Guía de Práctica

GUÍA DE PRÁCTICA
Asignatura Matemáticas
Alumno (a): ....................................................................
I CICLO
Responsable de la Asignatura:
Mg. Alexander Meza Medina
2020
GUÍA DE I CICLO GUÍA DE I CICLO GUÍA DE I CICLO
ÍNDICE
PRÁCTICA N° 1: Teoría de Conjuntos………………………………………..……Pag 04
PRÁCTICA N° 2: Operaciones con Conjuntos……………………………………Pag 08
PRÁCTICA N° 3: Complemento, Cardinal. Conjunto potencia. Pares ordenados.
Producto cartesiano. ……………………………………………Pag 12
PRÁCTICA N° 4: Conjuntos numéricos notables……………………….…….…Pag 16
PRÁCTICA N° 5: Números decimales ⅅ……………………………………….…Pag 20
PRÁCTICA N° 6: Relaciónes binarias..………………………………………….…Pag 24
UNIDAD II:
PRÁCTICA N° 7: Números reales. Axiomas……………………………..……..…Pag 30
PRÁCTICA N° 8: Operadores en ℝ…………………………………………….……Pag 34
PRÁCTICA N° 9: Composición de relaciones ………………………………....…Pag 38
UNIDAD III:
PRÁCTICA N° 10: Intervalos I…………………………………………….…………Pag 44
PRÁCTICA N° 11: Intervalos II…………………………………………….….….…Pag 48
PRÁCTICA N° 12: Funciones reales de variable real I. ………….………….…Pag 52
PRÁCTICA N° 13: Funciones reales de variable real II …….…………..…….Pag 56
PRÁCTICA N° 14: Funciones especiales reales variable real I………….......Pag 60
PRÁCTICA N° 15: Funciones especiales reales variable real II………………Pag 64
PRÁCTICA N° 16: Función logarítmica………………………………..………..…Pag 68
USMP-Facultad de Odontología Página 02

UNIDAD I
TEORÍA DE CONJUNTOS
RELACIONES BINARIAS
COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES:
• Emplea Conjuntos, Operaciones con conjuntos, Complemento, Cardinal, Conjunto

Potencia, Pares Ordenados, Producto Cartesiano, Conjuntos numéricos Notables,
Números decimales ⅅ, y Relaciones Binarias para resolver casos de matemática
superior.
A. MATERIALES
Conjunto Ordenado de las prácticas programadas semanalmente
desde la práctica Nº 1 hasta la práctica Nº 6
1ra SESIÓN: Instructivas generales para trabajos individuales y/o grupales.

Constitución de grupos de trabajo
Aplicación de la PRUEBA DE ENTRADA.

CUESTIONARIO
DETERMINACIÓN
ODONTOLOGÍA
CONJUNTOS
PREGUNTA (1)
Determina por extensión a:
2020-I
S= {x/x Î ℕ; 10 < 3x + 2 < 18}
AQUÍ MARCA TUS RESPUESTAS

APELLIDO PATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
IDENTIFICACIÓN
APELLIDO MATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año
TU NÚMERO DE TU TU ORDEN DE MÉRITO

ORDEN DE LISTA NOTA EN TU SECCIÓN
ADVERTENCIA: LAS RESPUESTAS SIN DESARROLLO COHERENTE,

CALIFICARÁN CERO (00) SIN LUGAR A RECLAMO.
OBSERVACIONES PARA EL ESTUDIANTE
LA CLAVE DE TUS RESPUESTAS
RESPUESTAS ES ERRADAS SON
1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
TU RESPUESTA MÁRCALA
ARRIBA
2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(A) S={5;2;3} (B) S={1;2;3}
(C) S={5;6;7} (D) S={5;4;3}
(E) S={10;12;13} EL JURADO DE EVALUACIÓN
CONJUNTO VACÍO CONJUNTO IGUALDAD DE
UNITARIO CONJUNTOS
PREGUNTA (2)
Se dan: PREGUNTA (3) PREGUNTA (4)
G={(x+1)/xÎℕ;9< x < 13}. Si M = {k+7;8–p;13} es conjunto Dados los conjuntos iguales
K={x/x es número primo par ÎG} unitario. J = {31; 8x+5 } y
H={xÎ G /11< x < 13 } Halla g = k – p G = {4y+11; 29 }.
M = {x/x Îℤ ; 18 <x2 < 25 } Halla el valor de g = 3y + x
¿Cuáles de los conjuntos de
arriba son vacíos?
TU RESPUESTA MÁRCALA TU RESPUESTA MÁRCALA TU RESPUESTA MÁRCALA

ARRIBA ARRIBA ARRIBA
(A) G y K (B) H y K (C) H y M (A) g = 11 (B) g = 13 (C) g = 15 (A) g = 10 (B) g = 12 (C) g =15
(D) G y M (E) K y M (D) g = 17 (E) g = 19 (D) g = 18 (E) g = 20 PÁGINA 1
RELACIÓN
TEMA: ENTRE DETERMINACIÓN DE CONJUNTO VACÍO
CONJUNTOS CONJUNTOS
PREGUNTA (7)
PREGUNTA (5) PREGUNTA (6) ¿Cuáles de los conjuntos de
Cuáles de las proposiciones Determina por extensión: abajo son vacíos?
definidas sobre W son L = {x3 – x / x Î ℕ Ù x < 4} K= {2x – 1/x Î ℕ; 2 < x < 5}
Verdaderas (V): Dar como respuesta a g que es la x +1
J= { / x Î ℕ; 1 £ x < 2}
suma de sus elementos de L. x -1
W = {2; 3; {1}; {2,1}}
G = {3x Î ℤ /(x Î ℕ Ù x < 0)}
(i) ÎW (ii) 3ÎW (iii) 1ÎW
L = {(9:x) Î ℕ / x = 5}
(iv) {1}ÌW (v) {3}ÌW (vi) ÌW
TU RESPUESTA MÁRCALA AL TU RESPUESTA MÁRCALA AL TU RESPUESTA MÁRCALA AL

DORSO DORSO DORSO
(A) (v), (ii) (B) (i), (iii) (C) (i), (ii) (A) g = 18 (B) g = 21 (C) g = 26 (A) J, G, L (B) J, K, L (C) J, K
(D) (v), (iv), (i) (E) (ii), (v), (vi) (D) g = 28 (E) g = 30 (D) K, G, L (E) J, G, K
CONJUNTO IGUALDAD DE RELACIÓN ENTRE

UNITARIO CONJUNTOS CONJUNTOS
PREGUNTA (8) PREGUNTA (9) PREGUNTA (10)
Dados: G={x + 5y; 28}, Si los conjuntos Si: J = { ; 1; { ;{1}}}
L ={4x–3y; –3} H = {2x – 7; 17} y Determina cuántas de las
Conjuntos Unitarios. S = {9; 7y – 4} son iguales. siguientes proposiciones son
Halla g = yx – 1 – xy – 3 Halla el valor de g = 5x + 2y falsas:
I. { }ÎJ
II. { ;1} J
III. {1} Î J
IV. { ; {1}} J
CERO DESAPROBADOS
V. {1} J

DORSO DORSO DORSO
ASISTE
(A) g=12 A “ESTÉS
(B) g=14 DONDE ESTÉS
(C) g=16 TE SIGO
(A) g=22 (B)ESPERANDO”
g=28 SECCIÓN
(C) g=34 (A)g=1 TUTORIAL
(B)g=2 ASISTE
(C)g=3 A
(D) g= 18 (E) g= 20 (D) g= 40 (E) g= 46 (D)g= 4 (E)g= 5 PÁGINA 2
CUESTIONARIO
DETERMINACIÓN DE
ODONTOLOGÍA
CONJUNTOS
PREGUNTA (1) 2020-I

Determina por extensión el
conjunto:
H= { x 2- 1 Î ℤ+ / x Î ℕ; x < 8}
IDENTIFICACIÓN
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
TU RESPUESTA MÁRCALA 2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A) H={1;2} (B) H={1;2;3} (C) H={0;1;2}
(D) H={0;1} (E) H=F EL JURADO DE EVALUACIÓN
CONJUNTO VACÍO CONJUNTO IGUALDAD DE
UNITARIO CONJUNTOS
PREGUNTA (2)
PREGUNTA (3) PREGUNTA (4)
¿Cuál de los siguientes conjuntos
no es Vacío? Dado los conjuntos unitarios: Si H; W son conjuntos iguales:
J={(3x–21)Îℕ0/xÎℕ;4x–9=15} L = {x–8; x+7y–1; –13} H = {5x+2y; 34}
2 K = {m+3y; w+2x–5; 6} x
M={xÎℕ/ x∈ℤ; x + 9 = 0} W = {2 + 2; 31}
Halla g = (w+x) – (m+y) x
K={(1–x)Îℕ / xÎ ℤ+} Halla g = y

(A) g = 8 (B) g = 12 (C) g = 15 (A) g = 243 (B) g = 125 (C) g =81
(A) J (B) M (C) K
(D) g = 16 (E) g = 21 (D) g = 27 (E) g = 25
(D) J y M (E) K y M PÁGINA 1
RELACIÓN
TEMA: ENTRE DETERMINACIÓN DE CONJUNTO VACÍO
CONJUNTOS CONJUNTOS
PREGUNTA (7)
PREGUNTA (5) PREGUNTA ( 6) ¿Cuál de los siguientes conjuntos
Dado J = {7; {7} ;8; {1;8}; 2; 1} Determina por extensión: es Vacío?
¿Cuántas de las siguientes
K={
1- x
Î ℤ / xÎℕ; x < 11} H={(3–x)Îℕ0/xÎℕ; 3x–4 < 5}
proposiciones son Falsas (F)? 2
2
(i) {7} Î J (ii) {7} Ì J Dar como respuesta a g que es la J={xÎ ℤ / xÎℤ; x – 9 = 7}
(iii) {2} Ë J (iv) {{7}} Ì J suma de sus elementos pares de S={–xÎℕ / xÎℤ+}
(v) F Ì J (vi) JËJ K.

DORSO DORSO DORSO
(A) (i), (ii) (B) (i), (iii) (C) (ii), (vi) (A) g = –8 (B) g = –7 (C) g = –6 (A) H; J (B) J; S (C) H
(D) (iii), (vi) (E) (ii), (v), (vi) (D) g = 0 (E) g =6 (D) J (E) S
CONJUNTO IGUALDAD DE RELACIÓN ENTRE
UNITARIO CONJUNTOS CONJUNTOS
Dado los conjuntos unitarios: Si L; K son conjuntos iguales: Dado K = {5; {1}; {2; 5}; 3; 9}
M = {3x+8+y; 3(x+y) – 4} y-3 ¿Cuántas de las siguientes
L = {4 – 5; 243}
G= { y+5p; 36} x 2 proposiciones son Verdaderas
K = {3 + ; 59}
2 2 (V)?
Halla g = p – y Halla g = x + y (i) {9} Î K (ii) {3} Ì K
(iii) {5} Ë K (iv) {{1}} Ë K
(v) F Î K (vi) KÌK
CERO DESAPROBADOS

DORSO DORSO DORSO
ASISTE A “ESTÉS DONDE ESTÉS TE SIGO ESPERANDO” SECCIÓN TUTORIAL ASISTE A
(A) g = –12 (B) g = –6 (C) g = 0 (A) g = 22 (B) g = 9 (C) g = 34 (A) g = 1 (B) g = 2 (C) g =3
(D) g = 6 (E) g = 12 (D) g = 40 (E) g = 46 (D) g = 4 (E) g = 5 PÁGINA 2
CUESTIONARIO
UNIÓN DE
CONJUNTOS ODONTOLOGÍA
PREGUNTA (1)
Dados: 2020-I
W = {(2x + 5)Î ℤ / x2 – 4 = 0},
J = {3x Î ℕ / 2x – 6 = 0} y
L = {(12:x)Î ℕ / x2 – 9 = 0}. APELLIDO PATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
IDENTIFICACIÓN
Halla g = (WÈJÈL) APELLIDO MATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(A) g ={5;4;3} (B) g ={1;2;3}
(C) g ={5;6;9} (D) g ={1;4;9}
(E) g ={1;5;8} EL JURADO DE EVALUACIÓN
UNIÓN E INTERSECCIÓN INTERSECCIÓN DIFERENCIA DE
DE CONJUNTOS DE CONJUNTOS CONJUNTOS
Si: n(HÈW)=15, n(HÇW) =3, Dados: Dados:
n(H) – n(W)=4, n(H\W)= 8, S={10; 12; 14; 18; 22; 23; 25} M ={3k / kÎℕ; 1 £ k < 5}
M={3(k+1)/ kÎℕ; 2<k£7 } L={xÎℕ / 7 < 2x + 1 £ 21}
¿Cuántos g elementos tiene el
conjunto H? Halla g = (S ÇM) Halla g = ( M \ L)

(A) g = 6 (B) g = 7 (C) g = 8 (A) g = {10;12} (B) g = {12;18} (A)g={3;12} (B)g={3;9} (C) g={3;8}
(D) g = 11 (E) g = 13
(C) g = {14;18} (D) g = {22;18} (D)g={3;7} (E)g={3;5} PÁGINA 1
DIFERENCIA
TEMA: SIMÉTRICA UNIÓN DE CONJUNTOS UNIÓN E INTERSECCIÓN DE
DE CONJUNTOS CONJUNTOS
PREGUNTA ( 6)
PREGUNTA (5) Dados: PREGUNTA (7)
Si: L = {1; 2; 3; {1}} H = {x/ x Îℕ; 2 < x < 7} Si: n(K) = 19, n(M) = 28,
G = {{1};3; 1}. S = {(x/2)Îℕ / xÎℕ; 4 < x < 15} n(KÇM) = 15.
Calcula
Halla g = [(LÈG) D (G\L)] K = {1, 2, 3, 5, 6}
g = Total de elementos de (K D M)
Halla g = [(S\K) È (S\H)]

DORSO DORSO DORSO
(A) g = G (B) g = L (C) g = {3; 2} (A) g = {2} (B) g = {4} (C) g = {5} (A) g = 12 (B) g = 14 (C) g = 16
(D) g = {3; 1} (E) g = {3; {1}} (D) g = {6} (E) g = {4; 7} (D) g = 17 (E) g = 18
INTERSECCIÓN DIFERENCIA DE DIFERENCIA

DE CONJUNTOS CONJUNTOS SIMÉTRICA DE CONJUNTOS
PREGUNTA (8) PREGUNTA ( 9) PREGUNTA (10)
Dados: M = {x Îℕ / 1 £ x < 9} Dados: Si: M = {0; 2; 3; 0; 2; 3} y
S = {1; 2; 3; 4; 5} S = {x / 16 < x2 £ 81; x Îℕ} K = {2; 0; 3; 4; 2; 3}.
W = {3; 4; 5; 6; 7; 8} G = {x / 3x – 4 £ 17; x Îℕ} Halla g = [(KÈM) D (K\M)]
Halla: g = (MÇS) \ (WÇM) Halla g = (S\G)
CERO DESAPROBADOS

DORSO DORSO DORSO
ASISTE
(A) g = {1;3}A “ESTÉS DONDE
(B) g = {2;3} ESTÉS
(C) g = {1;2} (A) g =TE SIGO
{8;9} (B) g ESPERANDO”
= {4;5} (C) g = {5;6}SECCIÓN
(A) g = M
TUTORIAL ASISTE A
(B) g = {2;3} (C) g = {0;4}
(D) g = {0;2} (E) g = K PÁGINA 2
(D) g = {4;5} (E) g = {5;6} (D) g = {6;7;6} (E) g = {7;8;6}
CUESTIONARIO
UNIÓN E INTERSECCIÓN
ODONTOLOGÍA
DE CONJUNTOS
PREGUNTA ( 1) 2020-I
Sean los conjuntos:
M={0,4,{0;5},1,5};
W={0,{0;2},5} y APELLIDO PATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
IDENTIFICACIÓN
T = {0,2,5,{0;5}}; Halla la

suma l de los elementos
SECCIÓN FECHA
numéricos de (MÈW)ÇT Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A) l=3 (B) l=4 (C) l=5
(D) l=6 (E) l=7 EL JURADO DE EVALUACIÓN
OPERACIÓN ENTRE OPERACIÓN ENTRE INTERSECCIÓN
CONJUNTOS CONJUNTOS DE CONJUNTOS
PREGUNTA ( 2) PREGUNTA ( 3) PREGUNTA ( 4)

Si MÌT. Halla el valor de verdad ¿Cuál o cuáles de las siguientes Sea el conjunto universo :
de las siguientes proposiciones expresiones es siempre = {3,4,5,6,7,8}; Si SÌT,
en este orden: verdadera?
TÇP = {4;7};SÇT= {3,5,6}
(i) (T\M) ÇT = M (i) [(MÇT) Ç (MDT) = F
y T ⎖ÇP= {8}. Halla l suma de
(ii) (T\M) È M=T (ii) MÌ(M\T)
(iii) M\T = F entonces M = F los elementos numéricos de
(iii) (MDT)Ç M= F
S⎖ÇT

(A) V,V,F. (B) V,F,V. (C) V,F,F. (A) Sólo I (B)Sólo II (C) Sólo III (A) l=10 (B) l= 8 (C) l=9
(D) F,V,V. (E) V,F,V. (D) I y II (E) I y III (D) l=12 (E) l=11 PÁGINA 1
OPERACIONES
TEMA: CON INTERSECCIÓN DIFERENCIA DE
CONJUNTOS DE CONJUNTOS CONJUNTOS

Si: Sea M={x–1/xÎℕ; 3£x £ 6} Sean los conjuntos:
P={0,2,3,{0;2}};M={{2;0},3,4} P ={2x–1/xÎℕ; 1 £ x < 4} S ={ x 2 + 1 /x Î ℤ ; –3 £ x £ 2}
Halla [((PDM)ÇP)]È(M\P) Halla la suma l de los elementos T={x+1/xÎℤ; 3 < x < 7}
numéricos de MÇP Halla (S\T)

DORSO DORSO DORSO
(A) {0,3,4} (B) {0,4} (C) {0,2,4} (A) l= 3 (B) l= 7 (C) l=8 (A) {3,10} (B) {1,2,10} (C) {1,2}
(D) {0,2} (E) {3,4} (D) l=15 (E) l= 19 (D) {2,10} (E) {1,10}
OPERACIONES CON INTERSECCIÓN RELACIÓN ENTRE

CONJUNTOS DE CONJUNTOS CONJUNTOS

Sean los conjuntos: Sean los conjuntos: Sean los conjuntos:
M ={xÎℕ/ –3 < x £ 2} M = {x Î ℤ / x < –2} y M={(4x+1)Îℤ/x4=16}
W={xÎℕ/ 0 £ x < 5} T = {x Î ℤ / x > –7}. Halla el T={3xÎℤ/3x-9=0}
¿Cuántas proposiciones son número de elementos de (MÇT) P={x2Îℤ/ x3+27=0}
verdaderas? Halla (MÇTÇP)
(i)MÇW=M (ii)MÈW = M
(iii) M\W=F (iv) W\M = {3,4,5}
CERO DESAPROBADOS

DORSO DORSO DORSO
ASISTE
(A) Tres A “ESTÉS
(B) Dos DONDE
(C) Una ESTÉS TE SIGO
(A) Uno ESPERANDO”
(B) Dos SECCIÓN
(C) g = Infinito (A) {3} TUTORIAL
(B) {-3,9} ASISTE
(C) {-9} A
(D) Cero (E) Cuatro (D) Cuatro (E) g = Seis (D) {9} (E) F PÁGINA 2
CUESTIONARIO
PRODUCTO CARTESIANO
ODONTOLOGÍA
ENTRE CONJUNTOS
Si #(MÈL) = 24, #(L) = 18
Halla l = #[(M\L)xL]
IDENTIFICACIÓN
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A) l=108 (B) l=106 (C) l=104
CONJUNTO POTENCIA OPERACIONES ENTRE PRODUCTO
CONJUNTOS
2)
CARTESIANO ENTRE
PREGUNTA (
PREGUNTA ( 3) CONJUNTOS
4)
Si:
Sean los conjuntos: PREGUNTA (
#[ (MÈL)]=128,#[ (M\L)]=8
Halla el máximo valor l de M={1,2,3,4}; L={0,2,4}; Si #[ (MÇW)]=16,
#[ (MÇL)] T={3,4,5,6,7}
#[ (MÈW)]=256, Halla el
Halla: l= #[ ((MÇT)x(LÇT))] máximo valor l = #[ (W)]
TU RESPUESTA MÁRCALA TU RESPUESTA MÁRCALA
(A) l= 2 (B) l= 16 (C) l=8
(A) l= 32 (B) l= 8 (C) l=16 (A) l= 8 (B) l= 32 (C) l=64
(D) l=64 (E) l= 4
(D) l=4 (E) l= 32
(D) l=128 (E) l=256 PÁGINA 1
CONJUNTO
TEMA: POTENCIA CARDINAL DE UN DIFERENCIA DE
5)
CONJUNTO CONJUNTOS
PREGUNTA (
Halla el valor de Verdad de cada PREGUNTA ( ) 6
PREGUNTA ( ) 7
una de las afirmaciones Si #[ (MDT)] =128, #(M\T) =2 Si M = {x / x T , x ¹ F},
siguientes: #(MxT) = 28. Halla l= #(MÇT) #(T) = 2 y W = {y / y M}.
(i) #[ (F)] =1 (ii) ({F})= (F)
Halla l= #(W)
(iii) #[ { (F)}]=2
(iv) {F} ({F})

DORSO DORSO DORSO
(A) V,V,F,V. (B) V,F,V,V. (C)V,F,V,F (A) l= 0 (B) l= 1 (C) l=2 (A) 2 (B) 4 (C) 8
(D) F,V,F,V (E) F,F,F,V (D) l=3 (E) l= 4 (D) 16 (E) 32
CONJUNTO OPERACIONES ENTRE OPERACIONES ENTRE

POTENCIA CONJUNTOS CONJUNTOS

Si #(MxT) = 20, (MÇT) ¹ F En una sección de 50 Sean dos conjuntos comparables
Halla el mínimo valor de estudiantes, 28 aprobaron cuyos cardinales son dos
l=#[ (M\T)] matemáticas, 33 aprobaron números que se diferencian en
lógica y 16 aprobaron ambas tres unidades; además la
asignaturas. ¿Cuántos diferencia de los cardinales de
estudiantes no aprobaron sus conjuntos Potencia
asignatura alguna? respectivos da 112. Indica el
CERO DESAPROBADOS
número de elementos distintos
que tiene la intersección de
estos conjuntos comparables
mencionados al principio.

DORSO DORSO DORSO
ASISTE
(A) 0 A (B)
“ESTÉS
1 DONDE
(C) 2 ESTÉS TE SIGO
(A) Tres ESPERANDO”
(B) Cinco (C) Siete SECCIÓN
(A) Tres TUTORIAL
(B) Cuatro ASISTE
(C) Seis A
(D) 3 (E) 4 (D) Ocho (E) g=Nueve (D) {9} (E) F PÁGINA 2
CUESTIONARIO
PRODUCTO CARTESIANO
ODONTOLOGÍA
ENTRE CONJUNTOS
Si M={x/(x/3) xÎℤ, 3 £x£ 6}
Halla l igual al número de
subconjuntos propios de: (M) APELLIDO PATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
IDENTIFICACIÓN
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A) l=2 (B) l= 3 (C) l=7
CONJUNTO POTENCIA CONJUNTO POTENCIA CONJUNTO POTENCIA

Si: M={x/x es un número primo Si M={x Î ℕ/x es un número Si ( M L ) ¿Cuántas de las
afirmaciones siguientes, son
de una cifra}, W={x/x es par, 3 < x £ 11}, S={ x Î ℕ/x
Verdaderas?
divisor de 30} es un divisor de 18} Halla l
(i) (M) (L)
2 número de elementos de
Halla l = [#( (MÇW))] (ii) #[ (MÇL)] = #[ (M)]
(M\S)
(iii) #[ (MÈL)]= #[ (L)]
(iv) #[ (M)] £ #[ (L)]
TU RESPUESTA MÁRCALA TU RESPUESTA MÁRCALA ARRIBA
ARRIBA ARRIBA (A)l= Cero (B) l= Dos (C) l=Tres
(A) l= 16 (B) l= 64 (C) l=9 (A) l= 2 (B) l= 4 (C) l=8 (D)l=Cuatro (E) l=Cinco
(D) l=36 (E) l= 4 (D) l=16 (E) l= 32 PÁGINA 1
CARDINAL
TEMA: DE UN CONJUNTO CARDINAL DE UN CONJUNTO DIFERENCIA DE CONJUNTOS

Sea #(FÈG)=16, #[ (F\G)]=32 Dados los conjuntos: Si #(SÈT) =12, #(SÇT) =7 y
#[ (G\F)] = 8 Halla el valor de M={1,2,3,4 }, T={2,4,6,8}. #(S) = #(T) + 1
l= #(F) + #(G) Halla el valor de Verdad de las ¿Cuántos subconjuntos tiene
siguientes proposiciones, en este (S\T)
orden
(i) # [ ( (MÇT))] = 16
(ii) (3,6) Î (MXT)
(iii)#[(MÈT)X(MÇT)] =12

DORSO DORSO DORSO
(A) l= 13 (B) l= 15 (C) l=17 (A) V,V,V. (B) V,F,V. (C) V,V,F. (A) Uno (B) Dos (C)Tres
(D) l=19 (E) l= 24 (D) F,F,F. (E) F,V,V. (D) Cuatro (E) Ocho
CONJUNTO OPERACIONES CON OPERACIONES CON

POTENCIA CONJUNTOS CONJUNTOS

#[ (M)] = 128, #[ (T)] = 256, De 40 estudiantes, 15 aprobaron Si disminuimos tres elementos a
física, 13 aprobaron química y 6 un conjunto L de elementos
#[ (MÈT)]=2048
aprobaron física y química. diferentes, la nueva Potencia de
Calcula l=#[ (MÇT)] ¿Cuántos de estos estudiantes L respecto del nuevo conjunto
desaprobaron las dos incrementado tendrá 448
asignaturas? elementos menos. ¿Cuántos
subconjuntos propios tiene el
CERO DESAPROBADOS
conjunto original?

DORSO DORSO DORSO
(A) l= 8
ASISTE (B) l= 16 DONDE
A “ESTÉS (C) l=32 (A) 6TE (B)
ESTÉS SIGO10 ESPERANDO”
(C) 12 (A) 64
SECCIÓN (B) 512
TUTORIAL (C) 225 A
ASISTE
(D) 15 (E) 18 (D) 511 (E) 254
(D) l=64 (E) l= 128
PÁGINA 2
CUESTIONARIO
CONJUNTO
ODONTOLOGÍA
UNITARIO
En los conjuntos unitarios:
H = {q2 + 1; 3q – 1},
S = {3x + y, x – y – 8}.El menor APELLIDO PATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
IDENTIFICACIÓN
entero l de (x+y–q) es:
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A) l=–8 (B) l= –10 (C) l=–12
(D) l=8 (E) l=–6 EL JURADO DE EVALUACIÓN
DETERMINACIÓN DE CONJUNTO UNITARIO CONJUNTO
CONJUNTOS
PREGUNTA ( 3) NUMÉRICO EN
PREGUNTA ( 2) Sean los conjuntos unitarios
PREGUNTA ( 4)
Sean M={x Î ℕ /–1 < x < 5}, H={a + 3, 3b + 1}, Al efectuar:
T={x Î ℤ /–1 < x < 5}, S={6c + 1, 8c –1}; Con H = S. [ℚ Ç (ℤ \ ℚ⎖)] È ( \ ℤ)⎖ se
W={xÎ ℚ / –1< x < 5} a a
Si l= , entonces se obtiene:
Halla el valor de Verdad de las b c
siguientes proposiciones, en este cumple:
orden: (i) M ≠ T (ii) M = W
(iii) T = W

(A) V,V,V. (B) V,V,F. (C) V,F,F. (A) lÎ ℤ– (B) lÎ ℤ+ (C) lÎ ℚ+ (A) ℕ (B) ℤ (C) ℚ
(D) F,V,V. (E) F,F,F. (D) lÎ ℕ (E) lÎ
(D) ⎖ (E) F PÁGINA 1
IGUALDAD
TEMA: DE CONJUNTOS CONJUNTO NUMÉRICO CONJUNTO NUMÉRICO
2 2 2 2
Sea {3a + b ,1}={31; a –2b } Halla el valor de Verdad de las Sea
b siguientes proposiciones, en este a = –(–(–(4– 1 ))),
con a,b Îℤ,+si l= entonces:
a orden: 2
(i) ℕ ⊃ ℤ (ii) ℤ– ⊄ ℤ b = –{8–{8–{8+(–3–10) }}}
(iii) ℚ\ ℤ = F (iv) ℕ D ℤ= ℤ– Halla l= 2a +b

DORSO DORSO DORSO
(A) l<–1 (B) lÎ ℤ– (C) l>0 (A) F,V,V,V. (B) V,F,V,V. (C) F,F,V,V. (A) l= –2 (B) l= 2 (C) l=1
(D) lÎ (E) lÎ ℚ (D) F,F,F,V. (E) F,F,V,F. (D) l=–1 (E) l= 0
CONJUNTO POTENCIA CONJUNTO NUMÉRICO CONJUNTO NUMÉRICO

Efectúa l= 2 1 3
3 1 1 Halla el valor de Verdad de las ¿Cuántas proposiciones son
2 2 2 3
siguientes proposiciones, en este verdaderas?
orden: (i) (ℕ \ ) = F (ii (ℕ \ ) = ℚ
(i) (a,bÎ )⟶(a+bÎ ) (iii) (ℕ \ ) = ℕ (iv) (ℕ \ ℝ) = F
(ii) (aÎℚ, bÎℚ)⟶( a Îℚ)
b
(iii) (aÎℚ, bÎℤ)⟶( a+bÎℚ)
CERO DESAPROBADOS
TU RESPUESTA MÁRCALA AL
DORSO TU RESPUESTA MÁRCALA AL TU RESPUESTA MÁRCALA AL
1 1 1 DORSO DORSO
(A) l= 2 (B) l= 3 (C) l= 2
4 2 2 (A) V,V,V. (B) V,F,V. (C) F,V,V. (A) Cero (B) Uno (C) Dos
ASISTE A “ESTÉS3 DONDE ESTÉS TE SIGO
(D) F,F,V.
ESPERANDO” SECCIÓN
(E) F,F,F. (D) Tres TUTORIAL
(E) Cuatro ASISTE A
(D) l= 2 (E) l=
2 PÁGINA 2
CUESTIONARIO
CONJUNTOS NOTABLES
ODONTOLOGÍA
PREGUNTA ( 1)
Sean : Conjunto de los números
irracionales ℚ: Conjunto de los
2020-I
números racionales ℝ: Conjunto
de los números reales. AQUÍ MARCA TUS RESPUESTAS
Calcula: l= ( È ℚ)\ ( Ç ℚ)
IDENTIFICACIÓN
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A)l=ℚ (B) l= (C) l= F
(D)l= ℝ (E) l= ℝ– 6 EL JURADO DE EVALUACIÓN
CONJUNTOS NOTABLES CONJUNTO UNITARIO CONJUNTOS NOTABLES

¿Cuál de estas expresiones de Efectúa: Dados:
abajo nunca puede ser cero, si x l= 8 3 5 5
: :
5 S = { xÎℤ / –3 < x < 2}
es un número real (xÎ ℝ) 9 4 4 6 6
T = { xÎℤ / –1 < x < 5},
Halla: ℕ\(SÇT)

(A)x2-1 (B) 2x-1 (C)x/4 (A) l= –1 (B) l= 1 (C) l=5/6 (A){1,2,3,…} (B){2,3,4,…} (C) {0,1}
3 2 (D) l=1/3 (E) l= –5/6 (D) ℕ (E){4,5,6,…}
(D) x +1 (E) 2x +2
PÁGINA 1
CONJUNTO
TEMA: NUMÉRICO CONJUNTOS NOTABLES CONJUNTO NUMÉRICO

2
, calcula el valor Si P = {x/ xÎℝ ,x = 4 } ¿Cuántos l factores debes
1
Si x=
S = {x/ xÎℝ ,x = 4 } consideraren:
12
numérico de: 1
T = {x/ xÎℝ ,x2 = – 4 } P= 1 1 1 1
1 1 1 ...
3 3 3 4 5 6
l= x 2x 1 4x ¿Cuál de las siguientes
4 2 Para que el producto de ellos
proposiciones es Verdadera?
resulte P=1/10

DORSO DORSO DORSO
(A)l= 3 (B) l= 2 (C) l=0 (A) P=S=T (B) P¹S¹T (C) P⊂S⊂T (A) l= 12 (B) l= 18 (C) l=20
4 2 (D) T⊂S⊂P (E) (T⊄S),(S⊂P) (D) l=30 (E) l⟶∞
(D) l=1– 1 (E) l= 1– 1
6 3
CONJUNTO POTENCIA CONJUNTO NUMÉRICO CONJUNTO NUMÉRICO

PREGUNTA ( 8) PREGUNTA ( 9)
PREGUNTA ( ) 10
¿Cuánto l le falta a los 2/3 de ¿Cuántas de las siguientes Si, a/b menor que 1, con b ¹ 0
los 9/10 de 5/6 para ser igual a expresiones son verdaderas? se le aumenta dos unidades, el
5/9 (i) 2 8 Îℤ
2
numerador aumenta en 24
(ii) ( 2 8 Î unidades. Si el numerador y el
2
(iii) ( 8 2 Îℝ
2
denominador difieren en cinco
(iv) ( 8 2 Îℕ
2 unidades, el valor de l=a.b es:
CERO DESAPROBADOS
TU RESPUESTA MÁRCALA AL TU RESPUESTA MÁRCALA AL DORSO
DORSO DORSO (A) l= 66 (B) l=84 (C) l=104
ASISTE
(A) l= 0 A “ESTÉS DONDE
(B) l=1/3 (C) l=1/6 ESTÉS TE SIGO
(A) Cero (B)ESPERANDO”
Uno (C) Dos SECCIÓN
(D) l= 126TUTORIAL
(E)l= 176 ASISTE A
(D) l= 1/18 (E) l= 1/20 (D) Tres (E) Cuatro PÁGINA 2
CUESTIONARIO
NÚMEROS DECIMALES
ODONTOLOGÍA
PREGUNTA ( 1)
Halla: l= 0,10 + 0,20+… + 0,80
2020-I
IDENTIFICACIÓN
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A)l=11/40 (B) l=40/11 (C) l= 20/11
(D)l= 10/11 (E) l=80/11 EL JURADO DE EVALUACIÓN
NÚMEROS DECIMALES NÚMEROS DECIMALES NÚMEROS DECIMALES
PREGUNTA ( ) 4
Halla: l= a+b, si a/b es la ¿Cuál es el número decimal que Efectúa:
fracción generatriz de: 0,1212… resulta al efectuar la siguiente
operación?
l= (0,1833…)(0,1515…) : (0,11…) (4,5 2,8)( 3)( 1,26)
l=
2,1( 2,42)( 0,25)( 8,6 5,3)

(A)l=0,5 (B)l=0,25 (C) l=0,2 (A)l=135/78 (B)l=125/84
(A) l=33 (B) l=38 (C) l=37
(D)l=0,375 (E)l=0,222 (C)l=145/84 (D)l=31/78
(D) l=49 (E) l=61
(E)l=155/78
PÁGINA 1
NÚMEROS
TEMA: DECIMALES PORCENTAJES PORCENTAJES

Halla el valor de Verdad de las Si a=10% del 60% de 400, Se vendió dos televisores a
siguientes proposiciones, en este b=15% del 80% de 450. S/.500 cada uno. En uno se ganó
orden: Halla l= a+b el 25% y en el otro se perdió el
(i) 0,3+0,4=0,7 20%. ¿Cuánto se ganó o se perdió
(ii) 0,126=0,126 en la transacción?
(iii) 0,16=1/6

DORSO DORSO DORSO
(A)V,V,V. (B) V,F,F. (C) F,V,V. (A) l= 24 (B)l=78 (C)l=54 (A)S/.20 (B) S/.25 (C) S/.30
(D)V,F,V. (E) F,F,V. (D) l= 30 (E)l= 68 (D)S/.40 (E) S/.50
REGLA DE TRES PORCENTAJES REGLA DE TRES

Un grupo de “a” obreros se Un artefacto cuesta S/. 1 000. Se tiene 3litros de alcohol de
compromete a hacer una obra en Si la tienda lo vende haciendo 40º. ¿Cuántos litros de agua se
20 días. Si antes de empezar la dos descuentos sucesivos del tendrá que añadir para que la
obra se contratan 6 obreros 20% y 30% del precio. ¿Cuánto mezcla resultante sea alcohol de
más, con el mismo rendimiento y se pagaría por el artefacto? 20º?
todos juntos terminan la obra en
12 días. Halla l= 2a ̶ 1
CERO DESAPROBADOS

DORSO DORSO DORSO
ASISTE
(A) l= 15 A “ESTÉS
(B)l=17 DONDE
(C)l=19 ESTÉS TE SIGO
(A)S/.300 ESPERANDO”
(B) S/.520 (C) S/.540SECCIÓN
(A)1/2l TUTORIAL
(B) 84 l ASISTE
(C) 104 l A
(D) l= 21 (E)l=23 (D)S/.560 (E) S/.600 (D)126 l (E)176 l PÁGINA 2
CUESTIONARIO
NÚMEROS DECIMALES
ODONTOLOGÍA
PREGUNTA ( 1)
Halla: l= a+b+c. Si 0,abc =7/12
2020-I
IDENTIFICACIÓN
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A)l=14 (B) l=15 (C) l= 16
(D)l=17 (E) l=19 EL JURADO DE EVALUACIÓN
NÚMEROS DECIMALES NÚMEROS DECIMALES NÚMEROS DECIMALES

Halla: Halla el valor de : 2
Si M=(1,222…) –(0,999…) ,
2
l= (9/14)[0,2+0,3+04+0,5 ] 3 5 3 2 4
: T=0,8333…+ 1/6.
8 6 25 25 15
l= Halla l= M T
1,3 0,83 0,75

(A) l=1/4 (B) l=1/2 (C) l=2 (A)l=19/170 (B)l=19/130
(A)l=8/9 (B)l=11/9 (C)l=13/9
(D) l=–1 (E) l=1 (C)l=21/170 (D)l=21/130
(D)l=16/9 (E)l=17/9
(E)l=19/21
PÁGINA 1
PORCENTAJES PORCENTAJES PORCENTAJES

Si 15 es el 20% de x; 12 es el y% ¿A l cuánto debe venderse un En un salón de sesión se observó
de 16. Halla l= (x–Y)2 televisor que costó S/. 1 200, que el 60% son varones y 24 son
para ganar el 10%? mujeres. ¿Cuántos l varones hay
en el salón?

DORSO DORSO DORSO
(A) l= 121 (B)l= 0 (C)l=225 (A) l=S/.1 330 (B) l=S/.1 300 (A) l=15 (B) l=18 (C) l=24
(D) l= 144 (E)l=30 (C) l=S/.1 320 (D) l=S/.1 230 (D) l=36 (E) l=60
(E) l=S/.1 302
REGLA DE TRES REGLA DE TRES REGLA DE TRES

Si 12 obreros hacen una obra en En una campaña odontológica, se Un estudiante de odontología
n días. ¿Cuántos l obreros con el recogió la siguiente información: para limpiar sus equipos, compro
mismo rendimiento serán Los 20 odontólogos que fueron 5 litros de alcohol de 80º.
necesarios para hacer la misma atendieron a 120 pacientes. si ¿Cuántos litros de agua
obra en la mitad del tiempo? hubieran ido 15 odontólogos más, necesitará para rebajar a 50º el
¿A cuántos pacientes más se alcohol comprado?
hubieran atendido?
ASISTE A “ESTÉS DONDE ESTÉS TE SIGO ESPERANDO” SECCIÓN TUTORIAL ASISTE A

DORSO DORSO DORSO
(A) l=18 (B) l=6 (C) l=36 (A) l=80 (B) l= 70 (C) l=100 (A) l= 3l (B) l=2 l (C) l= 4 l
(D) l=24 (E) l=60 (D)l=90 (E) l= 110 (D) l= 5 l (E) l=6 lPÁGINA 2
CUESTIONARIO
TEMA: RELACIONES ODONTOLOGÍA
BINARIAS
PREGUNTA (1) 2020-I

En K = {4; 6; 7; 8; 5; 7}, se
define una Relación Binaria AQUÍ MARCA TUS RESPUESTAS
W = {(x; y) ∈ KXK / y = 2x – 3 }
IDENTIFICACIÓN
Halla g = W
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
SELECCIONA TU RESPUESTA Y
MARCALA ARRIBA 2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(A) g = {(6;5),(5;8)} (B) g = {(4;5),(5;7)}
(C) g = {(4;4),(5;6)} (D) g = {(4;5),(5;6)}
(E) g = {(4;6),(5;8)}
EL JURADO DE EVALUACIÓN
TEMA: RELACIONES TEMA: RELACIÓN TEMA: RELACIÓN

BINARIAS BINARIA REFLEXIVA BINARIA SIMÉTRICA
En: K = {3; 1; 2; 4; 5; 6}, Sobre M = {1; 2; 3; 4} se define Dada la Relación Binaria
S = {3; 4; 5} una Relación Binaria Reflexiva Simétrica:
¿Se define una Relación Binaria {(1;1),(2;5–x),(4;y–7);(3;3)} J = {(5; 1), (1; b – 2a), (6; 10),
g de S en K cuyos elementos se Halla g = y – 2x (10; 2b), (2; 3),(3; 2)}
definen por y = x – 2? Halla el valor de g = b – a–1.
MARCALA ARRIBA
(A) g = {(4;1),(3;5),(4;6)} SELECCIONA TU RESPUESTA Y SELECCIONA TU RESPUESTA Y
(B) g = {(5;3),(3;5),(4;2)} MARCALA ARRIBA MARCALA ARRIBA
(C) g = {(1;4),(4;6),(4;6)} (A) g = 4 (B) g = 5 (C) g = 6 (A) g = 2 (B) g = 3 (C) g = 4
(D) g = {(4;2),(3;1),(5;3)} (D) g = 7 (E) g = 8 (D) g = 5 (E) g = 6 PÁGINA 1
(E) g = {(1;3),(3;5),(5;2)}
TEMA: RELACIÓN
TEMA: TEMA: RELACIONES TEMA: RELACIONES
BINARIA TRANSITIVA BINARIAS BINARIAS
Dadas las Relaciones definidas Sobre S = {1; 2; 3} Determina
En: W = {1; 2; 3; 4; 5; 6},
sobre ℕ, ¿Cuáles de estas por extensión a la Relación
L = {6; 5; 4; 3}
Relaciones son transitivas? Binaria g = K: ¿Se define una Relación Binaria
(i) {(x;y)∈ℕ2/x < y} K = {(m; n) / m < n} G de W en L cuyos elementos se
2
(ii) {(x;y)∈ℕ /y ³ x} definen por y ³ x?
(iii) {(0;4),(1;4),(2;4), …(+∞;4)} Halla g = cardinal de G.
MARCALA AL DORSO
(A) g = {(1;2),(1;3),(2;3)}
SELECCIONA TU RESPUESTA Y (B) g = {(1;1),(2;3),(2;1)} SELECCIONA TU RESPUESTA Y
MARCALA AL DORSO (C) g = {(1;3),(2;4),(4;3)} MARCALA AL DORSO
(A) Solo (i) (B) Solo (ii) (C) Solo (iii) (D) g = {(1;3),(3;3),(2;3)} (A) g = 10 (B) g = 12 (C) g = 14
(D) (ii), (iii) (E) (i), (ii) (E) g = {(3;3),(3;2),(2;2)} (D) g = 16 (E) g = 18
TEMA: RELACIÓN TEMA: RELACIÓN TEMA: RELACIÓN

BINARIA REFLEXIVA BINARIA SIMÉTRICA BINARIA TRANSITIVA
Sobre M = {2; 5; 4} se definen Sobre M = {7; 8; 9} se define ¿Cuáles de las Relaciones
Relaciones Binarias. una Relación Binaria simétrica. Binarias es transitiva sobre M?
Determina el valor de verdad de {(2m; 7), (9; 5–x), (y- 4; 9); J = {1; 2; 3}
cada proposición según (7; 8), (8; 8)}. H={(1;1),(2;2),(2;3)}
corresponda en ese orden: Halla g = 2(y + x) + 3m M={(3;1),(2;3),(3;2)}
(i) {(2;4),(2;2),(5;5)} es G={(2;1),(2;3),(1;3),(3;3)}
reflexiva
(ii) {(2;2),(4;4),(5;5)} es
CERO DESAPROBADOS
reflexiva
(iii) {(2;4),(5;2),(4;5)} no es
reflexiva.
SELECCIONA TU RESPUESTA Y SELECCIONA TU RESPUESTA Y SELECCIONA TU RESPUESTA Y

MARCALA AL DORSO MARCALA AL DORSO MARCALA AL DORSO
ASISTE A “ESTÉS
(A) VVF (B) VVF
DONDE ESTÉS TE SIGO
(C) VFV (A) g = 36
ESPERANDO”
(B) g = 30
SECCIÓN TUTORIAL
(C) g = 24 (A) H (B) M ASISTE
(C) G A
(D) FFF (E) FVV (D) g = 18 (E) g = 12 (D) G y H (E) M y H PÁGINA 2
CUESTIONARIO
TEMA: RELACIONES
BINARIAS ODONTOLOGÍA
PREGUNTA (1)
Sean: L = {x∈ℤ / x = 9 }
2
2020-I
W = {x∈ℕ0 / –5 < x ≤ 4}
Se define la Relación Binaria AQUÍ MARCA TUS RESPUESTAS
J = {(x;y)∈WXL / x < y}
IDENTIFICACIÓN
Halla: g = D (J) È R (J) NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
SELECCIONA LA RESPUESTA Y 2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
MARCALA ARRIBA
(A) g ={3} (B) g ={1;2} (C) g ={2;3}
(D) g = {1,2,3} (E) g = {1,2,4} EL JURADO DE EVALUACIÓN
BINARIA REFLEXIVA BINARIA SIMÉTRICA BINARIA TRANSITIVA
En: M = {3, 5, 6, 9} se define En: H = {1, 2, 3, 4} se define Sobre W = {2, 4, 5} se
la Relación Binaria Reflexiva: la Relación Binaria Simétrica: define la Relación Binaria
Transitiva:
J = {(3;3),(5;2x–y),(9;y );(3;9), L = {(1;2),(3;4),(2;m),(1;3y–1),
2
(5;1);(4;x+1)} G = {(4;2),(5;5),(4;2b+1),(2;5)}
(x+y–1;2y)}, x;y∈ℕ
Halla: g = xy + 1
m
Halla: g = x + y
m Halla: g = bb + 7
SELECCIONA LA RESPUESTA Y SELECCIONA LA RESPUESTA Y SELECCIONA LA RESPUESTA Y

MARCALA ARRIBA MARCALA ARRIBA MARCALA ARRIBA
(A) g = 14 (B) g = 13 (C) g = 12 (A) g = 4 (B) g = 5 (C) g = 6 (A) g = 7 (B) g = 9 (C) g = 11
(D) g = 11 (E) g = 10 (D) g = 7 (E) g = 8 (D) g = 18 (E) g = 25
PÁGINA 1
TEMA: RELACIÓN
TEMA: TEMA: RELACIONES TEMA: RELACIONES
BINARIA DE BINARIAS BINARIA REFLEXIVA
EQUIVALENCIA PREGUNTA ( 6) PREGUNTA (7)
PREGUNTA (5) Sean: H = {x∈ℤ / x = 16}
2
En W = {2, 7, 8, 9} se definen las
Sobre K = {3, 6, 5} se define M = {x∈ ℤ0 / –2 ≤ x < 3} Relaciones Binarias:
la Relación Binaria: Se define la Relación Binaria H={(9;9),(2;8),(7;7),(8;8),(7;9) }
J = {(3;3),(5;5),(6;6),(3;5)} J = {(x;y)∈HXM / x > y} L={(8;8),(8;9),(7;7),(9;9),(2;2)}
¿Qué Par Ordenado g, le falta a G={(8;2),(2;2),(8;8),(9;7),(2,9),
Halla: g = D (J) Ç R (J)
J para ser una Relación Binaria (7;8),(7;7),(2;7),(9;9)}
de Equivalencia? ¿Cuáles son Reflexivas?
SELECCIONA LA RESPUESTA Y SELECCIONA TU RESPUESTA Y SELECCIONA TU RESPUESTA Y

MARCALA AL DORSO MARCALA AL DORSO MARCALA AL DORSO
(A) g = (5;6) (B) g = (6;5) (C) g = (6;3) (A) g = F (B) g ={–1;2} (C) g ={–2;1} (A) Solo H (B) Solo L (C) Solo G
(D) g = (3;6) (E) g = (5;3) (D) g = {2;4} (E) g = {–1,–2,4} (D) L;G (E) H;L

BINARIA SIMÉTRICA BINARIA TRANSITIVA BINARIA DE
PREGUNTA (8) PREGUNTA ( 9) EQUIVALENCIA
En K = {2, 6, 7, 1, 3} se definen En M = {5, 6, 8, 9} se definen las PREGUNTA (10)
las Relaciones Binarias: Relaciones Binarias: En J = {5, 7, 8} se define la
W = {(6;6),(7;6),(3;7),(1;1),(6;7)} G = {(6;5),(5;6),(6;6),(5;5),(6;8) } Relación Binaria:
M = {(6;2),(3;3),(1;2),(2;1);(2;6)} H = {(6;9),(5;8),(9;6),(6;6),(8;8), 2
G = {(x;y)ÎJ / x+y es par }
H = {(7;2),(2;7),(1;7),(1;1),(7;6)} (9;9)}
¿Qué tipo de Relación Binaria es
¿Cuáles no son Simétricas? K = {(5;5),(6;6),(8;8),(9;9)}
G?
¿Cuáles no son Transitivas?
CERO DESAPROBADOS
MARCALA AL DORSO
(A) Solo Reflexiva
SELECCIONA TU RESPUESTA Y SELECCIONA TU RESPUESTA Y (B) Solo Simétrica
MARCALA AL DORSO MARCALA AL DORSO (C) No es Transitiva
ASISTE A “ESTÉS
(A) Solo W
DONDE
(B) Solo M
ESTÉS TE SIGO
(C) Solo H (A) Solo G
ESPERANDO”
(B) Solo H
SECCIÓN TUTORIAL ASISTE A
(C) Solo K (D) No es De Equivalencia
(D) W;M (E) W;H (D) G;H (E) H;K (E) Es De Equivalencia PÁGINA 2
B. PROCEDIMIENTO
Durante la sesión Teórica se desarrollan exhaustivamente cada contenido
temático citado en la unidad I (ver silabo) además se ejemplifica cada

tema, luego durante cada práctica sucesivamente se desarrollan los
temas planteados en la práctica respectiva.
C. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA TEXTUAL:
i) TEXTOS REFERENCIALES
ii) DIRECCIONES ELECTRÓNICAS
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA TEXTUAL
N° AUTOR TITULO DE LA OBRA CIUDAD EDITORIAL AÑO
3 Gamarra H. Aritmética Teoría y Práctica. Lima: San Marcos; 2007
DIRECCIONES ELECTRONICAS POR TEMAS
Sujetas a cambio sin previo aviso.
TEORIA DE CONJUNTOS
http://es.wikipedia.org/wiki/Conjunto
http://docencia.udea.edu.co/SistemasDiscretos/contenido/conjuntos.html
http://www.slideshare.net/juliapintado/conjuntos-344758
http://aritmeticatotal.blogspot.com/2011/11/teoria-conjuntos-ejercicios-resueltos.html
http://es.scribd.com/doc/40352825/teoria-de-conjuntos
CONJUNTO NUMÉRICOS NOTABLES
http://es.scribd.com/doc/3480566/Conjuntos-numericos-GUION-CEVA
http://algebraq.blogspot.com/2010/08/los-conjuntos-numericos.html
NÚMEROS DECIMALES ⅅ
http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_decimal
http://www.matematica1.com/2012/04/lectura-y-escritura-de-numeros.html
http://aritmeticatotal.blogspot.com/p/fracciones-ejercicios-resueltos-con.html
http://www.librosz.com/2012/04/los-numeros-reales-122-ejercicios.html?spref=bl
http://www.youtube.com/watch?v=vgrj436JX64

UNIDAD N° II
NÚMEROS REALES ℝ.
COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES:
• Emplea Números Reales ℝ, Operadores en ℝ, Composición de Relaciones

e Intervalos para resolver casos de matemática superior.
A. MATERIALES

CUESTIONARIO
COMPOSICIÓN DE
RELACIONES ODONTOLOGÍA
Sean: S={(2;3),(4;1),(5;2) },
T={(2;6),(3;7),(4;1)}
(ToS)={(a;b), (c;d)};a¹b¹c¹d APELLIDO PATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
IDENTIFICACIÓN
Halla l= a+b+c+d APELLIDO MATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A)l=18 (B) l=20 (C) l= 22
(D)l=24 (E) l=29
EL JURADO DE EVALUACIÓN
COMPOSICIÓN DE COMPOSICIÓN DE COMPOSICIÓN DE
RELACIONES RELACIONES RELACIONES

Sean: Sea: F Ì (MxT), F Ì (TxS), Sean: M = {1, 2, 3, 4, 5},
S = {x Îℤ / 1≤x2≤ 4} GoF={(1;5),(3;5),(1;7) },
T = {1,4,6,16}, P={2, 3, 8, 10},
2
F={(x,y)ÎS / (x+y) >0} G={(5;5),(3;7) }, ¿Cuántas G = {(x,y)Î(MxT)/ y=x2}
2 de las siguientes expresiones F={(x,y) Î(TxP)/y=x/2}
G={(x,y)ÎS /x+y = 0}
siempre son Verdaderas?
Halla l= #(FoG) Halla l= D (FoG)⋂ D (F)
(i) (1;5)ÎF
(ii) (2;3)ÎF
(iii) D (F)={1;3}
(iv) (3;7) ÎF

(A)l=2 (B) l=3 (C) l= 4 (A)Cero (B)Una . (C)Dos (A)l= {2} (B)l={2;4} (C)l= {4}
(D)l=5 (E) l=6 (D)Tres (E)Cuatro (D)l={4;6} (E)l={2;6}
PÁGINA 1

Sean: Si: Si: M ={(x,y)Îℕ / x=y}
2
L={-1, 0, 1}, M={1, 3}, l1={(1;4),(3;7),(6;2),(5;4),(8;3)} W={(1;2),(3;4),(5;4)}

S={3/2, 5/2, 0}, l2={(1;7),(3;10),(5;7),(6;5)} Halla el menor elemento l del
Halla l= (l2ol1) D ( MoW)
F={(x,y)Î(MxS)/ y=(x/2)+1}
G={(x,y)Î(LxM)/ y=x }
2
Halla: l= #( FoG)

DORSO DORSO DORSO
(A) l= 1 (B)l= 2 (C)l= 3 (A)l={(3;1)} (B)l={(8;5)} (A) l= 1 (B)l= 2 (C)l= 3
(D) l= 4 (E)l= 5 (C)l={(4;7)} (D)l={(8;10)} (D) l= 4 (E)l= 5
(E)l={(6;8)}


Si M ={1, 2, 3}, Si M={(1;2),(3;4),(4;5) ,(2;6)}, Sean:
F={(x,y)ÎM2/ y ≤ x–1} M ={x Îℕ / 1≤x2 ≤ 9}
W ={(2;7),(4;1),(5;0)},
2
Calcular l= #(F) Calcular l= # [ (WoM)] F={(x,y)ÎM / (x+y) >3}
2
G={(x,y)ÎM / (x+y) =3}
Halla: l= #(GoF)

DORSO DORSO DORSO
(A) l= 1 (B)l= 2 (C)l= 3 (A) l= 3 (B)l= 6 (C)l= 8 (A) l= 1 (B)l= 2 (C)l= 3
(E)l= 5
(D) l= 4 (E)l= 5 (D) l= 9 (E)l= 16 (D) l= 4
PÁGINA 2
CUESTIONARIO
COMPOSICIÓN DE
RELACIONES ODONTOLOGÍA
Sean:
M = {1, 2, 3, 4} y
2
F = {(x,y) ÎM / x = y} APELLIDO PATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
IDENTIFICACIÓN
2
G= {(x,y) ÎM / x < y} APELLIDO MATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
Halla l= #(FoG)
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A)l=4 (B) l=5 (C) l= 6
(D)l=7 (E) l=8 EL JURADO DE EVALUACIÓN
COMPOSICIÓN DE
COMPOSICIÓN DE COMPOSICIÓN DE
RELACIONES
RELACIONES RELACIONES
PREGUNTA ( 2) Si GoF={(1;3),(1;4),(2;5),(3;6)}
M = {x Îℕ / x < 6}
Sean: G={(1;3),(1;4),(3;5),(5;6)}
Halla el valor de Verdad de las F={(x,y) ÎM2/y=x+1}
M = {x Îℕ / 2<x < 6}
2 siguientes proposiciones en este G={(x,y)ÎM2/x< 3, y> 4}
F = {(x,y) ÎM / x > y}
orden. Halla l= #(FoG) + #(GoF)
2
G = {(x,y) ÎM / x < y} (i) (1;3)ÎF
Halla l= #(GoF) (ii) (1;1)ÏF
(iii) (3;2)ÎF
ARRIBA
ARRIBA ARRIBA
(A)V,V,V. (B)V,V,F. (C)V,F,V.
(A)l=4 (B) l=5 (C) l= 6 (A)l=1 (B)l=2 (C)l=3
(D)l=7 (E) l=8
(D)F,V,V. (E)F,F,F.
(D)l=4 (E)l=5 PÁGINA 1

Sean: M = {1, 2, 3, 4}, Sean: M = {1, 2, 3, 4, 5}, 2
Sean: M = {x Îℕ / x <10}
2 F={(1;2),(3;5),(2;2),(4;3) }
F={(a,b)ÎM / b=a+1} 2
F={(x,y) ÎM /x<y}
Halla el valor de verdad de las G={(2;5),(3;3),(5;1)} 2
G={(x,y)ÎM / (x+y)ÎM}
siguientes proposiciones en este H={(3;1),(4;2),(1;4)} Halla l= #(GoF)
orden. Halla el dominio de la
(i) (FoF)ÌF (ii) (FoF)oFÌF composición l= (GoF)oH.
(iii) (FoF) oF= Fo(FoF)

DORSO DORSO DORSO
(A)V,V,V. (B)V,V,F. (C)F,V,F. (A)l={1,3,4} (B)l={3;5 } (C)l={1,3,5} (A) l=3 (B) l=4 (C) l=5
(D)F,F,V. (E)F,F,F. (D)l= {1,2,3} (E)l={1,2,3} (D) l=6 (E) l=2


Sobre las relaciones F y G Si M ={1, 2, 3}, Sean: M ={1, 2, 3},
definidas en el ejercicio F={(1;1),(2;3),(3;1),(2;2) } F={(1;1),(2;2),(3;3),(2;3) (3;2)}
anterior. Halla el valor de es una relación definido en M G={(1;1),(2;2),(3;3),(1;2) (2;1)}
Verdad de las siguientes
Halla l=(FoF) Halla el valor de Verdad de las
afirmaciones.
siguientes afirmaciones en este
(i) (GoF) es reflexiva
orden.
(ii) (GoF) es simétrica
(i) (FÇG) es de equivalencia
(iii) (GoF) es transitiva
(ii) (FÈG) es de equivalencia
(iii) (GoF) es Reflexiva

DORSO DORSO DORSO
(A)V,V,F. (B)V,F,V. (C)V,F,F. (A) l= 1 (B)l= 3 (C)l= 2 (A)V,V,F. (B) V,V,V. (C)V,F,V.
(D)F,V,F. (E)V,V,V. (D) l= 5 (E)l= 4 (D)F,V,F. (E)F,V,V.
PÁGINA 2
CUESTIONARIO
AXIOMA DE LA ADICIÓN
ODONTOLOGÍA
PREGUNTA ( 1)
¿Cuáles de las afirmaciones son
Axiomas Aditivas?
2020-I
(i) Para todo a, b Î ℝ;
Se cumple a+b = b+a AQUÍ MARCA TUS RESPUESTAS
(ii) Para todo b, c Î ℝ;
IDENTIFICACIÓN
si 7<b Ù b<c entonces 7<c NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA
(iii) Para todo m, n Î ℝ; SECCIÓN FECHA
Se cumple m – n = n – m Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A) (i),(ii) (B) (ii),(iii) (C) Solo (iii)
(D) Solo (ii) (E) Solo (i) EL JURADO DE EVALUACIÓN
AXIOMA DE LA AXIOMA DEL ORDEN AXIOMA DE LA
3)
MULTIPLICACIÓN DISTRIBUTIVIDAD
PREGUNTA (
PREGUNTA ( 2) ¿Cuáles de las afirmaciones son PREGUNTA ( 4)
Reconoce los Axiomas respecto Axiomas del Orden? ¿Cuántas l Proposiciones son
a la Multiplicación: (i) Si a < b ® a-1 < b-1 Axiomas?
(i) " a,b Î ℝ: ab es cerrada (ii) Si a < b ® a-1 > b-1 (i) Si (a + b=0) ® (a = b = 0)
(ii) " a,b Î ℝ: ab=ba (iii) Si [a < b Ù b < c] ® (a < c) (ii) " a,b,c Î ℝ: a(b+c)=ab+ac
(iii) " a Î ℝ: ∃-a entonces a-a=0 (iii) Siempre se cumple
(mn - pn) = (m - p)n
(iv) Si a,bÎ ℝ; ab=ba
(v) Si a,b,cÎ ℝ; (a-b)+c=bc-ac

(A) (i),(ii) (B) (ii),(iii) (C) Solo (iii) (A) (i),(ii) (B) (ii),(iii) (C) Solo (iii) (A) l=5 (B) l=4 (C) l=3
(D) Solo (ii) (E) (i),(ii) (iii) (D) Solo (ii) (E) (i),(ii) (iii) (D) l=2 (E) l=0
PÁGINA 1
AXIOMAS EN ℝ AXIOMA DE LA ADICIÓN AXIOMA DE LA
5) 6)
MULTIPLICACIÓN
PREGUNTA ( PREGUNTA (
¿Reconoce cuantas l de las ¿Cuáles de las afirmaciones son PREGUNTA ( 7)
Proposiciones son Axiomas en Axiomas Aditivas? Reconoce los Axiomas respecto
ℝ? (i) Para todo a, b, c Î ℝ; a la Multiplicación:
(i) "a,bÎℝ: abÎℝ Se cumple (a+b)+c = c+(a+b) (i) "a,b,cÎℝ: a(bc)=(ab)c
(ii) " w,p Î ℝ: w+p=p+w (ii) Para todo q, p Î ℝ; (ii) " a,b Î ℝ: a+b=ba
(iii) " 28 Î ℝ: ∃1Î ℝ / si p<q + p<q entonces p = q (iii) " a Î ℝ: ∃1Î ℝ / a.1=1.a=a
28.1=1.28=28 (iii) Para todo w, n Î ℝ;
(iv) si (p<q Ù q<125)® (p<125) Se cumple w – n = n +(– w)

DORSO DORSO DORSO
(A) l= 0 (B)l= 1 (C)l= 2 (A) (i),(ii) (B) (i),(iii) (C) Solo (iii) (A) (i),(ii) (B) (i),(iii) (C) Solo (iii)
(D) l= 3 (E)l= 4 (D) Solo (i) (E) Solo (ii) (D) Solo (i) (E) Solo (ii)
AXIOMA DEL ORDEN AXIOMA DE LA AXIOMA DE LA
8)
DISTRIBUTIVIDAD MULTIPLICACIÓN
PREGUNTA (
¿Cuáles de las afirmaciones son PREGUNTA ( 9) PREGUNTA ( 10)
Axiomas del Orden? ¿Cuántas l Proposiciones son Reconoce los Axiomas respecto
(i) Si a < b ® a-1 > b-1 Axiomas? a la Multiplicación:
(ii) Solo se cumple una (i) m(a + b) = (am+bm) (i) "a,b,cÎℝ: a(bc)=(ab)c
(a < b; a > b; a = b) (ii) " a,b,c Î ℝ: a(bc)=bc+a (ii) " a,b Î ℝ: a+b=ba
(iii) Si [a < b Ù 0 < c] ® (ac < bc) (iii) Siempre se cumple (iii) " a Î ℝ: ∃1Î ℝ / a.1=1.a=a
(mn + pn) = (m + p)n
(iv) Si p,q,wÎ ℝ; p(qw)=pw+qw
(v) Si a,b,cÎ ℝ; (a+b)c=ac + bc

DORSO DORSO DORSO
(A) (i),(ii) (B) (i),(iii) (C) Solo (iii) (A) l= 0 (B)l= 1 (C)l= 2 (A) (i),(ii) (B) (i),(iii) (C) Solo (iii)
(D) Solo (i) (E) (ii), (iii) (D) l= 3 (E)l= 4 PÁGINA 2
(D) Solo (i) (E) Solo (ii)
CUESTIONARIO
TEMA: AXIOMAS EN ℝ ODONTOLOGÍA
PREGUNTA (1)
¿Cuáles de las proposiciones
siguientes son Axiomas en ℝ?
2020-I
∀m,h,jÎℝ:
(i) (m < h; 0 < j) ® (hj > mj) AQUÍ MARCA TUS RESPUESTAS
IDENTIFICACIÓN
(ii) (m < h; h < j) ® (m > j) APELLIDO MATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
(iii) (m < h; j < 0) ® (hj < mj) NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A) (i);(ii) (B) (i),(iii) (C) (ii),(iii)
(D) (i),(iii) (E) (ii),(iii) EL JURADO DE EVALUACIÓN
TEMA: AXIOMAS EN ℝ TEMA: AXIOMAS EN ℝ TEMA: AXIOMAS EN ℝ
¿Cuáles de las siguientes ¿Cuántas g de las proposiciones ¿Cuántas g de las proposiciones
proposiciones son Axiomas en ℝ? siguientes son Axiomas en ℝ? siguientes son Axiomas en ℝ?
(i)[∀s,h,mÎℝ, s+m=h+m]®[s=h ] ∀a,b,mÎℝ: (i)(m,h,kÎℝ; m+h<k+h)®(m<k)
(ii)∀s;hÎℝ / s – h = b + (– s) (i) (a+b+m)=a+(b+m)=(a+b)+m (ii)∀mÎℝ0,∃m–1Îℝ0/(m)(m)–1=1
(iii)∀sÎℝ,∃0Îℝ / s+0 = 0+s = s (ii) (a<m ó m>a ó m≠a) (iii) (∀j;p Î ℝ) ® (j+p Î ℝ)
(iii) ∀aÎℝ, ∃!a–1Îℝ0/(a)(a)–1≠1 (iv) ∀βÎℝ, ∃!–βÎℝ / β+(–β)=0
(iv) (a+b)m = m(a+b)

(A) Solo (i) (B) Solo (ii) (C) Solo (iii) (A) g = 4 (B) g = 3 (C) g = 2 (A) g = 0 (B) g = 1 (C) g = 2
(D) (i),(ii) (E) (ii),(iii) (D) g = 1 (E) g = 0 (D) g = 3 (E) g = 4 PÁGINA 1
TEMA: AXIOMAS EN
TEMA: TEMA: AXIOMAS EN ℝ TEMA: AXIOMAS EN ℝ

¿Cuáles de las proposiciones son ¿Cuáles son Axiomas en ℝ? Cuáles son Axiomas en ℝ?
Verdaderas (V) o Falsas (F) en (i) (∀k;mÎℝ) ® ( k+mÎℝ) (i) ∀g;hÎℝ; (7g = 7h) ® (g = h)
ese orden, en ℝ? (ii) (∀k;mÎℝ) ® ( k–mÎℝ) (ii) ∀g;hÎℝ; g+h = h+g
2 (iii) (∀g;hÎℝ) ® (g+h = h – g)
(i) ("mÎℝ; (– )<1 ) ® (–2<m) (iii) (∀k;mÎℝ) ® (k<m, m>k)
m (iv) (∀k;mÎℝ) ® (kmÎℝ) (iv) (g <h; m<0) ® (–g < –h)
(ii) (w,h,mÎℝ; wh=hm) ® (w=m)
(iii) [wÎℕ, jÎℤ] ® ( w ) Îℝ)
j
(iv) "m,s,kÎℝ; (mk+sk) = (m+s)k

DORSO DORSO DORSO
(A) VVFF (B) VFVF (C) VFVV (A) (i);(ii) (B) (i),(iii) (C) (ii),(iii) (A) Solo (i) (B) Solo (ii) (C) Solo (iii)
(D) FVVV (E) FFFV (D) (i),(iv) (E) (ii),(iv) (D) Solo (iv) (E) (i),(ii)
TEMA: AXIOMAS EN ℝ TEMA: AXIOMAS EN ℝ TEMA: AXIOMAS EN

De las proposiciones siguientes, Solo una es Axioma en ℝ ¿Cuál ¿Cuáles de las proposiciones son
¿Cuáles son Axiomas en ℝ? es esta? Verdaderas (V) o Falsas (F) en
(i) (0<j; w<m) ® (wj < mj) (i) (∀p;qÎℝ+) ® (pq > 0) ese orden, en ℝ?
(ii) (w<m; k>0) ® (wk > mk) (ii) (∀p;qÎℝ) ® (p+qÎ ℝ) (i) (∀m;pÎℝ; m<9)®(mp<9p)
(iii) (w<m; m<k) ® (k > w) (iii) (∀p;qÎℝ) ® (p < q; p > q) (ii)("h,q,sÎℝ0;( h.q <1)®(h<s)
(iv) (p<q;m<0) ® (pm < qm) q.s
(iv) (w < m) ® (w > –m)
(v) (p,q,jÎℝ+; pj=qj) ® (p=q) (iii) ∀m;wÎℝ; ( –m)(–w) = mw
(iv) ("h;kÎ ) ® (h.k Î )
CERO DESAPROBADOS

DORSO DORSO DORSO
ASISTE
(A) (i),(iv) A “ESTÉS
(B) (iv),(ii) DONDE ESTÉS
(C) (iii),(iv) (A) (i)TE SIGO
(B) (ii) ESPERANDO”
(C) (iii) SECCIÓN
(A) VVFF TUTORIAL
(B) VVVF ASISTE
(C) FFVF A
(D) (i),(iii) (E) (ii),(iii) (D) (iv) (E) (v) (D) FVVV (E) FFFV PÁGINA 2
CUESTIONARIO
OPERADOR
ODONTOLOGÍA
MATEMÁTICO
Se define la operación
* en los
ℕ a * b=a+ab+b, determine el
valor de verdad de: APELLIDO PATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
IDENTIFICACIÓN
*
(i) es asociativo NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA
*
(ii) es conmutativo SECCIÓN FECHA
(iii) Elemento neutro de * es 0

Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A) VVV (B) VVF (C) VFV
(D)VFF (E)FVV EL JURADO DE EVALUACIÓN
OPERADOR OPERADOR OPERADOR
MATEMÁTICO MATEMÁTICO MATEMÁTICO
DESARROLLO EXPLICADO POR DESARROLLO EXPLICADO POR
EL DOCENTE DE PRÁCTICA PREGUNTA ( 3) EL DOCENTE DE PRÁCTICA
PREGUNTA ( 2) Definimos en ℝ una operación

PREGUNTA ( 4)
2
Si x = x - 1 y x = x(x+2)
matemática de la siguiente
* x( x 1)
manera a b=a2+2b+5,
* Definimos en ℕ: x
*
2
Halla l= 2 3
Halla l= 3 + 4 2 - 2 Halla l= 3
27

(A) l=17 (B) l=15 (C) l=16 (A) l=13 (B) l=14 (C) l=15 (A) l=3 (B) l=8 (C) l=6
(D) l=14 (E) l=18 (D) l=16 (E) l=17 (D) l=5 (E) l=10
PÁGINA 1
DESARROLLO EXPLICADO POR
EL ESTUDIANTE DURANTE PREGUNTA ( ) 6PREGUNTA ( ) 7
ESTA SESIÓN PRÁCTICA Se define la siguiente operación Definimos en ℝ, la operación:
PREGUNTA ( 5) en ℝ: m n=m(n m)2, m n¹0,

* * *
2
a * b=⦋(b * a) ]/4,
Definimos en ℕ la siguiente
Halla l= 8 * 1 Halla l= 3 * 5
operación:
(a + 3)
; Si a es impar
a = 2
(a + 4)
2
; Si a es par
Halla l = 8 + 7

DORSO DORSO DORSO
(A) l= 9 (B)l= 8 (C)l= 6 (A) l=1/4 (B)l= 1/2 (C)l= 2/3 (A) l=2 (B)l= 3 (C)l= 5
(D) l=11 (E)l=12 (D) l=3/5 (E)l=2 (D) l=4 (E)l= 6
TABLA DE DOBLE TABLA DE DOBLE OPERADOR

ENTRADA ENTRADA MATEMÁTICO

En el conjunto A = {1; 2; 3; 4} Considerando el conjunto Se define en ℚ: a θ b=2ab, ¿cuál
se define: p = {a;b;c} y definimos una es, si tiene, el elemento neutro?
1 2 3 4 operación representada por el
1 2
* 3 4 1 operador D, mediante la
2 3 4 1 2 siguiente tabla:
3 4 1 2 3 D a b c
4 1 2 3 4 a b c a
Halla l= (1 * 2) * (2 * 4) b c a b
(3 * 3) * (4 * 1) c a b c
Halla l= (c Da) Db
(a Db) Dc

DORSO DORSO DORSO
(A) l=1/5 (B)l= 1/4 (C)l= 1/3 (A) l= 1 (B)l= 2 (C)l= 3 (A) Cero (B) Uno (C) Dos
(D) l=1/2 (E)l=1/6 (D) l= 4 (E)l= 5 (D) 1/2 (E) No tiene PÁGINA 2
CUESTIONARIO
ELEMENTO NEUTRO (e) ODONTOLOGÍA
EN UN OPERADOR
MATEMÁTICO
2020-I
1)
DOCENTE DE PRÁCTICA
PREGUNTA (
*
Se tiene en ℝ a b=ab+a+b+2
¿Cuál es, si tiene, el elemento APELLIDO PATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
IDENTIFICACIÓN
neutro? NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A) Cero (B) Uno (C) Dos
(D) 1/2 (E) No tiene EL JURADO DE EVALUACIÓN
ELEMENTO INVERSO OPERADOR OPERADOR
(a*) EN UN OPERADOR MATEMÁTICO MATEMÁTICO
MATEMÁTICO
PREGUNTA ( 2) Se define en ℝ a ↕ b=2(ab)/3, De acuerdo a la operación
Se define en ℝ: a€b=a+b-6, a * elemento inverso de a. mostrada en la siguiente tabla
a * elemento inverso de a. Halla l= 4 * definida en A = {a; b; c}
Halla l=3 * a b c
a b c a
b c a b
c a b c
Halla l= a * +b * +c *

(A) l=3 (B) l=5 (C) l=7 (A) l=3/5 (B) l=2/3 (C) l=9/16 (A) l=a+b+c (B)l=a-b+c (C) l=a
(D) l=9 (E) l=10 (D) l=8/9 (E) l=5/7 (D) l=a+b-c (E) l=b PÁGINA 1
DESARROLLO EXPLICADO POR ESARROLLO EXPLICADO POR EL
PREGUNTA ( 5) EL ESTUDIANTE DURANTE ESTUDIANTE DURANTE ESTA
Se define en el conjunto de los ESTA SESIÓN PRÁCTICA SESIÓN PRÁCTICA
números naturales:
3 2
x a
y -1 y +1
y
y 2
= x ( ) Definimos en ℕ la siguiente x - xy
2
Halla l = 4 a 9 operación:
Si X * Y= x-y
- 1 ,x¹y, xy¹0
a * b=
5a - 3b a<b Halla l= 8 * (8 * (8* (8 * …)))
3b - 5a a³b
Halla l = (2 * 1) * (1 * 2)

DORSO DORSO DORSO
(A) l= 1 (B)l= 2 (C)l= 3 (A) l=-31 (B)l= -22 (C)l= -32 (A) l= 7 (B)l= 8 (C)l= 9
(D) l= 4 (E)l= 5 (D) l=-41 (E)l= -35 (D) l=10 (E)l= 11


a
Si Ñ =c
a+
1
b , b ¹0, d¹0, *
Definimos a b=2(b * a)+a-b Sabemos que se cumple
b d 1 *
Halla l= 12 3 a * b2 = 2( b * a2 ) - ab ,
c+
d 4
3*2
æ n - 1 ö éæ n - 1 ö æ n öù Halla l=
Halla l= ç ÷Ñ êç ÷Ñç ÷ú 6
è n ø ëè n ø è n - 1 øû

DORSO DORSO DORSO
(A) l=5 (B)l= 4 (C)l= 3 (A) l= 1 (B)l= 2 (C)l= 3 (A) l= 1 (B)l= 2 (C)l= 3
(D) l=2 (E)l=1 (D) l= 4 (E)l= 5 (D) l= 4 (E)l= 5 PÁGINA 2
B. PROCEDIMIENTO
temático citado en la unidad II (ver silabo) además se ha ejemplificado cada
tema, luego durante cada práctica sucesivamente se desarrollan los
temas planteados en la práctica respectiva.
C. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA TEXTUAL:
TITULO DE LA
N° AUTOR OBRA CIUDAD EDITORIAL AÑO
Haaser N, La Salle J. México
01 Análisis matemático I. Trillas; 1970
Sullivan J. D.F.:
Relaciones y
02 Lázaro Carrión M. Lima: Moshera; 1981
funciones.
RELACION BINARIA
http://es.wikipedia.org/wiki/Relaci%C3%B3n_binaria
http://www.slideshare.net/yinmaryvasquez/algebra-2-13555149
http://es.scribd.com/doc/100992005/Relaciones-Binarias
NÚMEROS REALES
http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_real
http://www.librosz.com/2012/03/numeros-reales-funciones-y-graficas-de.html
http://www.slideshare.net/search/slideshow?searchfrom=header&q=NUMEROS+REALES
OPERADORES EN R
http://es.wikipedia.org/wiki/Operaci%C3%B3n_matem%C3%A1tica
http://www.slideshare.net/astrosebas/clase-operadores-matemticos
http://razonamientomatematicow.blogspot.com/p/operadores-matematicos_15.html

UNIDAD III:
FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL

COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES: Emplea Funciones Reales de
Variable Real (FRDVR) y la Funciones Logarítmica para resolver casos de
matemática superior.
A. MATERIALES

CUESTIONARIO
s
COMPOSICIÓN DE ODONTOLOGÍA
RELACIONES BINARIAS
PREGUNTA (1) 2020-I
Dadas las Relaciones Binarias:
K = {(4;16),(3;9),(5;25);(2;4)}
H = {(4;3),(9;4),(25;6),(6;4)} AQUÍ MARCA TUS RESPUESTAS
Indica Verdadero (V) o Falso (F)
IDENTIFICACIÓN
según sea el caso, en este orden: NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA
(i) KoK={(2,16)} SECCIÓN FECHA
(ii) HoH ={(9;3),(25;4),(6;3)} Día Mes Año
(iii) KoH = {(3;4),(5;6),(2;3)} TU NÚMERO DE TU TU ORDEN DE MÉRITO


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
SELECCIONA TU RESPUESTA
(A) g = FFV (B) g = VFF (C) g = VFV
(D) g = VFF (E) g = VVV EL JURADO DE EVALUACIÓN
CARDINAL DE LA DOMINIO DE LA RANGO DE LA
RELACIONES BINARIAS RELACIONES BINARIAS RELACIONES BINARIAS
Dadas las Relaciones Binarias: Dadas las Relaciones Binarias: Dadas las Relaciones Binarias:
G = {(2;5),(1;6),(3;7),(4;6),(3;8)} J = {(2;4),(5;4),(3;2),(4;3),(3;8)} h = {(–2;1),(–1;–4),(9;1),(5;2)}
J = {(7;1),(5;5),(6;2),(8;5)} M = {(7;1),(5;5),(6;2),(8;5),(5;1)} w = {(–2;1), (2;8),(1;4),(5;0),
Halla: Halla g =Dom(MoJ) (4;5)}
g = #[Ran(JoJ)] + #[Dom(GoG)] Halla g = Ran(woh)
SELECCIONA TU RESPUESTA SELECCIONA TU RESPUESTA SELECCIONA TU RESPUESTA

(A) g = 0 (B) g = 2 (C) g = 4 (A) g = {2,4,3,5} (B) g = {5,0,3,8} (A) g = {8,1} (B) g = {5,0}
(D) g = 6 (E) g = 8 (C) g = {5,4,3,6} (D) g = {8,4,2,6} (C) g = {5,4} (D) g = {8,4}
(E) g = {6,9,4,5} (E) g = {6,9} PÁGINA 1
CARDINAL DE LA COMPOSICIÓN DE CARDINAL DE LA
TEMA:
COMPOSICIÓN DE RELACIONES BINARIAS COMPOSICIÓN DE
RELACIONES BINARIAS RELACIONES BINARIAS
PREGUNTA ( 6)
PREGUNTA (5) Dadas las Relaciones Binarias: PREGUNTA (7)
Si: M={xÎℕ*/x < 6}, K = {(4;1),(3;9),(5;5);(2;8)} Dadas las Relaciones Binarias:
g={(x,y)ÎM2/y = x + 1}. J = {(9;7),(1;4),(5;8),(5;4)} G = {(2;2),(1;1),(7;7),(4;4),(8;8)}
k={(x,y) Î M2/x < 3 ; y > 3}. Indica Verdadero (V) o Falso (F) J = {(1;2),(2;3),(4;5),(6;7)}
Halla g = #(gok) + #(kog) según sea el caso, en este orden: Halla:
(i) #[KoK]=2 g = (JoG)(4) + #[GoJ]
(ii) JoK ={(4;4),(3;7),(5;8),(5;4)}
(iii) KoJ = {(4;4),(1;1),(5;1)}

(A) g = 7 (B) g = 6 (C) g = 5 (A) VVF (B) FFF (C) VVV (A) g = 3 (B) g = 5 (C) g = 7
(D) g = 4 (E) g = 3 (D) VFF (E) FVF (D) g = 9 (E) g = 11
DOMINIO DE LA RANGO DE LA CARDINAL DE LA

DESARROLLA EL ESTUDIANTE DESARROLLA EL ESTUDIANTE DESARROLLA EL ESTUDIANTE
Dadas las Relaciones Binarias: Dadas las Relaciones Binarias: Sobre M = {4;5;6;8} se definen
S = {(2;2),(5;1),(3;2),(4;3),(7;8)} h = {(–2;1), (2;8),(1;4),(5;0), las Relaciones Binarias:
L = {(0;1),(3;5),(2;2),(4;3),(1;7)} (4;5)} j={(x,y)ÎM2/y – x = 2}.
Halla g =Dom(LoS) k = {(1;5),(2;2),(1;2), (8;1),(3;7)} s={(x,y) Î M2/x < 6 ; y > 5}.
Halla g = Ran(hok) Halla g = #(jos) + #(soj)
CERO DESAPROBADOS

(A) g = {2,4,3,5} (B) g = {5,0,3,4} (A) g = {4,3,0} (B) g = {0,8,4} (A) g = 5 (B) g = 4 (C) g = 3
ASISTE
(C) A “ESTÉS(D)DONDE
g = {5,7,3,1} ESTÉS
g = {1,4,2,6} (C) g =TE SIGO
{5,0,3} ESPERANDO”
(D) g = {4,2,8} SECCIÓN
(D) g = 2 TUTORIAL
(E) g = 1 ASISTE A
(E) g = {6,2,4,5} (E) g = {0,4,8}
PÁGINA 2
CUESTIONARIO
s
DOMINIO, RANGO ODONTOLOGÍA

DE COMPOSICIÓN DE
RELACIONES BINARIAS
PREGUNTA (1)
2020-I
En H = {1;2;3;4} se definen las
Relaciones Binarias: AQUÍ MARCA TUS RESPUESTAS
W = {(1;1),(1;2),(2;1),(3;2)}
IDENTIFICACIÓN
H = {(1;2),(2;2),(2;3),(3;4),(4;1)} NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA
Halla: SECCIÓN FECHA
g = Dom(WoH) Ç Ran(WoH) Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(A) g = {1;2} (B) g = {2} (C) g = {4;1}
(D) g = {1;2;4} (E) g = {1;2;3} EL JURADO DE EVALUACIÓN
Dada la Relación: Halla g = F(9) + F(4) – F(6), si Sean las Relaciones:
H = {(5; 4), (3; 2), (7; 8), (2; 5)} H = FoG J = {(x;y)Îℕxℕ /y =2x Ù x ³ 4}
Halla g = (HoHoH)(3) G= {(8;4),(3;6),(7;6),(5;9)} K = {(-3;6),(-2;1),(0;2),(1;5),
H = {(3;9),(7;9),(5;12),(8;7)} (2;3),(4;-2)}
Halla g = Suma de elementos
numéricos del Ran(JoK)

(A) g = 1 (B) g = 2 (C) g = 3 (A) g = 2 (B) g = 8 (C) g = 10 (A) g = 11 (B) g = 22 (C) g = 30
(D) g = 4 (E) g = 5 (D) g = 14 (E) g = 15 (D) g = 40 (E) g = 60
PÁGINA 1
COMPOSICIÓN DE DOMINIO, RANGO COMPOSICIÓN DE
TEMA:
RELACIONES BINARIAS DE COMPOSICIÓN DE RELACIONES BINARIAS
RELACIONES BINARIAS
PREGUNTA (5) PREGUNTA (7)
Sea K= {(0;3),(2;4),(1;2),(3;1)} PREGUNTA ( 6) Si: M = {(-1;3),(1;-2),(2;1)}
ïx - 1; 0 < x < 3; x Î
ì En M = {1;2;3;4} se definen las L = {(1;3),(0;7),(2;-1),(3;0)}
L= í 2 Relaciones Binarias: Halla:
îx
ï ;3 £ x ; xÎ
J = {(1;1),(1;2),(2;1),(3;2)} g = (LoLoL)(1) + (MoL)(2) + (MoL)(2)
Halla g = Suma de elementos W = {(1;2),(2;2),(2;3),(3;4),(4;1)}
numéricos del Ran(LoK) Halla:
g = [Dom(JoW) ⋂ Ran(JoW) ]

(A) g = 10 (B) g = 16 (C) g = 22 (A) g = {1,2} (B) g = {2} (C) g = {4,1} (A) g = 3 (B) g = 5 (C) g = 7
(D) g = 26 (E) g = 34 (D) g = {1,2,4} (E) g = {1,2,3} (D) g = 9 (E) g = 13

Dadas las Relaciones Binarias: Sea J = {(2;2),(4;4),(1;6),(3;5)} Sea G = {(1;5),(3;1),(10;7),(2;4)}
H = WoS ï2x - 1; 1 < x £ 4 ; x Î
ì ïì3x - 1; 0 < x < 5 ; x Î
H = {(1;8),(2;4),(1;4),(4;2)} H =í 2 K = í 2 - x ; 5 < x £ 7 ; xÎ
î x + 1; 4 < x < 7 ; x Î
ï ïî
S = {(1;2),(1;3),(2;3),(4;7),(4;1)}
Halla g = Suma de elementos Halla g = #(KoG) + (KoG)(1)
Halla g = [W(2)+W(3)]:W(1)
numéricos del Ran(HoJ)
CERO DESAPROBADOS

ASISTE A “ESTÉS DONDE ESTÉS TE SIGO
(A) g = 84
ESPERANDO”
(B) g = 73
SECCIÓN TUTORIAL
(C) g = 66 (A) g = 5 (B) g = 4
ASISTE
(C) g = 3
A
(A) g = 14 (B) g = 9 (C) g = 6
(D) g = 2 (E) g = 1 (D) g = 54 (E) g = 49 (D) g = 2 (E) g = 1
PÁGINA 2
CUESTIONARIO
INTERVALOS
ODONTOLOGÍA
PREGUNTA ( 1)
Si xÎá-1;2]. Halla l= suma de
los valores enteros de (x2- 3)
2020-I
IDENTIFICACIÓN
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A) l=-6 (B) l=-5 (C) l=-4
OPERACIONES INTERVALO CERRADO OPERACIONES
CON INTERVALOS
PREGUNTA (
CON INTERVALOS
3)
PREGUNTA ( 2) Si 0 ≤ 2x-3 ≤ 4. Halla el valor de PREGUNTA ( ) 4
Si: M = á-3;4], N = á0;6ñ ; verdad de las siguientes Si: M = á-3;4], T = á-2;8ñ ;
T = á-¥; 0] proposiciones: W = [0; 1].
Halla l= (MÇN)\T (i) x Î [3; 7] Halla l= suma de los valores
(ii) x2 Î [0;49] enteros de [(MÇT)\W]
(iii) (x-1/2) Î [1;3]

(A) l Î [0;4] (B)lÎá0;4] (C) l Î [0;4ñ (A) V,V,V. (B) V,V,F (C) F,V,V. (A) l= 4 (B)l= 5 (C)l= 6
(D) l Î 〈0;4〉 (E)lÎ〈0;+ ¥ñ (D) F,F,V. (E) F,F,F. (D) l= 7 (E)l= 8 PÁGINA 1
INTERVALOS INTERVALOS OPERACIONES
PREGUNTA ( 5) PREGUNTA ( 6) CON INTERVALOS
Si (x2- 1) Î á -3 ; 8 ]. Si (x+3)/(x+5) Î á1 ;2] PREGUNTA ( 7)

Halla l= suma de los valores Halla l= Mayor valor de x Sean los intervalos
enteros negativos de x con los K = á 1;7 ], L = [3;6ñ ;
valores positivos de x. M = [6;11].
Halla l= (KÈM)ÇL

DORSO DORSO DORSO
(A) l= 0 (B)l= 1 (C)l= 2 (A) l=-5 (B)l= -6 (C)l= -7 (A) l Î 〈-1;3] (B)lÎá3;6〉 (C) l Î [3;6]
(D) l= 3 (E)l= 4 (D) l=-8 (E)l= -9 (D) l Î [3;6〉 (E)f
INTERVALO CERRADO INTERVALOS INTERVALOS

Si xÎ[-7;6]. Halla l= máximo Halla el valor de Verdad de las Sean los intervalos I = á a;b ],
valor de x2+1. siguientes proposiciones, en J = [c;dñ. Si JÌI ¿Cuantas de
este orden las siguientes afirmaciones son
(i)Si 0< a< b ® a<(a+b)/2 < b Verdaderas?
(ii)Si a < b ® (a+b)/(a-b)< 0 (i) Si a<c<d ≤b
2 (ii) Si a≤c≤d <b
(iii) Si 0<a< b ® (ab) < b
(iii) a<c Ù d≤b
(iv) a<b Ù c≤d
(v) a<c<d Ù a<b

DORSO DORSO DORSO
(A) l=65 (B)l= 17 (C)l= 26 (A) V,V,V. (B) V,F,V (C) V,F,F. (A) Una (B)Dos (C)Tres
(D) l=37 (E)l=50 (D) F,V,F. (E) F,V,V (D)Cuatro (E)Cinco
PÁGINA 2
CUESTIONARIO
INTERVALOS ODONTOLOGÍA
PREGUNTA ( 1)
Si x Î á– 2;3], ¿A que intervalo 2020-I
pertenece: 3x + 1 ? Indica l
mayor valor entero de x
IDENTIFICACIÓN
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A) l= 9 (B) l= 8 (C) l=10
(D) l=-8 (E) l=-10 EL JURADO DE EVALUACIÓN
COMPLEMENTO DE UN INTERVALOS INTERVALOS
INTERVALO
PREGUNTA ( 2) Si M ={x/x Î ℝ; – 4 ≤ x ≤ 7 }, Si (2x- 1) Î [– 5 ; 4ñ.
Si: M = á–3;8], P = [4;12ñ ; P ={x/x Î ℝ; 4 ˂x≤8} Entonces ¿A que intervalo
Halla l= (M⎖ ⋃ P⎖) Halla l= (M ⋂ P) y exprésalo pertenece l= (3 – 5x) ?
en forma de intervalo
ARRIBA TU RESPUESTA MÁRCALA TU RESPUESTA MÁRCALA
〈 ñ á
(A) l Î – ¥; 4 ⋃ 8;+ ¥ ñ ARRIBA ARRIBA
(B) l Îá– ¥; 4]⋃[12;+ ¥ñ (A) l Î – 4;8 [ ] (B) l Î [4;7] (A) l Î F á ]
(B) l Î 1;4
(C) l Î〈– ¥;-3ñ ⋃á 8;+ ¥] (C) l Î á4;7] (D) lÎ á–4;7] (C) l Î á– 19/2;13] (D) l Î á1;2ñ
(D) l Î〈– ¥;–3〉⋃[12;+ ¥ñ (E)lÎ〈8;+ ¥ñ (E) l Î 〈 7;8] (E) l Î 〈 2;8ñ PÁGINA 1

COMPLEMENTO DE UN INTERVALOS INTERVALOS
INTERVALO
PREGUNTA ( 5) Si xÎá– 2;3 ], Halla el intervalo Si xÎá– 2;3], Halla el intervalo
Si M = á– 3;8 ], P = [4;12ñ l de: x2 + 6x – 1 l de: 2x + 5
Halla l= (M ⋃ P)⎖

DORSO DORSO DORSO
á ñ á ñ á
(A)lÎ –3;12 (B)lÎ –¥;–3 ⋃ 12;+ ¥ ñ (A) l Î á–7;26] [ ñ
(B) l Î 5;37 á ]
(A) l Î –1;11 [ ñ
(B) l Î 1;11
(C)lÎá–¥;12 ] (D)lÎá–¥;–3]⋃[12;+ ¥ñ (C) l Î á 9;26ñ (D) l Î [–26; –9ñ (C) l Î á 1;11] (D) l Î [0;9ñ
(E)lÎ[12;+ ¥ñ (E) l Î 〈–9;26] (E) l Î 〈–9;0]
INTERVALOS INTERVALOS OPERACIONES CON
PREGUNTA ( 8) PREGUNTA ( 9) INTERVALOS
Si 3x Î [– 6;9ñ. Halla el Sean T = á– 5;4], W = [– 2;8]. PREGUNTA ( ) 10

intervalo l de: 1 – 2x. Halla l= suma de elementos Si P = á– 4;0], S = [– 1;3ñ.
enteros de (T\W)
T = [2;7].al resolver:
[(P\S)⋃( T\S)] se obtiene
ám;pñ⋃[q;s]. Halla el valor de
l= m+p+q+s
DORSO
á ]
(A) l Î –6;5 [ ñ
(B) l Î 6;10
TU RESPUESTA MÁRCALA AL TU RESPUESTA MÁRCALA AL
DORSO DORSO
(C) l Î [–5;5 ] (D) l Î 〈–5;5 ] (A) l=–10 (B) l= –9 (C) l= 9 (A) l= 0 (B) l= 1 (C) l=2
(E) l Î á–6;5ñ (D) l= 10 (E) l= –7 (D) l= 3 (E) l= 5 PÁGINA 2
CUESTIONARIO
s
INTERVALO ABIERTO ODONTOLOGÍA
PREGUNTA (1)
Si (x – 8) Î á–11;15ñ entonces
(3x – 20) Î g. Determina la suma
2020-I
de extremos de g.
IDENTIFICACIÓN
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(A) g = 12 (B) g = 14 (C) g = 16
(D) g = 20 (E) g = 29 EL JURADO DE EVALUACIÓN
UNIÓN E INTERSECCIÓN DE DIFERENCIA DE INTERVALOS DIFERENCIA DE
PREGUNTA (3)
INTERVALOS INTERVALOS
PREGUNTA (2) Si: M Î [–4;5ñ È {6} PREGUNTA (4)
Si la Intersección de: W Î á–2;+¥ñ – {3} Si S Î á–7; –1ñ È á4;12];
H Î á–5; –1ñ È á2;11ñ con Halla g Î (M \ W) M Î á–¥;–3] È á7;19]
M Î [–3;4], da: [a;bñ È ál; b]. Halla g Î (M \ S)
Halla g = a + b + l + b
(A) gÎá –¥;–7ñ Èá 12;19]
SELECCIONA TU RESPUESTA SELECCIONA TU RESPUESTA (B) gÎá –¥;–7]Èá 12;19]
(A) g = 1 (B) g = 2 (C) g = 3 (A) gÎ[–4;–2]È{3} (B) gÎ[–4;–2ñÈ{3} (C) gÎá –¥;–7]È[12;19]
(D) g = 4 (E) g = 5 (C) gÎ[–4;–2] (D) gÎ[5;+¥ñÈ{3} (D) gÎá –3;–1ñ Èá4;7]
(E) gÎ[5;+¥ñ\{6} (E) gÎ[–3;–1]È[4;7] PÁGINA 1
COMPLEMENTO DE INTERVALO CERRADO UNIÓN EINTERSECCIÓN DE
TEMA:
PREGUNTA ( 6)
UN INTERVALO INTERVALOS
PREGUNTA (5) Si x Î [–2;3]. ¿A qué intervalo PREGUNTA (7)
Si M Î á–3;4], J Î á0;6ñ, pertenece g = 3x + 1 ?. Indica el Dados K Î á1;7], L Î [3;6ñ,
G Î á–¥;0] máximo valor de g. M Î [6;11]
Halla g Î (M Ç J)\G Halla g Î (K È M)ÇL

(A) g = f (B) g = ℝ (C) g = {0} (A) g = 8 (B) g = 9 (C) g = 10 (A) gÎá –1;3] (B) gÎá3;6ñ (C) gÎ[3;6]
(D) g Î á0;1ñ (E) g Î [0;1] (D) g = 11 (E) g = 12 (D) gÎ[3;6ñ (E) g =f
DIFERENCIA DE DIFERENCIA DE COMPLEMENTO DE
INTERVALOS INTERVALOS INTERVALO
Si H Î [–2;5] ; M Î [2;6]. Si M Î á– ¥; –8]Èá0;5ñ; Si: H Î á–13;18], M Î [6;30]
Halla g Î (H \ M) W Î [–32; –7]Èá–1;3] Halla g Î (H Ç M)
Halla g Î (M ÈW)\(MÇW).
Reconoce uno de sus intervalos
componentes.
CERO DESAPROBADOS
(A) gÎá–¥;6]È[18; +¥ñ
(B) gÎá –¥;6ñÈá18;+¥ñ
SELECCIONA TU RESPUESTA SELECCIONA TU RESPUESTA
(C) gÎá –¥;6ñÈ[18;+¥ñ
(A) gÎ[–2;2 ] (B) gÎá–2;2] (C) gÎ[5;6 ] (A) gÎá–¥;–8ñ (B) gÎá –8;0] (C) gÎá –1;0 ]
ASISTE A “ESTÉS DONDE ESTÉS TE SIGO ESPERANDO” SECCIÓN
(D) gÎá–¥;–8] (E) gÎá–1;3]
(D) gÎá–¥;6TUTORIAL
]Èá18;+¥ñ ASISTE A
(D) gÎ[–2; 2ñ (E) gÎá5; 6]
(E) gÎá –13;6]È[18;30]
PÁGINA 2
CUESTIONARIO
s
INTERVALO ODONTOLOGÍA
CERRADO
PREGUNTA (1) 2020-I
æ 4x + 7 ö
Si ç ÷ Î [–2;5] entonces
è 3 ø
¿A qué intervalo g pertenece AQUÍ MARCA TUS RESPUESTAS
IDENTIFICACIÓN
(8x – 7). Determina el mayor APELLIDO MATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
elemento de g. NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(A) g = 12 (B) g = 11 (C) g = 10
INTERSECCIÓN DIFERENCIA DE INTERVALOS DIFERENCIA
PREGUNTA (3)
DE INTERVALOS SIMÉTRICA DE
PREGUNTA (2)
INTERVALOS
Si: J Î ℝ \ [–1; +¥ñ
Dados: S Î á–¥;7ñ \ á4;8] PREGUNTA (4)
K Î á–17; –1ñ È á4; 21ñ Halla g Î (S \ J) Si S Î á–9; 8ñ
L Î [–30; –2] È á0;+¥ñ K Î á–¥;2] È á5;11]
Halla g Î L Ç K Halla g que es uno de los
componentes de (KΔS)

(A) gÎá–¥;–7ñ È á2;9] (A) gÎ[–1;4 ] (B) gÎ[–1;7 ñ (C) gÎ[4;8 ] (A) gÎá –¥;–9ñ (B) gÎá 2;11]
(B) gÎá–30;–2] È á4;+¥ñ (D) gÎ[4;+¥ñ (E) gÎ[–1;+¥ñ (C) gÎ[8;11] (D) gÎá 2;5ñ
(C) gÎá–17;–2] È á4;21ñ (E) gÎ[–9;2]
(D) gÎá–1;–7ñ È á0;21]
(E) gÎ[–2;–1] È [4;7] PÁGINA 1
COMPLEMENTO DE INTERVALO CERRADO INTERSECCIÓN DE
TEMA:
PREGUNTA ( 6)
DIFERENCIA SIMÉTRICA DE INTERVALOS
INTERVALOS
æ 5x + 4 ö PREGUNTA (7)
PREGUNTA (5) Si ç
è 3 ø
÷ Î [–1;3] entonces
Dados:
Si M Î á–8; –1] È á0;9ñ, ¿A qué intervalo g pertenece K Î á–1; 5ñ È á7; 11ñ
S Î á–¥;5] \ á0;1ñ (3x – 5). Determina el menor L Î á0;+¥ñ
Halla g que es la suma de los elemento entero de g. Halla g Î L Ç K
extremos de uno de sus
componentes de (M Δ S) .
SELECCIONA TU RESPUESTA SELECCIONA TU RESPUESTA (A) gÎá –1;5]Èá 7; 11ñ (B) gÎá0;11ñ
(A) g = 6 (B) g = 8 (C) g = 9 (A) g = 10 (B) g = 8 (C) g = –8 (C) gÎá0;5ñÈá7; 11ñ (D) gÎ[3;6ñ
(D) g = 10 (E) g =12 (D) g = –10 (E) g = –9 (E) gÎ[0;6]Èá 7; 11ñ
DIFERENCIA DE DIFERENCIA COMPLEMENTO DE
INTERVALOS SIMÉTRICA DE INTERVALOS DIFERENCIA SIMÉTRICA DE
INTERVALO
PREGUNTA (8) PREGUNTA ( 9)
Si H Î [–7;9] ; M Î á– ¥; –3]. Si M Î á– ¥; –1] È á3;7ñ; PREGUNTA (10)
Halla g Î (H \ M) G Î [–3; 7] È á10;30] Si: H Î á–¥; 18],
Halla g Î (M Δ G). Reconoce uno M Î [6;+¥ñ
de sus intervalos componentes. Halla g Î (H Δ M)
CERO DESAPROBADOS

(A) gÎá–3;9 ] (B) gÎá–2;7] (C) gÎ[5;9 ] (A) gÎá–3;–1ñ (B) gÎá–1;0 ] (C) gÎá–1;0ñ (A) gÎá–¥;6]È[18;+¥ñ (B) gÎ[6;18]
ASISTE
(D) gÎ[–2; 9Añ “ESTÉS
(E) gÎá5; 9DONDE
] ESTÉS
(D) gÎTE
á7;10SIGO
] (E)ESPERANDO”
gÎá 10;30] (C) gÎá –¥;6TUTORIAL
SECCIÓN ñÈ[18;+¥ñ (D) gÎáASISTE
–¥;18] A
(E) gÎá –13;6]È[18;30]
PÁGINA 2
CUESTIONARIO
FUNCIONES REALES DE ODONTOLOGÍA
VARIABLE REAL
Sea
M={1, 2, 3, 4}, T = {2, 3, 4, 6, 8}. AQUÍ MARCA TUS RESPUESTAS
¿Cuál o cuáles de las siguientes
IDENTIFICACIÓN
relaciones son funciones de M NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA
en T? SECCIÓN FECHA
(i) {(1,2),(2,4),(3,6),(4,8)} Día Mes Año
(ii) {(3,4),(4,3),(1,8)} TU NÚMERO DE TU TU ORDEN DE MÉRITO

(iii) {(2,2),(4,4),(2,1),(1,2)} ORDEN DE LISTA NOTA EN TU SECCIÓN

1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A) Sólo i (B) Sólo ii (C) Sólo iii
(D) i y ii (E) i y iii EL JURADO DE EVALUACIÓN
FUNCIONES REALES FUNCIONES REALES FUNCIONES REALES
DE VARIABLE REAL DE VARIABLE REAL DE VARIABLE REAL
Sea la función Si F = {(1,3); (2,4); (1, x – y); Sean
F = {(1,3); (2,5); (1, a – 1); (3,1); (2, 2x)} M={1, 2, 3, 4}, T={0,2,4,6,8}.
(2,b+2); (a,b); (2b, a)} Halla l= F(x) +F(y+2) ¿Cuáles son funciones?
Halla l= suma de los elementos (i) {(x,y) Î MxT / y = x+1}
numéricos del Rango de F
(ii) {(x,y) Î MxT / y ≤ x}
(iii) {(x,y) Î MxT / x = 3}

(A) l=10 (B) l=12 (C) l=14 (A) l=4 (B) l=5 (C) l=6 (A) Sólo i (B) Sólo ii (C) Sólo iii
(D) l=16 (E) l=18 (D) l=7 (E) l=8 (D) i y ii (E) i y iii PÁGINA 1

Si Sea M={1, 2, 3, 4}. Sean las funciones
F = {(1,1); (2, x – 1); (3,2);
2
Si F = {(1,3); (2,4);(x,3); F ={(1,3),(2,4),(3,6),(4,8)},
(2,2x+1); (4,3)} es función. (y, 5 – x); (2,y)} es una G ={(1,0),(3,2),(2,1),(4,4)}.
Halla el mayor valor de l=x – 3 función con Dominio M. l = x+y
Halla l= F(G(4)) +G(F(1))

DORSO DORSO DORSO
(A) l=1 (B) l=2 (C) l=3 (A) l=5 (B) l=6 (C) l=7 (A) l= 7 (B) l= 8 (C) l=9
(D) l=4 (E) l=5 (D) l=8 (E) l=9 (D) l=10 (E) l=11

PREGUNTA ( 8) PREGUNTA ( 9) EL ESTUDIANTE DURANTE
Sea la función Sea la función ESTA SESIÓN PRÁCTICA
F={(m,15);(2m – 1, 6);(6–4m,7); F={(1,a+b);(1,–3);(5,1);(5,a–b);

PREGUNTA ( 10)
(m,3m)} (2,a–2b)}
Si f es una función definida en
Halla l= suma de los elementos Halla l= F(a.b)
M={x Î ℕ / x < 10} tal que:
numéricos del Dominio de F
3x + 4 x ³ 4
F(x) =
x + 6 x<4
Halla l= F(F(4)) + F(F(3))

DORSO DORSO DORSO
(A) l= 0 (B) l= 3 (C) l=5 (A) l=1 (B) l=2 (C) l=3 (A) l=70 (B) l=75 (C) l=79
(D) l=10 (E) l=15 (D) l=4 (E) l=5 (D) l=80 (E) l=83 PÁGINA 2
CUESTIONARIO
VARIABLE REAL
Sea M={2, 4, 6}, P={5,6,7,8,9}.
Si F: M → P; AQUÍ MARCA TUS RESPUESTAS
F={(x,y) Î MxP / y = x+3}
IDENTIFICACIÓN
Halla l= suma de los elementos NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA
del Rango de F. SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A) l= 6 (B) l=12 (C) l=14
Sea M={1,2,3,5}, P={7,9,11}. Sean las funciones Sea la función
¿Cuáles son funciones M → P ? F ={(2,5); (3,–1);( –1,4); (6,7)}, F={(1,a+b);(2,a–b);(1,3);(2,7)}
(i) F={(1,7),(2,11),(5,9) } G ={(4,6); (2,–5);( –1, –2)} Halla l= a2+b2
(ii) G={(1,7),(2,7),(3,9),(5,9)}, Halla l= F(G(4)) + G(F(3))
(iii) H={(1,7),(1,9),(2,7) }

(A)Sólo ii (B) i y ii (C) i, ii y iii (A) l=2 (B) l=3 (C) l=4 (A) l=25 (B) l=26 (C) l=29
(D)Sólo i (E) Sólo iii (D) l=5 (E) l=6 (D) l=34 (E) l=41
PÁGINA 1
PREGUNTA ( 5) EL ESTUDIANTE DURANTE PREGUNTA ( 7)
En la siguiente función. ESTA SESIÓN PRÁCTICA
Sea la función
Si F={(a +b ,3); (2, a – b
2 2 2 2
)}
PREGUNTA ( ) 6 F={(3,x+5),(1,8),(3,2x+1),
Se tiene que: Dom(F) {2,13}, Sea F y G funciones de ℤ en ℤ,
= (1,2–y)}
Ran(F) ={3, –5}. Halla l= x2+y
tal que :
Halla l=el mayor valor de (a+b) x+7; x > 0
G(x) = x–7; x £ 0
F(x) =G(x+1) –G(x).

Halla l=F(0)+F(1)+F(2)+
…+F(21)

DORSO DORSO DORSO
(A) l=1 (B) l=2 (C) l=3 (A) l=33 (B) l=34 (C) l=35 (A) l=–6 (B) l= 10 (C)l=22
(D) l=4 (E) l=5 (D) l=36 (E) l=37 (D) l=24 (E) l=36


Halla l= Rango de la función Sea F definida en ℤ como: Sea F: ℕ→ℕ, tal que F(x) = 8
F={(2,a);(2,3a–4);(3,a–1);(4,a2)} F(F(2)) + F(F(F(3)))
Halla l=
2F(F(3)) - 3F(F(F(2)) )
Halla
l=[F(–3)+(F(3)]/[F(F(0))]

DORSO DORSO DORSO
(A)lÎ{2,6,9} (B)lÎ{1,2,4} (A) l=10 (B) l=12 (C) l=–12 (A) l=– 2 (B) l=–1 (C) l=–3
(C) lÎ{0,2,4} (D)lÎ{3,5,7} (D) l=3/2 (E) l=-10 (D) l=–4 (E) l= 1 PÁGINA 2
(E) 2,4,6
CUESTIONARIO
VARIABLE REAL
Si ¦: ℝ → ℝ / ¦(x) = 1/(x– 2),
Halla el valor de Verdad de las AQUÍ MARCA TUS RESPUESTAS
siguientes proposiciones, en este
IDENTIFICACIÓN
orden NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA
(i) D (¦) = ℝ SECCIÓN FECHA
(ii) ¦(a+b) = ¦(a) + ¦(b)

Día Mes Año

(iii) ¦(a.b) = ¦(a).¦(b) ORDEN DE LISTA NOTA EN TU SECCIÓN

1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A)V,V,V. (B)F,V,V. (C)F,F,V.
(D)F,V,F. (E)F,F,F. EL JURADO DE EVALUACIÓN
Si ¦: ℝ → ℝ tal que:
Si ¦( x -1) = x + 3, Si ¦(a+b) = ¦(a) +¦(b). Halla el
[ ñ
x – 3, x Î 0; ¥ Halla l= ¦ (4) +¦(0) valor de Verdad de:
¦(x) =
x + 3, x Îá– ¥; 0ñ (i) ¦(3x) = 3¦(x)
Halla l= ¦(¦(–1))
(ii) ¦(0) = 0
(iii)¦(– x) = – ¦(x)

(A) l= 0 (B) l=–1 (C) l=–2 (A) l=24 (B) l=25 (C) l=26 (A)V,V,V. (B)V,F,V. (C)F,F,V.
(D) l=–3 (E) l=–4 (D) l=27 (E) l=28 (D)V,F,F. (E)F,F,F. PÁGINA 1

2 2 ¦ es una función tal Si ¦:ℤ→ℤ, es una función tal que
Si ¦(X –1) = X + 1 Siendo que
Halla l=¦(–1) +¦(0) que ¦(x+3) = ¦(x) +¦(3), "xÎℤ ¦(ax+2)=a2x2+5ax+6, a ¹ 0
Determina el valor de Verdad Halla el valor de
de las siguientes proposiciones l= ¦(x + 5) - ¦(x - 5)
en este orden. 5
(i) ¦(0) = 0
(ii) ¦(12) = 4¦(3)
(iii) ¦(–3) = – ¦(3)

DORSO DORSO DORSO
(A) l=1 (B) l=2 (C) l=3 (A)V,F,V. (B)F,F,V. (C)F,F,F. (A) l=5x+6 (B) l=ax+6 (C) l=4x+2
(D) l=4 (E) l=5 (D)V,V,F. (E)V,V,V. (D) l= x+2 (E) l=2x+2

PREGUNTA ( ) 8 PREGUNTA ( 9) PREGUNTA ( 10)

1– x; x ³ 0 Sea P(x) = x2– 2. Sea P(x) = ax2+2bx+c, además:
Si ¦(x) =
5; x < 0
Calcula l= P(…P(–2))…) P(–1) = 5, P(1) = 1, P(0) = 0
Halla l=¦(0)+¦(1)+¦(–1)+¦(–4) Halla l= P(5)

DORSO DORSO DORSO
(A) l= 6 (B) l=11 (C) l=12 (A) l=1 (B) l=2 (C) l=3 (A) l=56 (B) l=58 (C) l=59
(D) l=10 (E) l=16 (D) l=4 (E) l=5 (D) l=65 (E) l=69 PÁGINA 2
CUESTIONARIO
FUNCIÓN CUADRÁTICA ODONTOLOGÍA
PREGUNTA ( 1)
Halla el Rango de la función 2020-I
¦(x) = 2x2+4x+3
IDENTIFICACIÓN
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


ARRIBA
[
(A) l Î –1;+¥ 〉 [ 〉
(B) l Î 1;+¥
2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(C) l Î 〈1; +¥〉 (D) l Î 〈–1;+¥〉
(E) l Î 〈–¥;1] EL JURADO DE EVALUACIÓN
FUNCIÓN AFIN FUNCIÓN CONSTANTE FUNCIONES REALES
PREGUNTA ( 2) DE VARIABLE REAL
Si F(x)= ax+3, G(x) =2x+b, PREGUNTA ( 3) PREGUNTA ( 4)
F(G(x)) =4x+5. Halla l= a+b
En A={1,2,3,4}, se definen las
Sea F(x)= 1, si x Î ℚ funciones iguales:
Halla F={(1,a),(2,b),(3,2),(4,4)}
0, si x Î
l=F(0,2)+F(4/3)–F( 3 )+F( 5 3 ) G={(1,2),(2,3),(3,c),(4,d)}
Halla l= a+b+c+d

(A) l=1 (B) l=2 (C) l=3 (A) l=0 (B) l=1 (C) l=2 (A) l= 8 (B) l= 9 (C) l=10
(D) l=4 (E) l=5 (D) l=3 (E) l=–1 (D) l=11 (E) l=12 PÁGINA 1
FUNCIÓN AFIN FUNCIÓN CUADRÁTICA FUNCION AFIN
Sea F y G dos funciones Si F:ℤ→ℤ, definida por Sea F(x) = 4x+5,
definidas por F(x) = x+2, F(x)=4–(x+1)2. De las F(H(x) +3) = 8x+5
G(x) = –x+3. afirmaciones siguientes, ¿Cuáles Halla l = F(H(4))
Halla l=(FOG)(7) + (FOG)(–7) son verdaderas?
(i) F(x–1) = 4–x2
(ii) F(1–x) = F(x–1)
(iii) $ x Î ℤ / F(x+1) > 4

DORSO DORSO DORSO
(A) l= 8 (B) l= 9 (C) l=10 (A) Sólo i (B) ii y iii (C) i,ii y iii (A) l= 24 (B) l=25 (C) l=26
(D) l=11 (E) l=12 (D) Solo ii (E) ii y iii (D) l=27 (E) l=28
FUNCIÓN CUADRÁTICA FUNCIONES REALES FUNCIONES REALES

PREGUNTA ( 8) DE VARIABLE REAL DE VARIABLE REAL
Si PREGUNTA ( 9) PREGUNTA ( 10)
P(2x–3) = (x+2)2–(x+3)(x+1). Sean F y G dos funciones Sabiendo que:
Halla P(5) + P(1) definidas por F(x) = (x+5)2, H(x) = F(x+1) +G(x–1).
G(x) = (6–x)2. Halla l= H(3)
Halla Si:F(x–1) = x2+x+1,
l=F(–5) +G(5) –F(5) +G(-5) G(x+1) =x2–2x+2

DORSO DORSO DORSO
(A) l=3/2 (B) l=7/4 (C) l=5/2 (A) l=–5 (B) l=3 (C) l=5 (A) l=27 (B) l=29 (C) l=30
(D) l=2 (E) l=1 (D) l= 10 (E) l=22 (D) l=31 (E) l=32 PÁGINA 2
CUESTIONARIO
FUNCIONES REALES
ODONTOLOGÍA
DE VARIABLE REAL
Halla el Rango de la función ¦
y
2
¦
IDENTIFICACIÓN
-3 -1 0 1 3 APELLIDO MATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


ARRIBA
[ ]
(A) l Î –3;3 [ ]
(B) l Î –1;1
2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(C) l Î 〈–1; 1〉 (D) l Î [0;2〉

(E) l Î [0;2] EL JURADO DE EVALUACIÓN
FUNCIONES REALES FUNCIÓN VALOR FUNCIONES AFIN
ABSOLUTO, FUNCIÓN
DE VARIABLE REAL
PREGUNTA ( 4)
PREGUNTA ( 2) IDENTIDAD
Si ¦ es la función afín tal que
Si ¦ es la función identidad y g PREGUNTA ( 3) ¦(0)=1 y ¦(1)=0. Halla l= ¦(–1)
la función constante tal que:
Si ¦ es la función valor absoluto
g(3)–4 g(1) = 2+g(–3)
y g la función identidad.
Halla l = ¦(g(2)) – g(¦(2))
Halla l=¦(¦(g(–3))) +g(g(¦(–3)))

ARRIBA ARRIBA
ARRIBA
(A) l=4 (B) l=5 (C) l=6 (A) l= 1 (B) l= 2 (C) l=3
(A) l=0 (B) l=1 (C) l=2
(D) l=3 (E) l=6
(D) l=7 (E) l=8 (D) l=4 (E) l=5 PÁGINA 1
FUNCIÓN CUADRÁTICA FUNCIÓN AFIN FUNCIÓN CUADRÁTICA

Si el vértice de la parábola Halla el Dominio de la función ¦ Halla el Dominio de la
2
¦(x) = (X – 4X+1) es V(h,k). definido por ¦(x) = x + 5. ¦(x) =–3X2–2X+5; x Î –2;3 [ 〉
Halla l= h+k
DORSO
TU RESPUESTA MÁRCALA AL TU RESPUESTA MÁRCALA AL (A) l Î [–2;3〉 [ ]
(B) l Î –1;1
DORSO DORSO (C) l Î 〈–1; 1〉 (D) l Î [0;2〉
(A) l=–1 (B) l=1 (C) l=5 (A) ℝ– (B)ℝ+ (C) ℝ
(D) l=–5 (E) l=7 (D) ℤ (E) ℕ [ ]
(E) l Î 0;2
FUNCIONES REALES FUNCIÓN CUADRÁTICA FUNCIÓN VALOR

ABSOLUTO
DE VARIABLE REAL
PREGUNTA ( 9)
PREGUNTA ( 8) Halla el rango de PREGUNTA ( 10)
¿Cuál o cuáles de las siguientes ¦(x) = x + 2x – 3; "Î ℝ
2
Si ¦(x) = ôx+2ô+ô2–xô. Halla
son función constante? el valor de Verdad de cada una
(i) ¦(x) = k, k Î ℝ de las siguientes proposiciones
(ii) g(x) = x en este orden.
(iii) h(x) = (x+2)2– x(x+4) [ ]→ ¦(x) =4
(i) Si xÎ –2;2
(ii) Si xÎ〈–2;2〉→¦(x)-2x=0
(iii) Si xÎ〈–¥;2〉→ ¦(x)>0
DORSO
TU RESPUESTA MÁRCALA AL (A) l Î [–2;+¥〉 TU RESPUESTA MÁRCALA AL
[
(B) l Î –4; +¥ 〉
DORSO DORSO
〈
(C) l Î –1; +¥ 〉 (D) l Î [0; +¥〉 (A) V,V,V. (B)V,F,V. (C) F,V,V.
(A) Sólo i (B) Sólo ii (C) i y iii
(D) Sólo iii (E) i y ii (E) l Î [0;2 ] (D)V,V,F. (E)V,F,F. PÁGINA 2
CUESTIONARIO
FUNCIÓN LINEAL AFIN
ODONTOLOGÍA
FUNCIÓN CONSTANTE
EL DOCENTE DE PRÁCTICA
2020-I
PREGUNTA ( 1)
En la gráfica AQUÍ MARCA TUS RESPUESTAS
y g(X)
IDENTIFICACIÓN
¦(X) 3 APELLIDO MATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
1 NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA
-4 0 2 4 x SECCIÓN FECHA
¦(X) es función lineal afín ; Día Mes Año
g(X) es función constante. TU NÚMERO DE TU TU ORDEN DE MÉRITO

Halla l = ¦(–2) + g(3)
1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A) l=4 (B) l=5 (C) l=6
FUNCIÓN LINEAL AFÍN FUNCIÓN CUADRÁTICA FUNCIÓN LINEAL AFÍN
PREGUNTA ( ) 2
IDENTIDAD
PREGUNTA ( 4)
Si ¦(x) = 3x+¦(– x), ¦es una PREGUNTA ( 3) Si ¦(x) = n, para n £x<n+1,
función lineal afín, ¦(1)=5/2.
Si ¦(x) = –2X +4X– 6, donde n Î{–3,–2,–1,0,1,2,3}.
2
Halla l = ¦(2/3)
Halla el mayor valor entero que Halla la suma de los elementos
pertenece al Rango de la función enteros del Dominio de la
función.

(A) l=–2 (B) l=–3 (C) l=2 (A) l=–2 (B) l=–3 (C) l=–4 (A) l=–2 (B) l=–1 (C) l=0
(D) l=3 (E) l=4 (D) l=3 (E) l=4 (D) l= 1 (E) l= 2
PÁGINA 1
FUNCIÓN CUADRÁTICA FUNCIÓN IDENTIDAD FUNCIÓN VALOR
ABSOLUTO
Si ¦(x) = k >0 (constante). Si h es la función identidad y PREGUNTA ( 7)
Halla 2
¦(x) = x h(x+1) –2h(x–1) Halla el Rango de la función
l= (¦(x) – k)¦(5) +¦(¦(¦(k)))/k Halla l= ¦(¦(–2)) ¦(x) =–|x+4|

DORSO DORSO DORSO
(A) l=1 (B) l=0 (C) l=2 (A) l=10 (B) l=11 [ ]
(C) l=12 (A) l Î 0;4 〈
(B) l Î – ¥;0]
(D) l=1/2 (E) l=1/k (D) l=13 (E) l=14
(C) ℝ+ (D) ℝ (E) lÎ〈– ¥;–1]
FUNCIÓN CUADRÁTICA FUNCIÓN CUADRÁTICA FUNCIÓN VALOR

ABSOLUTO
Halla el Rango de la función Halla el Dominio de la función PREGUNTA ( 10)
¦(x) = 3X2 + 12X + 20
2
¦(x) = –2x – 6x+ 11
Sea ¦(x) = x2; x Î [–2;3]
Halla el Rango de ¦(x)

DORSO DORSO DORSO
[ 〉
(A) l Î 2;+¥ [
(B) l Î –4; +¥〉 〈
(A) l Î –¥;+¥ 〉 〈
(B) l Î –¥; 0 〉 [ ]
(A) l Î 4;9 〈 ]
(B) l Î 4;9
(C) l Î 〈6; +¥〉 (D) l Î [8; +¥〉 (C) l Î 〈0; +¥〉 (D) ℝ–{2} ((C) l Î [–4; 0〉 (D) l Î 〈0; 9]
(E) ℝ–{–2}
(E) l Î [10; +¥〉 (E) l Î [0; 9]
PÁGINA 2
CUESTIONARIO
FUNCIÓN ODONTOLOGÍA
LOGARÍTMICA
FUNCIÓN CONSTANTE 2020-I
PREGUNTA ( 1)
Si: a = log8 2 , b = log2 8 AQUÍ MARCA TUS RESPUESTAS
IDENTIFICACIÓN
Halla λ = logb (4b - 9a) APELLIDO MATERNO CON LETRA DE IMPRENTA
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A) l=0 (B) l=2 (C) l=3
FUNCIÓN FUNCIÓN FUNCIÓN
LOGARÍTMICA LOGARÍTMICA LOGARÍTMICA
Si logb (x - x) = logb (x + 15) ,
2
Si log2 = a ; log3 = b . Calcula:
x > 0, bÎℝ, b¹0, b > 0, b¹1. 1 1
Halla λ = log6 60 λ = +
Halla λ = log20x logab + 1 logb a + 1

(A) l=–2 (B) l=1 (C) l=2 (A) l=(a+b-1)/(a-b) (B) l=(a-b)/(a+b) (A) l=a (B) l= loga ab (C) l= logb ab
(D) l= 4 (E) l=5 (C) l=a+b+1 (D) l=(a+1)/(a-b) (D) l=b (E) l=1
(E) l=(a+b+1)/(a+b) PÁGINA 1

Resolve: Si ¦(x) = log(x + 1). Si x = log2 8, y = log1/2 4 .
log(x - 2) + log(x + 1) + log10 = log40 Halla Halla λ = log3x (x + y)
Una solución l es: l=¦(9)+¦(99)+¦(999)+¦(9999)

DORSO DORSO DORSO
(A) l=–3 (B) l=–2 (C) l=–1 (A) l=8 (B) l=9 (C) l=10 (A) l=–4 (B) l=0 (C) l=1
(D) l= 3 (E) l= 2 (D) l= log1999 (E) l= log9999 (D) l= 2 (E) l=4


Reduce: Halla el valor de Halla el valor numérico de l, si
1 + log6 7 1 + log7 6 3logaa xÎℝ, x¹0, x¹1, x es finito.
λ = + λ = (logbb2 + logm 1)
1 - log6 7 1 - log7 6 logx 2x 3 - logx 2x 5
λ =
- log2 4

DORSO DORSO DORSO
(A) l=0 (B) l=1 (C) l=2 (A) l=0 (B) l=1 (C) l=3 (A) l=–2 (B) l=–1 (C) l=1/2
(D) l=3 (E) l=4 (D) l=6 (E) l=8 (D) l= 1 (E) l= 2 PÁGINA 2
CUESTIONARIO
s
LOGARITMACIÓN ODONTOLOGÍA
PREGUNTA (1)
Halla g en:
1
2020-I
log g + 4log g =
2 8 3
IDENTIFICACIÓN
SECCIÓN FECHA
Día Mes Año


1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ARRIBA
(A) g = 1/2 (B) g = 1/3 (C) g = 0
LOGARITMACIÓN LOGARITMACIÓN LOGARITMACIÓN
Si: log b = 2 Halla g en: Si x>0; y>0, x;y∊ℝ:
4 g= log 2 + log 2 + log 2 + log 2 2log x + 2log y = 0
2 32 42 52 3 3
a2b3 log x - log y = 2
log ( ) =5
4 16 2 2
2 Halla g = x + y
Halla g = (a+1)

(A) g = 1 (B) g = 3 (C) g = 5 (A) g = 6 (B) g = 10 (C) g = 14 (A) g = 9/4 (B) g = 3/4 (C) g = 5/2
(D) g = 7 (E) g = 9 (D) g = 18 (E) g = 22 (D) g = 4/5 (E) g = 1 PÁGINA 1
TEMA:
Halla g en: Si bÎℝ+,
b ¹ 1: Halla g en:
log (b + 1)3 + 3log (b - 1) = 6
g= 1
43 log 27 = -
(log 25 - log 25)(log 64) 7 7 g 2
6 2 4 5
Halla g = b

DORSO DORSO DORSO
(A) g = 16 (B) g = 10 (C) g = 8 (A) g = 6 2 (B) g = 5 2 (C) g = 4 2 (A) g = 1/243 (B) g = 1/81 (C) g = 1/27
(D) g = 6 (E) g = 3 (D) g = 3 2 (E) g = 2 2 (D) g = 1/9 (E) g = 1/3

Si n∊ℝ: Si: Halla g en :
log 4 + log 42 + log 4 3 + log 4 n = 12 log(x + y) - log(x - y) = 3log2 2 27)
g = 4(log 14 - log 2)(log
2 2 2 2 7 7 9
3 log (15y - 2) - log (y - 1) = 2
Halla g = n 4 4
Halla g = 2y – x
CERO DESAPROBADOS

DORSO DORSO DORSO
ASISTE
(A) g = 216 A (B)
“ESTÉS
g = 125 DONDE
(C) g = 64ESTÉS
(A) g =TE
10 SIGO
(B) gESPERANDO”
=8 (C) g = 6 SECCIÓN
(A) g =–9 TUTORIAL
(B) g =–3 ASISTE
(C) g = 0 A
(D) g = 27 (E) g = 8 (D) g = 3 (E) g = 2 (D) g = 3 (E) g = 9
PÁGINA 2
B. PROCEDIMIENTO
temático citado en la unidad II (ver silabo) además se ha ejemplificado cada
tema, luego durante cada práctica sucesivamente se refuerza los temas tipo
aplicados.
C. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICAS:
TEXTO REFERENCIAL
AUTOR TITULO DE LA OBRA CIUDAD EDITORIAL AÑO

Venero Baldeón A. Matemática básica. Lima: Gemar; 2004
FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL

http://www.slideshare.net/hechasi/funciones-reales-de-variable-real
http://www.librosz.com/2012/03/funciones-pdf-teoria-y-ejercicios-con.html
http://www.pdfdescarga.com/2012/07/funcion-lineal-pdf-ejercicios-resueltos.html
http://www.amolasmates.es/pdf/Temas/1BachCT/Funciones.pdf
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd97/UnidadesDidacticas/58-Capitulo1.htm
http://profe-alexz.blogspot.com/2008/11/relaciones-y-funciones.html
FUNCIÓN LOGARÍTMICA
http://www.matematica1.com/2012/04/propiedades-de-los-logaritmos.html
http://www.matematica1.com/search/label/LOGARITMOS%20EJERCICIOS%20RESUELTOS%20Y%20TEORIA
http://www.slideshare.net/ramiroev/logaritmos-6856301

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Alumno (a): ....................................................................

PRÁCTICA N° 2: Operaciones con Conjuntos……………………………………Pag 08

PRÁCTICA N° 3: Complemento, Cardinal. Conjunto potencia. Pares ordenados.

Producto cartesiano. ……………………………………………Pag 12

PRÁCTICA N° 4: Conjuntos numéricos notables……………………….…….…Pag 16

PRÁCTICA N° 5: Números decimales ⅅ……………………………………….…Pag 20

PRÁCTICA N° 6: Relaciónes binarias..………………………………………….…Pag 24

PRÁCTICA N° 7: Números reales. Axiomas……………………………..……..…Pag 30

PRÁCTICA N° 8: Operadores en ℝ…………………………………………….……Pag 34

PRÁCTICA N° 9: Composición de relaciones ………………………………....…Pag 38

PRÁCTICA N° 11: Intervalos II…………………………………………….….….…Pag 48

PRÁCTICA N° 12: Funciones reales de variable real I. ………….………….…Pag 52

PRÁCTICA N° 13: Funciones reales de variable real II …….…………..…….Pag 56

PRÁCTICA N° 14: Funciones especiales reales variable real I………….......Pag 60

PRÁCTICA N° 15: Funciones especiales reales variable real II………………Pag 64

PRÁCTICA N° 16: Función logarítmica………………………………..………..…Pag 68

USMP-Facultad de Odontología Página 02

• Emplea Conjuntos, Operaciones con conjuntos, Complemento, Cardinal, Conjunto

1ra SESIÓN: Instructivas generales para trabajos individuales y/o grupales.

USMP-Facultad de Odontología Página 03

AQUÍ MARCA TUS RESPUESTAS

NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA

Día Mes Año

TU NÚMERO DE TU TU ORDEN DE MÉRITO

ADVERTENCIA: LAS RESPUESTAS SIN DESARROLLO COHERENTE,

TU RESPUESTA MÁRCALA TU RESPUESTA MÁRCALA TU RESPUESTA MÁRCALA

TU RESPUESTA MÁRCALA AL TU RESPUESTA MÁRCALA AL TU RESPUESTA MÁRCALA AL

CONJUNTO IGUALDAD DE RELACIÓN ENTRE

TU RESPUESTA MÁRCALA AL TU RESPUESTA MÁRCALA AL TU RESPUESTA MÁRCALA AL

PREGUNTA (1) 2020-I

NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA

Día Mes Año

TU NÚMERO DE TU TU ORDEN DE MÉRITO

ADVERTENCIA: LAS RESPUESTAS SIN DESARROLLO COHERENTE,

TU RESPUESTA MÁRCALA TU RESPUESTA MÁRCALA TU RESPUESTA MÁRCALA

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INTERSECCIÓN DIFERENCIA DE DIFERENCIA

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NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA

numéricos de (MÈW)ÇT Día Mes Año

TU NÚMERO DE TU TU ORDEN DE MÉRITO

ADVERTENCIA: LAS RESPUESTAS SIN DESARROLLO COHERENTE,

PREGUNTA ( 2) PREGUNTA ( 3) PREGUNTA ( 4)

TU RESPUESTA MÁRCALA TU RESPUESTA MÁRCALA TU RESPUESTA MÁRCALA

PREGUNTA ( 5) PREGUNTA ( 6) PREGUNTA ( 7)

TU RESPUESTA MÁRCALA AL TU RESPUESTA MÁRCALA AL TU RESPUESTA MÁRCALA AL

OPERACIONES CON INTERSECCIÓN RELACIÓN ENTRE

PREGUNTA ( 8) PREGUNTA ( 9) PREGUNTA ( 10)

TU RESPUESTA MÁRCALA AL TU RESPUESTA MÁRCALA AL TU RESPUESTA MÁRCALA AL

NOMBRES CON LETRA DE IMPRENTA

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