Actividad Eje 1 Derecho Ambiental y Etica

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DERECHO AMBIENTAL Y ETICA

TALLER DE RESPUESTAS INDIVIDUALES
Actividad evaluativa tarea (eje 1)
Presentado por:
Jaime Andres Davalos Romero
Entregado a:
Luis Carlos Salazar Estévez
FUNDACION UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA

ESPECIALIZACION EN GESTION AMBIENTAL
I SEMESTRE
MARZO DE 2020
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Desarrollo de la actividad
1. Enumere algunas de las razones por las cuales se plantea que la evolución
histórica del concepto de bioética, está estrechamente ligada con el desarrollo de las
ciencias naturales y las ciencias sociales, y los trabajos epistemológicos que
pretendieron separar ambas ciencias. Posteriormente, ejemplifique dicha separación
con alguno de los apartes o frases de la novela “El Principito” de Antoine de Saint-
Exupéry. Justifique su respuesta.
R//. La Bioética es el estudio interdisciplinario de la mezcla de condiciones que exige

una gestión responsable de la vida humana en el marco de los rápidos progresos y
complejidad del saber y de las tecnologías biomédicas.
Desde ese momento la bioética se concibe como una disciplina que establece sistemas
éticos ya establecidos o que crea nuevas teorías para solucionar el conflicto entre lo
científico y lo moral.
Por lo tanto la epistemología, las ciencias naturales y las ciencias sociales han
evolucionado para poder construir colectivamente un concepto de bioética que aborde
temas de valores, de principios morales, de justicia, religión, diferencias doctrinales y
culturales, el concepto de vida y muerte, el medio ambiente, la sanidad, la salud y, la
ecología en dimensiones que deben entenderse como plurales abordando las
problemáticas de la globalización de nuestro tiempo y adaptándose a una nueva
sociedad.
Llevando lo anterior al análisis del Principito, lo relaciono con el personaje del principito
quien visita varios planetas y se encuentra con diferentes personajes que lo habitan,
algo similar a las diferentes dimensiones que conforman la bioética.
Yo pienso que el autor del libro nos quiso dar a conocer una predicción apocalíptica de
lo que nos podría pasar si seguíamos acabando con los recursos naturales, imagino
unos personajes que encajaban a la realidad de nuestro planeta con sus diferentes
personalidades y formas de proceder.
2. Escoja una de las corrientes del pensamiento ético ambiental con la que se
identifique, relaciónela con alguno de los personajes de la novela “El principito” de
Antoine de Saint-Exupéry justificando dicho relacionamiento; posteriormente, indique
cómo influye esa corriente de pensamiento en el ejercicio de su actividad profesional,
articulándola con los objetivos del país relacionados con la protección de los recursos
naturales.
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R//. Comparto el pensamiento ECOCENTRICO, ya que es un pensamiento que

construye una visión integral de la naturaleza y la considera como una entidad compleja
y sistémica en la que todos los elementos se interrelacionan.
Esta podría relacionarla con el PRINCIPITO, ya que él se preocupaba por la naturaleza

cuidando la rosa, se preocupa por los animales porque pidió al aviador que pintara para
él un cordero, también se preocupaba por mantener limpio de baobabs su planeta para
que estos no crezcan demasiado y se adueñen de el y ocupen todo el espacio.
El autor del principito analiza las diferentes relaciones que existen entre los recursos
naturales de su planeta y el desequilibrio que podrían generar si alguno de ellos falta o
se multiplica sin control.
En el ejercicio de mi trabajo me preocupo por preservar y proteger los recursos

naturales del departamento del Valle del Cauca, consiente de los peligros que viene
afrontando el planeta con el calentamiento global, extinción de fauna por la caza y
tráfico y deforestación de los bosques por la ampliación de fronteras agrícolas. si
perdemos esa armonía con la naturaleza el desequilibrio acabara tarde que temprano
con la raza humana.
3. Enumere de manera concreta, cuáles las principales implicaciones que

encuentra al hecho de que el medio ambiente según la norma colombiana, sea
declarado un patrimonio común, y cuáles son los criterios que diferencian al medio
ambiente como un Derecho ciudadano del medio ambiente como un deber ciudadano,
según la idea del medio ambiente como concepto complejo que se expuso.
R//. El hecho de que el medio ambiente haya sido declarado patrimonio común en
Colombia, esto implica que todos tenemos derechos y deberes en torno a la protección
y conservación del medio ambiente, según el artículo 79 de la Constitución Nacional;
Todas las personas tienen derecho a gozar de un ambiente sano. La ley garantizará la
participación de la comunidad en las decisiones que puedan afectarlo. Igualmente,
como también indica en la constitución política que los ciudadanos tenemos el deber de
Proteger los recursos culturales y naturales del país y velar por la conservación de un
ambiente sano.
Estos son algunos derechos que tenemos los colombianos: a exigir que se realice un
manejo sostenible de los recursos naturales, a encontrar productos ecológicos, que se
protejan las fuentes hídricas, a la protección de la fauna y la flora, a que se almacenen
los productos tóxicos y radioactivos, etc.
Estos son algunos deberes que tenemos los colombianos: a utilizar los conocimientos
adquiridos para cuidar el medio ambiente, ahorrar agua, energía, gas y otros recursos
naturales, no botar residuos sólidos ni líquidos a lagos, mares y ríos, etc.
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4. Dentro del contexto de un país megabiodiverso, como Colombia, según se vio, y
desde la perspectiva de la ética ambiental, ¿cuál considera que debe ser la política para
el manejo de esta riqueza natural desde las autoridades que toman decisiones? ¿Se
debe asumir una política de conservación a ultranza de la riqueza natural? O, caso
contrario, ¿se debe asumir una política de explotación de dichos recursos naturales
para buscar mejorar las condiciones de vida la población? Justifique su respuesta.
R//. Al considerar a Colombia como un país tan rico en biodiversidad y teniendo en

cuenta la ética ambiental, pienso que las leyes y políticas ya están establecidas, sin
embargo a la sociedad no le interesa el medio ambiente, se ha perdido esos valores y
virtudes que se inculcaban en casa y que nuestros ancestros dejaban de herencia.
Además vemos como la corrupción y los políticos desangran este país en la total
impunidad, sin que nadie haga nada y sin que la justicia castigue a estas personas; por
eso las personas perdieron la fe en las entidades públicas lastimosamente.
Del mismo modo vemos problemáticas ambientales en diferentes zonas del país que en
su mayoría se dan por problemáticas de desigualdad social y económica y en donde las
poblaciones se ven obligadas a explotar de manera indiscriminada los recursos
buscando un sustento diario, si a estas personas se les trabajan proyectos sustentables
de agricultura y ecoturismo dejarían de afectar el medio ambiente con sus
explotaciones. Podemos copiar modelos de otros países que han tenido los mismos
problemas que nosotros y han logrado encaminar con éxito a estas comunidades y
proteger nuestro hábitat.
5. Una de las mayores discusiones que involucran la ética ambiental en nuestros

días, tiene que ver con la protección de los recursos naturales que tienen una
importancia a nivel mundial -verbi gracia: el Amazonas, los grandes reservorios de
agua, etc.-. Esos grandes ecosistemas contienen a su vez riquezas en minerales y
normalmente se encuentran en países en vía de desarrollo. Los países desarrollados
presionan a estos países en desarrollo para que mantengan intactos esos ecosistemas
y eviten las actividades extractivas que los degradan. A su vez, los países en desarrollo
replican que necesitan mejorar las condiciones de vida de sus habitantes, que son en
gran parte paupérrimas y muchos peores que las de los países desarrollados y una
forma de mejorarlas es explotar los yacimientos de hidrocarburos que allí se
encuentran. Este dilema nos remite a una pregunta básica: ¿Cómo se puede conciliar
conservación y pobreza? Dicho de otra forma, ¿Cómo se puede aplicar una política que
tienda a no destruir los recursos naturales, cuándo dichos recursos se encuentran en
medio de población que vive por debajo de los niveles de miseria? ¿Cuál debe ser el
papel de los países pobres que tienen esos recursos, y cuál el papel de la comunidad
internacional desarrollada que aboga por su conservación?
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R//. Siempre nos han hecho creer que los pobres dependen de la biodiversidad para
subsistir: para alimentos, combustibles, medicina y vivienda siendo los que le hacen
más daño a la naturaleza, pero ellos solo toman lo que necesitan y ya; pero los ricos y
las multinacionales acaban y desaparecen hasta la extinción muchos recursos
naturales, ellos si hacen más daño; pienso que las nuevas formas y estrategias de
ecoturismo, agroecología, huertas ecológicas, paisajismo y demás que usan los
recursos naturales como una forma de atraer personas para el disfrute ofrecen otros
ingresos para la población haciendo que esta dependencia no sea única o exclusiva.
Se pueden traer recursos internacionales que apoyen a la conservación de los recursos

naturales, generando ingresos y mejor calidad de vida a las personas de más escasos
recursos.
Generando conciencia en los hogares e instituciones educativas, recuperando inculcar

valores y principios, nuestros niños son el futuro del planeta; pero por los afanes de la
vida, el trabajo y la tecnología nos los estamos tirando, me da tristeza ver como niños
crecen sin el cariño de sus padres porque sus trabajos les impiden serlos o las
vanidades de este siglo XX.
Hasta que no se derrote la corrupción nunca se podrán cerrar las brechas sociales en
nuestro país, porque los pobres siempre serán más pobres y los ricos más ricos.
Bibliografía
Constitución política de Colombia, revisado 16 Marzo de 2020, disponible en:

https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=4125
Decreto 2811 de 1974, revisado 16 Marzo de 2020, disponible en:

https://www.minambiente.gov.co/images/GestionIntegraldelRecursoHidrico/pdf/normativa/Decre
to_2811_de_1974.pdf
ELLIOTT, D. R. (2005). La vinculación entre pobreza y conservación: un marco conceptual. El

Grupo de Aprendizaje sobre Pobreza y Conservación.
Ética ambiental antropocéntrica y ecocentrica, revisado Marzo 16 de 2020, disponible en:

https://prezi.com/5yhkssoc6h7v/etica-ambiental-antropocentrica-ecocentrica/ .

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R//. La Bioética es el estudio interdisciplinario de la mezcla de condiciones que exige

R//. Comparto el pensamiento ECOCENTRICO, ya que es un pensamiento que

Esta podría relacionarla con el PRINCIPITO, ya que él se preocupaba por la naturaleza

En el ejercicio de mi trabajo me preocupo por preservar y proteger los recursos

3. Enumere de manera concreta, cuáles las principales implicaciones que

R//. Al considerar a Colombia como un país tan rico en biodiversidad y teniendo en

5. Una de las mayores discusiones que involucran la ética ambiental en nuestros

Se pueden traer recursos internacionales que apoyen a la conservación de los recursos

Generando conciencia en los hogares e instituciones educativas, recuperando inculcar

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Decreto 2811 de 1974, revisado 16 Marzo de 2020, disponible en:

ELLIOTT, D. R. (2005). La vinculación entre pobreza y conservación: un marco conceptual. El

Ética ambiental antropocéntrica y ecocentrica, revisado Marzo 16 de 2020, disponible en:

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