CICLO PREUNIVERSITARIO 2018 -I

QUÍMICA Y MATERIA – ESTRUCTURA

ATÓMICA

Profesor: Quím. Jorge C. Rojas Ramos

 Logro
Al término de la sesión, el alumno estará en la capacidad de lo siguiente:
 Describir la materia y su clasificación.
 Identificar los estados de agregación de la materia.
 Diferenciar los fenómenos físicos y químicos.
 Reconocer las partes del átomo, sus componentes y su influencia en las
propiedades de la materia.
 Identificar los tipos de núclidos y sus características.
 Deducir la formación de los iones a partir de la transferencia de
electrones entre átomos.
 Índice de contenidos

1) Química – campos de acción

2) Materia - energía
3) Métodos físicos y químicos de separación
4) Propiedades físicas y químicas de la materia
5) Estados de agregación – cambios de estado
6) Fenómenos o cambios de la materia
7) El átomo – tipos de núclido
 una ciencia natural ,
es basada en el estudio de la
QUÍMICA
materia a través de la
observación y
¿Qué estudia la Química? experimentación.

Composición Propiedades: Fenómenos: Energía

físicas y químicas físicos y químicas involucrada en el
proceso

En resumen, la Química es la ciencia que estudia las

propiedades y los cambios que experimentan la
materia como consecuencia de su interacción con la
energía, Los conocimientos en Química se sustentan
en el Método Científico - Experimental
 utiliza método • Observación
científico • Hipótesis
QUÍMICA • Experimentación
• Teoría
se dividen • Ley

Química Química Química Química

General Descriptiva Analítica Aplicada

comprende comprende comprende

Bioquímica
Química Química Química Química Fisicoquímica
Orgánica Inorgánica Analítica Analítica Química industrial
Cualitativa Cuantitativa Petroquímica
Geoquímica
Electroquímica
Cinética Química
Farmacoquímica
Astroquímica
Química Forense
Nanotecnología, Biotecnología
 1. MÉTODO CIENTÍFICO
Es un método de investigación usado principalmente en la producción de
conocimiento en las ciencias

Observación de los fenómenos naturales con

Observación recolección de muestras. Puede registrarse
para buscar una posible respuesta

Explicaobservación
Explica la posible la posible Hipótesis
observación

Lo que se realiza
Experimentación Nueva Hipótesis
para comprobar la
posible explicación
Es cuando la teoría se
Teoría Ley
demuestra
científicamente con
Explica los sucesos y una ecuación
proporciona las bases matemática (es un
para explicar algunas enunciado exacto)
leyes
2. CAMPOS DE ACCIÓN DE LA QUÍMICA
La química es una ciencia experimental que tiene múltiples aplicaciones, ejemplos:

En medicina: esta relacionado con la síntesis de

diferentes fármacos (antibióticos, analgésicos,
antidepresivos, vacunas, vitaminas, hormonas, etc) para
el diagnostico y tratamiento de enfermedades.

En nutrición: permite sintetizas sustancias llamadas

saborizantes y colorantes para mejorar ciertas
propiedades de los alimentos; los preservantes para
que los alimentos no se deterioren en corto tiempo;
también la química determina las sustancias vitales que
requiere el organismo (minerales, vitaminas, proteínas,
grasas, etc.)
En agricultura: gracias a los productos químicos como
abonos y fertilizantes, se aumenta la productividad del suelo
y se logra satisfacer las necesidades de alimentación; además
con el uso de insecticidas, plaguicidas, fungicidas y
pesticidas, se controlan muchas enfermedades y plagas que
afectan las plantas.

En textileria y cuidados de ropa: la ayuda potencialmente

a satisfacer esta necesidad, sintetizando muchas fibras
textiles (rayón, orlón, drakón, nylon, etc). Colorantes para
el teñido, sustancias para el lavado (jabones, detergentes,
lejías, etc.), preservantes de fibras naturales y sintéticas,
etc.
Además la química sirve de ayuda a las Arqueología (para determinar la antigüedad de
restos fósiles y de ese modo fechar los restos hallados), Mineralogía (en técnicas de
extracción y purificación de metales), Astronomía (combustibles químicos para los
cohetes, ropa y alimentos concentrados para astronautas, etc.)
En medio ambiente: ayuda en el tratamiento y control de las
sustancias contaminantes que afectan severamente a nuestro
ecosistema natural (agua, aire y suelo), y en la asistencia en
desastres ecológicos tales como derrames de petróleo
(mareas negras), caída de lluvias ácida, derrames de relaves
mineros, incendios forestales y domésticos, etc.

Otras industrias: en la obtención de papel, cartón, resinas,

ácidos (HCl, H2SO4, HNO3, etc), fabricación de aleaciones y
materiales resistentes o ligeros para construir naves
espaciales, buques, vehículos terrestre, edificaciones,
artefactos eléctricos, robótica, vendedor de productos
químicos, etc.
 Toda realidad
Encuentra en
se es objetiva, su
constante movimiento MATERIA existencia es
y transformación
independiente de
es todo posee nuestros sentidos
mediante
Lo que existe Masa y A nivel
Fenómenos físicos y en el universo volumen macroscópico o
químicos desde los más (o extensión) microscópico
simple a lo
complejo
Tiene carácter
corpuscular,
En resumen la materia es todo aquello que existe en el (la materia es
universo, ocupa un lugar en el espacio, tiene como cualidad discontinua
el movimiento y esta sujeta a transformación. De las muchas debido a su
formas de presentación de la materia, en química carácter
estudiaremos aquellas que poseen masa y volumen. corpuscular)
La ciencia moderna ha demostrado de manera experimental que la materia se
puede degradar hasta un limite.

Procedimiento Métodos moléculas

cuerpo partículas
mecánico (molienda) físicos
Métodos
químicos

Átomos o iones

Métodos
nucleares

Partículas subatómicas

Métodos
nucleares

Supercuerdas Métodos
quarks
(hipotético) nucleares
 MATERIA
Clasificación

Métodos físicos
Mezcla Sustancia
Formado por dos o más sustancias, de Composición química definida, constante e
composición variable, no tienen fórmula invariable por ello se les representa por
y sus componentes conservan sus símbolos o fórmulas químicas, cuyas
propiedades propiedades son independientes de su origen.

Mezcla homogénea Mezcla heterogénea Compuesta Simple o elemental

(Solución)
Arena de mar, Adobe, NaCl, HCl, H2SO4, H2, O2, Na, O3,
Aire, Agua potable, de rio Arena, Roca granito, Grafito, diamante,
Hielo Seco (CO2),
o mar, Aleaciones (latón, Agua turbia, H2O+ grafeno o fullereno
arena, H2O + aceite, Etanol (C2H5OH),
bronce, acero), Vinagre, , (C), Oro de 24
Vino, Pisco, Gaseosa, Hormigón, Ensalada de Sacarosa (C12H22O11), kilates (Au),
Agua Azucarada, Agua frutas o verduras, Agua deuterada
Alambre de Cu, etc
regia, Agua dura, Chicha de jora, Leche de (D2O), etc
Salmuera, Formol, Agua magnesia, Mylanta,
oxigenada, Gasolina, GN, Humo, Niebla, Concreto,
Lejía, Kerosene, Alcohol petróleo, etc
yodado, etc Sus componentes se puede separar por
métodos químicos
 Otra forma de clasificar la materia
MATERIA

Materia Homogénea Materia Heterogénea

Mezcla heterogénea
Sustancia Mezcla homogénea (2 o más fases)
Solución
Sustancia Sustancia (1 fase)
Compuesta Simple
Compuesto químico Elemento químico Los componentes de una mezcla se
Fórmula química Símbolo químico separan por métodos físicos.
moléculas átomos
𝑒−
2H2O 2H2 + O2
Compuesto químico elementos químicos
Compuesto Molécula Atomicidad
Los compuestos forman H2O binario triatómica 3
sustancias simples por métodos tetratómica 4
NH3 binario
químicos
HNO3 ternario pentatómica 5
 MÉTODOS FÍSICOS DE SEPARACIÓN

Tamizado Decantación

Separa mezclas heterogéneas sólidas, Separa mezclas heterogéneas de

en donde los componentes presentan sólidos de líquidos, y líquidos no
diferentes tamaños de partículas. miscibles. Ejemplos: separación de
Ejemplos: separación de la arena de arena más agua, agua más aceite, etc.
playa, azúcar más arroz, harina más
arroz, arena más cemento, etc.
 MÉTODOS FÍSICOS DE SEPARACIÓN

Filtración Centrifugación

Separa mezclas heterogéneas, sólido en Separa mezclas heterogéneas, para lo

líquido, se basa en la diferencia de cual se usa la fuerza centrífuga para
tamaño de sus partículas. Ejemplos: ayudar a precipitar las partículas, Ej:
separación de arena más agua, almidón agua turbia, separación del ADN
más agua, etc.
 MÉTODOS FÍSICOS DE SEPARACIÓN

Destilación Evaporación

Separa mezclas homogéneas líquidas, Separa mezclas homogéneas donde

sólidos disueltos en líquidos o gases el punto de ebullición de las
licuados en una mezcla utilizando la sustancias son distantes, pero el
evaporación y la condensación.
solvente se pierde. Ejemplos:
Ejemplos: separación del alcohol del
agua, agua de mar, etc. separación de sal más agua, azúcar
más agua, etc

Vapor
de agua
Capsula de
porcelana (cloruro
de sodio y agua)

mechero
 MÉTODOS FÍSICOS DE SEPARACIÓN

Cristalización Cromatografía

Separa mezclas homogéneas, Sirve para Se utiliza para separar componentes

separar sólidos disueltos en un líquido, de una mezcla basados en la diferencia
basados en las diferencias de solubilidad de movilidad de los componentes
en caliente y en frío, Ejemplos: entre una fase estacionaria y una fase
móvil.
soluciones salinas,
NaCl(ac) con
C12H22O11(ac)

Cristales de
sulfato de cobre
obtenidos
mediante
cristalización
 MÉTODOS QUÍMICOS DE SEPARACIÓN

Electrólisis Pirrólisis

Una sustancia se descompone por la Descomposición mediante el calor

acción de una corriente eléctrica
continua.

CuO

Cu2CO3(OH)2
P PROPIEDADES FÍSICAS
R
O
P Prop. Generales Prop. Particulares
I
Masa (cte, balanza) , Peso (variable, Dureza, Fragilidad, tenacidad,
E
D dinamómetro), volumen, Impenetrabilidad, conductividad, Densidad, Color, olor,
A Indestructibilidad, Inercia, Divisibilidad, sabor, brillo, Ductibilidad , Maleabilidad,
D Discontinuidad, Porosidad. volatilidad etc.
E
S Prop. Extensiva Prop. Intensiva

D Dependen de la cantidad de materia, son No dependen de la cantidad de materia,

E aditivos. Ejemplos: no son aditivos. Ejemplos:
masa, peso, volumen, longitud, área, conductividad, dureza, densidad, color,
L energía, inercia, cantidad de sustancia olor, sabor, concentración, temperatura
A (mol), capacidad calorífica, calor, fuerza, de ebullición y de fusión, presión, brillo,
energía cinética (Ec), etc maleabilidad, ductibilidad, etc.
M
A PROPIEDADES QUÍMICAS
T
inflamabilidad, combustibilidad, reactividad, inerte, descomposición, acidéz, alcalinidad,
E
toxicidad, corrosibilidad, digestión, inoxidabilidad, desinfectante, electronegatividad etc.
R
I OBS: Toda propiedad química es Intensiva, pero no todas propiedad intensiva es una propiedad química
A La propiedad intensiva permite caracterizar la materia
 ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA
Son las características que adopta cierta cantidad de
sustancia bajo una determinada presión y temperatura.

Estado sólido Estado líquido Estado gaseoso

Posee forma y volumen Posee forma variable y Posee forma y volumen

definidos. volumen definido. variable.
Las partículas solo poseen Las partículas vibran y se Las partículas se
movimiento de vibración resbalan una sobre la otra encuentran separadas y
debido a que Fr < Fc debido a que Fr = Fc con movimiento de
Es incomprensible. Su compresibilidad es casi traslación debido a que
nula. Fr > Fc.
Es compresible
Los estados físicos de la materia se encuentran agregados por interacciones
interatómicas, intermoleculares, interiónicas.
Otros estados de la materia
ESTADO PLASMÁTICO
En 1879, William Crookes descubrió el cuarto estado de la materia durante sus
experimentos con gases y lo llamó “materia radiante”. Más tarde, el físico inglés J.J
Thomson demostró que parte de las partículas del gas había perdido electrones, por
lo que este estado de la materia consistía en un flujo de electrones negativos e iones
positivos. El científico estadounidense Irving Langmuir le dio el nombre de plasma en
1928.
El plasma difiere del gas por ser conductor de electricidad y por su respuesta a los
campos magnéticos, a menudo en forma de rayos o filamentos. Es el estado de la
materia más abundante en el universo.
Ejemplo:
• Plasma natural: sol, estrellas, lava de
volcanes, aureolas boreales, etc.
• Plasma artificial: tubos fluorescentes,
televisores, etc.
 QUINTO ESTADO SEXTO ESTADO

Condensado de Bose Einstein: es un Condensado de Fermi: es un estado de

estado de la materia en el que los la materia, en la que esta, a
átomos tienen la menor cantidad temperaturas muy bajas, cercanas al
posible de energía y el mayor orden. Los cero absoluto, adquiere supefluidez. Se
átomos, que han sido enfriados a produce a temperaturas muy bajas
temperaturas extremadamente bajas, se cercanas al cero absoluto. Fue creado en
comportan como un único átomo y la universidad de Colorado por primera
actúan en sincronía y armónicamente vez en 1999. El primer condensado de
como una onda. Esta materia coherente Fermi formado por átomos fue creado
posee propiedades de superfluidez y en 2003.
superconductividad.
CAMBIOS DE ESTADO FÍSICO
Como se puede apreciar en los ejemplos citados, un estado físico depende del grado de
movimiento de sus partículas, por lo tanto, depende de factores externos como la
temperatura y presión.
Nota: - Estados condensados: sólido y líquido - Fluidos: líquido y gaseoso.

+T , -P Endotérmico

líquido

sublimación gaseoso
sólido
Sublimación inversa
(deposición)
-T, +P Exotérmico

El cuerpo material se presenta en el Universo en 4 estados: sólido, líquido, gaseoso y

plasmático. Los 3 primeros son los más comunes a temperatura ambiental y por lo
tanto de mayor importancia
 Todo vapor es un gas pero no todo gas es un vapor

vaporización
gas vapor
condensación

El vapor es un tipo de gas, pero en todo momento está en constante transición entre
el estado gaseoso y el líquido. Es un gas cuando está por debajo de su temperatura
crítica, pero puede ser condenado como líquido incrementando su presión sin reducir
su temperatura. También se puede describir al vapor como un estado de equilibrio
entre lo líquido y lo gaseoso.

Por otra parte, un gas es una sustancia que no puede volverse líquida con tan sólo
aplicarle presión.
A una temperatura ambiente el gas seguirá siendo gas en su natural estado. Si se
quieres cambiar esta fase, entonces es necesario que se cambien tanto la
temperatura como la presión.
 FENÓMENOS O CAMBIOS DE LA MATERIA

Cambio físico Cambio químico

No hay cambio en su estructura interna, Hay cambio en su estructura interna,

Ejemplos: H2O(l) → H2O(s) Ejemplos: 2H2O(l) → 2H2(g) + O2(g)
romper un lápiz, disolución de azúcar en reacción química, corrosión, combustión,
agua, laminado del Au, fusión, electrólisis, fermentación, fotosíntesis,
solidificación, ósea todo cambio de respiración, digestión, descomposición de
estado de la materia es un cambio físico alimentos, acidéz, alcalinidad, explosión,
lluvia ácida, etc

Cambio alotrópico Cambio nuclear

Una misma sustancia elemental se Cambia la identidad nuclear de la materia

presenta en un mismo estado pero con con gran desprendimiento de energía. En
propiedades diferentes, Ejemplos: una reacción nuclear no se cumple el
principio de conservación de la masa,
C(grafito), C(diamante)
Ejemplo:
O3(ozono), O2(oxígeno)
2 3
Px(fósforo rojo), P4(fósforo blanco) 1H + 1H → 42He + 10n + E
MUESTRAS NANOSCÓPICAS

Sustancia compuesta Sustancia simple

(compuesto químico, moléculas iguales) (elemento químico, átomos iguales)

Sustancia simple Mezcla homogénea

(elemento químico, moléculas iguales) (elemento - molécula)
 ESTRUCTURA ATÓMICA
Actualmente, es aceptado el carácter discontinuo de la materia. Los cuerpos materiales
sólidos, líquidos y gaseosos están constituidos por partículas muy diminutas
denominadas átomos.
La unidad fundamental actual de la materia es el átomo, el cual es una partícula de
dimensiones muy diminutas y no permite observarse a simple vista ni con el
microscopio óptico, pero existen numerosas pruebas experimentales que confirman su
existencia.

Un microscopio de barrido Una imagen de alambres delgados,

de efecto túnel es un instrumento para observar imágenes con espesor de sólo 10 átomos, colocados
de superficies a nivel atómico. Cuando tienen una resolución sobre una superficie de silicio. La imagen
adecuada, los átomos se ilustran como esferas. Fue se obtuvo con un microscopio de barrido
inventado en 1891 por Gerd Binnig y Heinrich Rohrer de efecto túnel.
1. CONCEPTO ACTUAL DEL ÁTOMO
La concepción del átomo ha sido cambiante a medida del avance de la ciencia y
tecnología. En la actualidad, podemos afirmar lo siguiente:
• El átomo es la partícula más pequeña de un elemento químico, que conserva la
identidad de este último.
• Es un sistema organizado, dinámico y energético e equilibrio. Es organizado ya que
esta constituido por dos partes bien definidas; es energético porque las partículas
subatómicas están en plena interacción y movimiento.
• Se considera una partícula esférica eléctricamente neutra.
Esquema: átomo de litio

Un átomo de litio
zona extranuclear
o nube electrónica

Núcleo atómico
litio
átomos de litio
 electrón (e-)
Partículas
subatómicas
protón (p+) Nucleones fundamentales
neutrón (no) fundamentales

# protones (+) = # electrones (-) DA = 10000 DN

átomo de litio

Del esquema, se deduce que el átomo tiene dos partes que influyen en las propiedades
del átomo:

Zona contiene Únicamente posee Carga determina El volumen

extranuclear electrones negativa atómico

Protones y
contiene posee Carga determina La masa
Núcleo neutrones
fundamentalmente positiva atómica
 P A R T E S D E L Á T O M O

Núcleo Envoltura o zona extranuclear

El núcleo que es la parte central, muy Es un espacio muy grande (constituye

pequeño y de carga positiva, contiene el 99,99 % del volumen atómico),
aproximadamente 200 tipos partículas donde se encuentran los electrones
denominadas nucleones, de los cuales, ocupando ciertos estados de energía
los protones y neutrones son los mas (orbitales, subniveles y niveles).
importantes (nucleones fundamentales).
Los electrones se encuentran a
Estos poseen gran masa en comparación distancias no definidas respecto al
con otras partículas, por lo tanto, el núcleo y se desplazan en torno a ella en
núcleo atómico concentra casi toda la trayectorias también indefinidas,
totalidad de la masa atómica (99,99% de porque según la mecánica cuántica, solo
dicha masa) podemos determinar la región espacial
energética donde existe la mayor
Los nucleones se mantienen unidos probabilidad de encontrar un electrón,
mediante una fuerza nuclear o fuerza llamado orbital.
fuerte, que es la fuerza natural más
grande que se conoce y tiene corto
alcance, solo para dimensiones nucleares.
2. PARTÍCULAS SUBATÓMICAS FUNDAMENTALES
Son aquellas que determinan las características físicas y químicas del átomo y, por lo
tanto, de la materia. Muchas de las propiedades físicas de los átomos, como masa,
densidad o capacidad radiactiva, se relacionan con el núcleo. Por el contrario, de la
distribución de los electrones en la periferia del átomo dependen las propiedades
químicas como la capacidad para formar compuestos con otros átomos de otros
elementos químicos.

¿Qué se puede deducir?

• La masa (no > p+ >> e-) del electrón resulta insignificante al compararse con las del
p+ y no. Como el núcleo contiene a estas partículas mas pesadas, se puede plantear
lo siguiente: masa (núcleo) ≈ 99,99 % masa (átomo) es decir, el núcleo define la
masa atómica.
• El volumen o tamaño del átomo depende de la corteza o zona extranuclear.
• La masa del protón es 1835 veces mayor que la del electrón.
• El electrón, protón y neutrón es idéntico para todos los átomos; así por ejemplo, el
electrón o protón de un átomo de carbono es idéntico al del átomo de oro o
cualquier otro elemento.
• El electrón y el protón poseen igual carga y signos opuestos, que constituyen la
unidad elemental de carga eléctrica de la materia.
• El electrón y el protón son las partículas subatómicas fundamentales de mayor
estabilidad (más estable) fuera del átomo y el neutrón es el de menor estabilidad
(inestable).
• Los quarks son las partículas mas pequeñas que constituyen la materia, por lo
tanto, son partículas elementales de la materia. Los físicos norteamericanos
Friedman y Kendall y el canadiense R. Taylor ganaron el Permio Nobel de Física en
1999 por sus trabajos que han conducido a demostrar que los quarks son las
mínimas expresiones de la materia hasta ahora encontradas.
 ESPECIES ATÓMICAS Y IÓNICAS

Átomo neutro (basal) Ion

Posee una carga neta igual a cero, por ello:
Catión Anión
# 𝑝+ = # 𝑒 − = 𝑍
Cuando el átomo Cuando el átomo
Símbolo del núclido pierde electrones gana electrones
𝐴 𝐴 𝑞+ 𝐴 𝑞−
𝑍𝐸 o 𝐸 − 𝐴(𝑍) 𝑍𝐸 𝑍𝐸
# 𝑒− = 𝑍 − 𝑞 # 𝑒− = 𝑍 + 𝑞
Donde 𝑍 = # 𝑝+
Además: 𝐴 = 𝑍 + # 𝑛𝑜 → 𝐴 = # 𝑝+ + # 𝑛𝑜

Tipos de Núclido

Isótopos o Hílidos Isóbaros Isótonos

Poseen igual Poseen igual número Poseen igual número de
número atómico. de masa. neutrones.
Ej: 126𝐶 y 146𝐶 Ej : 40 40
20𝐶𝑎 y 18𝐴𝑟 Ej : 115𝐵 y 126𝐶
 Teniendo en cuenta las cantidades de protones y neutrones existentes en los átomos se
establecen los tipos de núclidos. La igualdad en la cantidad de estas partículas origina
propiedades similares en los átomos.
TIPOS DE NÚCLIDO

Isótopos o Hílidos Isóbaros Isótonos

Presenta igual números de Presenta igual números de Presenta igual números de
protones, las propiedades químicas masa (A) neutrones
son similares, por ejemplo los Al pertenecer a elementos Al pertenecer a elementos
isótopos del hidrógeno diferentes presentan diferentes presentan
1 2 3 propiedades físicas y químicas propiedades físicas y químicas
1𝐻 1𝐻 1𝐻 diferentes. diferentes.
(protio) (deuterio) (tritio)
Ej: 146𝐶 y 147𝑁 Ej: 115𝐵 y 126𝐶
pueden combinarse con el oxígeno
y formar agua, cada una de la cual
difiere en sus propiedades físicas

Presentan igual número de electrones,

Isoelectrónicos diferente Z e igual configuración electrónica,
Ej: 10𝑁𝑒0 ; 7𝑁-3 ; 11𝑁𝑎+1
El hidrógeno e el elemento más abundante del universo. Esta formado por tres isótopos
naturales, son los únicos isótopos con nombres específicos.

1 2 3
Isótopo 1𝐻 1𝐻 1𝐻

# no 0 1 2
Nombre protio deuterio tritio
específico (H) (D) (T)
Núcleo estable estable inestable

Abundancia
99,985% 0,015% muy poco
porcentual
T2O
Tipo de agua H2O D2O Agua
que forma Agua común Agua pesada superpesada

Temp. de
100 101,4 ----------
ebullición (oC)

• A mayor número de masa, le corresponde mayor masa (isótopo pesado)

• Los tres isótopos presentan propiedades químicas similares; ello demuestra que, al
combinarse con oxígeno, los tres isótopos producen agua.
 Observación
• En todo núclido se cumple: A > Z, con excepción del protio ( 11𝐻) que no posee
neutrones en su núcleo por que A = Z = 1.
• En general el número de neutrones en un núcleo atómico es mayor o igual al número
de protones.
• Como los isótopos tienen igual Z o igual #p+, se ubican en el mismo lugar dentro de la
tabla periódica.
• Hay isótopos naturales como artificiales (obtenidos por bombardeo nuclear, son
inestables).
• Todos los elementos presentan isótopos artificiales.
• Dentro de los isótopos naturales, hay algunos que con el paso del tiempo se
desintegran; a estos se les denomina radioisótopos, tal como lo es el C14.
• El isótopo de un elemento con menor número de masa, generalmente es el más
abundante.
• Existen cerca de 20 elementos que no poseen isótopos naturales (poseen un solo
31
tipo de núclido natural); entre los principales tenemos: 42He; 29Be; 199F; 23
11Na; 15P;
45 59 75
21Sc; 27Co; 33As ; etc
 ¿Qué es un ion?
Es toda especie que esta eléctricamente cargada; es decir, tiene carga
positiva o negativa debido a la perdida o ganancia de electrones
respectivamente.

Catión Anión

Especie positiva debido a la perdida Especie negativa debido a la ganancia

de uno o más electrones, o aquella de uno o más electrones , o aquella
especie que es el resultado de la especie que es el resultado de la
oxidación. reducción.
𝑠𝑖 𝑝𝑖𝑒𝑟𝑑𝑒 3 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟𝑜𝑛𝑒𝑠 16 𝑠𝑖 𝑔𝑎𝑛𝑎 2 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟𝑜𝑛𝑒𝑠
16 −2
27
13𝐴𝑙
27 +3 8𝑂 8𝑂
13𝐴𝑙
Átomo neutro catión trivalente Átomo neutro anión divalente
(ion tripositivo) # 𝑝+ = 8 (ion binegativo)
#𝑝+ = 13
−
# 𝑒 = 13 # 𝑒− = 8 # 𝑝+ = 8
# 𝑝+ = 13 # 𝑒 − = 10
# 𝑒 − = 10

En resumen: en un anión o catión se cumplen que el #p+ = Z, pero en un catión el

#p+ > #𝑒 − y en un anión el #p+ < #𝑒 − . Generalmente, los átomos de elementos metálicos
se oxidan y los no metálicos se reducen
Aplicación - 1 :
197 84 25 2+ 16 2−
Para los núclidos 79𝐴𝑢, 36𝐾𝑟, 12𝑀𝑔 , 8𝑂 identifique A y Z, luego determine
#no, #p+ y #e-.

Se realiza una tabla de cuatro filas y seis columnas

Núclido A Z #no = A – Z #p+ = Z #e-

197 197 79 79 79
79𝐴𝑢 118
84 84 48 36
36𝐾𝑟 36 36

25 2+
12𝑀𝑔 13 12
25 12 10
catión divalente
16 2−
8𝑂 17 8 8 8 10
anión divalente
Aplicación - 2 :
55
Para el núclido, 25𝑀𝑛 interprete la zona extranuclear y el núcleo, además, indique el
nombre.

El símbolo representa a un átomo neutro del elemento manganeso con las siguientes
características:

A 55
Z 25𝑀𝑛 Posee 25 e-
La zona extranuclear Qrelativa = 25 (−1) = −25
Qabsoluta = 25 (−1,6 x 10-19 C) = −4 x 10−18 C

Posee (55−25)= 30 no
El núcleo Posee 25 p+
Qrelativa = 25 (+1) = +25
Qabsoluta = 25 (+1,6 x 10-19 C) = +4 x 10−18 C

Nombre: manganeso - 55
Problemas Aplicativos
EJEMPLO - 1 (1ra Prueba calificada CEPREUNI 2016-II)
Complete el siguiente texto para definir la química:
“La química es una ciencia ……………….………, que estudia la …………….……. y sus
transformaciones, determinando sus propiedades …….………………….… y
………………..……….., así como la energía asociada a ella”.
A) dinámica, materia, físicas, químicas.
B) universal, energía, físicas, biologías.
C) experimental, materia, físicas, químicas.
D) teórica, energía, químicas, físicas.
E) experimental, energía, nucleares, astronómicas.
Rpta: C
EJEMPLO - 2 (1ra Prueba calificada CEPREUNI 2017-I)
La química es una Ciencia Básica, pues de ella dependen otras disciplinas como la
Ingeniería Ambiental, la Geología, Metalurgia, Petroquímica, Medicina, Nutrición, etc.
Marque la alternativa donde un determinado proceso no dependa de la Química.
A) Elaborar colorantes para las bebidas.
B) Electrorrefinación del cobre.
C) Uso de la cal viva (CaO) para desinfectar el suelo.
D) Obtención de energía en una central hidroeléctrica
E) Análisis de la composición de una roca.
Rpta: D
EJEMPLO - 3 (1er Examen Parcial CEPREUNI 2017-II)
El campo de aplicación de la química en la industria es muy amplio. De las siguientes
actividades. ¿Cuáles corresponden a una aplicación de la química?
I. Extracción de minerales y su tratamiento en metales de alta pureza.
II. Generación de energía eléctrica en una central hidroeléctrica.
III. Comercialización de reactivos químicos para análisis de aguas.
A) Solo I B) Solo II C) I y II D) I y III E) II y III

Rpta: D

EJEMPLO - 4 (1ra PRUEBA CALIFICADA CEPREUNI 2018-I)

Dada las siguientes proposiciones:
I. Una sustancia es un tipo de materia homogénea que puede separarse en otros
tipos de materia por medio de proceso físicos.
II. La destilación fraccionada del petróleo, para separar sus componentes, es un
método de separación químico.
III. Las soluciones son mezclas homogéneas
Son correctas:
A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) I y II E) II y III

Rpta: C
EJEMPLO - 5 (1ra PRUEBA CALIFICADA CEPREUNI 2018 - I)
El bario es un elemento metálico perteneciente a la familia de los alcalino térreos. El
mineral que contiene al bario se denomina baritina, que en realidad es sulfato de bario
(BaSO4). Este elemento presenta tres núclidos.
132 134 138
56𝐵𝑎 56𝐵𝑎 56𝐵𝑎

Indique verdadero (V) o falso (F), según corresponda:

I. El total de neutrones, en los tres núclidos, es 236.
II. El núclido más pesado con el más ligero difieren en 6 neutrones.
III. Los tres núclidos presentan propiedades químicas similares.
A) VVV B) VVF C) VFV D) VFF E) FFF
Rpta: A

EJEMPLO - 6 (1ra PRUEBA CALIFICADA CEPREUNI 2018 - I)

El elemento plata (Ag) presenta 2 isótopos naturales estables, uno de ellos posee 60
neutrones y el otro 62 neutrones. Si 10 átomos de plata contienen 470 protones en
total, señale el número de masa del isótopo más pesado.

A) 105 B) 107 C) 109 D) 111 E) 113

Rpta: C
EJEMPLO - 7 (1ra PRUEBA CALIFICADA CEPREUNI 2018 - I)
A continuación se muestra un sistema en fase gaseosa. Determine si cada una de las
siguientes proposiciones es verdadera (V) o falsa (F) según corresponda.
I. Se trata de una mezcla homogénea.
II. El sistema contiene dos sustancias simples diferentes.
III. El sistema contiene 3 sustancias diferentes.

Leyenda:
: átomo de oxígeno
: átomo de hidrógeno

A) VVF B) FFF C) VVV D) VFV E) FFV

Rpta: C
EJEMPLO - 8 (1er EXAMEN PARCIAL CEPREUNI 2013 - I)
Considere que , y X representan átomos distintos. Indique en que recuadro se
representa una mezcla.

A) B) C) D) E)
Rpta: C
EJEMPLO - 9 (1ra PRUEBA CALIFICADA CEPREUNI 2018 - I)
Asumiendo que el aire contiene únicamente nitrógeno y oxígeno, indique el valor de
verdad de cada proposición según corresponda.
I. La masa del aire es igual a la suma de masas de nitrógeno y del oxígeno, ya que la
masa es un propiedad aditiva.
II. La separación del nitrógeno y oxígeno se realiza por destilación criogénica, proceso
en el cual se somete a licuación a una de estas sustancias a baja temperatura. Este
proceso de separación es químico.
III. La densidad del aire es una propiedad química.
A) VVV B) VFF C) VFV D) FVV E) FVF
Rpta: B
EJEMPLO – 10 (1ra Prueba calificada CEPREUNI 2015-I)
Tomando en cuenta el estado inicial y final según el cuadro, identifique la proposición
correcta:
: átomo de oxígeno
: átomo de hidrógeno

A) Ocurre un fenómeno químico en el sistema III.

B) Se forma una mezcla homogénea en el sistema I.
C) Se forma una mezcla homogénea en el sistema II.
D) Se forma una mezcla heterogénea en el sistema II
E) Ocurre un fenómeno químico en el sistema II
Rpta: E
EJEMPLO - 11 (Admisión UNI 2014-I)

Si los círculos ( ) son iguales y representan un tipo de átomo, indique la

secuencia correcta luego de determinar si la proposición es verdadera (V) o
falsa (F).

I. En la figura se representa una sustancia (F)

II. En la figura se evidencia la alotropía del elemento (V)
III. En la figura se representa una mezcla de compuestos. (F )
EJEMPLO - 12 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2015-I)
Se denomina bronce a la aleación de cobre (pto. de fusión = 1085 oC) y estaño (pto de
fusión = 231,9 oC), en la que el segundo elemento constituye alrededor del 10 % en
masa de la solución formada. Durante miles de años ha constituido la aleación básica
para la fabricación de armas, utensilios y orfebrería (fabricación de medallas, monedas
y esculturas). Con respecto a la información del bronce, indique verdadero (V) o falso
(F) según corresponda a cada una de las siguientes proposiciones:
I. El cobre y el estaño son sustancias elementales, mientras que el bronce es un
compuesto químico.
II. Es posible la separación del cobre y estaño por medio de un proceso físico, basado
en las diferencias del punto de ebullición.
III. Para obtener el bronce, tanto el cobre como el estaño deben llevase a la fase líquida
por un proceso de licuación.

A) FFV B) FFF C) VFV D) FVF E) FVV

Rpta: D
EJEMPLO - 13 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2015-I)
Establezca como verdadero (V) o falso (F) a cada una de las siguientes proposiciones
según corresponda.
I. La materia en nuestro planeta esta conformada por átomos, moléculas, iones y
partículas subatómicas. Estos conforman los diferentes estados de agregación de la
materia.
II. La química estudia la composición de la materia y contribuye a mejorar la calidad de
vida de las personas.
III. La materia es de naturaleza continua.
A) VVV B) FFV C) VVF D) VFV E) FFF
Rpta: C
EJEMPLO - 14 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2015-II)
El monel es una aleación de cobre y níquel muy utilizada en la industria naval, debido a
sus propiedades singulares como:
I. Alta dureza.
II. Gran resistencia a la corrosión.
III. Poca tendencia al desgaste.
Indique en cada caso si esta relacionada con una propiedad física (F) o química (Q);
respectivamente:
A) FFF B) FQF C) QFQ D) FQQ E) QQQ
Rpta: B
EJEMPLO - 15 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2015-II)
Cantidad de materia de composición variable cuyos componentes conservan sus
propiedades y que se pueden separar en sustancias, utilizando métodos físicos.
Además, sus distintas composiciones pueden tener propiedades diferentes, y si sus
componentes son indistinguibles entre si, se denomina:
A) Sustancia
B) Elemento
C) Compuesto
D) Mezcla homogénea
E) Mezcla heterogénea
Rpta: D

EJEMPLO - 16 (1er examen parcial CEPREUNI 2015-II)

¿A que clasificación de la materia corresponde la siguiente definición? “………………………...
esta formado por dos o mas sustancias que se dispersan entre si conservando cada una
de ellas sus propiedades, pudiéndose separar los constituyentes por métodos físicos”.
A) Sustancias
B) Elemento químico
C) Compuesto químico
D) Mezcla
E) Molécula.
Rpta: D
EJEMPLO - 17 (1er examen parcial CEPREUNI 2015-II)
La operación de filtración tiene por finalidad separar un sólido de un líquido pasando la
mezcla por un material poroso que retiene las partículas del sólido. Si se filtra una
mezcla de vidrio molido y agua. Indique los enunciados verdaderos.
I. La mezcla es heterogénea.
II. El agua filtrada es una sistema homogéneo.
III. Si los granos de vidrio molido son de menor tamaño que los poros del filtro, no
ocurre la filtración.
A) Solo II B) solo III C) I, II y III D) II y III E) I y III

Rpta: C
EJEMPLO - 18 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2016-I)
Identifique la proposición incorrecta.
A) La materia es toda realidad objetiva que posee masa y ocupa espacio.
B) La masa es la cantidad de materia que contiene un cuerpo.
C) La materia es de naturaleza continua.
D) La química es una ciencia activa y en evolución que tiene importancia vital en
nuestro planeta, tanto en la naturaleza como en la sociedad.
E) La química estudia a la materia y los cambios que experimenta.
Rpta: C
EJEMPLO - 19 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2016-I)
Un estudiante del Cepreuni encuentra en un libro de química el siguiente texto,
respecto al cobre electrolítico. “El cobre electrolítico de 99,99 % en masa de cobre tiene
color parecido al pez salmón, su alta pureza le permite tener alta ductilidad y
maleabilidad, de modo que puede fabricarse alambres de cobre de diámetro similar al
cabello humano y laminas tan delgadas como el papal sed. El cobre electrolítico es
inerte frente al ácido clorhídrico diluido; pero es reactivo frente al ácido nítrico diluido”.
De las palabras subrayas, identifique cuantas propiedades físicas y químicas, se han
mencionado, respectivamente.

A) 1,4 B) 2,3 C) 3,2 D) 5,0 E) 4,1

Rpta: C
EJEMPLO - 20 (1er examen parcial CEPREUNI 2016-1)
Se tiene mercurio en dos recipientes de igual capacidad a las mismas condiciones de
presión y temperatura; luego se mezclan ambas muestras. Indique aquellas propiedades
de la mezcla producidas que son extensivas.
I. Densidad
II. Temperatura
III. Volumen
A) I y III B) solo I C) solo III D) II y III E) I y II
Rpta: C
EJEMPLO - 21 (1er examen parcial CEPREUNI 2016-1)
En la escena de un crimen, un investigador encuentra los siguientes materiales:
I. Un fluido para encendedores.
II. Una porción de vino derramado.
III. Un casquillo de bronce.
¿Cuáles corresponden a materiales homogéneos?

A) solo I B) solo II C) solo III D) I y III E) I, II y III

Rpta: E

EJEMPLO - 22 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2016-2)

Determine la alternativa incorrecta de las que se plantean a continuación:
A) Toda propiedad se determina a partir de un evento, fenómeno o experimento.
B) Toda propiedad química es intensiva.
C) Las propiedades físicas pueden ser intensivas o extensivas.
D) La densidad, la temperatura y la tensión superficial son propiedades intensivas.
E) La relación o cociente de dos propiedades intensivas determina una propiedad
extensiva.

Rpta: E
EJEMPLO - 23 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2017-I)
Respecto a las siguientes proposiciones referidas a propiedades de la acetona, de
fórmula CH3COCH3, muy utilizado como solvente en la línea de cosmética, indique
aquella que esta relacionada con una propiedad química.
A) Soluble en agua y en etanol
B) Alta volatilidad
C) Punto de ebullición: 56oC
D) Altamente inflamable.
E) Líquido incoloro.
Rpta: D

EJEMPLO - 24 (1er Examen Parcial CEPREUNI 2017-II)

Se tiene una solución acuosa de dicromato de sodio Na2Cr2O7, la cual es naranja. Si se le
adiciona unas gotas de una solución de NaOH la coloración se torna amarilla. Explique
lo sucedido.
A) Ocurrió un fenómeno físico.
B) Se formo una mezcla heterogénea.
C) La solución absorbió electrones del ambiente.
D) Ocurrió un fenómeno químico.
E) Se formaron dos fases.
Rpta: D
EJEMPLO - 25 (Examen de admisión UNI 2017-II)
Un analista químico recibe una muestra metálica para su caracterización e
identificación, y empieza describiendo las siguientes propiedades: muestra de volumen
pequeño, elevada densidad, maleable, alto brillo, muy poco reactivo con los ácidos, no
se oxida al ambiente. Determine el número de propiedades extensivas mencionadas.
A) 5 B) 4 C) 3 D)2 E)1

Rpta: E

EJEMPLO - 26 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2017-I)

El uranio es un elemento químico de la serie de los actínidos, caracterizado por tener
mayor masa atómica de entre todos los elementos. Entre sus isótopos esta el uranio –
238, que es el más abundante, y el uranio – 235, que es un átomo fisionable. Si el
número total de partículas subatómicas presentes en un átomo de uranio – 235 (235U) y
un átomo de uranio – 238 (238U) es igual a 657, determine el número atómico del uranio.
Nota: Considere como partículas subatómicas a los electrones, protones y neutrones.
A) 92 B) 94 C) 102 D) 103 E) 112

Rpta: A
EJEMPLO - 27 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2015-II)
Respecto a los siguientes núclidos: 40 2+ 40
20𝐶𝑎 ; 18𝐴𝑟; 16𝑆
32 2−

Determine como verdadero (V) o falso (F) a cada una de las proposiciones siguientes:
I. 40
20𝐶𝑎
2+
𝑦 40
18𝐴𝑟 , tienen igual número de neutrones
II. 16𝑆 2− ; 20𝐶𝑎2+ 𝑦 40
18𝐴𝑟 tiene igual número de electrones.
2+ es
III. La carga absoluta total que tienen las partículas negativas del ion 20𝐶𝑎 la
misma que tienen las partículas negativas del ion 16𝑆 2−

A) VVV B) FVV C) VFV D) FVF E) FFF

Rpta: B
EJEMPLO - 28 (1er examen parcial CEPREUNI 2015-II)
Se tiene los siguientes iones 6329𝑋
2+ 𝑦 65𝑌 2+ . indique la secuencia correcta después de
30
determinar si la proposición es verdadera (V) o falsa (F)
I. Ambos elementos X e Y son isótopos.
II. Ambos ganaron 2 electrones respecto al átomo neutro.
III. X2+, Y2+ presentan 34 y 35 neutrones respectivamente.

A) FFF B) FVF C) FFV D) VVF E) VFV

Rpta: C
EJEMPLO – 29 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2016-I)
Con respecto a las características de los átomos, indique si es verdadero (V) o falso (F),
según corresponda a cada una de las siguientes proposiciones.
I. Todos los átomos de un mismo elemento tienen el mismo número de neutrones.
II. Dos núclidos de un mismo elemento pueden tener distinto número de masa.
III. En cualquier átomo neutro, el número de protones y electrones son iguales.

A) VVV B) VFV C) FVV D) FVF E) FFF

Rpta: C
EJEMPLO - 30 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2016-I)
La terapia con yodo radiactivo I – 131 (también llamado radionúclido I – 131) es un
tratamiento para inhibir la actividad excesiva de la glándula tiroides. El hipertiroidismo
puede ser causado por la enfermedad de Graves, en la cual toda la glándula tiroides
trabaja en exceso, o por nódulos dentro de la glándula que producen localmente una
cantidad excesiva de la hormona tiroidea. La terapia puede implicar suministrar
intravenosamente el 131 −
53𝐼 , el cual se encuentra dentro de una solución salina de yoduro
de potasio. El núcleo de la especie 131 −
53𝐼 contiene.
A) 53 protones 78 neutrones y 54 electrones.
B) 53 protones 78 neutrones y 53 electrones.
C) 53 protones y 78 neutrones
D) 53 protones y 54 electrones.
E) 53 protones 78 neutrones y 52 electrones.
Rpta: C
EJEMPLO - 31 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2016-II)
Respecto a las especies atómicas:
63 65 235 2+
29𝐶𝑢 ; 29𝐶𝑢 ; 92𝑈

Identifique las proposiciones correctas.

I. Uno de los núclidos contiene 36 neutrones.
II. Los dos primeros son isótopos
III. Todas las especie son átomos.
A) I y II B) II y III C) I y III D) solo I E) solo II
Rpta: A

EJEMPLO - 32 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2016-II)

Un catión de un elemento posee un número de neutrones que excede en 4 al número
de protones. Si el número de nucleones es 52 y la carga neta del catión es + 4,8 x 10 –19
C. ¿Cuál es su número de electrones?
Carga 1e- = – 1,6 x 10 –19 C

A) 24 B) 22 C) 21 D) 18 E) 15

Rpta: C
EJEMPLO - 33 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2014-II)
El circonio (Z = 40) es un elemento de transición que se utiliza en reactores nucleares
(por su baja sección de captura de neutrones). También se emplea como refractario,
agente de aleación por su fuerte resistencia a la corrosión y esta constituido por cuatro
isótopos naturales no radioactivos:
90
𝑍𝑟 ; 91𝑍𝑟 ; 92𝑍𝑟 y 94𝑍𝑟
I. En 5 átomos del núclido más liviano están presentes 205 neutrones
II. Los cuatro isótopos se diferencian en el número de neutrones contenidos en sus
correspondientes núcleos atómicos.
III. Los núcleos atómicos contienen igual número de protones y neutrones.
A) VVF B) FVV C) FFV D)FVF E) VFF
Rpta: D
EJEMPLO - 34 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2014-II)
Este tipo de variedad de materia presenta composición constante, definida e invariable y
no pueden descomponerse por métodos químicos ordinarios o sencillos. Muchas de
estas variedades de materia se encuentran libres en la naturaleza en formas atómicas,
moleculares y/o en diversas variedades alotrópicas. La descripción hace referencia a:
A) mezclas B) elementos C) mezclas heterogéneas
D) compuestos E) disoluciones
Rpta: B
EJEMPLO - 35 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2014-II)
El barniz es una disolución de aceites o sustancias resinosas en un disolvente, que se
volatiliza o se seca al aire mediante evaporación de disolventes o la acción de un
catalizador, dejando una capa o película sobre la superficie metálica a la que se quiere
proteger. La resistencia de esta película, al ser rayado, es intermedia en la escala de
Mohs y su aplicación sobre los metales tiene como objeto primordial preservarlas de la
acción de agentes atmosféricos. De este modo, proporciona resistencia química a los
proceso de oxidación del metal.
Determine cuales de las siguientes proposiciones son correctas, en relación a las frase
subrayadas.
I. El barniz es una mezcla homogénea.
II. La resistencia a ser rayado permite medir la dureza de la resina.
III. La resistencia química a la oxidación del metal esta relacionado con la propiedad de
oxidabilidad del metal.
A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) I y II E) I, II y III

Rpta: E
EJEMPLO - 36 (1era Prueba calificada CEPREUNI 2014-II)
El 3 – bromo – 1 – propeno es un líquido inflamable, cuya densidad es 0,78 g/mL,
soluble en éter y menos volátil que el éter de petróleo a 30oC y reacciona con el
permanganato de potasio por un proceso de oxidación. Determine ¿Cuáles de las
siguientes proposiciones son correctas, en relación a las frases subrayadas.
I. Están presentes cuatro propiedades físicas y una propiedad química.
II. Están presentes tres propiedades físicas y dos propiedades químicas.
III. La descripción hace referencia a dos fenómenos químicos, en tanto que; se
producen nuevas sustancias durante la ocurrencia de estos fenómenos.
A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) II y II E) I, y III

Rpta: D
 Bibliografía

 Brown, T. y Eugene L. (2009). química, la ciencia central. México: Pearson

d
Educación, 10(1), 392 - 420.
 Chang, R. y Williams,
x C. (2003). química. Decima edición. México:
McGraw-Hill
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Editores, = A.174
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 Petrucci, R y Harwood, S. (2003). química general. Prentice Hall. Decima

edición. México, 6(1), 192 – 240.
 Withen, K. y Davis, R. (1998). química general. Editorial Mc Graw-Hill
interamericana. Madrid, 12(1), 740 – 820.
Muchas gracias