Trabajo de Anáfora, Catáfora y Elipsis
Trabajo de Anáfora, Catáfora y Elipsis
Trabajo de Anáfora, Catáfora y Elipsis
COMUNICACIÓN
APELLIDOS Y NOMBRES
GRUPO
FECHA
2. Según la forma en que los seres vivos consiguen su alimento, estos se clasifican en autótrofos
o heterótrofos.
a) autótrofos
b) heterótrofos
c) su alimento
d) los seres vivos
3. No hay que olvidar que los azúcares favorecen, especialmente, la formación de caries; por
esta razón, es conveniente no dejar que los niños abusen de ellos.
a) los azúcares
b) caries
c) esta razón
d) la formación
4. Los pulmones son dos órganos esponjosos en forma de bolsa. Allí se realiza el intercambio de
oxígeno y dióxido de carbono.
a) la bolsa
b) los pulmones
c) el oxígeno
d) dos órganos
ELIPSIS
Transforma oraciones, aplicando la elipsis
Ejemplo: Tú bebes agua y yo bebo gaseosa
> Tú bebes agua y yo, gaseosa
15. Ella sabe inglés y tú sabes francés
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16. Jaime conoce Paris y Alejandro no conoce Paris
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17. Baudilio va a comprar y yo también voy a comprar
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18. He comprado muchos libros. Si quieres te regalo un libro.
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19. Mi hermano se comió dos manzanas, yo solo una manzana.
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20. Yo estaré con los amigos de Luis, tú con los amigos de Juan.
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