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Sobresaliente Suficiente Insuficiente Deficiente

# CRITERIO PTS.
(2.0 PTS.) (1.6 PTS.) (1.2 PTS.) (1.0 PTS.)
Brinda una presentación de su Brinda una presentación de su Brinda una presentación de su persona, No brinda una presentación de su
persona y una introducción del tema a persona y una introducción del tema pero no una introducción del tema a persona ni una introducción del
PRESENTACIÓN
1 abordar, la cual es pertinente, a abordar, sin embargo, ésta abordar. tema a abordar, por lo cual sólo se
DEL TRABAJO coherente e incluye los principales remite a realizar su exposición.
presenta inconsistencias.
elementos que la conforman.
Realiza una explicación coherente y Realiza una explicación coherente y Realiza una explicación que presenta Realiza una explicación totalmente
pertinente con el tema, haciéndolo de pertinente con el tema, haciéndolo de inconsistencias y en ocasiones no es ambigua y sin pertinencia en
fácil entendimiento. Las ideas son fácil entendimiento. Las ideas son coherente con el tema, por lo que resulta relación con los temas
EXPLICACIÓN DEL propias del estudiante, retoma autores propias del estudiante, retoma difícil su comprensión. Las ideas no son seleccionados. El estudiante no
2 para complementar su información. autores para complementar su propias del estudiante ya que retoma lo genera ideas propias y sólo se
TEMA
No presenta ambigüedades, por lo información. Sin embargo, existen ya dicho por diversos autores, sin hacer limita a decir lo que otros autores ya
cual es evidente un dominio y algunas ambigüedades que denotan una interpretación de ello. No hay una han planteado. No existe un
apropiación del tema. dificultades en el dominio del tema. apropiación ni dominio del tema. dominio o apropiación del tema.
El podcast tiene la duración solicitada El podcast tiene la duración solicitada El podcast tiene una duración menor de El podcast tiene una duración
y determinada por la actividad, el y determinada por la actividad, sin la solicitada, y por tanto hay aspectos que menor de la solicitada. Las
DURACIÓN DEL tiempo es aprovechado en su embargo, estos minutos no son faltan desarrollar o bien, el tema es explicaciones no son claras y por
3 totalidad para brindar una mejor aprovechados y se hace repetitiva la inconcluso. tanto no hay un entendimiento del
PODCAST
explicación. información brindada. tema.
Incluye los conceptos sustanciales Incluye los conceptos sustanciales Incluye los conceptos sustanciales No incluye los conceptos
revisados en la sesión y que dan revisados en la sesión y que dan revisados en la sesión, pero no logra sustanciales revisados en la sesión.
pauta al entendimiento del tema. Así pauta al entendimiento del tema. Así establecer una relación entre dichos Así mismo, no logra establecer una
ELEMENTOS DEL mismo, establece una relación entre mismo, establece una relación entre temas y su quehacer profesional, debido relación entre dichos temas y su
4 dichos temas y su quehacer dichos temas y su quehacer a que su explicación es ambigua o poco quehacer profesional.
PODCAST
profesional. profesional. Sin embargo, esta precisa.
Estos son explicados sin explicación presenta ambigüedades.
ambigüedades.
Cuenta con aspectos que hacen Cuenta con aspectos que hacen Se realiza con pocos elementos que lo No presenta elementos que hagan
amena la explicación incluyendo amena la explicación, incluyendo hagan ser creativo, haciendo que la amena la explicación, por lo cual
música de inicio y fondo, voz clara, música de inicio y fondo, voz clara, explicación sea cansada y se pierda la quien lo escucha no está en
5 CREATIVIDAD correcta dicción y entonación, dicción y entonación, sin embargo, atención de quien lo está escuchando. posibilidad de dar un adecuado
obteniendo total atención de quien lo en ocasiones se pierde la atención seguimiento al mismo.
está escuchando. de quien está escuchando.
PUNTOS TOTALES

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