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FUNCIONES CUADRATICAS
b
FUNCIÓN CUADRÁTICA y x x –
1 2 2a
Es una función con dominio en el conjunto
V x
de los números reales y cuya regla de
a<0  =0
correspondencia es:
2
f(x) = ax + bx + c; a, b, c  R; a  0

 Su gráfica es una parábola simétrica

respecto a una recta vertical, llamada eje
de simetría, abierta hacia arriba si: a > 0 y
hacia abajo si: a < 0. {x1; x2} raíces iguales de la ecuación, cuando:

 Nota gráfica: y=0

2
Sea la función: y = ax + bx + c
2
 = Discriminante = b – 4ac

V
b
f(– )
y 2a a > 0   < 0
V: Vértice y b
b x –
– 2a
2a x
b
– b
2a f(– )
a > 0   > 0 2a V
x x x
1 2 y a > 0   < 0
b
f (– )
V 2a
b V
f (– )
2a
Esta función, cuando: y = 0, los valores de
a < 0   > 0
x b x x “x” son números complejos.
1 2
–
2a

V: Vértice OTRAS FUNCIONES

 Funciones Pares
{x1; x2} raíces de la ecuación, cuando: y = 0
Son aquellas funciones que se
caracterizan por ser simétricas del eje “y”; y
se cumple que:
I. Si: x  Df  - x  Df
y II. f(x) = f(-x)   x  Df

a>0  =0

V x

b
x x –
1 2 2a
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 Funciones Impares
Son aquellas funciones que se
caracterizan por ser simétricas respecto del
origen.

Ejemplo
Indicar que funciones son pares, impares
b Desplazamiento Vertical
o ni par ni impar: y y
4
I. F(x) = x + 1
3 F
II. G(x) = x (x)

x x
III. H(x) = x - |x|
F -h
(x)

Solución:
y
I. F(x) es par, porque:
4 F +h
F(-x) = (-x) + 1 (x)

4
F(-x) = x + 1
x
F(-x) = F(x)   F(x) es par

II. G(x) es impar, porque: REFLEJOS

3
G(-x) = (-x)
a Reflejo en el Eje x
3
G(-x) = -x
3 y y
-G(-x) = x
-F
(x)
-G(-x) = G(x)   G(x) es impar

x x
III. H(-x) = -x - |x|
F
(x)
-H(-x) = x + |x|

-H(-x)  H(x); también: H(-x) = H(x)

 H(x) no es par ni impar

b Reflejo en el Eje y

y y
DESPLAZAMIENTOS F F
(x) (-x)

a Desplazamiento Horizontal
x x
h>0 y y

F
(x)
F
(x+h)

x x
c Con valor absoluto

y y
y F |F |
(x) (x)
h>0

F x x
(x-h)

x
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Gráfica 4: y = 7 - |x - 2| se desplaza hacia

Problemas Resueltos arriba 7 unidades.
y
7

1. ¿Cuál es la gráfica de: F( x)  | x | ?

2 x
Solución:
Si: x  0  |x|  x   F(x) = x
es la función raíz cuadrada. 3. Según el gráfico de f(x)
Si: x < 0  |x|  x   F(x) = y

 x simétrica a: x con respecto al eje f 1

(x)
y de las dos condiciones.
y 2 x

Indicar el gráfico de: f(-x) - 1

x

Solución:
y = f(-x) es simétrica a f(x) respecto al eje

2. Indicar la gráfica de: F(x) = 7 - |x - 2| “y”.

y
Solución: 1
Gráfica 1: y = |x| (función valor
absoluto). 2 x
y

y = f(-x) -1 se desplaza una unidad hacia

x abajo.
y

Gráfica 2: y = |x - 2| se desplaza dos 2

unidades a la derecha respecto a y = |x|. x

y -1

2
4. Esbozar el gráfico: F(x) = 4x(x + m) + m
x siendo: m < 0

Solución:
Efectuando:
Gráfica 3: y = -|x - 2| es simétrica a: y = | 2 2
F  4
 x  4 xm
  m  F  (2x  m)2
x - 2| con respecto al eje x. ( x)  ( x)
trinomio cuadrado perfecto

2 2
y Gráfica 1: y = (2x) y = 4x (función
cuadrática simple)

x x
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Inicialmente: y = F(x)
y

x
2
Gráfica 2: y = (2x + m) se desplaza “m”
unidades a la derecha, pues: m < 0
Gráfica 1: y = F(x - 2). Se desplaza 2
y unidades a la derecha.
y

m x
x

5. Sea la función F(x) descrita por el gráfico.

y Gráfica 2: y = F[-(x - 2)]. Es simétrica en el
eje “y” respecto a la función: y = F(x - 2)
y

2 x
Indicar el gráfico de: f(-x) - 1

Solución:
Nos piden graficar: y = F(2 - x) = F[-(x - 2)]

BLOQUE I

1. Graficar: f(x) = 2x + 3

a) b) 2. Graficar: f(x) = -2
y y

a) b)
y y
x x

x x

c) d)
y y

c) d)
y y
x x

x x
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3. Graficar: f(x) = x 1 6. Si la gráfica de f( x)  x , es:

y
a) b)
y y

x
x x
-1

Hallar la gráfica de: f( x)  x2

c) y d) y
a) b)
1 y y

x x

2 x x

4. Graficar: f(x) = |x - 2|

c) y d)
y
a) b)
y y
2

x
x x x

7. Si la función:
c) y d) y

y
f
x x (x)

x

 x; x  1
5. Graficar: f
( x)
 
2; Graficar: f(x - 2)
x
 x  1

a) b) a) b)
y y

y y

-1
2 x 2 x

1 x x

c) d) y c) d)
y y
y

2
x
x x
1 x
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8. Si la función: 10. Graficar: f(x) = |x| + 2

y

f a) y b) y
(x)

x 2
x x
-2

Graficar: f(x) + 2

c) y d) y
a) b)
y y

-2 2
x x

2 x x
-2

2
11. Sea la función: F(x) = x + 5x + 1
Indicar el mínimo valor que toma dicha
c) y d) y
función.

2
2
a) 1 b) 0 c) -1
x x
d) 10 e) 25

12. Para que valor de “x” la función será

máxima.
2 2
9. Graficar: f(x) = x + 1 f(x) = -x - 25

a) b) a) 1 b) 25 c)
y y
-25
1
x d) 0 e) -1
-1
x
13. Indicar cuál de las siguientes funciones
podría ser el gráfico de:
2
f(x) = ax + 3x + 30
Si: a > 0
c) d) y
1
y a) b)
y y
x

1 x x
x
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c) y c)

d) d)

x
e)
e) y

16. Si: f(x) = x

Hallar la gráfica de: E(x) = f(x) - 3
2
14. Hallar el rango de: f(x) = 4 – x
Si: x  [-2; 3> a) b)
y y

a) <-5; 4> b) <-5; 4] c) [-

5; 4>
x x
d) [-5; 4] e) <-; 4>

15. Si: c) d)
y

f y
(x)
x

Hallar la gráfica de: f(x) + 2

y
e)
a) b)

x
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2
1. Hallar la gráfica de: f(x) = |x| + 5 3. Graficar: f(x) = x - 100

a) y b) y a) y b) y

x x x x

c) d) c) d)
y y

y
y
x
x
x

e) e)
y x

y
x

2. Graficar: f(x) = 3x - 1 4. Graficar: f(x) = |x - 4|

x

a) y b) y a) y b) y

x x
x 4 x

c) d) c) y d) y
y y
4

x x
x x

e) e)
y y

x x
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7. Obtener el gráfico de:
5. Obtener el gráfico de: F(x) = ||x| - 2 |
2
y = f(x) = x – 5x + 6 y y
a) b)
a) b)

x x
y
y
c) y d) y

-2 3 x -2 3
c) d) x
y
x x

-3 x e) y
0
x
3 x

e)

y
8. Dada la gráfica:

-2 x

6. Obtener el gráfico de:

2
y = f(x) = x + 2x + 1 2
f = ax + bx + c
(x)

a) y b) y Hallar: a +1 b + c 5

a) 1 b) 2 c) 3
x d) 0 e) -1
x

9. Obtener el gráfico de:

2
f(x) = 5(x - 1) + 1
c) d)

a) b)

y y

e)
y c) d)

x x

x
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c) d)
e)

e)
10. Hallar el valor de “x” de manera que la
función “f” sea máxima:
2
f(x) = x – 3x + 1

a) 3/2 b) -2/3 c)
2/3
d) -3/2 e) 1/3
15. Graficar:
11. Hallar el valor mínimo que puede tomar f  3 x 3
( x)
la función “f” donde:
2
f(x) = x + 5x + 1
a) b)
a) -21 b) -21/3 c)
-21/4 y
y
d) 21/4 e) 21/3

12. Hallar el extremo de la función “f (x)” 3

2
Siendo: f(x) = -x + 8x + 3 x
x

a) 1 b) 15 c)
16
c) d)
d) 17 e) 19 y y

13. Dada la función: f(x) = 5|x| - 3

Hallar:
E = f(f(-3))
x x
a) 55 b) 56 c)
57
d) 58 e) 59

14. Dada la función: f( x)  x2 e) y

Graficarla.

a) b) x

2 -2