Ejemplo de Informe Psicológico Completo

INFORME PSICOLÓGICO
I.- DATOS DE FILIACIÓN:

Nombres y Apellidos: O.B.M
Edad: 12 años
Lugar y Fecha de Nacimiento: Monsefú – Lambayeque, 06 de Agosto del 2003
Grado de Instrucción: 1ero de Secundaria
Centro de Estudios: C.E. Peruano-Español
Lugar de Residencia:
Teléfono: 970943074 / 074-470010
Referente: J.L.P- (Padre)
Examinadora: Mg. PS. Karolain Milenka Bravo Salvatierra
Fecha de entrevista: 04 de Abril del 2016
II.- MOTIVO DE EVALUACIÓN:

Determinar el perfil de personalidad y dinámica familiar del evaluado.
III.- INSTRUMENTOS UTILIZADOS

-Observación de conducta
-Entrevista al padre del evaluado
-Entrevista al examinado
-Test de la familia de Louis Corman
-Test del garabato de Louis Corman
IV.- OBSERVACIÓN DE CONDUCTA:

R. es un adolescente de 12 años, que aparenta la edad que refiere, es de estatura mediana,
contextura gruesa, raza mestiza, cabello corto color negro y ojos color cafés. Además aparenta
un aceptable cuidado nutricional. Durante la entrevista vistió apropiadamente reflejando
higiene y pulcritud. Su expresión facial denota cierta ansiedad y desconfianza. El volumen de su
voz era apropiado y usaba un lenguaje adecuado para un niño de su edad.
Debe agregarse que, se reveló generalmente con una actitud cooperadora y respetuosa hacia
la entrevistadora. Durante la evaluación fue mostrándose más espontáneo y con cierto
sentimiento de culpa, al asumir que se sentía responsable de la dinámica dentro del hogar y
deseaba mejorar.
V.- ANTECEDENTES DE IMPORTANCIA:

R. vive en casa con su madre (R.S.L.), su padre y su hermana (J., de 16 años).
En lo concerniente a la dinámica familiar, el padre reveló, que la madre es la que se dedica al
hogar, él también comparte tiempo con los hijos, pero reconoce que no es el suficiente por
cuestiones laborales. Revela que hace falta mayor confraternidad en el hogar. Manifestó
también que, a pesar de que las relaciones son viables en casa, hubo momentos críticos dentro
de la familia, específicamente dificultades conyugales en casa, situación que fue percibida y
vivenciada muy de cerca por el menor, puesto que era testigo de los conflictos que se
suscitaban.
En lo relacionado al comportamiento de R., el padre expresa que, le cuesta obedecer,
sobretodo a la madre; es dependiente, puesto que se necesita recordarle constantemente sus
obligaciones para que las realice y no asume las consecuencias de sus actos en casa.
En cuanto a la disciplina, suelen suprimirle lo que le agrada, cuando hace algo incorrecto; sin
embargo, al parecer, muchas veces persiste con su comportamiento.
Actualmente, según el referente, la psicóloga de su Centro educativo, ha solicitado una
evaluación psicológica al menor, debido a que es muy impulsivo.
VI.- RESULTADOS
De acuerdo al análisis de la prueba y entrevista realizadas se puede inferir que, El evaluado es
una persona racional, idealista y fantasiosa. Así mismo, tiende a pensar en el futuro.
Por otro lado, revela ser desconfiado y suspicaz, experimenta cierta sensación de vacío y le
cuesta aceptar su realidad, le agrada tener el control de las cosas y que su autoridad sea
reconocida, suele ser evasivo, puede actuar de manera impulsiva en muchos momentos y
siente cierta culpa por su comportamiento, aunque puede manipular su ambiente en muchas
ocasiones. También, debe mencionarse que, busca afecto, reconocimiento y protección.
En el plano familiar, desea ver a su familia unida, aunque percibe cierta fricción entre el padre y
la madre; desea manejar la autoridad en el hogar; ridiculiza y minimiza al padre y la madre,
aunque también tiene cierta admiración por ellos y desea concentrar la atención de los
integrantes del hogar en él.
VII.- CONCLUSIONES:
El evaluado es una persona racional, idealista y fantasiosa. También revela, ser desconfiado y
suspicaz, experimenta cierta sensación de vacío y le cuesta aceptar su realidad, le agrada tener
el control de las cosas y que su autoridad sea reconocida
En el plano familiar, desea ver a su familia unida, aunque percibe cierta fricción entre el padre y
la madre; desea manejar la autoridad en el hogar; ridiculiza y minimiza al padre y la madre
VIII.- RECOMENDACIONES:
Es necesario que ambos padres se tomen espacios de tiempo con el evaluado.
Los padres necesitan establecer su situación familiar para proporcionar seguridad y confianza
al examinado.
Es fundamental que, los padres tengan las normas y las reglas claras en el hogar, de manera
que toda la familia se comprometa a cumplirlas, generando un clima apropiado en casa.
Es básico que los padres, disciplinen al menor, de manera firme y explicándole el porqué de su
medida, de tal modo que R., tome conciencia de sus actos y sus consecuencias.
También es imprescindible la consejería y tutoría, en el ámbito educativo, para orientar y
apoyar al menor en su desarrollo socio-afectivo.
Es necesario que el estudiante se someta a terapia individual y familiar para trabajar aspectos
emocionales y personales, como también se maneje e integre de manera saludable en el hogar.
…………………………………………………………..
ESTUD. PS. ……………

Ejemplo de Informe Psicológico Completo

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Ejemplo de Informe Psicológico Completo

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Ejemplo de Informe Psicológico Completo

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

INFORME PSICOLÓGICO

I.- DATOS DE FILIACIÓN:

II.- MOTIVO DE EVALUACIÓN:

III.- INSTRUMENTOS UTILIZADOS

IV.- OBSERVACIÓN DE CONDUCTA:

V.- ANTECEDENTES DE IMPORTANCIA:

ESTUD. PS. ……………

También podría gustarte