Cuaderno de Trabajo Docente Fisica
Cuaderno de Trabajo Docente Fisica
Cuaderno de Trabajo Docente Fisica
CIENCIAS
FISICA 2
CUADERNO
DE
TRABAJO
TRIMESTRE I
2
OCHS PRIMER TRIMESTRE
INDICE
TEMA PAGINA
1 El Movimiento de los Objetos 4
El Movimiento de los cuerpos 5
Rapidez y Velocidad 6
Aceleración 7
Caída Libre 9
Graficas de Movimiento 10
2 Las Fuerzas: Interacción entre objetos 11
Interacciones entre objetos 11
Interacción a Distancia 12
Vectores 13
Interacción entre fuerzas 14
3 Leyes del Movimiento 15
Primera Ley de Newton 15
Segunda Ley de Newton 15
Masa y Peso 16
Tercera Ley de Newton 17
Fricción 19
Fuerza en equilibrio 21
Principio de Arquímedes 22
4 Energía y Movimiento 23
Tipos de Energía 24
Principio de la Conservación de la Materia 25
Energía Potencial y Cinética 27
5 El Calor: Otra forma de Energía 29
El calor como energía 29
Transmisión del Calor 30
Las Maquinas y el Calor 33
Motor de Combustión Interna 33
Contaminación 35
6 Modelos Científicos 36
Los Modelos en la Ciencia 36
Características de los Modelos 37
Historia y Características de los Modelos Atómicos 37
Primeros Modelos Atómicos 38
Modelo atómico actual 39
Partículas atómicas 40
Las teorías en Ciencias 40
7 Estructura de la Materia 41
Estados de agregación de la Materia 41
Cambios de Estado de agregación de la Materia 44
Calor y Temperatura 45
Dilatación de los cuerpos 45
Transmisión del Calor 46
El Modelo de Partículas 46
El Modelo Cinético de Partículas 46
Movimiento de las Particulas 47
EXAMEN 48
3
OCHS PRIMER TRIMESTRE
PRIMER TRIMESTRE
1.- El Movimiento de los objetos
Manos a la Obra.
4
OCHS PRIMER TRIMESTRE
CONCEPTO DEFINICION
Es el cambio de posición de un objeto con respecto a otro.
Movimiento
5
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Rapidez y Velocidad.
Actividad 2.- Resuelve los siguientes problemas utilizando la fórmula de la Rapidez.
Un automóvil realiza un viaje de 9 horas, ¿Cuál fue la rapidez si recorrió 980 km?
FORMULA:
d 980 km
r = ------ r = ---------- = 108.8 km/hr
t 9hrs
¿Cuánto tiempo tarda en llegar a su destino un autobús que lleva una velocidad de 110 km/h, si la
distancia que recorre es de 825,000 m?
¿Qué distancia recorrerá un automóvil si lleva una velocidad de 125 km/h y llegara en 2 horas y 30
minutos?
FORMULA: DESPEJANDO
d
r = ------ rt=d
t
d=rt
d = (125 km/h)(2.5 h)
d = 312.5 km
6
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Aceleración.
Actividad.- Da lectura al texto de la paginas 22 y 23 de tu libro y trata de definir los
siguientes conceptos.
Aceleración _______________________________________________
Es el cambio de velocidad de un cuerpo, en un tiempo
_______________________________________________
determinado
_______________________________________________
_______________________________________________
Desaceleración _____________________________________________
Es Cuando un cuerpo disminuye su velocidad
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
7
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Actividad.- Después de dar lectura al texto, calcula los siguientes problemas de aceleración
aplicando la formula correspondiente.
¿Cuál es la aceleración de un cohete que partiendo del reposo, alcanza una velocidad de
125 m/s en 10 segundos?
FORMULA:
v 125 m/seg
a = ------- a = ------------------- = 12.5 m/seg2
t 10 seg
Una lancha parte del reposo y se mueve durante 20 segundos con una aceleración
constante de 7 m/s2, ¿Qué velocidad alcanzara después de ese tiempo?
FORMULA: DESPEJANDO
v
a = ------- at=v
t
v=at
v = (7 m/s2)(20 s)
v = 140 m /s
¿Cuál será la aceleración de un automóvil que se mueve en línea recta y que aumenta su
velocidad de 10 m/s a 30 m/s en un lapso de 5 min?
FORMULA:
V – vi
f 30 m/s – 10 m/s 20 m/s
a = ------- a = --------------------- = ------------- = 0.66 m/s2
t 30 s 30 s
1 min = 60 s
5 min = X
X = 30 s
8
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Caída Libre.
INVESTIGA: ¿Quién fue Galileo Galilei?
a).- ¿Qué ocurre si tiramos del techo de tu casa y a la misma altura una piedra grande y otra
pequeña? ¿Cuál piedra crees que llegaría primero al suelo? ¿Por qué?
Caerian hacia abajo, y caeria mas rapido la piedra mas grande
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
9
OCHS PRIMER TRIMESTRE
1.- Un tren tiene una gráfica de velocidad-tiempo como la que se ilustra en la figura.
Velocidad m/s
aceleracion del tren. 40
Distancia m
30
v 10 m/s 20
a = ------- = ----------- = 0.5 m/s2
t 20 s 10
0 20 40 60 80 100
Tiempo seg
d=vt d = 10 m
d=vt d = 20 m
10
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Para empezar.
Actividad.- Responde las siguientes preguntas.
a).- ¿Cómo ejercen una interacción los cuerpos?
La interacción entre los cuerpos ocurre cuando actúa alguna fuerza
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b).- Describe dos ejemplos donde exista la interacción entre objetos.
Cuando empujamos un sillón para barrer debajo de el
_________________________________________________________________________
Cuando levantamos una taza de café para beber.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Las respuestas van a variar.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Manos a la obra.
Interacciones entre objetos.
1).- Explica cómo es la interacción de los objetos.
¿Qué es una fuerza de Cuando dos objetos o cuerpos interactúan al tocarse, la fuerza que
contacto? se ejerce entre ellos es una fuerza de contacto
11
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Interacciones a distancia.
Actividad.- Explica con tus palabras las siguientes fuerzas de interacción a distancia.
FUERZA MAGNETICA
____________________________________________________________________________
Es la interaccion entre dos objetos , que entran en contacto, pero NO hay contacto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Entre ellos
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
FUERZA DE GRAVEDAD
Es___________________________________________________________________________
la fuerza de atraccion entre dos cuerpos y depende de la masa que tengan, aumenta
___________________________________________________________________________
Con la cercania entre ellos y disminuyen con forme se alejan.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
12
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Vectores
Actividad.- Da lectura al texto y define los siguientes conceptos.
MAGNITUDES
SENTIDO
Se indica con la punta de una flecha.
13
OCHS PRIMER TRIMESTRE
_____________________________________________________________________________________
Respuesta variable de cada alumno deben de estar referenciadas a la fuerza de
_____________________________________________________________________________________
gravedad y electromagnetica, de tension, etc.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
14
OCHS PRIMER TRIMESTRE
INVESTIGA: ¿Quién fue Isaac Newton? ¿Qué fue lo que aporto al mundo?
Actividad.- Describe cada concepto colocándole su definición.
Inercia
Es una propiedad que tienen los objetos de permanecer en reposo o en movimiento con
velocidad constante y en línea recta.
Fuerza
Es toda acción de alterar el estado de reposo o de movimiento de los cuerpos o de producir en
ellos una deformación.
Aceleración
15
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Masa y Peso
Actividad.- Define lo siguiente.
Masa
Es la cantidad de materia de un cuerpo u objeto.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Peso
Es la fuerza de atracción de la tierra o cualquier otro cuerpo celeste sobre un objeto
________________________________________________________________________________
cercano a su superficie.
________________________________________________________________________________
Actividad.- Resuelve los siguientes problemas aplicando el principio de la segunda ley de Newton.
1.- ¿Qué fuerza se necesita aplicar a un automóvil de 1,500 kg de masa para producirle una
aceleración de 25 m/s2
2.- Que aceleración se produce al aplicar una fuerza de 285 Newtons a un cuerpo de 25 kg de masa?
FORMULA: Despejando
3.- Un niño patalea una pelota con una fuerza de 15 N, adquiriendo una aceleración de 25 m/s2.
¿Qué masa tendrá la pelota?
FORMULA: Despejando
m
F=m.a m = F/ a m = 15 kg ------ / 25 m/s2 m = 0.6 kg
s2
16
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Al despegar un cohete.
17
OCHS PRIMER TRIMESTRE
P M
R E S I S T E N C I A
I E E E S
M G R W A
E U C T
N A R N P E S O
I N E R C I A D R N
W E L A A
T L E L L
O E Y E R E A C C I O N
N R Y Y
A
C F U E R Z A
C I N E T I C A
O
N
18
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Fricción
Actividad.- Da lectura al texto de la página 46 escribe las respuestas de las siguientes
preguntas.
PREGUNTAS RESPUESTAS
Es la fuerza de interacción con la superficie que lo frena
poco a poco.
¿Qué es la fuerza de Fricción?
Respuesta libre
19
OCHS PRIMER TRIMESTRE
20
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Fuerzas en equilibrio
Actividad.- Responde lo siguiente.
¿Qué entiendes por la fuerza de equilibrio?
Es cuando la suma de las fuerzas es igual a cero
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Dibuja dos ejemplos donde se manifiesten las fuerzas en equilibrio
EJEMPLO 1 EJEMPLO 2
21
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Principio de Arquímedes.
INVESTIGA: ¿Quién fue Arquímedes? ¿Qué fue lo que aporto a la ciencia?
Fluido
Sustancia liquida o gaseosa cuya propiedad es adoptar la forma del
Recipiente que lo contiene.
Densidad
cantidad de masa que tiene un cuerpo por unidad de volumen
Principio de Arquimides
Un cuerpo que se sumerge en un fluido , como aire o agua,
experimenta una fuerza de empuje hacia arriba, igual al peso del
volumen del fluido desalojado por rl mismo cuerpo.
22
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Actividad.- Responde las siguientes preguntas para darnos cuenta que tanto sabes de la Energía.
Manos a la obra
La Energía.
Actividad.- Da lectura al texto y responde las siguientes preguntas.
PREGUNTA RESPUESTA
¿Qué estudia la física? Estudia el comportamiento de la materia y la energía, asi
como sus propiedades e interacciones.
23
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Tipos de Energía.
Actividad.- Lee el cuadro de los tipos de energía y llena el diagrama siguiente.
LUMINICA:
Se percibe en forma
de luz y permite
QUIMICA: Se observar los objetos.
almacena en los TERMICA:
Luz de una vela o
enlaces químicos y es foco Energía interna de un
liberada por
cuerpo que se
reacciones entre las
manifiesta como
moléculas.
calor.
Las pilas
Calor del sol
TIPOS DE
ENERGIA
CINETICA: SONORA:
24
OCHS PRIMER TRIMESTRE
25
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Escribe dos
Explica la función
ejemplos de
del Sol: transformación de
Es nuestra fuente la Energía:
26
OCHS PRIMER TRIMESTRE
27
OCHS PRIMER TRIMESTRE
28
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Actividad.- Contesta las siguientes preguntas para darnos cuenta que tanto sabes del tema.
Manos a la Obra.
El Calor como Energía.
Actividad.- Lee el texto en tu libro y escribe lo que se te pregunta.
a).- ¿Qué es el Calor?
Es un tipo de energía que se origina con el movimiento de las partículas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Que componen la materia
_________________________________________________________________________
29
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Transmisión de Calor.
Actividad.- Lee, analiza y responde lo que se te pregunta en el siguiente gráfico.
Ejemplo:
El alumnio.
30
OCHS PRIMER TRIMESTRE
31
OCHS PRIMER TRIMESTRE
32
OCHS PRIMER TRIMESTRE
33
OCHS PRIMER TRIMESTRE
W
Eficiencia de una Maquina de térmica e = ------
E
Un Motor de combustión interna realiza un trabajo de 53, 000 J, cuando se queman 82,000 J de
energía, calcula el porcentaje de Eficiencia del motor.
FORMULA:
W 53,000 J
e =----- = --------------- = 0.64 = 64 %
E 82,000 J
FORMULA:
W 62,000 J
e =----- = --------------- = 0.78 = 78 %
E 79,000 J
Contaminación.
34
OCHS PRIMER TRIMESTRE
35
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Manos a la obra
Los modelos en la ciencia.
Actividad.- A continuación lee el texto y resuelve las siguientes preguntas.
36
OCHS PRIMER TRIMESTRE
INGENIERIA
ROBOTICA
EN la robótica donde es común desarrollar prototipos o representaciones iniciales, para
efectuar prácticas.
MEDICINA
Es común utilizar maniquíes con sensores de esta manera se reduce la manera de cometer
errores que podrían poner en riesgo a los pacientes.
Demòcrito de Abdera
_________________________________________________________
Copiar el parrafo de Democrito de Abdera pagina 78
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
________________________________________________________________________________
37
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Aristòteles
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Copiar el parrafo de Aristoteles pagina 78
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_
________________________________________________________________________________
CIENTIFICO APORTACION
Copiar el parrafo de Robert Boyle e Isaac Newton pagina 79
ROBERT BOYLE
ISAAC NEWTON
JOHN DALTON
38
OCHS PRIMER TRIMESTRE
MODELO ATOMICO
JOSEPH JOHN DALTON ERNEST RUTHERFORD NIELS HENRI BORH JAMES CHADWINK ERWIN SCHRODINGER
39
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Partículas Atómicas.
Actividad.- Lee el texto y responde las relaciones de lo siguiente.
I.- COLOCA EL NUMERO CORRESPONDIENTE EN CADA PARENTESIS Y RESPONDE
CORRECTAMENTE
( 3 ) NEUTRO
4.- Los electrones tienen carga…
( 4 ) NEGATIVA
5.- Los protones tienen carga…
( 5 ) POSITIVA
6.- Es el número de neutrones y protones ( 1 ) ATOMOS
Que hay en el núcleo
40
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Manos a la Obra.
Estados de agregación de la materia.
Actividades.- Responde lo siguiente.
a).- ¿Qué es la materia?
Todo lo que nos rodea es materia, hasta nosotros mismos.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) ¿Cómo está constituida la materia?
Esta constituida por atomos
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
c) Da 5 ejemplos de materia.
Un lapiz, una mesa, un ladrillo, un pizarron, etc
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
41
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Estados de Agregación
42
OCHS PRIMER TRIMESTRE
43
OCHS PRIMER TRIMESTRE
44
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Calor y Temperatura.
Actividad.- Después de dar lectura al texto y de haber comprendido las ideas, responde lo
siguiente.
PREGUNTA RESPUESTA
El calor es una forma de energía, y la temperatura
¿Qué relación existe entre indica el grado de calor de un cuerpo a partir del
Calor y temperatura? movimiento de sus moléculas.
45
OCHS PRIMER TRIMESTRE
La Trasmisión de Calor.
Actividad.- Resuelve las siguientes preguntas.
a) ¿Explica cuando ocurre la transmisión de calor.
Cuando dos objetos se ponen en contacto, el de mayor temperatura transfiere calor al
_________________________________________________________________________
de menor temperatura.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
c) ¿Qué es el Equilibrio Térmico? Escribe un ejemplo.
_________________________________________________________________________
Cuando la temperatura de dos objetos que están en contacto, tienden a igualarse hasta
_________________________________________________________________________
adquirir una temperatura intermedia
_________________________________________________________________________
El Modelo de Partículas.
Actividad.- Describe que es un Modelo.
Modelo
46
OCHS PRIMER TRIMESTRE
Solido Dibujo
Dibujo
Liquido
Dibujo
Gaseoso
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OCHS PRIMER TRIMESTRE
EXAMEN
48
OCHS PRIMER TRIMESTRE
EXAMEN TRIMESTRE I
EXAMEN TRIMESTRE I DE
CIENCIAS FISICA
ESCUELA: ___________________________________________
MAESTRO: __________________________________________
ALUMNO: __________________________________________
¡Suerte!
49
OCHS PRIMER TRIMESTRE
1.- Se refiere al cambio de la posición de un objeto al paso del tiempo y con respecto a un punto
de referencia.
2.- Magnitud que puede expresarse con un dato numérico (magnitud) y una unidad.
4.- ¿Qué velocidad alcanzara un vehículo que recorre 1,500 km en 6.5 horas?
5.- ¿Quién experimento la caída libre de los cuerpos al subirse a la parte más alta de la Torre de
Pisa?
6.- ¿Bajo qué circunstancias los cuerpos caen con la misma velocidad?
Una moto tiene la siguiente grafica de velocidad-tiempo como se ilustra en la figura, responde las
preguntas que se te plantean.
2
a) Cero b) 5 m/s 40
30
c) 10 m/s d) 2 m/s2 20
8.- ¿Qué distancia recorrerá en los primeros 10
20 segundos? 0 5 10 15 20 25 30 35
a) 200 m b) 400 m Tiempo en segundos
c) 800 m d) 20 m
50
OCHS PRIMER TRIMESTRE
10.- Es toda acción capaz de alterar el estado de reposo o de movimiento de los cuerpos o de
producir una deformación.
11.- “Un cuerpo permanecerá en estado de reposo o de movimiento mientras una fuerza externa
no lo altere”
12.- La expresión F = m x a, representa una de las leyes de Isaac Newton, ¿Cuál es?
13.- ¿Qué fuerza se necesita aplicar a un automóvil de 3,450 kg de masa para producirle una
aceleración de 23 m/s2?
14.- Se define como la fuerza de rozamiento entre dos superficies de contacto; es la fuerza que se
opone al movimiento de una superficie sobre otra.
18.- En este estado de la materia, las moléculas están muy juntas ya que las fuerzas de cohesión
son muy grandes. Su único movimiento es la vibración.
20.- Fenómeno que cuando aumentan su calor, es decir, su volumen se incrementa; esto
se debe a que sus moléculas se mueven más rápido y ocupan mayor espacio.
a) Fricción b) Dilatación c) Calor d) Temperatura.
51
OCHS PRIMER TRIMESTRE
CLAVE
1.- B 11.-A
2.- C 12.-B
3.- D 13.-C
4.- A 14.-D
5.- C 15.-A
6.- C 16.-C
7.- D 17.-A
8.- C 18.-C
9.- A 19.-D
10.- C 20.-B
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