Habilitacionn Español

HABILITACION FINAL
AREA: LENGUAJE
NOMBRE DEL ALUMNO_____________________ GRADO: 3___

FECHA:________________________________________________
1. Completo las oraciones con el adjetivo demostrativo correspondiente
Esa Esos Aquella Este

a. ______ año ganare la lotería
b. ______ días fueron maravillosos
c. ______ niña lleva un moño rojo
d. ______ maleta es de Diego
2. Clasifico los sustantivos. Escribo la letra en los paréntesis según su categoría.

a. Colectivo conejo ( )
b. Común Tom ( )
c. Individual bosque ( )
d. Propio árbol ( )
3. Para la clase de español debes escribir un texto en el que muestres en orden

temporal las actividades que realizas todos los días. Hasta el momento has escrito
lo siguiente.
Primero me levanto a las seis de la mañana _____ me baño y me visto. Un poco más tarde
me desayuno y salgo para el colegio.
¿Qué palabra te permite relacionar las dos primeras actividades?
a. Luego
b. Con
c. Abajo
d. Pero
EL VERBO
Los verbos son palabras que indican acciones (bailar, escuchar, cantar…), estados de
ánimo (reír, llorar, sufrir…) o acontecimientos de la naturaleza (nevar, llover,).
RESPONDO LAS PREGUNTAS 9, 10 Y 11 DE ACUERO CON LA ANTERIOR INFORMACION
4. De los siguientes verbos ¿cuál indica un estado de ánimo?
A. Bailar
B. Florecer
C. Llorar
D. Estudiar
5. La palabra saltar es un verbo porque
A. Expresa un sentimiento
B. Es el nombre de una persona
C. Es una característica de un animal
D. Expresa una acción
6. Las siguientes palabras dan ejemplos de verbos
A. Bonito, llorar, grande
B. Alto, largo, corto
C. Saltar, comer, reír
D. Niño, cama, lápiz
7. Tienes que escribir un texto sobre la historia de los Dinosaurios. ¿cuál de los
siguientes libros escogerías para investigar?
8. Leo la historieta y respondo las preguntas.
¿qué pienso de la actitud de los niños?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______________
¿Cómo resuelvo el problema?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______________
9. Lee el siguiente escrito:
Juan es amable y buen compañero pero_________________
¿cuál de las siguientes frases te permite completar la idea anterior?
a. Tiene ojos cafés
b. Es respetuoso
c. Es incumplido
d. Tiene pantalón azul
10. En la tienda del colegio encuentras el siguiente cartel:
Al leer el siguiente cartel te das cuenta de que se debe cambiar la palabra

a. Helada por elada
b. Pedazo por vaso
c. Gustará por gustar
d. Pruébala por pruébela
11. Este texto es:

a. Un poema
b. Una carta
c. Un afiche
d. Una tarjeta
12. ¿qué se quiere lograr con el gráfico que está en las nubes?
a. Enseñarle al lector cómo evitar el desperdicio de agua
b. Instruir al lector sobre cómo bañarse en la tina
c. Mostrar al lector los pasos para lavar los platos
d. Explicarle al lector las características esenciales del agua.
La siguiente noticia se publicó en un periódico.
Una flauta mágica en Hamelín

Desaparecen las ratas y los niños
En una ciudad llamada Hamelín,
Ocurrió ayer un hecho sorprendente.
Un caballero con una flauta mágica hizo desaparecer primero a todas las ratas de la ciudad
y, luego, en venganza con el alcalde por no cumplir su promesa de pago, hizo desaparecer
también a los niños.
Afortunadamente, los niños sanos y salvos regresaron a sus casas, gracias a la ayuda de un
niño que encontró la flauta mágica y entonó una melodía.
13. Respondo las siguientes preguntas sobre la entrada de la noticia anterior.

a. ¿dónde?
_____________________________________________________________
b. ¿quién?
______________________________________________________________
c. ¿cuándo?
_____________________________________________________________
d. ¿por qué?
_____________________________________________________________
e. ¿qué?_________________________________________________________
14. Lee la siguiente información
“Mi perro Pipo es muy lindo y cariñoso, pero___________
La frase que completa la idea anterior es:
a. A veces muerde los muebles

b. Le gusta jugar en el parque
c. Le gusta dormir en su casa
d. A veces mueve la cola
Leo con atención el siguiente texto

El flautista de Hamelín
(Adaptación)
La ciudad de Hamelín estaba invadida por los ratones. Un día, para sorpresa de sus
habitantes, llegó un caballero con una flauta bajo el brazo. Se presentó ante el alcalde y le
propuso librar la ciudad de las ratas, a cambio de una bolsa de oro.
El alcalde aceptó y el flautista comenzó a tocar una extraña melodía. De todos lados salían
ratas y ratones, que seguían al caballero. Las llevó muy lejos, al río.
Todas las personas de la ciudad estaban agradecidas con el flautista, pero el alcalde no
quiso pagarle su bolsa de oro.
Entonces, el flautista empezó a tocar otra melodía y los niños de la ciudad lo siguieron
como hipnotizados hasta la montaña y allí desaparecieron.
Los habitantes de Hamelín estaban desconsolados, pero un niño que se había quedado
atrás subió hasta la colina, encontró la flauta y al tocarla, hizo que todos los demás
regresaran sanos y salvos. Nadie más volvió a saber nada del flautista de Hamelín.
15. El relato del flautista de Hemelín tiene una moraleja, característica principal de las
fábulas
Selecciono las más adecuada.

a. Es mejor no tocar flauta
b. Hay que cumplir las promesas
c. No todo lo que brilla es oro
Leo con atención los textos y escribo a qué género literario pertenece.
16. Estas coplas pertenecen al género

a. Narrativo
b. Lírico
c. Dramático
17. Relaciono los conceptos con sus significados.
a. Estrofa cada línea del poema

b. Verso forma poética popular
c. Rima agrupación de versos
d. Copla expresión literaria en que expresamos emoción
e. Poema repetición del sonido final de las palabras
Leo el siguiente texto
Había una vez, una mamá pájara que, escondida en lo alto de un árbol, cuidaba sus
tres huevecitos sin abandonarlos nunca. Mientras tanto papá pájaro, volando del
nido al campo y del campo al nido, le traía comida eligiendo para ella los granos
más blanditos y sabrosos.
Una hermosa mañana de primavera la mamá pájara oyó “cric, cric…”, entonces
alzó las alas y vio que había nacido uno de sus hijitos.
¡Qué feliz soy! – exclamó y levantó el vuelo hacia el cielo azul junto a papá
pájaro. – Le llamaremos Cipi – dijo el papá
18. ¿Qué hizo la mamá pájara después de escuchar el sonido “cric, cric…”?
a. Alzó alas y vio que había nacido uno de sus hijos
b. Cuidó sus tres huevecitos y luego levantó el vuelo hacia el cielo azul.
c. Levantó el vuelo hacía el cielo azul y exclamó “¡le llamaremos Cipi!
d. Vio que había nacido uno de sus hijitos y alzó las alas hacia el cielo azul.
19. ¿qué indica el sonido “cric, cric…” que oyó la mamá pájara?.
a. Que el papá pájaro traía comida
b. Que un huevecito se había roto
c. Que habían nacido los tres pajaritos
d. Que los granos estaban muy sabrosos.
20. ¿qué título le pondrías a la historia?
a. La pájara escondida
b. Los huevecitos abandonados
c. El nacimiento de Cipi
d. El papá pájaro y los granos de maíz.
21. ¿en qué momento el papá pájaro volaba del nido al campo y del campo al nido?
a. Luego de que la mamá pájara cuidara de sus tres huevecitos
b. Al mismo tiempo que la mamá pájara cuidaba de sus tres huevecitos.
c. Antes de que la mamá pájara cuidara de sus tres huevecitos
d. Después de que la mamá pájara había cuidado de sus tres huevecitos.
22. Quieres escribir una carta a tus padres y convencerlos de que te regalen una
bicicleta en navidad.
¿Cuál de las siguientes frases escribirías?
a. Papá y mamá, espero tener un regalito de navidad
b. Papá y mamá, una bicicleta sería el mejor regalo de navidad.
c. Papá y mamá quiero un regalo de navidad que sea útil para mantener el peso.
d. Papá y mamá, mi regalo podría ser una bicicleta, pero también puede ser un
gato.
Lee el texto.
23. La carta que le envía la tortuga al conejo representa una situación comunicativa.
Completo el esquema
Código _________________________________
Mensaje ____agradecimiento por____________________________
Emisor _________________________________
Receptor ____tortuga ____________________________
Canal ___________________________________
24. ¿cuáles son las partes del texto?

a. Saludo – desarrollo – despedida
b. Inicio – nudo – desenlace
c. Pregunta – respuesta
d. Afirmación – explicación
25. Selecciono uno de los siguientes temas para elaborar una noticia que sea de interés para
mis compañeros
a. Una película de estreno en el cine
b. Un nuevo videojuego
c. El último descubrimiento científico}
d. El resultado de un partido de futbol
26. La radio y la televisión son medios que se utilizan para informar, enseñar y divertir. Escribo
una diferencia y una semejanza que existe entre un noticiero de televisión y un noticiero
radial.
Semejanza_____________________________________________________
Diferencia______________________________________________________
27. Debes escribir un texto acerca de las partes del sistema respiratorio humano. En internet
encuentras cuatro artículos relacionados con el tema. El más indicado para orientar tu
trabajo sería.
a. La importancia del deporte en la respiración humana
b. Las partes del sistema respiratorio en los animales
c. El medio ambiente y sus efectos en la respiración humana
d. Las funciones de los pulmones y los bronquios en el ser humano.
28. Ana María quiere invitar a sus amigos de la clase a su fiesta de cumpleaños. Para
eso, en la invitación ella debe escribir:
A. B.
Hola: Hola amigos:
Siempre celebro mis cumpleaños con una gran Los espero en mi fiesta de cumpleaños este jueves 10 de Junio
fiesta. a las 5:00 p.m.
Me toman fotos y traen payasos Espero contar con la compañía de todos ustedes.
Ana María Ana María

C. D.
Hola: Hola:
Mi fiesta se realizará en la casa de mi abuela, que es en el Nací el sábado 10 de Junio en Cali. Me encantan las
barrio San Fermín. fiestas de cumpleaños, pues siempre estoy rodeada de
mis amigos y de mi familia.
Es una casa grande y bonita.
Los espero ese día.
Ana María.
Ana María

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1. Completo las oraciones con el adjetivo demostrativo correspondiente

Esa Esos Aquella Este

2. Clasifico los sustantivos. Escribo la letra en los paréntesis según su categoría.

3. Para la clase de español debes escribir un texto en el que muestres en orden

5. La palabra saltar es un verbo porque

B. Es el nombre de una persona

C. Es una característica de un animal

D. Expresa una acción

6. Las siguientes palabras dan ejemplos de verbos

A. Bonito, llorar, grande

B. Alto, largo, corto

C. Saltar, comer, reír

D. Niño, cama, lápiz

¿qué pienso de la actitud de los niños?

¿Cómo resuelvo el problema?

Al leer el siguiente cartel te das cuenta de que se debe cambiar la palabra

11. Este texto es:

Una flauta mágica en Hamelín

13. Respondo las siguientes preguntas sobre la entrada de la noticia anterior.

La frase que completa la idea anterior es:

a. A veces muerde los muebles

Leo con atención el siguiente texto

Selecciono las más adecuada.

16. Estas coplas pertenecen al género

17. Relaciono los conceptos con sus significados.

a. Estrofa cada línea del poema

Leo el siguiente texto

24. ¿cuáles son las partes del texto?

Hola: Hola amigos:

Ana María Ana María

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