Actividades Fisica Unidad 5

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INTRODUCCIÓN

Las fuerzas pueden actuar de tal forma que causen el movimiento o que lo eviten, el
tipo más sencillo de movimiento que puede experimentar un objeto es el movimiento
rectilíneo uniforme. Si el objeto recorre las mismas distancias en cada unidad sucesiva
de tiempo, se dice que se mueve con rapidez constante.
La rapidez instantánea es una cantidad escalar que representa la rapidez en el instante
en que el automóvil está en un punto arbitrario C. Por consiguiente, es la razón de
cambio de la distancia respecto al tiempo y la velocidad instantánea es una cantidad
vectorial que representa la velocidad v en cualquier punto C. Es, en consecuencia, la
razón de cambio del desplazamiento respecto al tiempo.
A continuación se muestran ejercicios donde se demuestra lo anterior.

I. RAPIDEZ, VELOCIDAD Y ACELERACIÓN

1. Un auto móvil viaja a razón de 25 km/h durante 5 minutos, después a 50 km/h


durante 9 minutos y finalmente a 20 km/h, durante 3 minutos. Determine:
a) La rapidez promedio de todo el viaje.
b) La distancia total recorrida.

Datos:
V 1=25 km/hr V 2=50 km/hr V 3=20 km/hr
T 1=5 min T 2=9 min T 3=3 min

Conversión de minutos a horas:


1hr = 60 min
0.083hr = 5 min
0.15hr = 9 min
0.05hr = 3 min

D 1=V 1× T 1 ( kmhr ) ( 0.083 h r )=2.075 Km


D 1= 25

km
D 2=V 2× T 2 D 2=( 50 ) ( 0.15 h r )=7.5 Km
hr
km
D 3=(20
hr )
D 3=V 3 ×T 3 ( 0.05 h r ) =1 Km
Dt=D 1+ D 2+ D3 Dt=2.075 km+7.5 km+1 km=10.575 km Dt=10.575 km
Dt 10.575 km
Vd= =37.36 km/h r
Tt 0.283 hr

a) La rapidez promedio de todo el viaje 37.36 km/hr


b) La distancia total recorrida 10.575 km
2. Un automóvil recorre una distancia de 150 km y desarrolla, en los primeros 120 km,
una velocidad media de 80 km/h, en tanto que en los últimos 30 km tiene una velocidad
media de 60 km/h.
a) ¿Cuál fue el tiempo total del Viaje?
b) ¿Cuál fue la velocidad promedio del automóvil en el transcurso del tiempo total?

Datos:
Dt=150 km D 1=120 km D 2=30 km
V 1=media de 80 km/hr V 2=media de 60 km/hr

d1 120 km
T 1= T 1= T 1=1.5 hr
v1 80 km/hr

d2 30 km
T 2= T 2= T 2=0.5 hr
v2 60 km/hr

Tt =T 1+T 2 T 1=1.5 hr+ 0.5 hr=2 hr Tt =2 hr

Dt 150 km
Vt = Vt = Vt =75 km/hr
Tt 2 hr

a) Tiempo total del viaje 2 hrs


b) Velocidad promedio del automóvil en en tiempo total 75 km/hr

3. Dos jóvenes, Rubén y Cecilia, caminan a razón de 1.2 m/s y 0.9 m/s,
respectivamente. Determine la distancia que los separa luego de 20 segundos, si
partiendo desde el mismo punto:
a) Se mueven en el mismo sentido.
b) Si se mueven en sentidos contrarios
c) Si se mueven en forma perpendicular

Datos:
V 1=1.2 m/s V 2=0.9 m/s Vr=velocidad relativa T =20 s
Vr=V 1−V 2 Vr=1.2 m/s−0.9 m/s=0.3 m/s
Distancia después de 20 seg.
D=Vr∗T =(0.3 m/s )(20 s)=6 m
a) Se mueven en el mismo sentido = 6m

Vr=V 1+ V 2 Vr=1.2 m/s+ 0.9 m/ s=2.1m/ s


Distancia después de 20 seg.
D=Vr∗T =(2.1 m/s)(20 s)=42m
b) Se mueven en sentidos contrarios = 42m

D 1=V 1∗T D 1=1.2 m/s∗20 s=24 m


D 2=V 2∗T D 2=0.9 m/s∗20 s=18 m
La distancia recorrida con el teorema de Pitágoras
D= √ (D1+ D 2)2 D= √(24 m+18 m)2= √ 1754 m=42 m
c) Si se mueven en forma perpendicular = 42m

4. Después de haber observado una patrulla de policía, un conductor frena un Porsche


desde una rapidez de 100 km/h a 80 km/h durante un desplazamiento de 88 m con una
aceleración constante.
a) ¿Cuál es esa aceleración?
b) ¿Cuánto tiempo se requiere para el decremento dado de la rapidez?

Datos: Conversión:
100 km 1000m 1h
V 0=100 km/h × × =27.77 m/s
h 1 km 3600 s
80 km 1000 m 1hr
Vf =80 km/h × × =22.22 m/s
h 1 km 3600 s
D=88 m

2 2 m 2 m 2
Vf −V 0 (22.22 ) −(27.77 ) −277.44 m/s
a) 2 ad=V f 2−V 02 a= s s a=
2d a= 176 m
2(88 m)
a=−1.57 m/s

m m m
22.22 −27.77 −5.55
Vf −V 0 s s s
b) Vf =V 0+ at t= t= t=
a m m
−1.57 −1.57
s s
t=3.53 seg

5. En un tiempo t = 5 s un perro está corriendo en línea recta para coger una pelota a
una velocidad de 5 m/s. En t = 8 s, su velocidad es de 1 m/s en sentido contrario
(vuelve con la pelota en la boca).
a) Halla la aceleración media del perro durante este intervalo.
b) Suponiendo que el perro mantiene una aceleración constante durante todo su
trayecto, ¿con que rapidez empezó a correr el perro?
c) ¿En qué instante se paró el perro para coger la pelota?
d) Si el perro empezó a correr desde el punto en que su amo le lanzo la pelota, ¿a qué
distancia se encontraba la pelota cuando la recogió? ¿Con qué velocidad llegará el
perro triunfante al punto donde está el amo?

a) 5s / 5m/s = 1m/s –(-5m/s)/3s = -2m/s


b) 5s + 5m/s +8s +1m/s = 19m/s - 2m/s = 15m/s
c) 15m/s / 2 = 7.5m/s
d) 7.5 m y 15 m/s

II. CAÍDA LIBRE DE LOS CUERPOS

1. Tito lanza una piedra hacia arriba desde la terraza de un edificio de 50 m de alto, con
una rapidez inicial de 20 m/s. Calcula:
a) El tiempo para que la piedra alcance su altura máxima.
b) La altura máxima.
c) Tiempo que tarda en pasar por el punto de partida.
d) Velocidad de la piedra en ese instante.
e) Tiempo que tarda en llegar al suelo.
f) Velocidad con que cae al suelo.

Datos:
D=50 m V 0=20 m/ s g=9.8 m/s 2

20 m/ s
a) tmax=Vo /g tmax= =2.04 s tmax=2.04 s
9.8 m/s 2
b) hmax=Vo ² /2∗g h=(20 m/ s)² /2∗9.8 m/ s ² h=20.40 m
la altura máximade la piedra es hmax=h+ 50 m=70.40 m hmax=70.40 m
c) t=2 ×tmax 2 ×2.04 s=4.08 s t=4.08 s
d) V =Vo−g ×t V =20 m/ s−9.8 m/s 2 × 4.08 s=−19.98 m/s V =−19.98 m/ s
e) V f 2 =2× g × ht Vf = √2 ×9.8 m/s 2 × 70.4 m=37.14 m/ s Vf =37.14 m/ s
Vf =g ×t t=Vf / g t=37.14 m/ s/9.8 m/s 2 t=3.78 s
f) tsuelo=t+ tmax tsuelo=3.78 s +2.04 s=5.82 s V =¿

2. Una pelota cae desde un edificio de 100 m de altura. Al mismo instante, otra se lanza
hacia arriba desde la base, con una velocidad inicial de 50 m/s. ¿Cuándo chocarán las
dos Pelotas y a qué distancia estarán entonces, sobre el nivel de la calle?

Origen de coordenadas abajo, positivo hacia arriba.

La posición de la pelota que cae es: X 1=100 m−1 /2 ∙ 9.8 m/s2 t 2


La posición de la que sube es: X 2=50 m/ s t−1/2∙ 9.8 m/s 2 t 2
Se encuentran cuando sus posiciones son iguales (omito unidades)
50 t−4.9 t 2=100−4.9 t 2
100
Luego t= =2 s
50
La altura del encuentro: X 1=100−4.9 ∙ 22=80.4 m

III. TRABAJO, ENERGÍA Y POTENCIA

1. Una fuerza de impulsión de 87 N mueve un bloque de 6.6 kg hacia arriba por un


plano inclinado a 35°. en coeficiente de fricción cinética es de 0.31 y la longitud del
plano es de 22 m.
a) Calcula el trabajo que realiza cada una de las fuerzas que actúan sobre el bloque.
b) Demuestra que el trabajo neto realizado por estas fuerzas tiene el mismo valor que el
trabajo de la fuerza resultante.

Datos: P=87 N T =(Pcos ∅) x=(87 N )(cos 0° )(22 m) T =1914 J


W =mg=(6.6 kg)(9.8 m/ s2 ) W =64.68 N
Wx= ( 64.68 N ) sen 35° =37.09 N Wy=( 64.68 N ) cos 35 °=52.98 N
n=W =52.98 N n=W =52.98 N
fk=µk n=( 0.31)(52.98 N ) fk=−16.42 N
T =fkx=(−16.42 N ) ( 22m )=−361.24 J fk=µk n=( 0.31 ) (37.09 N ) −11.49 N
T =fkx=(−11.49 N )( 22 m )=−252.78 J
T =1914 J – 361.24 J – 252.78 J =1299.98 J
FR=P−Fk−Wx=87 N −16.42 N −37.09 N=33.49 N
Tn=FRx=(33.49 N )(22 m)=736.78 N∗m
2. Qué trabajo realiza una fuerza de 60 N al arrastrar un carro a través de una distancia
de 65 m, cuando la fuerza transmitida por el manubrio forma un ángulo de 28° con la
horizontal. Realiza el diagrama o esquema
Datos:
F= 60N
Δx= 65m
Ø= 28°
W= F * Δx * cosØ Fx
W= (60N)(65m)(cos28°)
W= 3443.49 J

3. Calcula la energía cinética de:


a) Un vehículo de 6500 lb que viaja a 159 ft/s
b) Un mazo de 7 km en el instante en que su velocidad es de 35 m/s.

1 1
a) K= mv2 = (6500 lb)(159 ft/s)2 K= 8.21 x 107 ft ̣· lb
2 2
1 1
b) K= mv2 = (7km)(35 m/s)2 K= 4287.5 J
2 2

4. Una caja de herramientas de 2.4 kg se halla 3.1 m por encima de una mesa que está
a la vez a 75 cm del piso. Determina la energía potencial respecto a la parte superior de
la mesa y respecto al piso.

Convertir 1 kg= 1000g

U=mgh = (0.0024kg)(9.8m/s2)(3.1m) U= 0.072 J

U=mgh = mg(3.1m + 0.75m) U= (0.0024kg)(9.8m/s2)(2.35m) U= 0.055 J

5. La carga de un elevador tiene una masa total de 38500 kg y se eleva a una altura de
300 m en 55 s. Exprese la potencia media tanto en unidades del SI como del SUEU.
Fx mgh (38500 kg)(9.8 m/s 2)(300 m)
P= = P= =2.058 x 10 6 W P=205 kW
t t 55 s

1h p
1hp= 764 W P=(2.058 x 106 W )( ) P=2693 hp
764 W

IV. IMPULSO Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO

1. Una pelota de béisbol de 0.21 kg que se mueve hacia el bateador a una velocidad de
43 m/s es golpeada con un bat, lo cual causa que se mueva en dirección contraria a
una velocidad de 47 m/s. Determina el impulso y la fuerza media ejercida sobre la
pelota si el bate está en contacto con la pelota durante 0.007 s.

Datos:
m= 0.21 kg
v0=-43m/s
vf=+47m/s
Δt=0.007s
F Δt y Δt ?

F Δt= mvf – mv0 = (0.21kg)(47m/s) – (0.21kg)(-43m/s) = 9.87 kg·m/s + 9.03 kg·m/s

F Δt= 18.9 kg·m/s

18.9 kg·m/s
F= F= 2700 N
0.007 s

2. La cabeza de un mazo de 3890 gramos, se mueve a una velocidad de 17 m/s en el


momento que golpea un perno de acero. Se detiene a los 0.04 s. Determina la fuerza
media sobre el perno.

Datos:
m= 3.89 kg
V= 17 m/s
t= 0.04s
V 17 m/ s
a= = a= 425 m/s
t 0.04 s
F= m*a F= (3.89 kg)(425m/s) F= 1653.25 N
V. MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME

1. El límite de velocidad de cierta carretera es de 92 km/h, Encuentre el ángulo de


peralte óptimo para una curva de radio 379 m.

Inicialmente haremos las conversiones necesarias:


92km/h * 1000m/1km * 1h/3600s = 22.22m/s

La fórmula para calcular un peralte sin rozamiento es:  


Tan (α)=V²/gR

Donde:

V es la velocidad
g es la aceleración de la gravedad
R el radio de la curva
α el ángulo de peralte

Sustituyendo los valores:


tan(α)=(22.22)²/9.81m/s²*379m
tan(α) = 0.1677
α =  tan⁻¹(0.1677)
α = 9.51°

2. Una pelota de 5.7 kg se hace girar en un círculo horizontal por medio de una cuerda
de 222 cm de longitud, ¿cuál es la tensión en la cuerda si el periodo es de 0.6 s?

Datos:
m= 5.7 kg
R= 222 cm = 2.22 m
t= 0.6s
2 πR 2 π (2.22 m)
v= = v=23.24 m/s
t 0.6 s

m 2
(5.7 kg )( 23.24 )
mv 2 s Fc=1386.73 N
F c= =
R 2.22 m

3. Un cuerpo de 3400 gramos se ata al extremo de una cuerda y se hace girar en un


círculo horizontal de 2.1 m de radio. Si el cuerpo realiza tres revoluciones completas por
segundo, determine su rapidez y su aceleración centrípeta.
Datos:
m= 3400 gr = 3.4 kg
f= 3Hz
r=2.1 m
v=2π r/T = 2π r ·f = (6.28)(2.1m)(3Hz) v=39.56 m/s
a=v2/r = (2π f)2 r = (6.28 x 3)2(2.1) a=745.38 m/s

VI. MOVIMIENTO DEL CUERPO RÍGIDO

1. Calcula la aceleración resultante de una partícula que se mueve en un círculo de


radio 0.87 m en el instante en que su velocidad angular es 5 rad/s y su aceleración
angular es 5 rad/s2.

Datos:
Vang= 5 rad/s
r= 0.87 m
Aang= 4 rad/s2
V= va * r = (5 rad/s)(0.87m) V= 4.35 m/s
An= (V2)/r An= (4.35m/s)2/ 0.87m An= 21.75 m/s2
Al= an*r Al= (4 rad/s2)(0.87m) Al=3.48 m/s2

2. Un eje de tracción tiene una velocidad angular de 59 rad/s, ¿a qué distancia del eje
deben colocarse unos contrapesos para que estos tengan una velocidad tangencial de
16 m/s?
U 16 m/s
R= = R=0.27 m
W 59 rad /s

3. Determina el desplazamiento angular y velocidad angular final de una rueda de


esmeril que gira inicialmente a 7.7 rad/s que recibe una aceleración constante de 3
rad/s2 durante 5.5 s.
ω 0=7.7 rad / s α =3 rad / s2 t=5.5 s

1 1
θ=ω0 t+ α t 2 =( 7.7 rad /s )( 5.5 s ) + ( 3 rad /s 2 ) (5.5 s )2 =87.72rad
2 2
ω f =ω0 +αt ω f =7.7 rad /s+ ( 3 rad /s 2 ) (5.5 s ) =24.2rad /s
4. Un volante aumenta su velocidad de rotación de 7 a 17 rev/s en 10 segundos.
Determina la aceleración angular en radianes por segundo cuadrado.
2 π rad 7 rev
w 0=2 πf = (
1 rev s )( )
=43.9 rad / s

w f =2 πf = ( 21rev
π rad 12 rev
)( s )=75.36 rad /s
rad 75.36rad
43.9 −
wt −w 0 s s
∝= = =34.48 rad /s 2
t 8s

5. La rueda de una bicicleta tiene de radio 43 cm y gira 50 rev en 1 min. ¿Qué distancia
lineal recorrerá la bicicleta en 40 s?

rev rev 1 min


50
min
=50
min 40 seg( )
=1.25 rev/ s

w=2 πf =(2 π rad)¿)= 7.85 rad/s

rad
(
s= 7.85
s )
( 40 s )( 0.43 m )=s=135 m

VII. LEYES DE NEWTON

1. Un jinete y su caballo indeciso se encuentran en una carrera de obstáculos en las


olimpiadas. En uno de los obstáculos, el caballo decide no saltarlo parándose
repentinamente. ¿Qué sucede con el jinete? ¿Cómo explica este fenómeno?
R: Debido a la velocidad que lleva el caballo y la repentina parada, el jinete sale
disparado a la misma velocidad con la que van ya que esta posesionado en un ángulo
agudo y la cual no está sujetada más que con la cuerda del mismo caballo que lo
sostiene no sale a mucha distancia

2. Usted se encuentra dentro de un automóvil como copiloto viajando a 50 km/h. De


repente, el conductor hace un giro brusco a la izquierda. ¿Qué sucede con su cuerpo?
¿Cómo explica este fenómeno?
R: El cuerpo se inclina hacia la derecha como equilibrio de fricción, lo puedo definir
como que el cuerpo se encuentra dentro de otro cuerpo y se gira el otro cuerpo gira en
el otro sentido contrario para hacer el equilibrio. Por inercia y la gravedad

3. Usted está pisando el acelerador de un automóvil en una carretera recta y se


encuentra viajando a 100 km/h. El automóvil, ¿está o no está en equilibrio? ¿Por qué?
R: Si está en equilibrio si la persona mantiene el volante fijo por la velocidad con la que
va

4. El mismo automóvil del problema anterior sube una cresta y para mantener la misma
velocidad, usted pisa con más fuerza el acelerador. El automóvil, ¿se encuentra o no en
equilibrio? ¿Por qué?
R: No porque está en un ángulo agudo y si baja la velocidad el carro se baja hacia
abajo
5. Usted se encuentra arriba de una montaña rusa en la cima más alta. Cuando
empieza a bajar, se dice que se sienten “mariposas” en el estómago. ¿Cómo puede
explicar este fenómeno?
R: Es por la velocidad y la gravedad que se está aplicando dentro de esa altura siente
uno el cuerpo que se desliza de arriba hacia abajo

6. Cuando usted baja la ventana de un automóvil que está circulando a altas


velocidades en una carretera, siente que el aire pasa con fuerza a través del carro.
Si usted sacara su mano en la ventana y soltara una pelota de esponja, ¿qué sucedería
con la pelota justo después de haberla soltado? ¿Acaso la pelota permanece en
equilibrio justo después de haberla soltado? Explique.
R: No, porque como estas en movimiento la pelota se va con la misma velocidad con la
que va el automóvil pierde su velocidad la pelota

7. Un extremo de una soga se encuentra atada una pared, mientras que el otro extremo
es jalado por un joven con todas sus fuerzas por un instante. Después, el hermano
gemelo (se supone que ambos tienen la misma fuerza) desata la soga de la pared,
toma el extremo y en seguida, ambos jalan la soga en sentidos opuestos.
¿Dónde hay más tensión en la cuerda? ¿En la primera situación, en la segunda o en
ambas por igual? ¿Por qué?
R: En la segunda y tercera situación porque ya serian dos movimientos diferentes al
principio él sabía que la cuerda estaría fija de la otra parte y ya tomándola el hermano y
jalándola seria ya más tenso la fuerza
CONCLUSIÓN

El movimiento rectilíneo uniforme se produce cuando la velocidad es constante, se dice


que es "uniforme" cuando no hay cambios en la velocidad, es decir se mueve de una
misma forma.
La velocidad es igual a la distancia entre el tiempo, este tipo de movimiento no presenta
variación en su velocidad a menos que una fuerza extra actué sobre el objeto y su
magnitud y velocidad no cambia.
Las leyes de Newton nos dicen que en ausencia de fuerzas, un objeto en descanso
seguirá en descanso, y un cuerpo moviéndose a una velocidad constante en línea
recta, lo continuará haciendo indefinidamente.
Cuando se aplica una fuerza a un objeto, se acelera. La aceleración es en dirección a la
fuerza y proporcional a su intensidad y es inversamente proporcional a la masa que se
mueve.
La ley de la reacción nos dice que para cada acción existe una reacción igual y
opuesta.

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