Prueba de Nivel 5 Basico Lenguaje
Prueba de Nivel 5 Basico Lenguaje
Prueba de Nivel 5 Basico Lenguaje
5°
COLEGIO: _______________________________________________________________________
BÁSICO
NOMBRE: ________________________________________________________________
Vocabulario
monótono: sin variación.
mies: trigo.
provisiones: cosas, especialmente alimentos, que se guardan para ser usados
cuando se necesitan.
A) El zancudo.
B) El abejorro.
C) La abeja.
D) El grillo.
A) Junta miel.
B) Fabrica la mies.
C) Toca campanitas.
D) Anda tras el abejorro.
A) Segunda.
B) Cuarta.
C) Quinta.
D) Décima.
A) “canta el si la chicharra”
B) “ve que sus provisiones”
C) “son solo alegres cantos”
D) “que es clara y armoniosa”
El mensajero de la muerte
Vocabulario
designios: determinaciones, decisiones.
Vocabulario
incorporarse: levantarse, ponerse de pie.
yacía: estaba tendido.
penuria: desgracia, aflicción.
Vocabulario
postró: derribó, hizo caer.
obnubiló: nubló, enturbió.
artrosis: enfermedad de las articulaciones.
Anónimo. (2005). Frid I. (comp.), Cuentos para cultivar el ingenio, Buenos Aires, Troquel. pp. 55-56.
A) Cuidadoso.
B) Confiado.
C) Miedoso.
D) Atrevido.
“Sin embargo, ¡cómo deseo que acaben estos días de tormento y enfermedad!”
¿Qué palabra reemplaza el término subrayado sin modificar el sentido?
A) Vejez.
B) Espanto.
C) Tempestad.
D) Sufrimiento.
A) La enfermedad y la vejez.
B) El sueño y sus mensajes.
C) La juventud y la alegría.
D) La vida y la muerte.
Vocabulario
llama suramericana: símbolo de los Juegos Olímpicos Suramericanos, similar a la
antorcha que se enciende para los Juegos Olímpicos mundiales en la ciudad griega de
Olimpia. En el caso de los Juegos Olímpicos Suramericanos, la antorcha se enciende en la
ciudad boliviana de Tiahuanaco, y es llevada por turnos por diferentes atletas hacia el país
que será sede de los Juegos en cada oportunidad.
“El acto concluyó con el lanzamiento de fuegos artificiales y la actuación del cantante
DJ Méndez, que empezó a las 23:15.”
¿Qué término reemplaza el subrayado sin modificar el sentido del texto?
A) Impactó
B) Terminó.
C) Resolvió.
D) Sorprendió.
Inés de Suárez
(Plasencia, España, 1507 - Santiago, Chile, 1580)
Vocabulario
expedición: excursión para realizar una empresa en punto distante.
resistencia: capacidad de resistir, de aguantar.
Vocabulario
decapitar: cortar la cabeza.
caridad: limosna que se da, o auxilio que se presta a los necesitados.
ermita: santuario pequeño.
23 Relee el fragmento.
“Más tarde dedicó su vida a tareas relacionadas con la caridad y parte de su capital,
por expreso deseo suyo antes de fallecer, se empleó en la construcción del templo de
la Merced y de la ermita de Montserrat en la capital chilena.”
Según el contexto, ¿a qué se refiere la palabra subrayada?
A) Al cuerpo humano.
B) A la ciudad principal.
C) Al dinero y propiedades.
D) A las virtudes y cualidades.
24 Relee el fragmento.
Srta.
Adriana Ramos Riquelme
Presidenta de la Junta de Vecinos
Presente
Estimada Srta. Adriana:
A través de esta carta nos dirigimos a Ud. con la intención de convocar a una
reunión extraordinaria en la sede de la Junta de Vecinos, ubicada en Av. Frida
Kahlo 334, con la finalidad de presentar la propuesta de mejoramiento de las
zonas de juegos para niños de la comuna que se está desarrollando en conjunto
con la Ilustre Municipalidad de Copiapó.
Nuestro Grupo de Desarrollo Urbano ha logrado sacar adelante proyectos como las
áreas verdes del antiguo vertedero, la construcción de la biblioteca comunitaria
y la puesta en marcha de los talleres de verano para mujeres.
Tras una evaluación, hemos decidido que el mejor espacio para realizar el trabajo
es la intersección de las calles Urquiza y María Benavente, sector que pertenece
a su Junta de Vecinos y que actualmente cuenta solo con algunos bancos para
sentarse y una pileta de agua que no funciona desde hace cinco años.
La reunión se realizará el próximo lunes a las 19:00 hrs. en vuestra sede, y contará
con la presencia del encargado de obra para este proyecto, la señora alcaldesa y
dos senadores de la región.
Vocabulario
vertedero: lugar donde se vierten basuras o escombros.
intersección: encuentro de dos calles.
Saluda atentamente,
28 A partir del texto, ¿por qué se propone la intersección de Urquiza y María Benavente
para realizar las obras?
A) Porque está junto a la biblioteca comunitaria.
B) Porque permite el reemplazo de un vertedero.
C) Porque la zona se encuentra desaprovechada.
D) Porque pertenece al Grupo de Desarrollo Urbano.
A) Comprensivos.
B) Organizados.
C) Simpáticos.
D) Creativos.
El grano de oro
Personajes
Martín
Gregoria (su esposa)
Casimiro (amigo de Martín)
Doctor
MARTÍN. —¡Ay, ay!; ¡qué dolor, qué malestar...! Siento como un vacío [Entra
quejándose.]
DOCTOR. —¿En dónde, en dónde, hijo mío?
MARTÍN. —[Señalando los bolsillos.] Aquí, aquí.
GREGORÍA. —Tiene el vicio de mantenerlos siempre vacíos, porque no ha vuelto a
trabajar el muy descarado.
DOCTOR. —[Examinando el bolsillo y volviéndolo al revés.] ¡Oh, efectivamente... tiene un
vacío espantoso! [Examina el otro bolsillo.] Pero, ¿qué es esto? ¿Una semilla?
MARTÍN. —Será un grano de maíz del que llevo a las palomas de la plaza.
GREGORIA. —Es que este angelito de Dios deja morir de hambre a su familia, pero se
permite dar almuerzo y comida a las palomas de la plaza... Vea doctor, yo
creo que él se imagina que todas son el Espíritu Santo.
Vocabulario
mazorca: fruto en espiga, con granos muy juntos, de ciertas plantas, como el
maíz.
Fanciulli G. (Adaptado por Joaquín Pablo García Sánchez). (2013). Tomado desde el Texto Escolar para el
estudiante. Escuela Nueva Lenguaje 5º grado. Ministerio de Educación Nacional de Colombia.
32 Según el doctor, ¿cuánto tiempo debe pasar para que la mata produzca mazorcas de
oro?
A) Un mes.
B) Dos meses.
C) Seis meses.
D) Doce meses.
33 ¿Qué debe hacer Martín para obtener el elemento con el que riega la maceta?
34 Relee el fragmento.