Guía Didáctica #7 Cnat 11° (1) CORREGIDA

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IED UNIVERSAL

GUÍA DIDÁCTICA # 7

ASIGNATURA GRA PERÍOD DOCENTE CORREO FECHA


D O
Ciencias
11° 2 William Lechuga [email protected] 15 a 19 junio
naturales
Química
Carretero m de 2020

COMPETENCIAS Y APRENDIZAJES ESPERADOS


Uso comprensivo del conocimiento científico, Explicación de fenómenos, Indagación
Explicar las tesis de la ley de Boyle y la ley de Charles.
Solucionar problemas relacionados con aplicación de leyes de los gases.
Indagar aplicaciones de estas leyes.
TEMAS Y SUBTEMAS
Ley de Boyle
Ley de Charles
Solución de problemas.
METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Leer los contenidos de las guías.
Ver los videos sugeridos sobre este tema. Analizarlos, tomar notas en tu cuaderno.
Registrar en tu cuaderno los ejercicios propuestos en esta guía
Responder las preguntas de la prueba saber que está en el texto los 3 editores páginas 108 a la 111.

LAS LEYES DE LOS GASES.


En este capítulo nos dedicaremos a estudiar este comportamiento de los gases para encontrar una explicación al
mismo. Antes de entrar de lleno en el estudio de las leyes que explican el comportamiento de los gases, veamos
cómo influyen en este los eventos físicos que los alteran y que son: temperatura, presión y volumen, además de la
cantidad de que se trate.

Temperatura, La temperatura (T) ejerce gran influencia sobre el estado de las moléculas de un gas aumentando o
disminuyendo la velocidad de las mismas. Para trabajar con nuestras fórmulas siempre expresaremos la
temperatura en grados Kelvin. Cuando la escala usada esté en grados Celsius, debemos hacer la conversión,
sabiendo que 0º C equivale a + 273,15 º Kelvin.
Presión

En Física, presión (P) se define como la relación que existe entre una fuerza (F) y la
superficie (S) sobre la que se aplica, y se calcula con la fórmula

1 atm es igual a 760 Lo cual significa que la Presión (P) es igual a la Fuerza (F) aplicada dividido por la superficie
mmHg de presión. (S) sobre la cual se aplica. En nuestras fórmulas usaremos como unidad de presión la
atmósfera (atm) y el milímetro de mercurio (mmHg), sabiendo que una atmósfera equivale
a 760 mmHg.
Volumen, Recordemos que volumen es todo el espacio ocupado por algún tipo de materia. En
el caso de los gases, estos ocupan todo el volumen disponible del recipiente que los contiene. Hay muchas unidades
para medir el volumen, pero en nuestras fórmulas usaremos el litro (L) y el milílitro (ml). Recordemos que un litro
equivale a mil milílitros: 1 L = 1.000 Ml . También sabemos que 1 L equivale a 1 decímetro cúbico (1 dm 3) o a
mil centímetros cúbicos (1.000 cm3) , lo cual hace equivalentes (iguales) 1 mL con  1 cm3: 1 L = 1 dm3 = 1.000 cm3
= 1.000 mL y 1 cm3 = 1 mL
Un mol de moléculas
Cantidad de gas, Otro parámetro que debe considerarse al estudiar el comportamiento de
o de átomos:
los gases tiene que ver con la cantidad de un gas la cual se relaciona con el número total de
6,023•1023
moléculas que la componen.

Para medir la cantidad de un gas usamos como unidad de medida el mol. Como recordatorio
diremos que un mol (ya sea de moléculas o de átomos) es igual a 6,023 por 10 elevado a 23:
1 mol de moléculas = 6,023 x 1023, 1 mol de átomos =  6,023 x 1023
Recuerden que este número corresponde al llamado número de Avogadro y este nos conduce a una ley llamada,
precisamente, ley de Avogadro.
Características de Gas Ideal Se considera que un gas ideal presenta las siguientes características:
 El número de moléculas es despreciable comparado con el volumen total de un gas.
 No hay fuerza de atracción entre las moléculas.
 Las colisiones son perfectamente elásticas.
 Evitando las temperaturas extremadamente bajas y las presiones muy elevadas, podemos considerar que los
gases reales se comportan como gases ideales.
Propiedades de los gases
Los gases tienen 3 propiedades características: (1) son fáciles de comprimir, (2) se expanden hasta llenar el
contenedor, y (3) ocupan más espacio que los sólidos o líquidos que los conforman.
 COMPRESIBILIDAD, Una combustión interna de un motor provee un buen ejemplo de la facilidad con la
cual los gases pueden ser comprimidos. En un motor de cuatro pistones, el pistón es primero halado del
cilindro para crear un vacío parcial, es luego empujado dentro del cilindro, comprimiendo la mezcla de
gasolina/aire a una fracción de su volumen original.

 EXPANDIBILIDAD, Cualquiera que halla caminado en una cocina a donde se hornea un pan, ha
experimentado el hecho de que los gases se expanden hasta llenar su contenedor, mientras que el aroma del
pan llena la cocina. Desgraciadamente la misma cosa sucede cuando alguien rompe un huevo podrido y el
olor característico del sulfito de hidrógeno (H2S), rápidamente se esparce en la habitación, eso es porque los
gases se expanden para llenar su contenedor. Por lo cual es sano asumir que el volumen de un gas es igual
al volumen de su contenedor.

Ley de Boyle,

Establece que la presión de un gas en un recipiente cerrado es inversamente proporcional al volumen del recipiente.
Esto quiere decir que si el volumen del contenedor aumenta, la presión en su interior disminuye y, viceversa, si el
volumen del contenedor disminuye, la presión en su interior aumenta. La ley de Boyle permite explicar la
ventilación pulmonar, proceso por el que se intercambian gases entre la atmósfera y los alvéolos pulmonares. El
aire entra en los pulmones porque la presión interna de estos es inferior a la atmosférica y por lo tanto existe un
gradiente de presión. Inversamente, el aire es expulsado de los pulmones cuando estos ejercen sobre el aire
contenido una presión superior a la atmosférica
De la Ley de Boyle se sabe que la presión es directamente proporcional a la temperatura con lo cual la energía
cinética se relaciona directamente con la temperatura del gas mediante la siguiente expresión: V1 . P1 = V2 . P2   o
también…   P1/P2 = V2/V1

MODELO DE PROBLEMA DE LA LEY DE BOYLE


1.- Una cantidad de gas ocupa un volumen de 80 cm 3 a una presión de 750 mm Hg ¿Qué volumen ocupará a
una presión de 1,2 atm. Si la temperatura no cambia? Como la temperatura y la masa permanecen constantes en
el proceso, podemos aplicar la ley de Boyle: P 1.V1 = P2.V2. Tenemos que decidir qué unidad de presión vamos a
utilizar. Por ejemplo atmósferas.
Como 1 atm = 760 mm Hg, sustituyendo en la ecuación de Boyle:

750 mmHg
⋅80 cm 3 =1,2atm⋅V 2 ; V 2 =65 , 8 cm3
760 mmHg/atm
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
ACTIVIDAD #1
1. ¿Qué aplicaciones tiene la ley de Boyle?
2. ¿Cuáles son las aplicaciones de la ley de Charles?
ACTIVIDAD #2 SOLUCION DE PROBLEMAS DE GASES, LEY DE BOYLE
1. Un globo se encuentra a una presión de 500mmHg y tiene un volumen de 5L ¿Qué volumen ocupará si la presión
es de 600mmHg? Rta/ 4,166...L
2.Una bolsa está inflada. Tiene un volumen de 900ml a una presión de 1atm ¿Qué presión se necesita para que el
globo reduzca su volumen 200ml?
3. Si 20 litros de aire se colocan dentro de un recipiente a una presión de 1 atm, y se presiona el gas hasta alcanzar el
valor de 2 atm. ¿Cuál será el volumen final de la masa de aire si la temperatura se mantiene constante?

1. Un gas ocupa 2000cm3 con una presión de 760milimetros de mercurio. Encuentre el volumen cuando su presión
cambia a 1600milimetros de mercurio. Rta/ V2= 950cm3

Ley de Charles

A mayor Mediante esta ley relacionamos la temperatura y el volumen de un gas cuando mantenemos
temperatura, mayor la presión constante.
volumen.

Textualmente, la ley afirma que: El volumen de un gas es directamente proporcional a la


temperatura del gas.

En otras palabras: Si aumenta la temperatura aplicada al gas, el volumen del gas aumenta. Si disminuye la
temperatura aplicada al gas, el volumen del gas disminuye. Como lo descubrió Charles, si la cantidad de gas y la
presión permanecen constantes, el cociente entre el volumen (V) y la temperatura (T) siempre tiene el mismo valor
(K) (es constante). Matemáticamente esto se expresa en la fórmula

lo cual significa que el cociente entre el volumen y la temperatura es constante.

Intentemos ejemplificar: Supongamos que tenemos un cierto volumen de gas V1 que se encuentra a una
temperatura T1. Si aumentamos la temperatura a T2 el volumen del gas aumentará hasta V2, y se cumplirá que:

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

ACTIVIDAD #3 SOLUCIÓN PROBLEMAS LEY DE CHARLES.


1) Un volumen gaseoso de un litro es calentado a presión constante desde 18 °C hasta 58 °C,
¿qué volumen final ocupará el gas?.
2) Una masa gaseosa a 32 °C ejerce una presión de 18 atmósferas, si se mantiene constante el volumen, qué
aumento sufrió el gas al ser calentado a 52 °C?.
3) En un laboratorio se obtienen 30 cm ³ de nitrógeno a 18 °C y 750 mm de Hg de presión, se desea saber cuál
es el volumen normal.
4) Una masa de hidrógeno en condiciones normales ocupa un volumen de 50 litros, ¿cuál es el volumen a 35
°C y 720 mm de Hg?
* Repasa las demás leyes de los gases, su enunciado y su fórmula.
1. Ley de Gay- Lussac.
2. Ley Combinada
3. Ley De Dalton o presiones parciales.
4. Ley de Avogadro.
5. Ley de los gases ideales.
EVALUACION
1. Para la evaluación el tema el estudiante deberá realizar el análisis de la lectura módulo o guía de
contenidos y efectuar los talleres.
2. Observar cada uno de los videos sugeridos referente a los temas de esta guía. Anotar
resúmenes.
3. 3. Realizar los ejercicios de la guía y el taller de prueba saber libro los 3 editores: Estándares y
competencias en ciencias naturales, 11°
4. 4. Solucionar los problemas de ley de Boyle y ley de Charles.
BIBLIOGRAFÍA

Leyes de los Gases ( Boyle, charles, combinada, General): https://www.youtube.com/watch?v=9EH3-


kwImnI
Texto: Estándares y competencias en ciencias naturales. Los 3 editores 11°
Textos de química, tema las leyes de los gases.

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