FUNDACIÓ N UNIVERSITARIA JUAN DE CASTELLANOS FUJDC - PROGRAMA: CONTADURÍA PÚ BLICA - ASIGNATURA: INFORMÁ TICA BÁ SICA

NOMBRE: Jorge Enrique Rodríguez Cruz CÓD. _99091608347

CONTADURÌA PÙBLICA

TALLER No. 1

Tema: Evolución del procesamiento de datos, historia y evolución del computador, arquitectura
de Von Neumann, componentes principales del computador

OBJETIVOS:

 Comprender a través de la historia del computador los principales avances de la tecnología.

 Comprender las principales características de cada una de las generaciones del computador.
 Identificar las innovaciones e inventores de los artefactos creados en diferentes épocas del computador.
 Conocer las funciones de los componentes del computador teniendo en cuenta el modelo de Von Neumann.
 Entender el funcionamiento interno del computador.

CUESTIONARIO: (Complete o seleccione la respuesta correcta de acuerdo al enunciado)

TEST DE COMPONENTES PRINCIPALES DEL COMPUTADOR

CPU
Entrada Salida
Control +
aritmética

Datos Instrucciones
Memoria

1. Listar las cinco secciones funcionales de una computadora digital.

Unidad de Control (UC), Unidad Aritmético Lógica (ALU), Entrada, Salida, Unidad de memoria

2. Complete los siguientes enunciados:

a. Las unidades electrónicas reales como, por ejemplo, las representadas por las cajas de la figura anterior se
denominan hardware, mientras que los programas que instruyen a la computadora se denominan software.

b. Una persona llamada programador escribe una lista de instrucciones, que se denomina programa.

c. Listar dos tipos de información que se introduzca y almacene en la memoria de una computadora.
Instrucciones y datos

d. Listar tres tipos de interconexiones en el sistema microcomputador:

Bus de direcciones, bus de datos, bus de control

e. Los programas permanentes, normalmente se almacenan en dispositivos integrados denominados memorias

de solo lecturas (ROM).

f. Los datos y los programas temporales de la microcomputadora se almacenan en memorias denominadas __

(RAM) __ (RAM, ROM).

g. El almacenamiento de datos en la RAM de una microcomputadora es _ temporal _ (permanente, temporal)

h. El lugar por donde la información entra o sale de una computadora se denomina _ puerto _ (puerto, zócalo).
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i. A la lista de las instrucciones ejecutadas por una microcomputadora se denomina _ programa _

j. Pueden realizarse dos tipos de operaciones sobre la unidad de memoria. Estas operaciones son _ lectura _
de memoria y _ escritura _ de memoria.

3. Mencione ocho (8) unidades de medida de almacenamiento para medir información: (de menor a mayor)

Byte, kilobyte, megabyte, gigabyte, terabyte, petabyte, Exabyte, zattabyte, y yottabyte.

4. Cuál es la equivalencia de

A. 64 KB = _ 65536 _ Bytes c. 3584 GB = _ 3, 5 _ TB

b. 512 MB = _ 0, 5 _GB d. 5.5 MB = _ 5632 _KB

E. 32 bits = _ 4 _ Bytes f. 8 Bytes = _ 64 _ bits

5. Convertir los siguientes números decimales al sistema Binario:

Sistema decimal (Base 10) Sistema Binario (Base 2)

25 11001
120 1111000
50 110010
250 11111010

6. Convertir los siguientes números Binarios al sistema decimal

Sistema Binario (Base 2) Sistema decimal (Base 10)

10101011 171
1100101 101
111001 57
10000110 134

7. ¿A qué llamamos dispositivo electrónico, diseñado para aceptar datos de entrada y realizar operaciones sobre
ellos?
a. Al microprocesador b. Al microcontrolador c. A la computadora d. Módulo de E/S

8. Un sistema de computadora consiste en hardware, programas de sistema y programas de aplicación. En la

siguiente figura, complete los datos necesarios:
Programa de aplicación
Base de datos Office, Word, Excel Juegos antivirus
compilador editor intérprete Programas de sistemas
Sistema operativo
Lenguaje de máquina
Microprograma Hardware
Dispositivos físicos
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9. Según los niveles funcionales del software ¿Cuál es el de mayor jerarquía?

a. Compilador b. Aplicaciones c. Lenguaje de máquina d. microprograma

10. Indicar cuál es el orden correcto según la evolución del procesamiento de datos:
a. Algebra de Boole, Abaco, Pascal, máquina de programa almacenado, tarjetas perforadas
b. Pascal, Álgebra de Boole, Abaco, máquina de programa almacenado, tarjetas perforadas
c. Ábaco, Pascal, Algebra de Boole, tarjetas perforadas, máquina de programa almacenado.
d. Ábaco, Algebra de Boole, Pascal, tarjetas perforadas, máquina de programa almacenado

11. En una etapa de las computadoras se utilizaron circuitos más pequeños, impresos y esto redujo el tamaño de las
mismas, ¿cuál fue esa generación?:
a. Primera generación b. Segunda generación c. Tercera generación d. Cuarta generación

12. A qué llamamos “conjunto de símbolos” que representan a un objeto concreto o abstracto:
a. A los datos b. A la información c. Al procesamiento

13. En la ALU se pueden realizar las siguientes operaciones:

a. Suma, resta entre otras operaciones b. Solo Suma c. Realiza la suma de algunos componentes

14. ¿Cuáles son los elementos principales de un computador?

a. Son las entrada y salida, y los medios de interconexión
b. Son la ALU, Micro, memoria principal y los subsistemas
c. Son el CPU, la memoria principal, los subsistemas de entrada y salida, y los medios de interconexión

15. Conjunto de instrucciones escritas en un lenguaje de programación susceptibles de ser ejecutadas por ordenador
para realizar una determinada función.
a. programa b. instrucción c. algoritmo d. arquitectura

16. En la CPU también están incluidos ____________________, que forman una pequeña memoria local. Éstos
guardan información de manera transitoria para el procesamiento en curso (operando, direcciones de memoria,
etc.)
a. tres bloques funcionales b. registros c. transistores d. circuitos integrados e. ALU

17. De acuerdo a las categorías de las computadoras, complete el siguiente enunciado:

La ______________________ es lo máximo en computadoras, es la más rápida y, por lo tanto, la más costosa.
Procesan billones de instrucciones por segundo. Son utilizadas para trabajos científicos, particularmente para crear
modelos matemáticos del mundo real, llamados simulación.
a. mainframe b. supercomputadora. c. microcomputadora d. palmtop

18. La principal innovación que caracterizó la tercera generación de computadores fue:

a. Microprocesador b. Bulbo (Tubos de vacío) c. Transistor d. Circuito integrado
e. Inteligencia Artificial

19. Qué dispositivo permitió hablar el lenguaje binario de los ordenadores:

a. Los bulbos o tubos de vacio b. Microprocesador c. El Transistor
d. Circuito integrado e. Ninguna de las anteriores

20. Matemático británico y científico de la computación, considerado “el padre de las computadoras” junto con Pascal:
A. Charles Babbage b. Blaise Pascal c. Alan Turing d. Herman Hollerith
e. Eckert-Mauchly f. Ninguno de los anteriores

21. Con qué objetivo se construyeron los primeros ordenadores digitales electrónicos:
a. registrar el censo de EE. UU. b. ayudar a ganar una guerra mundial
c. evitar el choque de trenes d. almacenar información e. Ninguno de los anteriores

22. Para resolver las dificultades de programación del ENIAC, John Von Neumann propuso que el programa residiera
en _________________ de la computadora (programa almacenado), donde se pudiera modificar a voluntad.
a. el disco duro b. la memoria c. el bus de datos d. tarjetas perforadas
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23. Las computadoras de segunda generación:

a. Estaban constituidas por transistores y utilizaron circuitos impresos, lo que permitió reducir el tamaño
con respecto a las anteriores.
b. Estas computadoras estaban constituidas por válvulas de vacío, que disipaban gran cantidad de calor y
ocupaban una superficie muy amplia.
c. Se usó la tecnología de circuitos integrados (varios componentes electrónicos incluidos en un solo bloque de
silicio)
d. En esta etapa se pudo explotar la multiprogramación, método que consiste en que varios programas residan
en forma simultánea en la memoria en estado de ejecución.

24. La primera máquina de calcular mecánica, un precursor del ordenador digital, fue inventada en 1642 por el
matemático francés: Aquel dispositivo utilizaba una serie de ruedas de diez dientes en las que cada uno de los
dientes representaba un dígito del 0 al 9.
A. Charles Babbage b. Blaise Pascal c. Alan Turing d. Herman Hollerith e. Eckert-Mauchly

25. Represente mediante una matriz de inducción las características de las generaciones de computadoras. Para
dicho fin utilice esta tabla:

Primera Segunda Tercera Cuarta generación Quinta generación

generación generación generación
Año (1940-1952) (1952-1964) (1964-1971) (1971-1981) (1990-2000)
Características Sistemas Transistores de Circuitos de microprocesador supercomputadoras
generales binarios información información
Software Tubos vacíos Mas pequeños Ordenadores Microprocesadore Grandes
tecnológicos las maquinas para multitud s acontecimientos
En el ordenador
Conclusiones Un gran futuro Mejoramiento Empiezan al Un mejor Mejores
con la en el tamaño y mejoramiento rendimiento en la ordenadores
evolución rendimiento interconexión pc
tecnológica

26. En qué generación del computador comenzaron a utilizarse los llamados lenguajes de programación incluyendo
FORTRAN, COBOL y ALGOL.
a. primera generación b. segunda generación c. cuarta generación d. quinta generación

27. La quinta generación de computadores se caracteriza por: (elija dos opciones).

a. Las nuevas tecnologías incluyen la muy alta escala de integración de componentes (VLSI)
b. Se comenzaron a utilizar los lenguajes de programación.
c. Inteligencia artificial, lenguaje natural, la realidad virtual.
d. Se desarrolla en Estados Unidos el primer computador basado en válvulas de vacío denominado ENIAC

28. Corresponde a dispositivos de entrada de datos en el ordenador: (señale 3 opciones)

a. escáner b. webcam c. micrófono d. fax e. monitor f. disco duro

29. Son dispositivos de salida (señale 2 opciones)

a. escáner b. cámara de video c. impresora d. discos flexibles e. auriculares

30. De los siguientes ítems NO son dispositivos de Entrada/Salida a la vez: (Elija dos opciones).
a. Teléfono celular b. Lectograbadora de DVD c. Modem digital
d. escáner e. almacenamiento de datos (USB) f. Proyector (video beam) g. PDA

31. La máquina de von Neumann (se usó en EDVAC) tenía cinco partes básicas: memoria, unidad Aritmética
lógica, La unidad de control del programa, equipos de entrada y salida y sigue siendo la base de casi
todas las computadoras actuales.

32. La unidad funcional del microprocesador encargada de realizar todas aquellas operaciones matemáticas y
booleanas es:
a. Unidad de control (UC) b. Unidad aritmético/lógica c. Memoria RAM
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d. Registros del microprocesador e. Ninguna de las anteriores

33. Los componentes principales de un computador son: (seleccione tres opciones).

a. Memoria principal b. Unidad Central de Proceso CPU c. Unidad de entrada/salida E/S
d. Todas las anteriores

34. De acuerdo al punto anterior, estos componentes se interconectan de manera que se pueda lograr la función
principal del computador, que es:
a. controlar recursos de hardware b. administrar programas
c. ejecutar programas d. conformar un solo sistema

35. La memoria RAM es una memoria volátil, esto implica que:

a. Es una memoria supremamente rápida. b. Almacena información de manera persistente.
c. Al apagar el computador pierde toda la información d. Guarda el sistema de arranque del ordenador

36. Canal de comunicación que permite interconectar los componentes principales del computador:
a. bus de control b. bus del sistema c. bus de datos d. cables de poder

37. La memoria ROM: (seleccione dos opciones)

a. Es una memoria volátil, esto implica que al apagar el computador pierde toda la información.
b. Almacena la configuración del sistema o el programa de arranque de la PC.
c. Es un tipo de memoria no volátil que se encuentra en un encapsulado del motherboard.
d. Almacena información mientras está prendido el computador.

38. Transfieren los datos entre el computador y su entorno externo. El entorno externo está formado por diversos
dispositivos, incluyendo dispositivos de memoria secundaria (por ejemplo, discos), equipos de comunicaciones y
terminales. A este componente se denomina:
a. monitor b. periféricos c. módulo de entrada/salida d. procesador

39. Unidad de la CPU (procesador) donde se ejecutan todo el resto de las operaciones (decisión, control, movimiento
de datos), se denomina:
a. Unidad Aritmético Lógica (ALU) b. Unidad de Control (UC) c. Registros del procesador d. Memoria
RAM

40. De acuerdo a la jerarquía de memoria en el ordenador, la memoria que tiene mayor rapidez es:
a. Registros del microprocesador b. Memoria principal: RAM
c. Caché del microprocesador d. Almacenamiento secundario (disco duro)

41. Unidad de la CPU (procesador) que se encarga de leer de memoria las instrucciones de máquina que forman el
programa, interpretar cada instrucción leída y ejecutar cada instrucción, es:
a. Unidad Aritmético Lógica (ALU) b. Unidad de Control (UC) c. Registros del procesador d. Memoria RAM
42. Una de las siguientes afirmaciones sobre la memoria RAM es falsa:
a. Se le conoce también como memoria secundaria, porque almacena información de manera persistente.
b. Se le denomina memoria principal o primaria, también es memoria de lectura/escritura.
c. Es una memoria volátil, esto implica que al apagar el computador pierde toda la información
d. Es el lugar de almacenamiento, donde se guardan instrucciones y datos de los programas que se están
ejecutando en un momento dado.

43. De acuerdo a la jerarquía de memoria en el ordenador, la memoria que tiene mayor capacidad de
almacenamiento y menor rapidez es:
a. Registros del microprocesador b. Memoria principal: RAM
c. Caché del microprocesador d. Almacenamiento secundario (disco duro)

44. Los principales componentes estructurales de una unidad central de procesos (CPU) son
a. memoria, dispositivos de entrada/salida y buses
b. unidad de control, unidad lógica aritmética, registros
c. unidad de control, unidad lógica aritmética, dispositivos de entrada/salida y buses
d. memoria, dispositivos de entrada/salida, unidad de control, unidad lógica aritmética
e. memoria, unidad lógica aritmética y registros
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45. Un módulo de memoria consta de un conjunto de posiciones definidas mediante direcciones numeradas
secuencialmente.
a. registros b. buffer c. posiciones d. archivos e. Ninguno de los anteriores

46. Explique el mecanismo de migración de un entero A del disco a un registro.

DISCO RAM CACHE REGISTROS

DURO

47. Podríamos hacer una analogía del funcionamiento de un computador con el sistema nervioso del cuerpo humano.
EL PROCESADOR y LA MEMORIA estarían localizados en el cerebro, y el SISTEMA DE E/S serían los diferentes
sentidos: oído, vista, gusto, tacto y olfato; más el sistema del habla como salida.

48. Los _____________ son aquellos que están escritos en lenguajes directamente inteligibles por la máquina
(computadora), ya que sus instrucciones son cadenas binarias de 1 y 0.
a. Lenguaje ensamblador b. lenguaje de bajo nivel c. lenguaje de alto nivel d. Lenguaje de máquina.

Resumen:
Interrupciones: Son eventos externos producidos por dispositivos entrada/salida (E/S)
Unidad de control: Interpreta y ejecuta instrucciones y genera las señales de control para habilitar las operaciones.
Unidades de cálculo: realizan operaciones aritméticas y lógicas sobre los datos.
Dispositivos de salida: Permiten el egreso de los resultados desde la memoria principal.
Buses de interconexión: transfieren datos, instrucciones y resultados.
Memoria principal: Almacena datos de entrada. Almacena todas las instrucciones del programa. Almacena resultados.

BIBLIOGRAFIA

 QUIROGA, Patricia. Arquitectura de Computadoras. Editorial Alfa Omega. México, 2010.

 TANENBAUM, Andrew. Organización de computadoras. Cuarta edición. Editorial Pearson Educación. México,
2000
 STALLINGS, William. Organización y Arquitectura de Computadores. 5ª Edición. Prentice Hall. Madrid. 2000
 MARTÍN, Martínez Francisco Javier. Informática Básica. Historia del computador. Editorial Ra-Ma, 2003
 Venti, Héctor. Historia de las computadoras. Argentina: El Cid Editor | apuntes, 2009.
http://site.ebrary.com/lib/bibliojdcsp/Doc?id=10316942&ppg=56
 Hillar, Gastón Carlos. Estructura interna de la PC (5a. ed.). Argentina: Editorial Hispano Americana HASA, 2009.
http://site.ebrary.com/lib/bibliojdcsp/Doc?id=10337528&ppg=24
 Informática Básica con énfasis en lenguaje C.
 Video: Las maravillas del ordenador: disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=MuYujOtYVCE

Elaboró: Msc. ALEXANDER BARINAS LÓPEZ

Docente, FUJDC