Ecuaciones Algebraicas Lineales

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Ecuaciones algebraicas lineales

Para resolver sistemas de ecuaciones algebraicas lineales, en algunas aplicaciones a la


ingeniería. Dichas técnicas numéricas sistemáticas tienen significado práctico, ya que los
ingenieros con mucha frecuencia se enfrentan a problemas que involucran sistemas de
ecuaciones que son demasiado grandes para resolverse a mano. Los algoritmos numéricos
en estas aplicaciones son particularmente adecuados para implementarse en computadoras
personales

Una expresión algebraica es un conjunto de cantidades numéricas y literales


relacionadas entre sí por los signos de las operaciones aritméticas.

Las partes de una expresión algebraica separadas por los signos + (más) o - (menos) se
llaman términos de la expresión. Término es entonces una cantidad aislada o separada de
otras por el signo + o -.

Una ecuación lineal es un planteamiento de igualdad, involucrando una o más variables


a la primera potencia, que no contiene productos entre las variables, es decir,
una ecuación que involucra solamente sumas y restas de una variable a la primera potencia.

El lenguaje algebraico nos permite representar una información dada mediante


operaciones con números y letras.

Las letras que se utilizan en el lenguaje algebraico pueden cumplir 2 funciones:

- Ir tomando valores que varían, por lo que también se les llama variables.

- Utilizarlas en el lugar de una cantidad desconocida, en ese caso se les llama incógnitas.

Así, se puede representar la suma de dos números como  x+y  y el triple de la suma de dos


números como 3(x+y).De esta forma se realiza una traducción de enunciados a lenguaje
algebraico.
 
Asi mismo mediante la traducción de enunciados se pueden expresar números
desconocidos en términos de otros.
 
Por ejemplo, si la edad de Juan es x y Lola tiene el triple de la edad de Juan mas cuatro
años, se puede expresar la edad de Lola como 3x+4 y si Pedro tiene el doble de la edad de
Lola, se puede expresar la edad de Pedro como 2(3x+4).

Los siguientes son ejemplos de las expresiones algebraicas más usadas, en forma verbal y
escrita:
- La suma de M y N  ⇒ M + N
- La diferencia entre A y B  ⇒  A - B  (recordemos que el término diferencia es lo mismo
que resta).
- El producto de M y N ⇒  M • N o MN  (recordemos que el término producto es lo mismo
que multiplicación).
- El cociente entre P y Q ⇒  P / Q    (recordemos que el término cociente es lo mismo
que división).
-Un número aumentado en 8 ⇒  X + 8  En este caso llamamos X al número que no
conocemos. La palabra aumentado también puede ser incrementado y eso es sinónimo de
suma.
-Un número disminuido en 6: Y - 6  En este caso llamamos Y al número que no
conocemos. La palabra disminuido es sinónimo de resta.
- El doble de H⇒  2 • H
- El triple de N ⇒3 • N
- La mitad de X ⇒ X / 2
- La tercera parte de Y⇒ Y / 3
- La cuarta parte de L ⇒ L / 4
- El doble de la suma de dos números⇒  2(a+b)
- El triple de la diferencia de dos números⇒  3( x - y )
- El cuádruplo de la suma de M y P ⇒ 4 • (M+P)
- La mitad de la diferencia de dos números⇒  ( x -Y ) /2   (mitad equivale a decir la resta
dividida por 2)
- El cuadrado de X ⇒ X2   
- El cubo de Y⇒ Y3
Ejemplos:
Las frases siguientes mediante una expresión algebraica:
a) En un cumpleaños había un número de personas y se fueron cuatro →    x – 4 
b) Un número consecutivo a otro  → x + 1
c) Un número menos su quinta parte → x - (x/5) 
d) La suma entre la tercera y la cuarta parte de un número.  → x/3 + x/4
e) La diferencia entre el doble de un número y su sexta parte →  2x - x/6
f) La mitad de un número es doce  →  x/2 = 12
g) La mitad de un número disminuida en cuatro unidades da siete   → x/2 - 4 = 7 
h) El doble de la edad de Juan aumentado en doce da cuarenta y dos. ¿Cuántos años tiene
Juan?
Para resolver este problema sigue los siguientes pasos:
1. º Leemos atentamente el enunciado e identificamos la incógnita:  La incógnita x es el
número buscado.
2. º Traducimos el enunciado del problema al lenguaje algebraico: 
El doble de la edad de Juan: 2x
Aumentado en doce : 2x+ 12
da cuarenta y dos: 2x+ 12 = 42
3. º Resolvemos la ecuación:
 
2x+ 12 = 42
2x          = 42 - 12
2x          = 30
  x           = 30 /2
  x           = 15
 
4° Respuesta: Juan tiene 15 años.
 
i) En mi clase hay cuatro mujeres más que hombres. ¿Cuántas mujeres y hombres hay si en
total somos veintiséis?
- Identificamos la incógnita: 
Mujeres = M   
Hombres = X
 
- Traducimos el enunciado del problema al lenguaje algebraico: 
 
En mi clase hay cuatro mujeres más que hombres.
→H=X
→M=x+4
 
En total somos veintiséis:   M + H = 26
Reemplazamos:
(X + 4) + x = 26
       2x + 4 = 26
       2x        = 26 - 4
       2x        = 22
          x        = 22 / 2
          x        = 11    → ya tenemos que nuestra incógnita x es 11 por lo tanto los hombres
son 11.
 
Ahora podemos obtener la incógnita M reemplazando el valor de x en  → M = x + 4
 
Luego:
M=x+4
M = 11 + 4
M = 15  →  tenemos que son 15 mujeres.
 
- Ahora estamos en condiciones de responder nuestra pregunta: Hay 11 hombres y 15
mujeres.
- Comprobamos la solución: 11 + 15 = 26

Análisis en estado estacionario de un sistema de reactores

Antecedentes. Uno de los principios de organización más importantes en la ingeniería


química es la conservación de la masa. En términos cuantitativos, el principio se expresa
como un balance de masa que toma en cuenta todas las fuentes y sumideros de un fluido
que entra y sale de un volumen. En un periodo finito, esto se expresa como Acumulación =
entradas – salidas El balance de masa representa un ejercicio de contabilidad para la
sustancia en particular que se modela. Para el periodo en que se calcula, si las entradas son
mayores que las salidas, la masa de la sustancia dentro del volumen aumenta. Si las salidas
son mayores que las entradas, la masa disminuye. Si las entradas son iguales a las salidas,
la acumulación es cero y la masa permanece constante. Para esta condición estable, o en
estado estacionario, la ecuación se expresa como Entradas = salidas

Emplee la conservación de la masa para determinar las concentraciones en estado


estacionario de un sistema de reactores conectados.

Solución. Se puede usar el balance de masa para resolver problemas de ingeniería al


expresar las entradas y salidas en términos de variables y parámetros medibles. Por
ejemplo, si se realiza un balance de masa para una sustancia conservativa (es decir, aquella
que no aumente ni disminuya debido a transformaciones químicas) en un reactor (figura
12.2), podríamos cuantificar la velocidad con la cual el flujo de la masa entra al reactor a
través de dos tuberías de entrada y sale de éste a través de una tubería de salida. Esto se
hace mediante el producto de la velocidad del fluido o caudal Q (en metros cúbicos por
minuto) por la concentración c (en miligramos por metro cúbico) en cada tubería. Por
ejemplo, en la tubería 1 de la figura 12.2, Q1 = 2 m3 /min y c1 = 25 mg/m3 ; por lo tanto, la
velocidad con la cual la masa fluye hacia el reactor a través de la tubería 1 es Q1c1 = (2 m3
/min)(25 mg/m3 ) = 50 mg/min. Así, 50 mg de sustancias químicas fluyen cada minuto
hacia el interior del reactor a través de esta tubería. De forma similar, para la tubería 2 la
velocidad de masa que entra se calcula como Q2c2 = (1.5 m3 /min) (10 mg/m3 ) = 15
mg/min. Observe que la concentración a la salida del reactor a través de la tubería 3 no se
especifica en la figura 12.2. Esto es así porque ya se tiene información suficiente para
calcularla con base en la conservación de la masa. Como el reactor se halla en estado
estacionario se aplica la ecuación (12.2) y las entradas deberán estar en balance con las
salidas, Q1c1 + Q2c2 = Q3c3 Sustituyendo los valores dados en esta ecuación se obtiene 50
+ 15 = 3.5c3 de la cual se despeja c3 = 18.6 mg/m3 . De esta forma, hemos determinado la
concentración en la tercera tubería. Sin embargo, del cálculo se obtiene algo más. Como el
reactor está bien mezclado (representado por el agitador en la figura 12.2), la concentración
será uniforme, u homogénea, en todo el tanque. Por lo que, la concentración en la tubería 3
deberá ser idéntica a la concentración en todo el reactor. En consecuencia, el balance de
masa nos ha permitido calcular tanto la concentración en el reactor como en el tubo de
salida. Esta información es de gran utilidad para los ingenieros químicos y petroleros,
quienes tienen que diseñar reactores que tengan mezclas de una concentración específica.
Debido a que se utilizó álgebra simple para determinar la concentración de un solo reactor
en la figura 12.2, podría no ser obvio lo que tiene que hacer una computadora en el cálculo
de un balance de masa. En la figura 12.3 se muestra un problema donde las computadoras
no solamente son útiles, sino que son de una enorme necesidad práctica. Debido a que hay
cinco reactores interconectados o acoplados, se necesitan cinco ecuaciones de balance de
masa para caracterizar el sistema. En el reactor 1, velocidad de la masa que entra es 5(10) +
Q31c3 y la velocidad de la masa que sale es Q12c1 + Q15c1

figura 12.1

Como el sistema se encuentra en estado


estacionario, los flujos de entrada y de salida deben ser iguales: 5(10) + Q31c3 = Q12c1 +
Q15c1 o, sustituyendo los valores de la figura 12.3, 6c1 – c3 = 50 Ecuaciones similares se
obtienen para los otros reactores: –3c1 + 3c2 = 0 –c2 + 9c3 = 160 –c2 – 8c3 + 11c4 – 2c5 =
0 –3c1 – c2 + 4c5 = 0 Se puede utilizar un método numérico para resolver estas cinco
ecuaciones con las cinco incógnitas que son las concentraciones: {C} T = 11.51 11.51
19.06 17.00 11.51 Además, la matriz inversa se calcula como 0.16981 0.00629 0.01887 0
0 0.16981 0.33962 0.01887 0 0 [A] –1 = 0.01887 0.03774 0.11321 0 0 0.06003 0.07461
0.08748 0.09091 0.04545 0.16981 0.08962 0.01887 0 0.25000

Cada uno de los elementos ahí significa el cambio en la concentración del reactor i
debido a un cambio unitario en la carga del reactor j. De esta forma, los ceros en la columna
4 indican que una carga en el reactor 4 no influirá sobre los reactores 1, 2, 3 y 5. Esto es
consistente con la configuración del sistema (figura 12.3), la cual indica que el flujo de
salida del reactor 4 no alimenta ningún otro reactor. En cambio, las cargas en cualquiera de
los tres primeros reactores afectarán al sistema completo, como se indica por la ausencia de
ceros en las primeras tres columnas. Tal información es de gran utilidad para los ingenieros
que diseñan y manejan sistemas como éste.

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