Malla Algebra 2 Geniomatic
Malla Algebra 2 Geniomatic
Malla Algebra 2 Geniomatic
I. DATOS GENERALES
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA : ____________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ______________________________________________________________________________________
SUB - ÁREA : Álgebra
CICLO: VI GRADO: Segundo SECCIONES:
DIRECTOR(A): ____________________________________________________________________________________________________
SUB DIRECTOR(A): _______________________________________________________________________________________________
COORDINADOR(A) DE ÁREA: ____________________________________________________________________________________
DOCENTE: _______________________________________________________________________________________________________
III. COMPETENCIAS
Actúa y piensa matemáti- Resuelve situaciones problemáticas de contexto real y matemático que
camente en situaciones de implican la construcción del significado y el uso de los patrones, igual-
regularidad, equivalencias dades, desigualdades, relaciones y funciones, utilizando diversas estra-
y cambio. tegias de solución y justificando sus procedimientos y resultados.
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Guía del Maestro
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL
Genio Matic - Educación Secundaria
CRONOGRAMA
UNIDAD NOMBRE DE LA UNIDAD
M A M J J A S O N D
I Expresiones algebraicas X X X
II Factorización X X X
III Ecuaciones algebraicas X X X
IV Relaciones y Funciones X X X
VI. CALENDARIZACIÓN
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UNIDAD COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES CAMPOS TEMÁTICOS
Cap 01: Exponentes y radicales
- Reconoce las propiedades de la teoría de
exponentes. - Definiciones
- Teoremas
- Identifica términos semejantes.
- Usa el valor numérico de una expresión Cap 02: Expresión algebraica
Guía del Maestro
- Valor numérico
- Clasifica las expresiones algebraicas.
- Suma de coeficientes y término
- Describe los polinomios especiales. independiente
Comunica y - Expresa el desarrollo de una expresión - Grado de un polinomio
1. Actúa y piensa representa ideas algebraica como un producto notable.
matemáticamente matemáticas
Expresiones Cap 04: Polinomios especiales
IX. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
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UNIDAD COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES CAMPOS TEMÁTICOS
- Reconoce los casos de división algebraica. Cap 07: División de polinomios
- Plantea relaciones de división de polinomios - Clases de división
empleando distintos métodos de resolución. - Propiedades de grados
- Relaciona divisiones con cocientes. - Método clásico de división
Matematiza
situaciones - Reconoce los elementos de una división
Cap 08: Métodos de división
algebraica al realizarlo por el método clásico.
polinomial I
- Usa los criterios de divisibilidad algebraica. - Método de coeficientes separados
- Interpreta la factorización de polinomios. - Método de Ruffini
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL
grado II
- Expresa condiciones de equilibrio y desequilibrio - Resolución por aspa simple de
a partir de interpretar datos y gráficos ecuaciones cuadráticas
de situaciones que implican ecuaciones e
Actúa y piensa
Comunica y inecuaciones de primer grado.
3. matemáticamente Cap 16: Ecuaciones de segundo
representa ideas
en situaciones - Representa en forma gráfica los intervalos y sus grado III
Ecuaciones matemáticas
de regularidad, operaciones. - Resolución de ecuaciones cuadráticas
algebraicas equivalencia y por fórmula general
- Determina en una recta numérica el conjunto
cambio solución de una inecuación. - Propiedades de las raíces de una
ecuación cuadrática
- Emplea diversas estrategias para resolver - Formación de una ecuación
ecuaciones lineales y de segundo grado. cuadrática a partir de sus raíces
Elabora y usa - Resuelve problemas aplicando las propiedades
estrategias de las raíces de una ecuación cuadrática. Cap 17: Desigualdades
- Resuelve problemas con intervalos e - Propiedades básicas de la
inecuaciones. desigualdad
- Explica la importancia de resolver problemas - Intervalos
mediante ecuaciones. - Operaciones con intervalos
- Propiedades
- Justifica el uso de las inecuaciones en la
Razona y resolución de problemas.
argumenta Cap 18: Inecuaciones de primer grado
- Justifica si un número es solución de una con una incógnita
inecuación dada.
- Resolución de una inecuación
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL
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UNIDAD COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES CAMPOS TEMÁTICOS
- Relaciona funciones con su dominio y su rango. Cap 19: Relaciones binarias
- Par ordenado
-Usa las propiedades de las relaciones.
- Producto cartesiano
Matematiza - Asocia modelos referidos a las funciones lineales. - Representación gráfica
situaciones - Identifica la regla de correspondencia de una - Relación: Dominio y rango
función. - Regla de correspondencia
- Modela problemas con funciones. - Representación gráfica
- Representa en forma gráfica las relaciones Cap 20: Propiedades de las relaciones
- Relación reflexiva, simétrica,
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL