Tarea 1. Neurociencia y Aprendizaje

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Tarea 1

Participante:
xxxxxxxxx

Carrera:
Psicología Clínica

Escuela:
Ciencias y Humanidades

Asignatura:
Neurociencia y Aprendizaje

Facilitador:
xxxxxxx

Santiago De Los Caballeros, R.D.


Enero 2020
Introducción

El presente documento contiene información sobre el cerebro, algunas de sus


partes y el papel que tienen estas en el aprendizaje del humano. Se resume de
manera simple: la división de la corteza cerebral, los lóbulos del cerebro;
frontal, occipital, parietal y temporal.

La plasticidad cerebral es un punto importante que se presenta en este trabajo,


al igual que su implicación en el aprendizaje. Los periodos sensibles, que son
etapas sensitivas para ciertos estímulos y las células espejos, las cuales se
explican relacionadas con el comportamiento y como nuestro cerebro produce
la imitación.
1. Dibuja un cerebro y señala las estructuras de este, explicando las
funciones de cada una en el aprendizaje. Toma una foto de tu
dibujo y anéxalo a tu tarea.
2. Responde a la siguiente guía de preguntas:

¿Cómo se divide la corteza cerebral?

La corteza cerebral se divide en dos hemisferios. Cada uno de los hemisferios


de la corteza cerebral se divide en cuatro lóbulos: frontal, parietal, occipital y
temporal. Cada lóbulo se divide en áreas de asociación y áreas sensoriales y
motoras primarias.

Explica las funciones de cada uno de los lóbulos.

Lóbulo frontal. Está en la parte delantera del cerebro. Se caracteriza por su


papel en el procesamiento de funciones cognitivas de alto nivel tales como la
planificación coordinación, ejecución y control de la conducta. También hace
posible el establecimiento de metas, la previsión, la articulación del lenguaje y
la regulación de las emociones.

Lóbulo parietal. Se encarga principalmente de procesar información sensorial


que llega de todas las partes del cuerpo, como el tacto, la sensación de
temperatura, el dolor y la presión, y es capaz de relacionar esta información
con el reconocimiento de números. También hace posible el control de los
movimientos gracias a su cercanía a los centros de planificación del lóbulo
frontal.

Lóbulo occipital. Se encuentra en la zona posterior del cráneo, cerca de la


nuca tiene un papel crucial en el reconocimiento de objetos cuya luz es
proyectada sobre la retina, aunque por sí misma no tiene la capacidad para
crear imágenes coherentes. Estas imágenes son creadas a partir del
procesamiento de estos datos en unas zonas del cerebro llamadas áreas de
asociación visual.

Lóbulo temporal. Los lóbulos temporales de cada hemisferio se encuentran a


los laterales del cerebro, dispuestos horizontalmente y pegados a las sienes.
Sus funciones tienen que ver con la memoria y el reconocimiento de patrones
en los datos provenientes de los sentidos. Juega un papel en el reconocimiento
de rostros y voces, pero también en el recuerdo de palabras.
¿Qué es la plasticidad cerebral?

El término Plasticidad Cerebral se refiere a la capacidad que tiene el cerebro de


modificarse tanto a nivel estructural, como en la forma en que las distintas
estructuras cerebrales se interrelacionan para procesar la información. Esta
capacidad está estrechamente relacionada con la aparición de las distintas
habilidades cognitivas y comportamientos durante la etapa de desarrollo.

En otras palabras es la habilidad que tiene el sistema nervioso para cambiar


su estructura y su funcionamiento a lo largo de su vida, como reacción a la
diversidad del entorno. Aunque este término se utiliza hoy día en psicología y
neurociencia, no es fácil de definir. Se utiliza para referirse a la los cambios que
se dan a diferentes niveles en el sistema nervioso: Estructuras moleculares,
cambios en la expresión genética y comportamiento.

¿Qué son los periodos sensibles?

Son periodos porque suceden en una determinada etapa, tienen un tiempo, no


son para siempre, y son sensitivos porque son independientes de la voluntad,
nacen del instinto natural del niño, de su instinto guía.

En el desarrollo del niño existen momentos en los que la plasticidad de su


cerebro se ve especialmente sensible a la influencia de los factores
ambientales. A estos momentos se les conoce como períodos sensibles del
desarrollo (Mackey, Raizada & Bunge, 2013).

¿Qué implicaciones tienen los periodos sensibles para el aprendizaje?

Las consecuencias de los periodos sensibles para el aprendizaje son que los
estímulos darán resultado de enseñanza de forma eficaz en momento en que el
individuo está pasando por estos períodos.

Si ha pasado esta etapa, el cerebro estará menos sensible, ya que estas


etapas se presentan desde el nacimiento hasta la pubertad.
¿Qué son las neuronas espejos?

Las neuronas espejo, también llamadas neuronas cubelli, son un tipo de


neuronas que se activan tanto cuando se realizan acciones como cuando se
observan acciones en los demás. Las neuronas espejo reciben ese nombre ya
que reflejan el comportamiento de otros. Por ejemplo, las mismas neuronas
espejo se activan al bailar, al ver a una persona bailar, al escuchar la música o
pronunciar la palabra baile.
Conclusión

De los temas vistos en esta tarea me llamó mucho la atención la parte de los
periodos sensibles, es muy interesante la manera en la que el desarrollo está
adecuado a momentos específicos del crecimiento y madures del cerebro, pero
sobre todo el resultado que se puede llegar a conseguir con el buen empleo de
las técnicas en la etapa correspondiente.

La plasticidad cerebral, que es un tema un poco extenso y complejo, es una


parte que debo reforzar. A pesar de eso, me interesa la manera en la que el
cerebro puedo funcionar de manera correcta o de muy buena manera a pesar
de haber pasado por una lesión, claro, teniendo en cuenta que debe pasar por
procesos terapéuticos.
Bibliografía

https://psicologiaymente.com/neurociencias/lobulos-del-cerebro-funciones

https://www.aprendiendoconmontessori.com/2018/07/periodos-sensibles-que-
son-por-que-es-necesario-conocerlos/

https://es.wikiversity.org/wiki/Introducci%C3%B3n_a_la_psicolog
%C3%ADa/Las_partes_del_cerebro

https://www.smartick.es/blog/educacion/psico/los-periodos-sensibles-del-
desarrollo/

https://www.psicologia-online.com/que-son-las-neuronas-espejo-y-cual-es-su-
funcion-4619.html

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