12a Bi Qii PDF
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Plantel No. 10
Estudio en :
PROGRAMA horas
BLOQUE I HORARIO
Aplicas la noción de mol en la cuantificación de procesos químicos
de tu entorno LUNES
BLOQUE II
Actúas para disminuir la contaminación del aire, del agua y del suelo MARTES
PRIMER BIMESTRE
BLOQUE III MIERCOLES
Comprendes la utilidad de los sistemas dispersos
BLOQUE IV JUEVES
Valoras la importancia de los compuestos del carbono en tu entorno
BLOQUE V
VIERNES
Identificas la importancia de las macromoléculas naturales y
sintéticas
REGLAS DEL JUEGO:
1. Máximo de faltas al semestre 7. Si se excede el número presentará examen extraordinario.
2. Tolerancia máxima de entrada de 5 minutos. Si la puerta esta cerrada EVITA TOCAR.
3. Una vez que inicia la clase evita pedir permiso para salir del salón.
4. Los justificantes serán aceptados máximo 3 días después de la falta.
5. Las evaluaciones y registro de tareas se realizan única y exclusivamente el día asignado para ello.
Evita complicaciones. Si se presenta una situación extraordinaria puedes utilizar los PUNTOS PREMIA ,
los cuales puedes obtener en actividades que el docente indicará periódicamente.
6. Las evaluaciones y entrega de trabajos se realizan única y exclusivamente el día asignado para ello.
Evita complicaciones.
7. Evita consumir alimentos y bebidas en hora de clase.
8. Evita usar celulares y cualquier tipo de aparatos electrónicos que distraigan la atención.
9. Conserva el lugar asignado a tu persona durante todo el curso es importante para el
registro correcto de trabajos y asistencia. Tu lugar debe estar limpio, también se evalúa.
DECALOGO DE CONDUCTA PARA UN MEJOR DESEMPEÑO:
( Mediante lluvia de ideas de todo el grupo, elaboren un decálogo de conducta )
1.___________________________________________ 6._________________________________________
2. ___________________________________________ 7._________________________________________
3.____________________________________________ 8._________________________________________
4.____________________________________________ 9._________________________________________
5.____________________________________________ 10.________________________________________
REQUISITOS:
Libro y folleto de trabajo
Calculadora
Tabla periódica nivel bachillerato
Bata blanca de manga larga
Materiales diversos que serán solicitados Nombre y Firma del Alumno
cuando sea requerido.
SELLO
Investiga el significado de mol y su aplicación
y el numero de Avogadro y su valor, utiliza
paginas 5, 6 y 7 de tu libro.
SIGNIFICADO:
APLICACIÓN:
Átomos Lts
1 mol = g = o moléculas
=
ATOMO GRAMO (at-gr).- Es la masa relativa de un elemento y se expresa en gramos, por lo tanto el
número de gramos es igual a la masa de un átomo en cualquier elemento donde este tiene unidades
de masa atómica (uma).
Ejemplos:
El peso atómico del hidrogeno es = 1.008 uma El peso átomo-gr. = 1.008 g
El peso atómico del oxigeno = 15.998 uma El peso átomo-gr = 15.998 g
Esto es: un átomo-gr- de hidrogeno pesa 1.008 g
un átomo-gr- de oxigeno pesa 15.998 g
Un átomo gramo (at-gr) en cualquier elemento esquivare a su peso atómico expresado en gramos y en
esa cantidad de peso habrá 6.023 x 1023 átomos de ese elemento. :
1. ¿Cuántos gramos de fierro contendrá un clavo si se sabe que tiene 5.876 X 1015 átomos del
metal?
2.-Si un cerillo contiene 0.345 at-gr de fósforo y 0.0412 at-gr de azufre; ¿cuántos gramos de cada
elemento habrá en el cerillo?
3. ¿Cuántos átomos de aluminio tendrá una ventana de este metal la cual pesa 38 kg?
4. ¿Cuántos átomos de Flúor habrá en 4.5 at-gr de este halógeno contenidos en un enjuague bucal?
SELLO
Determina los Pesos Moleculares de cada una de las siguientes
sustancias, realiza las operaciones al reverso de la hoja
Peso Nº de avogadro
1 mol de átomos de carbono Pesa 12.01 g Contiene 6.02 x 1023 átomos
1 mol de moléculas de O2 Pesan 31.996 g Contiene 6.02 x 1023 moléculas
1 mol de iones de Na+ Pesan 22.98 g Contiene 6.02 x 1023 iones
1mol de partículas de NaCl Pesan 58.43 g Contiene 6.02 x 1023 partículas
Peso Molecular NaCl = 45 g por lo tanto: EJEMPLO: 2.-¿Cuántas moléculas habrá en 34.57 Lts de
1 mol 153 g = 3.4 mol carbonato de litio?
45 g 1mol = PM g =6.023 X 1023 moléculas =22.4 Lts
O bien 1 mol = 45 g
X = 153 g x= 3.4 mol Por lo tanto:
SELLO 6.023X1023 moléculas 34.57 Lts =9.29 X1023 moléculas
22.4 Lts
1.-Si sabemos que el fosfato de calcio es parte esencial del tejido óseo; supongamos que Pedro se
encontró un pequeño hueso y al pesarlo dio 132 g
Determinar.
a) la fórmula del compuesto
b) El peso de un mol de compuesto
c) ¿Cuál será el peso de 1.464 mol de fosfato de calcio?
3.- El helio (He) es un gas utilizado en la industria y la investigación, es necesario mantenerlo a baja
temperatura, se usa en tanques de buceo, para inflar globos, ¿cuántas moléculas de helio hay en un
tanque de 6.46 g de helio?
4. El gas propano (C3H8) se utiliza en los hogares como combustible. ¿Cuántos litros habrá en un tanque
que contiene 32.67 mol del gas?
b) 0.688 g de Mg d) 4.5g de Cu
e) 25 g de NaOH f) 44 g de Br2
1. Ley de la
conservación de la
masa
2. Ley de las
proporciones
constantes
3. Ley de las
proporciones
múltiples
4. Ley de las
proporciones
recíprocas o
equivalentes
N= 149 g = 100 %
42 g = X . X = 28.2% de N
H = 149 g = 100 %
12 g = X . X = 8.1 % de H
P = 149 g = 100 %
31 g = X . X = 20.8 % de P
O = 149 g = 100 %
64 g = X . X = 42.9 % de O
a) SO3 d) O3 g) HNO3
b) NO e) CO2 h) H2SO4
PM =
Fórmula mínima ___________________
Fórmula molecular_________________
PM =
3.-El geraniol es un componente principal del olor de las rosas y tiene la siguiente composición:
carbono 77.9% ,de hidrogeno 11.9% y de oxigeno 10.4 % con un peso molecular de 160 g/mol
PM =
Fórmula mínima ___________________
Fórmula molecular__________________
4.- Se hizo un análisis de un compuesto y dio los siguientes resultados: carbono 40%, hidrogeno
6.7 % oxigeno 53.3% con un peso molecular 60 g/mol determina la fórmula mínima y molecular:
PM =
Fórmula mínima ___________________
Fórmula molecular__________________
5.- Determina la fórmula mínima y molecular utilizando los datos que se dan: magnesio 17.09%,
aluminio 37.93% y oxigeno 44.98% con un peso molecular de 260g/mol
Elemento Masa Peso At- gramo Relación Nº de átomos Peso
atómico molecular de
F. mínima
PM =
Fórmula mínima ___________________
Fórmula molecular___________________
QUÍMICA II BLOQUE I plantel 10: “EXCELENCIA DE ORIGEN”
15
Resuelve los ejercicios de la pagina 17 y en el siguiente SELLO
espacio anota el procedimiento y encerrando el resultado.
ANALOGIAS:
Cuantos emparedados iguales puedes hacer si tienes 6 rebanadas de pan, 3
rebanadas de salchicha y 2 rebanadas de queso?
+ + =
EJEMPLO:
350 g X
H2O + SO2 ( H2SO3)
PM= 64 g/mol PM= 82g/mol
REACTIVO LIMITANTE:
Si 80 gramos de agua (H2O) reaccionan con 100 gramos de SO2 ¿cuántos gramos de H2SO3 se forman?
Determina quien es el reactivo limitante y cual en exceso.
80 g 100g X
H2O + SO2 H2SO3
PM= 18g/mol PM= 64 g/mol PM= 82g/mol
X= 1mol H2O 80 g H2O = 4.44 mol H2O X= 1mol SO2 100 g SO2 = 1.56 mol SO2
18 g H2O 64 g SO2
El reactivo limitante es el SO2 porque hay menos cantidad de moles y el reactivo en exceso es el H2O
porque hay más moles de él.
X= 82 g/mol H2SO3 100 g SO2 = 128.12 g H2SO3
64 g/mol SO2 por lo tanto se producen 128.12 g de H2SO3
CaCO3 CaO + O2
2.- El compuesto SF6 se obtiene quemando azufre en una atmósfera de flúor la ecuación es:
Si se emplean 1.2 moles de azufre y 32 moles de flúor, ¿Cual es el reactivo limitante y
cuanto SF se produce?
___________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
SOLUCION:
b) El dato obtenido se relaciona con los moles de la ecuación con una regla de tres:
1 mol CaF2 ---------- 1 mol CaSO4
2.56 mol CaF2 ------- X X = 2.56 moles de CaSO4
a) Relación masa-masa.
Calcule los gramos de Cloruro de plata AgCl que se obtienen a partir de 25 g de Nitrato
de Plata AgNO3 en la siguiente reacción:
AgNO3 + NaCl → AgCl + NaNO3
b) Relación mol-mol
El amoniaco NH3 se produce al hacer reaccionar el Hidrógeno H2 y el Nitrógeno N2. Si se
suministran a la reacción 100 g de H2, ¿Cuántos moles de NH3 se producen?
3H2 + N2 → 2NH3
d) Fórmula molecular
El análisis de una sustancia dio C= 26.7%, H= 2.2% y O=7.1%. Si su masa molar es de
90 g/mol, ¿Cuál es su formula molecular?
e) Rendimiento Teórico
El Nitrobenceno C6H5NO2 se prepara mediante la siguiente reacción:
C6H6 + HNO3 → C6H5NO2 + H2O
Si se utiliza una muestra de 98.6 g de Benceno C6 H6 para que reaccione con el ácido
nítrico HNO3 y produzca 138.2 g (Rendimiento Real) de Nitrobenceno, ¿Cuál es el
porcentaje de rendimiento de la reacción?
PROPOSITO
El alumno se basará en las relaciones estequiométricas y el concepto de mol, y será capaz de medir
experimentalmente cierta cantidad de mol de Bicarbonato de Sodio para su posterior utilización en la
Práctica No. 2 “Reactivo Limitante”.
MATERIALES REACTIVOS
1 Balanza granataria
1 Espátula Bicarbonato de Sodio (Royal 100 gr)
1 Vidrio de reloj
PROCEDIMIENTO
DIAGRAMA
C. Relación Estequiométrica.
Gramos que representan 0.1071 Mol de Bicarbonato de Sodio.
CONCLUSIÓN
PROPOSITO
FUNDAMENTO
Cuando se mezcla una sal común como el Bicarbonato de Sodio (NaHCO3) con el Ácido Acético
comercial (Vinagre CH3-COOH), reaccionan para producir una reacción exotérmica de Acetato de
Sodio (CH3-COONa), Dióxido de Carbono (CO2) y Agua (H2O).
MATERIALES REACTIVOS
PROCEDIMIENTO
RESULTADOS
B. ¿Existe una relación entre las cantidades de vinagre y bicarbonato empleadas y el grado en
que el globo se infla? Si la hay ¿Cómo puedes explicarla?
C. ¿En qué punto, un aumento en la cantidad de vinagre no hace que el globo se infle más?
D. Con base en lo analizado en esta unidad, ¿Cómo puede ser que el aumentar la cantidad del
reactivo no provoque que el globo se infle más?
CONCLUSIÓN