rastrear al corredor y durante una fracción de segundo, el atacante tiene la oportunidad de
deshacerse del defensor y explotar el espacio detrás.
Movimiento para liberar el campo delantero central 1/2 El centrocampista de retención
(6) pasa a los pies del centrocampista atacante de control (8), que devuelvela pelota por primera vez y se
aleja de lapelota. Mientras tanto, el delantero central (10) comprueba delante del centro izquierdo opuesto
hacia atrás y luego de nuevo delante del centro derecho trasero, tratando de sacar a ambos jugadores de
su posición. El centrocampista que sostiene pasa a los pies del delantero central, que pone la pelota la
pelota la primera vez al centrocampista atacante que se acerca (ella podría jugar cualquiera de los
centrocampistaes atacantes). El delantero central entonces hace un rizo correr lejos de la pelota y en la
costura entre el centrode la plataforma medio haciaatrás y hacia atrás, donde el centrocampista atacante
envía el pase pasante. Este movimiento le da un ajuste funcional a la combinación que pasa ensayada en
el ejercicio de calentamiento.
Movimiento para liberar el campo delantero central 1/2 El centrocampista de retención
(6) juega en los pies del delantero central de control (10), que gira y corre en el centro campista izquierdo
contrario. La derecha hacia adelante (9) corre dentro y dentro de la costura entre el centro izquierdo
opuesto hacia atrás y hacia atrás.
El delantero central juega el pie delantero del delantero derecho y luego hace una carrera entre y detrás
de los dos traseros centrales para completar la combinación 1-2. Este movimiento requiere el
reconocimiento temprano desde el frente derecho de que la línea posterior opposing está vagamente
arrayed y también que el delantero central será capaz de enfrentarse y correr en la defensa. El delantero
derecho también debe decidir si la carrera del delantero central tendrá éxito (tanto al vencer a ambos
espaldas centrales como a permanecer en el lateral) antes de jugar el pase de vuelta.
Movimiento de ataque central: Campo de penetración de ala hacia adelante 2/3 El lateral
izquierdo(2) juega la pelota en los pies del delantero izquierdo (10). La delantero izquierda pone el
balónhacia el centrocampista atacante (7), que continúa el cambio de campo jugando contra su
compañero (8). El delantero derecho (9), que ha trabajado para mantener su ancho para crear un canal
entre su oponente inmediato y el centro trasero del lado cercano, ahora hace una carrera dela parte
delantera de su oponente e indica que quiere que la pelota se juegue a través de lacostura. El
centrocampista atacante da un largo paso a la brecha para que el delantero derecho corra hacia.

Entrenador:
 Tiempo. Si el delantero flota en el interior demasiado pronto, el ángulo y la costura se agotarán
antes de que la jugada pueda desarrollarse. Si empieza demasiado tarde, el centro-atrás opuesto
puede leer la jugada y llegar a la pelota primero. Del mismo modo, el centrocampista atacante
debe trabajar para liberar la pelota antes de que se pierda la ventaja y, sin embargo, no tan pronto
que no haya ninguna posibilidad de que el delantero gane la carrera a la pelota.
 Comunicación. Tanto el jugador entregando la bola de paso y el corredor deben entrar
constantemente en la comunicación temprana y demonstrative con los demás para ayudar a
refinar el tiempo.
 carreras engañosas. La delantero debe variar sus carreras (es decir, a veces hacerla correr fuera
y detrás de la espalda izquierda para salir de su visión a medida que se suelta la pelota) o falso
para comprobar si la pelota sostiene al defensor antes de girar y entrar.
 apropiado a través de paso. El tipo y la textura del pase tienen un impacto dramático en la
cantidad de éxito alcanzado por estos movimientos. A menudo, este movimiento requerirá una
bola elevada para eliminar el centro-aposterior izquierdo opuesto.
 Movimiento de ataque central: Campo de penetración de ala hacia adelante 2/3 El lateral
izquierdo juega en los pies del centrocampista de retención (6), que gira y juega los pies del delantero
del centro de control. El striker central (10) pone la pelota la primera vez para que el centrocampista
atacante del lado izquierdo, que toma un toque a su derecha y juega una bola elevada en la misma
costura para que la derecha hacia adelante (9) corra hacia.

©WORLD Clase Coaching Página | Fc Barcelona – Estilo Y Dominación

100
Movimiento de ataque central: Liberar campo centrocampista atacante 2/3 El reverso derecho
(5) pasa a los pies de la hacia adelante (9), que toca la pelota dentro y comienza a correr a
través de la frente a la línea trasera opuesta. El delantero central (10) vuelve a entrar en el
mediocampo (tratando de tirar de la derecha opuesta centro de la posición posterior) y el
delantero izquierdo (11) mantiene su anchura. El centrocampista atacante izquierdo (7) corre
en la costura entre la parte posterior derecha opuesta y oponiéndose al centro derecho de atrás y
el delantero derecho ranura la pelota en el espacio para el centrocampista al que correr.
Acabado

Barcelona Terminando 1/3 campo Observado en el entrenamiento del primer

equipo deBarcelona, este ejercicio entrena pases y recibiendo afilados, movimiento de la pelota y
juego combinado a la portería. El jugador 1 pasa al jugador 2, que devuelve la pelota por
primera vez. El jugador 1 entonces juega en los pies del jugador 3, que luego completa un 1-2
con el jugador 1 antes de terminar.
El tiro a presión 1/3 de campo Barcelona crea situaciones frecuentes en las queun
jugador está en pero bajo la presión de un defensor en recuperación. Este ejercicio de acabado eficiente y
realista recrea esa situación. Se forman dos líneas en los conos a 30 yardas de la meta como se indica en
el diagrama. Tenga en cuenta que los conos son escalonados para dar a los atacantes una ventaja. El
primer jugador en la línea de defensa pasa al pie delantero (o al espacio delante de ella) y luego el
defensor presiona e intenta ganar la pelota del atacante, que correpara terminar. Si el defensor gana el
balón, intenta anotar. Después de que se toma el disparo, el atacante recupera la pelota y corre de nuevo
y se une a la línea del defensor. El defensor se une a la línea de los atacantes. Animar al atacante en este
ejercicio a tomar un ángulo recto con la velocidad a la meta (hay una tendencia a los atacantes a ir a su
derecho para evitar la presión) y adoptar un buen ángulo de disparo.
El atacante también debe tener una buena mirada en la posición del portero después de su contacto de
configuración y ver si puede terminar (bajo, poste trasero es a menudo mejor) mientras que el portero
está tratando de cerrarlo (atrapar al portero avanzando).
Lay-off y penetrate 1/3 campoPlayer 1 hace una carrera dura en el gate (que representa la
línea de fondo opuesta) y luego vuelve a comprobar hacia la pelota. El jugador 2 pasa a los pies del
jugador 1, que pone la pelota a un lado para el jugador 2 y luego hace una carrera curva en la dirección
opuesta. El jugador 2 juega la pelota en behind la línea de fondo opuesta para queel jugador 1 corra y
regatee para terminar. El jugador 2 entonces hace una carrera de verificación a través de la puerta y la
secuencia se repite.

Entrenador:
 ritmo adecuado y la ubicación de paso. Debe haber ritmo en el paso para proporcionar un poco
de realismo tanto en la velocidad de juego y también el tiempo de las carreras. El pase de
desconexión en particular debe ser jugado en un ángulo que permita al jugador receptor controlar
fácilmente la pelota y desarrollar una buena ventana de pase para el pase pasante.
 carreras de calidad. La ejecución del cheque debe hacerse con convicción en ambas direcciones
si se quiere congelar y separar la línea de fondo opuesta en una situación de juego. Del mismo
modo, la carrera curva antes de la penetración debe hacerse a la velocidad y también con la vista
puesta en ser capaz de mirar por encima del interior hombro a tiempo de la carrera para
permanecer en el lado y elegir el punto adecuado para entrar detrás de la defensa.
 Comunicación. El jugador de apoyo debe exigir el pase atrás y también instar al corredor a
entrar detrás de la defensa. Del mismo modo, el corredor debeemand la pelota se juega a sus
pies para iniciar la secuencia y luego exigir que la pelota se juegue detrás para completar la
combinación.
A través de la bola de acabado 2/3 campo Este ejercicio combina una secuencia depase simple con
un ángulo, largo a través de la pelota y una oportunidad de acabado. El jugador 1 pasa a los pies del
jugador 2 mientras éste vuelve a la pelota. El jugador 2 pone la pelota la primera vez para que el jugador
1 se ejecute. Player 1 toma un toque largo ypreparatorio y mira hacia arriba para evaluar la posibilidad de
jugar un largo, en ángulo a través de la pelota al jugador 3. El jugador 3 trabaja para cronometrar su
carrera para dividir las banderas (defensores), permaneciendo en el lado, y correr a travésde la pelota y
cerrar en elgol para terminar. El jugador 1 se mueve a la posición del jugador 3 y el jugador 2 toma la
posición del jugador 1 en la siguiente secuencia.

Entrenador:
 la calidad del paso pasante. La pelota puede ser una pelota elevada, astillada o conducida,
dependiendo de la distancia, las condiciones y en un ajuste de juego, la postura de la defensa. El
entrenador puede requerir un tipo particular de pase, y el ángulo y la distancia de la
configuración para la secuencia de paso y la bola de paso debe cambiarse con frecuencia durante
todo el ejercicio.
 el momento de la carrera. Tla carrera del atacante debe ser cronometrada para permanecer en el
lado y también entrar detrás de las banderas tan pronto como sea posible, y la carrera también
debe crear un buen ángulo para el baile de paso y la posterior carrera a la portería.
 velocidad del juego. Este patrón, incluyendo la carrera a la meta, debe ser entrenado a la
velocidad para que la práctica simula situaciones de juego.
Campo de fuego rápido1/3 Dado que muchos de los goles del Barcelona salen de
correr sobre el balón en la zona, este es unmedio relevante y eficiente para simular esosmomentos y
también añade un elemento de añadido dificultad con la ayuda para los porteros. Divida el grupo en dos
equipos. Un equipo, cada uno con pelotas de fútbol, regatean en una parrilla a 30 yardas de la portería.
Un atacante se encuentra a 20 yardas de la portería y sirve como un paseador de pared. Este atacante
llama los nombres de los compañeros de equipo que pasan a sus pies, reciben el pase de retorno y tratan
de terminar antes de cruzar el punto de penalización. El equipo defensor coloca a dos porteros
suplementarios en los puestos de la portería. Estos jugadores deben mantener una mano en la parte
posterior del poste y no pueden usar sus manos para salvar la pelota. Los defensores restantes están
muy por detrás de la meta. Pueden ganar un punto al recibir en los tiros errantesde aire sobre la portería
por losatacante y los tres malabares completos antes de que la pelota golpee el suelo. Juega durante dos
minutos y luego gira a los porteros suplementarios. Después de tres rotaciones, los dos equipos cambian
de rol.

Variaciones:

 cuando se marca un gol, uno o ambos porteros suplementarios deben salir corriendo y tocar la
línea en su lado cercano de la caja de seis yardas (mientras tanto, los atacantes continúan
tratando de terminar).
 defensores detrás de la portería obtienen un punto para dirigir cualquier tiro errante.
 variar el servicio (es decir, poner bolas para ser voleada) y la distancia (o golpear el pie) para los tiradores.
Reacción 2v1 a la meta1/3 campode juego a gol es un componente crítico del éxito del Barcelona y
losy sonmuy hábiles para reconocer cuando existe una situación de sobrecarga y
atacar el gol. Dos jugadores con chalecos de diferentes colores esperan en la "D". También hay líneas a
cada lado del área de servicio central (una en cada color). El entrenador inicia el juego by pasando al
primer jugador en cualquierlínea. El jugador en la "D" con el color correspondiente se convierte en el
atacante y el otro jugador es el defensor como los jugadores juegan 2v1 a la portería. El atacante que
recibe el pase del entrenador entonces toma el lugar de su compañero de equipo en la "D" como el juego
continúa a la portería.
2v1 +1 recuperándose a la meta 1/3 campo Continuando con los temas de
reconocer el momento de jugar y la creatividad en el ataque, este ejercicio pone una prima en la
velocidad en el ataque. Un defensor sirve a cualquiera de los atacantes y luego corre para recuperarse. Un
defensor adicional espera en la "D". Losatacantes tienen un 2v1 a la portería si juegan rápidamente. Si los
defensores ganan el balón, el duelo termina.
3v2 a gol1/3 campo Play 3v2 a gol. Requiere un movimiento superpuesto antes de
un disparo a la portería. Este entorno de sobrecarga debe crear amplias oportunidades para la
superposición, ya que hay un montón de ancho y sólo dos defensores. Tenga en cuenta las posiciones
de reinicio, con dos atacantes hacia adelante como objetivos y otro jugador en una posición de apoyo
con la pelota.

Entrenador:
 configuración de la combinación. El jugador iniciador puede jugar a un objetivo y superponerse o
regatear a un defensor, en cuyo caso cualquiera de los jugadores delanteros necesita sobrelap en
el espacio en el flanco. La clave es ser decisivo en la elección de los roles de los atacantes, y el
jugador más retirado (el jugador que comienza con la pelota en este caso) establece los roles al
pasar o correr en un defensor.
 Tiempo. Aplique la regla de fuera de juego para obligar a los atacantes a centrarse en las ejecuciones de tiempo y
pases.
 jugando a velocidad. Si esto se convierte en una preocupación, agregue un defensor de
recuperación para limitar el tiempo que los atacantes tienen que ejecutar.
 5 contra 3 a la meta1/2 fieldEsta práctica continúa expandiendo el grupo final y añade un
elemento funcional, permitiendo a los centrocampistas atacantes trabajar con los jugadores de primera
línea. Organizar a los atacantes como dos centrocampistas atacantes (uno comienza con la pelota) y tres
delanteros. Los defensores juegan un piso tres. Si los defensores ganan la posesión, la pelota está muerta
y el juego se reinicia con los centrocampistas. Los atacantes deben trabajar para superponerse a uno de
los centrocampistas atacantes antes de disparar a la portería. Este entorno es un setting útilpara permitir
que los jugadores descubran cómo crear la superposición para los centrocampistas o para probar los
patrones que se describen a continuación.

3 equipos a gol dentro de la zona Debido a que el Barcelona está construido para evitar jugar en
el aire en la caja, muchos de sus goles son el resultado de un juego rápido y reflexivo en posesión dentro
de la zona. Crea 3 equipos iguales. Dos equipos juegan a la portería (contra el portero) dentro de la caja
de 18 yardas, mientras que el tercer equipo sirve reinicios (desde el borde del área y la 'D') y también
juega abetost veces cualquier bola que sale de la caja. El equipo de descanso gana puntos por los goles
marcados fuera de los saques. Los otros dos equipos ganan puntos por goles. El portero gana un punto
por cada ahorro difícil. Juega tres partidos de cinco minutos (cada equipo juega dos veces).

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 El equipo entrena 'área de caja degol de porterosimilar al ejercicio anterior,
pero con dos equipos y el elemento añadido de las cruces finales. Crea dos equipos iguales. Cada equipo
coloca a tres jugadores en el área de la caja de gol y un cruzado en una de las áreas de la esquina. Los
jugadores restantes obtienen un suministrode bolas yse extienden por la parte superior de la caja de 18
yardas. El portero llama a los nombres de los servidores (los jugadores en la parte superior de los 18
pueden disparar o pasar y los jugadores en las esquinas sirven cruces) para cada reinicio. Cuando un
jugador en la parte superior de la caja de 18 yardas opta por disparar,los jugadores dentro de la caja
deben despejar el área de la caja de 6 yardas para el portero. La pelota está en vivo mientras permanezca
dentro de la caja de 18 yardas. Juega durante cinco minutos y luego rota servidores y jugadores activos.

Variación:
 Añade un short c orner inspirado en Barcelona(un jugador comprueba al servidor) a las posibilidades de reinicio.

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Beating Barcelona

Dada la impresionante carrera del equipo desde 2008, el debate se desata como qué tipo de
equipo y tácticas se requerirán para derrotar al Barcelona. Este es un debate especialmente
interesante dado que Guardiola y su equipo son tan firmes que jugar "su fútbol" es
tanincondicional para ellos como sus resultados.
Por lo tanto, al intrigar contra Barcelona, no es sólo un equipo al que se enfrenta, sino una
creencia táctica obstinada y que, hasta este punto, ha demostrado ser notablemente
exitoso.

Tácticamente, hay algunos preceptos que se adaptan bien a un equipo para tratar de derrotar al Barcelona.

Contraataque

Debido a que Barcelona está tan empeñada en poseer la pelota y porque esparcen a las personas
(particularmente su línea trasera) por todo el campo, sondefinitivamente vulnerables a los
contraataques rápidos e inteligentes. Está claro que muchos oponentes de Barcelona piensan en
estos términos y también es evidente que Barcelona es consciente del peligro, ya que ponen una prima
tal en asfixiar la pelota inmediatamente después de que se pierde. El contraataque exitoso mueve la
pelota rápidamente y a distancia después de que la pelota se gana, derrotando así los intentos del
Barcelona de correr tantos jugadores como sea posible en la pelota después de una rotación.
Parecería que el mejor lugar para construircontra-atta cks contra una alineación típica de
Barcelona sería en los flancos y profundas. Alves, que jugó tantos juegos como un destajo
derecho, está allí en la descripción táctica sólo en su mayor parte y Abidal, que es típicamente
el reverso izquierdo, es menos aventureraen general, pero el dolor malo empuja hacia adelante y
deja una costura interior que puede serexplotada (como Madrid lo hizo en la tercera edición del
Classico en enero de 2012, cuando Christiano Ronaldo se coló dentro y anotó). Sondear en el
centro del campo por lo general atrae la atención del centrocampista Busquets y los contadores
aquí son difíciles de establecer o sostener en impulso porque Piquet y Puyol son muy buenos
para cerrar el espacio juntos.
Ibrahimovic de Seedorf vs.

En un ejemplo instructivo de cómo y dónde contraatacar al Barcelona, Clarence Seedorf del AC

Milan regatea a toda velocidad hacia el espacio, aislándose a sí mismo contra Puyol (5). La ex
estrella barcelonesa Zlatan Ibrahimovic (B) hace una carrera tardía dentro de Puyol y Seedorf
hace un agradable toque pasar al espacio para que Ibrahimovic corra y termine. Barcelona
quedó atrapada fuera del equilibrio defensivo en esta situación y Puyol (lento a la presión y
completamente ignorant de la carrera de Ibrahimovic), Busquets (16) (lento para recuperarse y
no pudo rastrear la carrera tardía de Ibrahimovic) y Javier Mascherano (4) (no logró llenar
detrás de Puyol o recoger la carrera de Ibrahimovic), que estaba jugando como un centro en este
día, fueron igualmente culpablespara la ruptura.
Santos vs Barcelona (4-0)( Copa Mundial de Clubes de la FIFA 2011)

La diapositiva anterior muestra otro peligro inherente a la mentalidad defensiva de barcelona.

Aunque el desmantelamiento del campeón sudamericano Santos por el Barcelonafue completo,
hubo varios momentos, sobre todo en la primera mitad, cuando los campeones de Europa
parecían vulnerables. El jugador A de Santos, arriba, se ha metido en el espacio en el regate en
el borde de la línea trasera del Barcelona. Puyol (5) pasos a la pelota. Piqué (3), el centro de
atrás, se desliza hacia el soporte y Abidal (22), el reverso izquierdo, también tira a través de la
formación para mantenerapretado con Pique. Busquets
(16) rastrea el lado de la bola trasera en apoyo. El área en la parte posterior del defense, donde el
jugador B está corriendo, es extremadamente vulnerable en este momento. Santos parecía
entender esta oportunidad, y ganaron un par de tiros de esa zona atacando a su izquierda y luego
cambiando rápidamente la pelota. De hecho, no es inmeditoen el sistema de Barcelona que sería el
responsable deeste espacio si Abidal exagera el peligro para su derecho o si se ve obligado a
apretar a Piqué por otro corredor. Busquets podría ser llamado a este espacio, pero tiende a
recover lado de la pelota y amenazar las áreas deapoyo para el oponente en posesión. La siguiente
mejor opción aquí sería uno de los centrocampistas atacantes, y tanto Xavi como Iniesta hacen
importante
carreras defensivas en cada partido, pero a menudo ambos se empujan hacia arriba muy alto y
este espacio de lateral es por lo tanto un área de debilidad para el Barcelona en la transición
defensiva.

Gane piezas de conjunto

El acercamiento de Barcelona a las curvas de ataque, que es jugar corto la mayor parte del
tiempo, es una indicaciónn (debido a su relativa falta de tamaño) de su sensación de que no
probablemente ganarán muchos balones en una zona de gol abarrotada. Por lo tanto, sería
mejor que los equipos corriera la pelota hasta el final (es decir, en situaciones de contraataque,
donde es más fácil encontrar espacio de flanco y trabajar profundamente en la parte posterior de
Barcelona en tercer lugar) y tratar de forzar cruces y curvas. Después de Puyol, Piqué y Busquets,
la típica alineación titular del Barcelona carece de altura y no es tan cómoda jugando en el aire.
Del mismo modo, el portero Valdés, mientras que undestaponado de tiro con complicis y muy
bueno en posesión, parece ser propenso a la gaffe ocasional (y menos que dominante
físicamente) cuando se ve obligado a manejar el servicio en el aire bajo presión. Las mismas
consideraciones se aplicarían, naturalmente, con respecto a los tiros libres en la zona, aunque el
Barcelona es más disciplinado que la mayoría en cuanto a evitar faltas y particularmente en su
tercio trasero.

Golpearlos en cada oportunidad

Aunque es un enfoque muy cínico, este parece ser el enfoque de José Mourinho y el Real
Madrid para jugar al Barcelona en 2011-2012. En la segunda y especialmente la tercera versión
del Classico, los partidos jugados como parte de la Copa Del Rey (que BarceLona ganó en el
global 4-3 después de una victoria por 2-1 en el Bernebeu y un empate 2-2 en el Camp Nou),
Real cometió numerosas faltas flagrantes en todo el campo y parecía empeñada en intimidar e
incluso herir a las estrellas barcelonesas Messi, Xavi e Iniesta, entre otras. El aproach pareció
finalmente dar dividendos en los últimos veintidós minutos de este último partido, cuando
cristiano Ronaldo y Kareem Benzema amarró goles de los errores del Barcelona en su tercio
trasero y la capacidad del Barcelona para controlar el medio de el field disminuyó bajo la
tensión.

No juegues desde atrás

Dado el enfoque obsesionado con la posesión que aporta Barcelona, es fundamental que los
oponentes no se queden atrás, ya que entonces entra en juego su capacidad para drenar a minutos
del juego, así como la energía de los oponentes quese ven obligados a presionarlos. Esta
preocupación fue muy evidente en la primera edición del Classico,cuando Barcelona obtuvo una
ventaja de 3-1 a mitad de la segunda mitad. El Real Madrid parecía cansado y desanimado y
básicamente perseguía el juego all del camino hasta el pitido final.

Juega con una ventaja

Por el contrario, llevar al equipo a una ventaja puede ser muy ventajoso contra el Barcelona.
Aunque por lo general y obstinados se aferran a golpear la pelota independientemente del
marcador, el peso de la expectativa a veces se desgasta en Barcelona. Un buen ejemplo fue la
impactante derrota 0-1 ante el Getafe en la primera ronda de la temporada 2011-2012. Barcelona
voló una serie de oportunidades tempranas y una vez que se quedaron atrás, miró fuera de clase
tanto en suestilo como en su reconocimiento de la necesidad de forzar un empate. Ciertamente
cualquier equipo capaz de ganar y mantener un
liderar contra Barcelona disfrutaría de la evolución de un dilema táctico para los catalanes
mientras tratan de ser pacientes y también ver cómo se escapa el tiempo.

Baja presión en la tercera delantera y mantenga una línea alta

Real Madrid y otros han probado este enfoque y tiene sentido. Al ceder su espalda en tercer
lugar a Barcelona y mantener una línea alta, los oponentes comprimen el juego y se dan más
posibilidades de interrumpir la posesión del Barcelona. Dando más peso a esta propuesta es el
hecho de que Barcelona parece ver esto como un poco de un desafío y generalmente no se juega atrás
para estirar y usar la defensa contraria (un poco sorprendente dado que el equipo a veces campo
de primera línea con Messi, Villa y Pedro). Parece, dados los comentarios de Guardiola sobre el
tema, que Barcelona está decidida a seguir su camino, y si los oponentes quieren comprimir e
inundar el espacio del mediocampo, Barcelona demostrará que no importará. Para ser justos, hay
casos en los que tales tácticas realmente juegan en las manos de Barcelona, ya que un equipo muy
apretado es a menudo muy vulnerable a los pases altos y en ángulo al espacio trasero (es decir,
para una alves superpuesta) descrito anteriormente, y Barcelona sí lo ha descrito anteriormente,
y Barcelona sí lo ha descrito anteriormente, y Barcelona sí lo ha descrito anteriormente, y
Barcelona sí lo ha descrito anteriormente, y Barcelona sí lo ha descrito anteriormente, y
Barcelona sí lo ha descrito anteriormente, y Barcelona sí ocasionalmente golpear el balón a
través de centraly dejar que Messi o Fabregcomo correr, lo que es una perspectiva aterradora
para el entrenador contrario en la planificación.
Conclusión

Barcelona bajo Pep Guardiola provocó una revolución táctica en la que el concepto de 'equipo' del
fútbol se elevó a un nivel nuevo y muy atractivo. A través de una velocidad técnica, táctica y física
superior, una filosofía desinteresada y una gestión superior, un equipo obsesionado con la posesión
fluida huyó de una serie de impresionantes resultados nacionales e internacionales que continúan
hasta la finalización de este libro. Aunque el FC Barcelona ha gustado hasta hace poco el papel de
advenedizo en España y Europa, es probable que sea el patrón oro del juego en los próximos años.

Mis mejores deseos en su entrenamiento.

Fuentes
www.espn.go.net
www.fcbarcelona.com
http://www.spain-football.org/josep-guardiola.html
www.uefa.com
www.goal.com
www.footballmundial.co.uk
www.arsenalcolumn.wordpress.com
www.laligablog.net
www.zonalmarking.net
www.zonalmarking.net

Quemaduras, Jimmy. Barca: Una Pasión Popular. Londres: Bloomsbury Publishing, 2009.

Simon Kuper. Hombres de fútbol: Perfiles de los pícaros, genios y neuróticos que dominan el
deporte más popular del mundo. Nueva York: Nation Books, 2011.

Longman, Jere. La forma catalana de hacer crecer a los jugadores en el suelo de origen.
www.nytimes.com 5/26 de 2011.

Tom Williams. 'Tácticas: Cómo el Barcelona ha cambiado de fútbol. www.tomwfootball.com

Jonathan Wilson. '¿Por qué los equipos son tan tentativos sobre los nueves falsos?' The Guardian, 10/27/2009.

Inverting the Pyramid: A History of Football Tactics. London: Orion Books,

2008.

También por Tony Englund y World Class Coaching

Goalie Wars: 'Keeper Training in a Competitive Environment (2009)

Players' Roles and Responsyabilicidades en el 4-3-3: Attacking

(2010) Players' Roles and Responsastuios en el 4-3-3: Defending

(2010)
Three Great Books
by Tony Englund

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visite WorldClassCoaching.com