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    Rectas Paralelas y Rectas Perpendiculares PDF

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    de 2

    Secuencia 12

    Componente numérico-variacional Sistemas de ecuaciones lineales


    Actividades
    Rectas paralelas y perpendiculares
    de aprendizaje

    Comunicar 5. En cada caso se da una recta y dos puntos


    1. Considera la información que pasan por otra recta. Determina si las
    y luego completa la afirmación. dos rectas son paralelas, perpendiculares o
    ninguna de las dos.
    La recta l1 pasa por los puntos (–3, 8)
    a. y = –2x + 4; (–6, 4) y (–3, –2)
    y (2, –2). La recta l2 pasa por los puntos
    (–1, 1) y (–5, 9). b. 2x + 3y = –15; (–6, 1) y (3, 7)
    c. x – 3y + 7 = 0; (–2, 5) y (0, –1)
    La pendiente de l1 es _______ y la de l2 es
    d. 3x – y + 11 = 0; (–2, –1) y (–1, 2)
    _______. Por tanto, las rectas son _______.
    e. 2x + 3y = 12; (–3, 1) y (1, –1)
    2. Considera l1: 2x + 3y = 18; l2: –3x + 2y = –14.
    f. 2x – 3y = –11; (3, –3) y (5, –6)
    a. Escribe la ecuación l1 en la forma
    pendiente-intersecto Y. 6. Determina la ecuación de la recta que
    es paralela a la recta dada y pasa por el
    b. En la ecuación anterior identifica
    punto P.
    la pendiente de l1.
    a. Y
    c. Escribe la ecuación l2 en la forma
    pendiente-intersecto Y. 2
    P
    d. En la ecuación anterior identifica X
    la pendiente de l2. –4 –2 2 4

    e. Multiplica las pendientes y determina –2

    si las rectas son perpendiculares.


    3. Completa la tabla 1 escribiendo la b. Y
    B
    ecuación de una recta paralela y una recta 4
    3
    perpendicular a cada recta dada. 2 A

    1
    Recta Paralela Perpendicular X
    –6 –5 –4 –3 –2 –1 1 2 3 4 5
    y = 7x + 8 –1
    P –2
    –x + y = 3
    4x – 2y + 1 = 0 c. B
    Y
    3
    3x = 6y 2
    A
    1
    y = –1 X
    –6 –5 –4 –3 –2 –1 1 2 3 4 5
    –1
    x=3 –2
    Tabla 1 P –3
    Razonar
    Figura 1
    4. Determina si cada pareja de rectas son
    paralelas, perpendiculares o ninguna 7. Determina la ecuación de la recta que es
    de las dos. perpendicular a la recta dada y pasa por el
    © Educactiva S. A. S. Prohibida su reproducción

    a. y = 3x – 16; y = 3x + 2 punto P.
    a. Y
    b. 2x + y + 5 = 0; y = –2x + 1
    c. 3x – 2y = 4; –6x + 4y – 12 = 0 2
    P
    d. –x + y – 1 = 0; 4x + 4y = –1 X
    –4 –2 2 4
    1
    e. y = - 2 x – 2; 2x – y = 3
    –2
    1 3
    f. - 3 x + 2 y – 1 = 0; y = 2x

    Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 38


    Secuencia 12

    b. Y a. Determina la ecuación de la recta


    6
    A 4
    perpendicular a l1 que pasa por el
    2 punto (0, 2). Llámala l2.
    B X
    –4 –2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 b. Determina la ecuación de la recta
    –2
    perpendicular a l2 que pasa por el
    –4
    –6 P punto (–2, –1).
    c. ¿Qué relación hay entre l1 y l2?
    c. Y Resolver problemas
    2
    B 10. Aplicación. Demuestra analíticamente
    1
    X
    –5 –4 –3 –2 –1 1 2 3 4 5 6
    que los puntos (8, –1), (4, 1) y (6, 5) son
    A
    –1 los vértices de un triángulo rectángulo
    –2 isósceles.
    –3
    –4
    P

    Figura 2
    8. Determina la ecuación de la recta paralela
    y la recta perpendicular a la recta dada que
    pasa por el punto indicado.
    a. x – 2y = –12; (3, 0) 11. Aplicación. Se quiere construir un
    b. –x – 3y + 15 = 0; (3, 2) paralelogramo en el plano cartesiano. Si
    c. 2x – 3y = –12; (6, –3) se tienen tres vértices, (3, 3), (6, 1) y (6, 4),
    escribe un procedimiento analítico que te
    d. x + 2y – 3 = 0; (–1, –3)
    permita hallar el cuarto vértice. ¿Cuál es el
    2 cuarto vértice del paralelogramo?
    9. Considera la recta l1: y = - 3 x + 2 .

    Aplicación en la elaboración de drenajes

    En ingeniería, un drenaje es todo medio por el cual fluye el agua filtrada de un terreno.
    El objetivo del drenaje en las carreteras es reducir la cantidad de agua que podría
    estancarse en estas, y darle salida al agua que llegue a las carreteras. Esto previene la
    formación de baches y la pérdida de estabilidad de estas.
    Diferentes tipos de drenaje se usan de acuerdo con las condiciones del terreno. Por
    ejemplo, en terrenos con grandes inclinaciones se utilizan drenajes longitudinales que
    canalizan las aguas recogidas por medio de cunetas, de forma paralela a la calzada,
    restituyéndolas a sus cauces naturales.
    © Educactiva S. A. S. Prohibida su reproducción

    Actividad
    Consulta otros tipos de drenaje y determina qué otras aplicaciones tienen para el buen
    funcionamiento de las vías o carreteras de un país.

    Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 39

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