BITACORA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
UNIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL
BITÁCORA DE PRÁCTICAS
PREPROFESIONALES
ALUMNA: MADELEINE SISALIMA
DOCENTE: DRA. DIANA ARMIJOS MG. SC.
QUINTO MÓDULO
PERIODO ACADÉMICO OCTUBRE-MARZO
2019
BITÁCORA DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES EN EL ÁREA
DE EDUCACIÓN
DATOS INSTITUCIONALES
INSTITUCIÓN: COLEGIO DE BACHILLERATO PINDAL
CANTÓN: PINDAL
DIRECCIÓN:
TELÉFONO:
HORARIO: 7:20am a 12:40pm
En el siguiente cuadro, se detalla de manera cronológica todas las actividades que he

venido realizando desde el inicio de mis practicas pre profesionales.
FECHA ACTIVIDAD REALIZADA

11 de Noviembre -Se realizó reconocimiento de la institución y del área donde se va a
del 2019 trabajar.
-Se pidió información acerca de las rutas y protocolos para actuar
ante las distintas problemáticas, como bullyng, violencia sexual,
consumo de drogas, entre otros. El psicólogo de la institución y
encargado del DECE, me supo manifestar que existen tres
protocolos con los cuales trabaja, los cuales son Protocolo de
Actuación ante casos de violencia sexual; Protocolo de actuación
frente a situaciones de embarazo, maternidad y paternidad de
estudiantes; Protocolo de actuación ante situaciones de uso,
consumo, presunción de promoción o comercialización de alcohol,
tabaco y otras drogas. De estos protocolos ya tenía conocimiento,
puesto que anteriormente había leído cada uno de ellos, pero esta
información que me brindo el psicólogo fue de gran ayuda ya que
me permitió despejar algunas dudas que tenía acerca de los
protocolos.
12 de Noviembre -Se revisaron los expedientes de los casos de alumnos con diversas
del 2019 problemáticas, entre los cuales hay un caso de presunto consumo
de drogas por parte de algunos estudiantes del plantel, de este caso
ya se había elevado un informe en Abril del presente año, sin
embargo, no se obtuvo respuesta por parte del Distrito,
nuevamente se volvió a hacer el informe y se lo entregó a la
autoridad del plantel, para que este sea remitido al Distrito.
-Así mismo, se conocieron otros casos de estudiantes que habían
tenido un mal comportamiento durante las horas académicas y con
ellos se procedió a realizar charlas de orientación, y en algunos
casos que habían reincidido en la falta, se les hizo firmar actas de
compromiso.
13 de Noviembre -Se realizó consejería con algunos estudiantes que estaban
del 2019 inmersos en ciertas situaciones, y así mismo se habló con los
representantes para que estén al tanto de la situación, también se
conversó con los docentes para conocer si es que hay algún tipo de
conducta que pueda afectar a la integridad de la mayoría y de esta
manera proceder a elaborar un plan de actuación.
14 de Noviembre -Se realizó junto con el encargado del DECE, y otra docente que es
del 2019 colaboradora del DECE, una pancarta con un collage de imágenes
que expliquen cuales son las funciones que realiza el DECE dentro
de la comunidad educativa.
-También ordenamos los expedientes de los casos en orden

cronológico para tener una mayor efectividad al momento de
buscar cualquier tipo de información. Al realizar esta actividad, se
establecieron algunos casos para realizar visitas domiciliarias,
mismas que se efectuaran la siguiente semana.
15 de Noviembre -Se realizaron charlas de orientación algunos estudiantes que

del 2019 estaban con problemas de conducta dentro del aula.
-Se habló con los padres de una estudiante, que había dejado de
asistir al establecimiento, para que hablen con ella y le aconsejen
seguir estudiando, sin embargo, la estudiante se niega a asistir al
establecimiento educativo. Esto surge a raíz de que la estudiante, se
fugó del plantel para irse a vivir con su pareja, sin embargo, ella se
separó del señor y volvió con sus padres, pero con la negativa de
seguir estudiando. Estamos pendientes del caso, ya que los padres
consideran que se debe esperar un tiempo adecuado para que ella
pueda entender las cosas de mejor manera.
18 de Noviembre Este día, no hubo atención en el colegio, por motivos de feriado a
del 2019 nivel provincial.
Sin embargo, de manera personal, estuve leyendo documentos
como: Código de la Niñez y Adolescencia; Ley Orgánica de
Educación Intercultural; Modelo de funcionamiento de los DECES.
La información comprendida de estos textos, me permite
desempeñarme de manera correcta, pese a ello, cualquier
inquietud se la consulto al psicólogo o a los inspectores del plantel,
ya que son quienes más conocen acerca de los casos que existen y
como se los debe llevar.
19 de Noviembre -Realice un formato de fichas para llenar con los datos de las visitas
del 2019 domiciliarias, así mismo, realice un formato de informe social para
luego organizar toda la información recogida.
-Mantuve reunión con el subinspector del plantel, el cual me
informo acerca de algunos casos, de estudiantes con problemas de
aprendizaje, para que los tenga en consideración para realizar una
visita domiciliaria, ya que esto no se ha efectuado nunca, y es de
gran ayuda para ellos mantener ese contacto con la familia en su
realidad.
-Ante el presunto consumo y expendio de drogas procedí a realizar
una encuesta dirigida a los alumnos del colegio para determinar
qué es lo que conocen acerca de las drogas y en base a ello
establecer un plan de prevención del consumo de drogas.
20 de Noviembre -Las visitas domiciliarias estaban previstas para cuatro casos en
del 2019 específico.
-Las visitas se realizaron para dos casos de presunto expendio de
drogas; caso de embarazo en adolescente: y para un caso de bajo
rendimiento escolar, este último, no se pudo concretar puesto que
no había nadie al momento de realizar la visita.
-En cuestión a los otros tres casos, la información que pude obtener
fue de gran relevancia ya que me permitió determinar algunas
cuestiones que con la información que existía en el DECE, habían
quedado en suspenso.
-Con la información procedí a llenar los informes sociales, como
respaldo para sustentar mi labor en las practicas pre profesionales,
se acordó que esta información será registrada como un borrador
para evitar cualquier mal entendido.

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-También ordenamos los expedientes de los casos en orden

15 de Noviembre -Se realizaron charlas de orientación algunos estudiantes que

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