OBRA TEATRAL: Los ojos de mi madre

Los ojos de mi madre (Guion teatral)

Escritura y dirección: Jefferson Arcila

Aparece la madre con una foto con dos personas y la doctora.

Molly: Les voy a contar mi historia. Se preguntarán el porqué de los lentes, no es por estar a la moda, solo que padezco de
una extraña ceguera que comenzó con una terrible epidemia. Ha pasado mucho tiempo que no he podido ver a mi hija
crecer y también no he podido ver mi rostro, mis ojos. Pero la belleza se busca en el amor, no en los espejos.
Aparecen dos estudiantes
caminando saliendo del colegio.
Lucy: Oye, Gonzalo… ¿Cuándo es el día de la madre?
Gonzalo: Creo que es en mayo, en verdad, no recuerdo mucho pero en el colegio siempre hay ceremonias y actuaciones.
Lucy: (pensativa) Hmm, sí. Tienes razón. Seguro que ya nos avisaran la fecha. Quiero regalarle algo a mi mamá, pero no
sé cuándo es la fecha.
Gonzalo: (interrumpe) Buena idea, yo también quiero darle algo a mi padre, bueno… A decir verdad,  es como si fuera
madre y padre al mismo tiempo. Pero no creo tener dinero ahorrado para eso.
Lucy: Sí, tienes razón. Qué cólera. Tengo mucha cólera (se coge la cabeza) y me acabo de acordar esas ganas de tirarle un
ladrillo a ese compañero de clase que siempre le recuerda al profesor la tarea.
Gonzalo: (riéndose) Ha, ha. ¿Por qué siempre existirán compañeros así? En fin… Oye, Lucy. Vas participar  en la
ceremonia del día de la madre. Podría ser buena idea participar en algo. Bueno, tú y yo podemos actuar ya que estamos en
el taller de artes escénicas.
Lucy: ¿Podemos? Eso suena manada. Justamente hoy hable con la miss de ballet y le pedí interpretar algo especial.
Gonzalo: (voz triste) Bueno yo pensé hacer algo juntos. Bueno, le diré a la miss de teatro. ¿Ella sabe qué harás ballet?
Lucy: Claro, me tengo que ir.
Gonzalo: Ok, estamos hablando Lucy. Saludos a tu mamá.
Lucy: (preocupada) Me está llamando al celular y me hice tarde. Y esto se llama miedo nivel 5. No quiero contestar.
Gonzalo (confundido): ¿Nivel 5, es un juego, no entiendo?
Lucy: Claro, hay 5 niveles de miedo 1. Sacar rojo, 2. La contraseña incorrecta de mí Facebook, 3. El tenemos que hablar, 4.
El no tener wi-fi, y 5. Las 25 llamadas de mi mamá en estos momentos. ¿Ahora, ahora me entiendes?

Gonzalo: (sorprendido) Wow, pues… ambos estamos en ese mismo nivel. Nos vemos, cuídate.
Lucy: Te veo mañana, cuídate.
ESCENA 2: La casa de Lucy

Molly está enojada esperando a su única hija y está desesperada con el celular en la mano. Sigue llamando a Lucy.

Molly: (desesperada) Dios, a dónde se habrá metido Lucy. Siempre se queda por ahí hablando a la salida del colegio.
Siempre se viene junto con su amiga, no es de mucho demorar caminando sola ahora que su amiga Milagros está de viaje
debe regresar más rápido… y lo peor es que no me contesta el móvil.

Lucy: (llegando a la casa) Hola mami, disculpa la demorar. Es que, es que… me he quedado ensayando. Voy a participar
en una obra de ballet.
Molly: (enojada) La NASA manda máquinas, personas, de todo al universo y tú no puedes mandarme ni siquiera un
mensaje!!! Esto es el colmo.
Ah, ni pienses que vas a llegar tarde todos los días o especialmente los viernes que tienes clases de ballet.
Lucy: (voz resignada) Pero, pero… mami yo quiero hacer ballet. Siempre me ha gustado actuar, el arte y todo eso. Me
gusta, me encanta y no me puedes prohibir eso. No seas así, ya pues… mami, dime que sí (Cambiar a voz llorosa)
Molly: (enojada pero con voz más calmada) No vas a sacar nada del ballet y del teatro. Es una pérdida de tiempo.
Así que, no te ilusiones y anda acabar tus tareas y ponerte al día. Ya vas a entrar en exámenes trimestrales. Ni lo sueñes. Y
encima perdiste tu rol de exámenes.
Lucy: (lagrimeando) Mami, pero… solo por esta vez. Te prometo que después de esta actuación, me alejo del arte si
quieres. Pero es importante para mí participar en el día de la madre. Por favor…
Molly: (voz alta) He dicho que no, te pareces a tu padre. Igual de terco, ya vez por eso nos abandonó. No quiero hablar más
del tema. Ahora saca tus cuadernos que te voy a enseñar francés.

Lucy resignada saca su cuaderno de francés y su mamá le va enseñando a contar del 1 al 10 para su examen trimestral del
idioma extranjero.

Molly: (sobre la mesa y con una vela encendida para poder ver) Si tuviéramos más dinero, tuviéramos luz todo el día
pero la cortan a partir de la noche.  No tienes idea de cuánto debo y a las justas me alcanza para poder pagar tus estudios
en un buen colegio. Ahora vamos contemos (hace señas con las manos) Uno se dice une, dos se dice deux, tres se dice
trois (repiten las dos juntas del 1 al 10)

Hacen dos series de 10 y Lucy se va quedando dormida.

Lucy: (voz de sueño) Ya tengo sueño, y mañana tengo que levantarme temprano. No quiero tener un demerito en la libreta.

Molly: Anda a descansar yo te pongo al día todos los cuadernos. ¿Cuántos cuadernos estás atrasada o te faltan tarea?
Lucy: Todos, incluido el cuaderno y la tarea de teatro.
Molly: Bueno, no te preocupes. Pero antes déjame ver tus calificaciones en la libreta.
(Mira la libreta de notas)
Hay hija… estas calificaciones merecen una golpiza y un buen castigo…
Lucy: (voz de sueño) ¿Verdad que si mamá? ...Vamos que yo sé dónde vive la profesora.
Molly: (se ríe un poco) El sueño te está haciendo hablar tonterías. Vamos te ayudo para que te acuestes, yo me quedo
copiando tus quehaceres.
Pasan las horas, y Molly sigue haciendo las actividades escolares de su única hija.
Lucy se despierta y al ver a su madre escribiendo por ella, le da un abrazo y un beso. Lucy se vuelve acostar y se duerme al
instante. Molly se acuesta a su lado (optativo) Continua escribiendo y antes de quedarse dormida sobre la mesa apaga la
vela.

Se despiertan al escuchar un sonido. Y se dan cuenta que es hora de que Lucy vaya al colegio.

Molly: (reincorporándose) Nos hicimos tarde, alístate de una vez. Vamos, te ayuda a empacar tus cosas, no te olvides tus
cuadernos y no te atrases, hija.
Se demoran en alistar sus útiles (sonido en off) al momento de despedirse Lucy sale apurada, pero regresa ya que se olvidó
un cuaderno.

Lucy: (regresando) Me olvidaba mi agenda. Ah, por cierto… gracias mami por mis tareas.
Molly: (se despide de nuevo) No te preocupes, y copia todo. No quiero dormir solo 30 minutos en toda la noche de nuevo
como  ayer. Regresa temprano a casa, ya sabes.

Lucy y Gonzalo se vuelven a encontrar. Ambos se saludan.

Gonzalo: ¿Cómo te fue ayer?

Lucy: Mi madre y sus gritos dulces. Pero le tengo una sorpresa. Ella no quiere que actúe en el ballet. Tiene sus motivos,
pero no le diré que voy a ensayar, para que no se preocupe. Le diré cualquier mentira piadosa para quedarme ensayando
con la profesora de ballet. Y cuando vaya a la actuación del día de la madre le dedicare mi presentación.
Gonzalo: Pues, bien. Yo también participare en una obra teatral. Lo bueno, es que mis padres me apoyan en las cuestiones
artísticas, de eso no me tengo que quejar.
Lucy: Qué bien, quisiera que en mi caso fuera igual… Tengo que ir a ensayar. Hablamos luego (ambos se despiden)

Lucy se encuentra con la profesora de ballet para ensayar. Gianella comienza hablar con Lucy y ensayan.

Gianella: ¿Ya pediste permiso para ensayar? Nos quedaremos a ensayar todos los días después de clase una hora, ¿está
bien?
Lucy: Todo está bien, no se preocupe. Quiero que salga bien la presentación. Es la primera vez que mi madre confirmara
con sus propios ojos mi habilidad artística. Miss, en este colegio, en comparación al anterior podemos expresarnos con el
arte y desarrollar ciertas habilidades.
Gianella: Eso no te hará subir puntos, tienes que esforzarte.
COMIENZAN A ENSAYAR MÁS DE UNA HORA.

Lucy: (voz agitada) Miss, estoy cansada. Uf, espere… ¿Qué hora es? Creo que me hice tarde.
Gianella: Son las 3 de la tarde, y eso que no hemos avanzado mucho. Vamos acabemos de una vez. No tenemos mucho
tiempo.
Lucy: Pero, pero… mi mamá debe estar esperándome y creo que se enojaría mucho más si no llego temprano, y si me dice
que ya no puedo ensayar, debo irme… (Se despide rápidamente)

Lucy llega a casa y Molly no se encuentra piensa en algo.

Lucy: ¿Mamá? ¿Mamá? Quizá haya salido al mediodía, o antes de que salga de la escuela. Pero, si le digo que vine
temprano. Creo que eso le diré, ¿o mejor no? Bueno, mejor comienzo a desarrollar mis tareas y que me encuentre
estudiando…
Pasaron algunas horas, Molly llega al fin a la casa. Y encuentra a Lucy dormida en la mesa.

Molly: Encima que habrá llegado tarde. Se queda dormida, veamos… Ajá, ni siquiera termina su tarea. Claro, como piensa
que tiene a su empleada intelectual que la desarrolla todas las materias.

Trata de despertarla pero es en vano, hasta que finalmente lo logra. Y se ponen a charlar.
Molly: Mira qué hora son… Son las 8 de la noche. ¿Por qué llegaste tarde a la casa?
Lucy: (con voz de sueño) No, mami he llegado justo a tiempo, y me he servido mi comida. Hasta he lavado las vasijas.
Molly: No me mientas, Andrea Luciana Alván Guevara. Las vecinas me dicen que llegaste tarde y sabes mejor que nadie
que cuando las vecinas hablan…
Lucy: Saben más que los vigilantes de la cuadra. Si ya lo sé. Está bien, mami, he llegado tarde por… por… porque he
quedado haciendo una tarea. Ah, y también he dado un examen sustitutorio. Eso es.
Molly: Por castigo, hoy no te ayudare en nada. Así que ya sabes…
Lucy: Estoy muy cansada, me he puesto hacer un poco de ejercicios después de comer. Muero de sueño, mami, apiádate
de este cuerpito agotado.
Molly: (voz complaciente) Está bien, pero que sea la última vez que tratas de mentirme.

Lucy se acuesta en la cama. Y Molly comienza las rutinarias labores. Se queda dormida en la mesa y se hace de día. Suena
la peculiar alarma. (Sonido en off)
Molly ayuda en alistar a su hija, se despiden pero Lucy se olvida nuevamente su libreta.

Llega al colegio y se encuentra con sus compañeros entre ellos Gonzalo en la clase de teatro.
Milagros: (voz de mando) Bueno alumnos, hoy les enseñare la relación que tiene el teatro con el cine. Analizaremos unas
películas para conocer un poco más los diversos géneros.

Sebastián: Genial, yo creo que hacer cine es más fácil ya que en el teatro la actuación es en vivo, en cambio en el cine
pueden cortar escenas y volver a repetirlas hasta que salga bien.
Milagros: Muy bien, Sebastián. Y, ¿qué me dices tú Lucy?
Lucy: Ohm, yo pienso que en el teatro no puedes dar la espalda a la audiencia, en cambio en el cine si se puede dar ese
lujo al actuar.
Milagros: Claro, así es. Recuero que cuando estaba en el colegio participe en una obra muda en homenaje a Charles
Chaplin, me decían la Chaplina. Y la otra vez vi al director de la obra caminar con su bastón por el centro, el tiempo no pasa
en vano.
Gonzalo: Wow, pero Miss… Puede demostrarnos sus dotes artísticos ya hemos hecho mucha teoría y queremos verla en
acción. ¿Puede ser?...

Todos respaldan la decisión de Gonzalo y la profesora complace con su actuación.

Y explica en qué consistía la obra.

Milagros (con voz de cansada)

Milagros: Muy bien estudiantes, ya hice lo mío. Ahora quiero que escojan cualquier película al azar y la vengan al frente a
escenificarla. Comenzamos con Sebastián, luego con Lucy y finalmente con Gonzalo.

Cada alumno sale al frente, explica la película que escogió y desde luego la escenificación. Milagros da su punto de vista y
corrige algunos detalles que observa.

Milagros: Muy bien, hasta acá nos vamos a quedar. No se olviden de hacer sus análisis respectivos. Nos vemos la otra
semana.

Lucy: Miss Milagritos, le cuento que voy a participar en una obra de ballet para el día de la Madre que ya se viene.
Milagros: Oh, qué genial. Vas aprender mucho con la profesora Gianella. Mucha Suerte y ponle ganas. Tu mamá debe estar
muy orgullosa.

Todos se despiden de la profesora de Teatro.

Lucy se va con sus compañeros y comienza hablar en el camino.

Lucy: ¿Y de acá qué harán?

Sebastián: Creo que iré a casa a escuchar el último álbum de U2. Y me dicen que está muy bueno.
Lucy: Ah, ya me imagino. Escuchar una canción en inglés y cantarla con las palabras que ni existen, no te preocupes que a
veces me suele pasar. Es normal, te lo aseguro.
Gonzalo: (con voz de valentía) Oye, Oye, Lucy. Este… Yo, este, no sé. Quizás podamos ir al cine algún día de estos.
¿Qué dices? Se puede, digo no?
Lucy: Pregúntale a mi mamá si me deja, tú sabes cómo es ella. Mi mami y sus gritos tan dulces.
Gonzalo: No, no, pregúntale tú, es tu mamá. Aparte no le caigo.
Lucy: Si le digo, yo no me dará permiso, lo sé muy bien.
Me hago tarde, tengo que ir a ensañar mi ballet para la ceremonia.

Se despiden de Lucy. Y se va a ensaña con la profesora de ballet.

Gonzalo llega a casa y se encuentra con su papá Sam.

Sam: Hola hijo, ¿Cómo te fue hoy en la escuela, todo bien?

Gonzalo: Mal, la chica que baila ballet me ha rechazado ir al cine. Y eso me pone mal.
Sam: (con voz reconfortante)
¿Es tu media naranja?
Gonzalo: No, ya no uso esas medias de color, papá.
Sam: Tranquilo… mientras hay chicas que te ignoran. Varios helados se derriten por ti.

Gonzalo: Gracias, gracias, pero no es el momento apropiado…

Sam: Ya sé, pero tengo una idea. Creas un video blog que se llame ‘Momentos amorosos’ y le dedicas tu un par de
canciones románticas. Así les pasas a todos tus amigos para que le den una manito arriba.
Gonzalo: ¿Es broma? ¿Lo que hacías de chibolo papá?, ni loco. Suerte que mi mamá era tu única suscrita en tu canal.
Sam: Hey, no lo tomes a pecho. Tranquilo, mejor anda a dormir un poco, te hará sentir mejor.

Mientras tanto Lucy llega tarde a casa por seguir ensayando su obra de ballet.

Molly: Ya lo sé todo, por eso vienes tarde, ¿no? Tu profesora de teatro llamo hace rato a la casa y me felicito por tu
participación en la obra de ballet. ¿Es verdad?
Lucy: Mami lo siento, quería que sea una sorpresa.
Molly: He cancelado tu participación, por cierto, te cambiaras de taller nada ballet, ni de actuaciones. Tiene que dedicar
tiempo a las otras materias más importantes
Lucy: (con voz llorosa) No, no puedes hacerme esto. No puedes quitarme esa felicidad, es lo que más me gusta. Déjame
ser feliz a mi manera. ¿Así dices que quieres hacerme feliz todos los días?... ¿O, ya te olvidaste de esas palabras?  
(Bofetea a su hija Lucy)
Molly: (gritando) No vuelvas a decir esas palabras y estás castigada. Anda a tu cuarto, te iré a llevar y recoger al colegio.
Nada de amigos, y nada de tonterías artísticas. Serás una contadora, administradora o ingeniera de profesión. He dicho y no
se hable más del asunto…
Lucy: Ok, si eso te hace feliz. Seré lo que quieras que sea. Adiós, día de la madre.

Lucy se va a cuarto a descansar y se queda dormida con los ojos llenos de lágrimas.

Molly: (con voz triste) Era mejor que le haya dicho esto ahora. Bueno, todo esto… ahora tiene sentido. Sus bajas
calificaciones, sus cuadernos atrasados son por dedicarse mucho tiempo al arte y a su ensayo, me pregunto quién le habrá
metido esas ideas…

Molly comienza a sacar sus cuadernos de su mochila y a copiar cuaderno tras cuaderno. Su única compañía es la vela que
le sirve y sirvió como luz.

Molly: Qué cansancio. Me arde la vista y he caminado mucho hoy. La noticia de Lucy me ha dejado en shock y creo que mi
sangre, mi organismo ha quedado anonadado. Mis ojos se me cierran, aunque no tenga sueño.
Molly: Recuerdo estas palabras de mi bisabuela que sufría
de glaucoma hace varios años.
Molly se queda dormida con los cuadernos inconclusos y con una molestia severa en la visión. Al día siguiente, la madre no
se levanta temprano, todo lo contrario Lucy se levanta más temprano que de lo de costumbre y como es normal si su mamá
no la levanta ella no podía ir al colegio.

Lucy: Mami, ya se me paso el enojo. Levántate, de una vez.

Molly parece estar inconsciente en la mesa.

Lucy: Mami, no me hagas una mala pasada. ¿Qué pasa? ¿Estás bien?
Molly: (recuperándose y abre los ojos) Sí, estoy bien. (Se ha quedado completamente ciega pero trata de ocultarlo)Qué
hora es, he perdido mi reloj.
Lucy: Son las 8, ya es tarde. Voy a perder la escuela, porque creo que andas un poco mal.
Molly: Anda al colegio, de una vez y déjame acá. Voy a ir al hospital más tarde. Anda a estudiar y puedes quedarte a
ensayar tu obra de ballet. Te doy permiso. Pero anda rápido, antes que cambie de opinión.
(Ojos ciegos y perdidos en el vacío)
Lucy: Gracias mami, te quiero. Y feliz día de la mejor madre. Sé que no debo esperar el día exacto específico, pero te lo
digo de una vez. (Lucy se alista rápidamente mientras corea una canción y se despide alegremente de su madre que yace
ciega sentada en la mesa)
Molly: Si no me encuentras cuando vengas a la casa, estaré en el hospital regional. Cerca de acá, no te olvides.
Lucy: (gritando en el camino) Listo mami, ahí te veo. Voy a ensayar con más ganas para que me puedas ver estupenda.
Molly: (con lágrimas) La última vez que la pude ver, estaba llorando por mi culpa. Ahora que es feliz, no puedo ver esa
sonrisa que me llena el alma cada día.
Tenía razón Oscar Wilde al afirmar que ‘A veces podemos pasarnos años sin vivir en absoluto, y de pronto toda nuestra vida
se concentra en un solo instante’

Molly coge el teléfono y comienza a llamar al único número que se sabía de memoria. El número del chico que siempre
preguntaba por Lucy. Ese chico era Gonzalo.

Molly: (al teléfono) Buenas, con el señor padre de Gonzalo.

Sam: Hola, debes ser la madre de Lucy, mi detector de llamadas logra reconocer ese número, ¿cómo le va seño?
Molly: Bien, gracias. Escuche, quiero que me haga un favor.
Molly: Puede venir a mi casa, he tenido un accidente. Es urgente. (Corta el teléfono)

Sam llega a la casa de Molly y toca la puerta. Molly se para y no pude caminar muy bien, cae en el intento. Abre la puerta.

Molly: Pase, por favor. Disculpe por interrumpir, solo que no me sabía otro número fijo más que el suyo por las llamadas de
Gonzalo en las noche a mi hija. ¿Si sabe no?
Sam: Ah, claro. Desde luego.
Molly: Sufro en carne propia una enfermedad hereditaria y ahora ando ciega. No sé si por el momento, pero me puede
acompañar al hospital para que me hagan unos análisis.
Sam: No hay problema, con mucho gusto. Mi hijo estima demasiado a Lucy. Creo que harían bonita pareja.
Molly: Cómo daría todo por verla sonreír una vez más.
Sam: Vamos, no perdamos tiempo que mañana es la actuación. Me contaron que ella estará en una obra de ballet.
Molly: Así es, debe estar practicando mucho en estos momentos.

Llegan al hospital y se encuentran con tres enfermeras de turno. Pasan a la sala de espera.
D.1: Buenas tardes, ¿en qué le puedo servir, desean pasar consulta?
Sam: Ha perdido la vista, pueden chequearla por favor.
Molly: Rápido, por favor. Que ya no demora en llegar mi hija.
Sam: No se demoren por lo que más quieran. Enfermeras ayuden.
E.2: Veamos, abra los ojos.
E.3: Glaucoma avanzada, es crónico.
Sam: (desesperación) ¿y eso en cristiano que quiere decir?
D.1: Ha perdido la vista definitivamente.
E.2: Es una lástima, estas enfermedades hereditarias, son así. Nadie tiene la vida comprada.
Molly: Ya viene mi hija, la escucho llegar. No digas nada sobre esto, por favor.
E.3: (le coloca unos lentes oscuros)
Lucy: Hola mami, hola Sam. ¿Qué bueno que sean amigos? Parece que son días de muchas sorpresas. Mañana es mi
presentación mami, está invitado señor Sam.
Sam: Gracias, pequeña Lucy.
Se van a casa y Molly no pronuncia palabra alguna.
Llega el día de la actuación. Lucy se prepara con su profesora de Ballet y de teatro que le dan el último consejo para su
puesto en escena. Aparecen Molly y Sam, por el público. Lucy actúa y al final se toman la foto del recuerdo de la
presentación. La misma foto que aparece en la parte  inicial de la obra. 
Molly se va con Lucy y Sam.
Retrospectiva final(flashback)
Aparece Molly y 2 personas. En el hospital con la doctora.
Antonio: (con voz sensible) Me parece una historia muy fuerte, tiene muchas fortalezas. Me ha chocado, una pregunta y
no quiero que se enoje pero me embarga una sensación de nostalgia y curiosidad. ¿Su hija ya sabe que está ciega por
completo?
Molly: ¿Tú también eres ciego, Antonio? Siempre lo supe. Pero no tienes hijos. No sabes lo que siente decir a una hija que
estás mal de por vida. Aún no sabe, y no sé cuándo sea la oportunidad para decirle.

Amelia: (interrumpe a Molly) Siempre acabamos llegando a donde nos esperan. Ánimos. Hay gente que mira y no ve, hay
gente escucha pero no oye. Cuantas hijas no ven lo que sus madres esconden. No se han puesto a pensar que se oculta
tras la mirada de una madre.

Antonio: Lo que dices Amelia es muy cierto. ¿Qué te ha traído hasta acá? Creo que no eres ciega como nosotros.

Amelia: Vengo por un pedido, no estoy enferma, ni nada. Solo estoy haciendo un favor a alguien que me ha pedido hablar.
Antonio: Espera, pero no puedes estar acá a menos de que seas una doctora o enfermera. Esto es un hospital para
personas con nuestras deficiencias. (Comienza a gritar) Enfermera, hay una intrusa en la sala. Enfermera…
Molly: Antonio no hagas esto, deja que termine de hablar.

Amelia: Doctora, déjeme terminar. Disculpe la incomodidad. Lo siento mucho.

Doctora: Me ha engañado que es pariente de Molly. Ahora voy a llamar a la seguridad. (Llama)

Antonio(desesperado) Quizá nos ha robado. Revisen sus cosas.

Amelia: Solo vengo a confesar algo. Es sobre Lucy, solo déjenme terminar de hablar.

Molly: Se levanta de su silla. ¿Dónde está mi hija? Esperen no la lleven. Deténgala ahora.

Amelia: Lucy sabe lo de tu…

Aparece Lucy y completa
Lucy: Lo que tienes en tus ojos, mami. No hace falta que me digas nada. Te quiero tal cual y más aún que me haces falta en
casa cuando me dices que vas a comprar y vienes para el hospital a chequearte.
Ya no te desaparezcas de mí. Doctora, ¿puedo donar una parte de mi vista para los ojos de mi madre? He leído que puedo
vivir con uno solo.

Molly abraza a su hija. FIN.

GUIÓN POR EL DÍA DE LA MADRENiña 1:

Saben, estaba pensando que… yo creo que… si, casi estoy convencida, es más creo que es así, definitivamente…no podía
ser de otra manera. Sí.

Niña 2:

Esta chica está media chiflada…. Hey amiga, que pasa, por qué estás hablando sola, que es eso… haz sufridoalguna
decepción, tu gato anaranjado se puso verde o algo así.Dime, de qué estás convencida….(Al público) Que raro… parece
que no escucha….Pero… acaso estás sorda… (Si parece autista) dime cuál es el final de la oración, por favor dime…

Niña 1:

(Al público) Mmm, ¿qué?

Niña 2:

Dime cuál es el final de la oración, por favor dime…

Niña 1:

Ahhhhhhh….. Esta chica parece tener cara de inteligente, le preguntaré… No sé si te habrás dado cuenta dealgo…

Niña 2:

De algo como qué…

Niña 1:

Primero dime, ¿cómo te llamas?

Niña 2:

Mi nombre es Jacinta.

Niña 1:

Jacinta, dime ¿alguna vez te has puesto a pensar?

Niña 2:

¿Pensar? Claro, he pensado que tengo que tratar de no pensar tanto… (Al público) hay esta chica es medio rara…a ver que
más tienes por decir….

Niña 1:

Dime Jacinta, ¿no crees que todas las mamás se parecen?

Niña 2:

No, mi mamá no es igual a las mamás de mis compañeras, definitivamente no.

Niña 1:

Hay Jacinta, no me refiero a ese tipo de parecido, sino al comportamiento de ellas…

Niña 2:

Ahhh shaaaaaaaaaaa…. Mmmmm, Sí. Cierto, tienes mucha razón… Parece como si todas hubieran llevado uncursillo o les
hubiera enseñado el mismo profesor, todas dicen lo mismo. Que báñate, que no comas muchosdulces, que acuéstate
temprano, que siéntate bien… que párate derecha y no estés jorobada, hay…

Niña 1:

Claro, ya veo que no soy la única… entonces (acomodándose el traje) elemental mi querido Watson…. O digo, digomi
querida Jacinta. Y a ustedes ¿qué les parece?…

Niña 2:

Acuérdense, que acaso no las han escuchado….

Niña 1:

Si, si, cuando pasa esto, dicen frases como esta… escucha, escucha….

CASO 1: “CUANDO ESTÉS SOLA QUIÉN TE LEVANTARÁ TEMPRANO”

(2 personajes)

Hija:

(En su cama con la computadora y mirando la tele… Escucha que llegan apaga todo y se duerme.Al día siguiente… Se
escuchan ronquidos…

Mamá:

Claudia, ya son las 6, (con amor)¿Claudia? Clauditaaaaa…. Claudia, levántate que vas a llegar tarde…(Pierde la paciencia)
C L A U D I AAAAAAAAAA, eso te pasa por mirar televisión y estar en lacomputadora hasta tan tarde; claro, te acuestas
tarde, te levantas tarde.

Hija:

Hay mamá, (sin que la mamá escuche) que ganas de molestar…

 Mamá:

Pero si ya es tarde, hace una hora que te paso la voz…

Hija:

Que pesada que eres…

Mamá:

Pero hija, cómo me dices eso… después vamos a conversar de eso… pero ahora si no haces las cosas por ti misma…

¿Quién te levantará temprano cuando estés sola.Niña 2:

Hay que horror, si no era para tanto… O frases como ésta… mira ¿qué acaso a ti no te lo han dicho? …salieron dela misma
escuela ya te dije…

Niña 1:

Mueve la cabeza en señal de aprobación.

CASO 2: “Una niña, una señorita educada, jamás dice groserías”

(2 personajes)

Hija:

(hablando por teléfono) Osea manyas malibú iba a su jatu a disque chambear un rato, disque, poq’ dechamba nica… ya la
ojeamos, nica…

Mamá:
(Al público) Ustedes la entienden

Hija:

(sigue en el teléfono)

Pero Cara…. La …….. es una h…..

Mamá:

Qué cosa? A no. Cuelga ese teléfono inmediatamente…

Hija:

Pero mamaaaaaaaá… estoy hablando con mi amiga

Mamá:

Una buena amiga, no permite que le hablen así… esa no es tu amiga.

Hija:

Modernízate mamá, no seas anticuada, ahora todas hablan así, moda chat… “Espanglish” Y esas palabrastodo el mundo lo
dice… ¿comprendes?

Mamá:

Eso ni siquiera es espanglish.. Además… Qué moda chat ni ocho cuartos. Hoy te hablan así, después quemás sigue…

Escúchame bien lo que te voy a decir:

Una niña, una señorita educada jamás dice groserías.Niña 1:

Nadie entiende nuestro espíritu juvenil, que no es precisamente añil…

 Niña 2:

Y qué me dices de ésta…. Mira, miraaaaaaaaa…

CASO 3: “NO TE PUEDES PASAR LA VIDA JUGANDO, MIRANDO TELEVISIÓN O CHATEANDO”

(4 personajes)Dos hermanas juntas pero cada una en su mundo, en todo menos en los deberes:

Hija mayor:

Tira su mochila y enciende la computadora, ingresa al chat… ríe…. escribe…

 Hija menor:

Juega con sus muñecas, con la pelota, con todo lo que encuentra…Reloj:Preocupado, trata de convencerlas de que dejen
de jugar y pasa las horas)

Mamá:

(Llega cansada del trabajo)Hola a todas, ya llegué… holaaaa… pero… ¿qué les pasa, no saben saludar?

Hijas:

(Se acercan a saludar) hola mamá y que compraste…

Mamá:

Cómo estás mamá, como te fue… no que compraste…

 
A ver… ¿hicieron sus tareas?

Hija menor:

Lola estuvo todo el rato en la computadora, no me hizo caso, yo tuve que jugar solita.

Mamá:

Pero hiciste tus tareas ¿verdad?

Hija menor:

Ups…

Mamá:

Lola, ¿hiciste las tareas? Tu tutora me escribió un e-mail diciéndome que no has presentado lastareas de los últimos días…

Hija mayor:

Hay mamá… es que es mucho, no tengo tiempo, todos los días tareas…. Ya aburre.

Mamá:

(Mirando a las dos) Hago lo posible por estar en casa, pero también debo responder a mi trabajo…Ustedes ya no son
bebés…que será de su vida mañana más tarde… Tienen que comprender que:N

o se pueden pasar la vida jugando mirando televisión o chateando

Niña 1:

Qué me lo van a decir a mi…

Niña 2:

Si, creo que se copiaron del cuaderno… mira si no…

CASO 4: “NUNCA DIGAS MENTIRAS, PORQUE DESPUÉS NADIE CONFIARÁ EN TI”

(2 personajes)

Hija:

Mamá tengo que ir a hacer un trabajo en grupo.

Mamá:

¿Trabajo en grupo? Pero si tu tutor me escribió diciendo que ésta semana no hay trabajos en grupo.

Hija:

Es que… ah cierto, no, lo que pasa es que mi amiga del colegio me pidió que la ayude con la tarea…

Mamá:

Y por qué no viene ella acá a la casa.

Hija:

Pero mamá, siempre me pones peros…

Mamá:

Mira Milagros, debes ser sincera, yo no he criado a una hija para que sea mentirosa. ¿Acaso no podíasdecir eso desde el
inicio? Por favor hija:

Nunca digas mentiras, después nadie confiará en ti.Niña 1:

Y esta otra…
Niña 2:

Si, esta otra es clásica…

CASO 5: “ANTES DE TENER ENAMORADO, PRIMERO APRENDE A TENDER TU CAMA, LAVAR TU ROPA
YCEPILLARTE BIEN LOS DIENTES”

(3 personajes)Llega la amiga…

Mamá:

Abre la puerta…

Amiga:

Hola Rosa, como estás… vine rapidito no más, porque no lo podía creer, han visto a tu hija abrazada a unbueno para
nada… ¿ya sabías?

Mamá:

Acabo de enterarme, gracias por el dato.

Amiga:

Bueno entonces que vas a hacer… que le vas a decir…

Mamá:

No te preocupes, gracias por avisarme.(La amiga se retira con mucha curiosidad, casi es invitada a retirarse)

Mamá:

Susanaaaaaaaaa…

Hija:

¿Si mamá?

Mamá:

Hija, esta mañana te pedí que al llegar laves tus medias, etc. de ropa que hace más de una semana tienesregada por todos
lados, lo hiciste?

Hija:

Es que me puse a ver televisión, ya sabes… mi novela favorita….

Mamá:

(Se dice a si misma) Hay Rosa, no pierdas la paciencia… Dime hija, te cepillaste los dientes como terecomendó el dentista?
Por lo menos tres veces al día?

Hija:

Es que ese cepillo que me compraste me hace doler…

Mamá:

A ver dime, tendiste tu cama como te enseñé? Sin estirarla? Sacudiendo una por una cada pieza?

Hija:

Pero de la otra forma es más fácil…

Mamá:

Susana, Susana… como es eso que tienes enamorado?

Hija:
Quién te fue con el chisme mamá…

Mamá:

Ah, osea que es cierto… Susana, por favor escucha, te olvidas del enamoradito ese porque: :

Antes detener enamorado primero aprende a tender tu cama, lavar tu ropa y cepillarte bien los dientes

. Ydespués de eso todavía tenemos mucho para hablar….

Niña 1:

Y que te dicen cuando recibes una invitación bien chévere…

Niña 2:

si, y mira lo que sucede…

CASO 6: “(ME VOY DE CAMPAMENTO CON MIS AMIGAS) MIENTRAS ESTES EN ESTA CASA SE HACE LO QUE
YODIGA”

(2 personajes)Hija:Excelente, siiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiOk, perfecto, prepararé la bolsa de dormir, la carpa… acá en casa tenemos todo
eso… ya, listo… besos…Mamaaaaaaaaaá…. Me voy de campamento…Mamá:¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo?… digo… pero ni
siquiera me has pedido permiso.Hija:¿Puedo ir?… puedo ir, puedo ir Mamá:Pero un campamento, donde van a ir quienes…
mamás con sus hijas… hijas con sus mamás? O acaso¿hijas con papá y mamá?Hija:Hay no mamá… como crees… chicas y
chicos, lo que pasa es que mi amiga tiene un hermano mayor quees bien chévere, y bueno él va a ir con sus amigos y nos
invitó a nosotras… a mi amiga y a nosotras susamigas…Mamá:No vas.Hija:Pero mamá…Mamá: No vas.Hija:Pero por qué,
que mala eres, como me puedes hacer esto a mi…Mamá:Solo quiero lo mejor para ti, y ese campamento es una luz roja…
muchas cosas podrían pasar, tal vez elhermano de tu amiga sea una buena persona, tal vez…. Pero qué me dices de los
otros… definitivamenteno vas.Hija:Pero mamaaaaaaaaaá… Si todas mis compañeras lo hacen… ¿no confías en mi?
Mamá:Confío en ti, en quien no confío es en ellos. Y olvídate, aunque todas tus amigas lo hagan, tú no, porque túno eres
“tus compañeras” así que por tu propio bien, no irás, aunque ahora no lo comprendas algún díacuando seas madre lo
harás.Hija:Sí iré.Mamá:

Mientras estés en esta casa se hace lo que yo diga.Niña1:

Hay, sabes… como que siento algo de penita…

Niña2:

Si yo también, de pronto como que al ver todo esto comprendí que extraño todas esas frases…

Niña1:

Ya no hay nadie que nos haga ver las cosas…

Niña2:

Si, todas las mamás parecen salidas de la misma escuela, porque todas quieren lo mejor para nosotras.

Niña1:

Si, es cierto… por eso parecía que tenían el mismo profesor… hasta el mismo cuaderno…

Niña2:

Cuaderno no, cursilloooooooo.

Niña1:

Me siento arrepentida por no haber valorado las palabras de mi madre.

Niña2:

Si, pero aunque nuestra madre ya no esté con nosotros siempre querrá que vayamos por el buen camino y quetomemos
buenas decisiones.

Niña1:
Perdóname mamita… por todas esas frases que te dije…

Juntas:

¡¡¡¡¡¡

Feliz día mamá