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    Ficha Lunes 1,2 PDF

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    cesar latinny fernandez rojas
    El documento presenta información sobre el venado andino, un animal amenazado que habita en los Andes de Sudamérica. En la primera parte, se pide al estudiante que complete un cuadro con lo que sabe y quiere saber sobre el venado andino antes de leer el texto. Luego, el texto describe que el venado andino vive en bosques de montaña y zonas rocosas de los Andes, mide menos de un metro de altura, se camufla en la vegetación seca, es tímido y huye ante la presencia humana. Finalmente, se

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    El documento presenta información sobre el venado andino, un animal amenazado que habita en los Andes de Sudamérica. En la primera parte, se pide al estudiante que complete un cuadro con lo que sabe y quiere saber sobre el venado andino antes de leer el texto. Luego, el texto describe que el venado andino vive en bosques de montaña y zonas rocosas de los Andes, mide menos de un metro de altura, se camufla en la vegetación seca, es tímido y huye ante la presencia humana. Finalmente, se

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    #APRENDOENCASA

    Educación Primaria

    3.er grado

    SEMANA 10

    Leemos información sobre el venado andino

    DÍA 1 FICHA 1

    ¡Hola!

    Como ya has leído durante la semana


    pasada, muchos animales de nuestro país se
    encuentran amenazados.

    ¿Qué podemos hacer para protegerlos?


    En esta actividad, tendrás la oportunidad
    de conocer información sobre uno de
    los animales de nuestro país que está
    amenazado.

    ANTES DE LA LECTURA
    1. Antes de leer el texto de la siguiente página, lee el título y observa atentamente
    las imágenes que acompañan la información. Luego, en tu cuaderno o una hoja
    de reúso, responde las dos primeras preguntas del siguiente cuadro. En la primera
    columna, registra lo que tú sabes; en la segunda columna, lo que te gustaría saber
    en relación con el animal del texto que leerás. La última pregunta la responderás al
    terminar la lectura.

    ¿Qué sé del venado ¿Qué me gustaría


    ¿Qué aprendí?
    andino? saber?

    2. ¿Para qué leerás el texto de la siguiente página?


    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________
    EDUCACIÓN PRIMARIA
    Leemos información sobre el venado andino 3.er grado

    DURANTE LA LECTURA
    3. Lee el texto atentamente, en silencio y sin interrupciones.

    ¿Cómo está organizado el texto?

    El texto que vas a leer está organizado en párrafos.


    Un párrafo está formado por un conjunto de
    oraciones que tratan de un mismo tema.

    Antes de leer el texto, numera los párrafos.

    EL VENADO ANDINO
    El venado andino es conocido también como
    taruca o ciervo andino. Habita en bosques
    1 de montaña, praderas, matorrales y zonas
    rocosas de la cordillera de los Andes del
    Perú, Bolivia, Chile y Argentina.
    Fuente:
    El venado andino es de tamaño mediano, Wikipedia.
    Commons.
    mide menos de un metro de altura y tiene Chris Fryer.
    un peso de 45 a 65 kg. Las hembras son de
    menor tamaño que los machos. Su cuerpo es de
    color marrón o gris amarillento, lo que le permite
    camuflarse entre la vegetación seca de su
    hábitat.
    Es un mamífero tímido y arisco, vive
    lejos de las poblaciones y no duda en Fuente: Agencia
    Andina.
    emprender la huida ante la presencia
    humana o alguna señal de peligro.

    Es estrictamente herbívoro. Su dieta


    incluye pastos y follaje de arbustos
    típicos de la zona, aunque también se
    introduce en los cultivos de alfalfa, cebada y
    papa, especialmente en épocas de mayor sequía. Dato curioso

    La principal amenaza para este tímido animal es el ser El venado andino


    humano, con la caza ilegal para la comercialización de siempre defeca en un
    su carne y cuero. También amenazan su supervivencia mismo lugar; al hacerlo,
    ayuda a devolver
    la pérdida de su hábitat, la competencia con llamas
    nutrientes a los
    y alpacas por alimento, así como el ataque de perros
    suelos.
    domésticos. Por ello, pronto el venado andino podría
    desaparecer. ¡Ayudemos en su protección!

    Adaptado de Fauna silvestre amenazada del Perú.

    2
    EDUCACIÓN PRIMARIA
    Leemos información sobre el venado andino 3.er grado

    DESPUÉS DE LA LECTURA
    4. Realiza una segunda lectura del texto. Luego, en tu cuaderno u hoja de reúso,
    completa el siguiente organizador gráfico:

    ¿Dónde vive?
    ___________________
    ___________________

    ¿Por qué está en peligro ¿Qué características


    de desaparecer? tiene?
    _____________________ _____________________
    _____________________ _____________________

    ¿Cómo es su
    ¿De qué se alimenta?
    comportamiento?
    _____________________
    _____________________
    _____________________
    _____________________

    ¡Recuerda!

    El comportamiento se refiere a la forma como se relaciona con su hábitat y otros


    animales.

    5. Lee las preguntas y registra tus respuestas en el cuaderno o las hojas que estás
    usando para esta actividad.
    a. ¿Qué significa que el venado andino es “tímido y arisco”?
    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    3
    EDUCACIÓN PRIMARIA
    Leemos información sobre el venado andino 3.er grado

    b. Observa las siguientes imágenes:

    Fuente: Agencia Andina. Fuente: Wikipedia. Commons. Chris Fryer.

    c. ¿Para qué se habrán colocado en el texto?


    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    ¡Recuerda!

    Para comprender alguna parte del texto que no entiendas, relee las veces que sean
    necesarias.

    6. ¿Qué significa que el venado andino “ayuda a devolver nutrientes a los suelos”?
    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    7. Lee lo que dice Daniel:

    Para proteger al venado andino y otros animales


    amenazados, pediré a mis familiares, amigas y
    amigos que eviten comprar su carne y sus pieles, y
    que no permitan la caza de ningún tipo.

    ¿Estás de acuerdo con Daniel?, ¿por qué?


    ____________________________________________________________________

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    EDUCACIÓN PRIMARIA
    Leemos información sobre el venado andino 3.er grado

    CONFRONTACIÓN DE LO APRENDIDO CON MIS SABERES PREVIOS


    8. Reflexiona sobre tus saberes iniciales (saberes previos) en relación con la nueva
    información acerca del venado andino y completa la última columna del siguiente
    cuadro, pues ya llenaste las primeras al inicio de esta ficha.

    ¿Qué sé del venado ¿Qué me gustaría


    ¿Qué aprendí?
    andino? saber?

    9. Comparte con tus familiares la información sobre el venado andino que lograste
    conocer: su hábitat o lugares donde vive, características físicas, comportamiento
    y alimentación, así como por qué está en peligro de desaparecer. A continuación,
    pregúntales lo siguiente:

    - ¿Qué acciones se deberían realizar para proteger al venado andino y otros


    animales amenazados de nuestro país? Escribe tres acciones.
    1. ______________________________________________________________

    2. ______________________________________________________________
    3. ______________________________________________________________

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