4057 Guia 7 Diseño e Implmentacion de Circuitos Con Display

CÓDIGO: SGC.DI.
505
GUIA PARA LAS PRÁCTICAS DE VERSIÓN: 2.0
FECHA ULTIMA REVISIÓN:
LABORATORIO, TALLER O 03/08/2020
CAMPO.
TECNOLOGÍA SUPERIOR
DEPARTAMENTO ELÉCTRICA Y CARRERA:
: EN
ELECTRÓNICA ELECTROMECÁNICA
PERIO MAYO -
ASIGNATURA: ELECTRONICA NIVEL: II
DO SEPTIEMBRE
LECTIV 2020
O:
INTEGRANTES: Henry Toapanta NRC: 4057 PRÁCTICA N°: 7
Pamela Caiza
LABORATORIO DONDE SE DESARROLLARÁ LA PRÁCTICA
TEMA DE LA
PRÁCTICA: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE CIRCUITOS CON DISPLAY
INTRODUCCIÓN:
Los interruptores construidos con transistores se utilizan para formar circuitos de decisión o compuertas lógicas básicas. Las
compuertas construidas a base de estos dispositivos son: AND, OR, NOT, NOR, NAND entre otras.
Cada una de las entradas se conectan a un nivel de voltaje (5V o 0V); estos niveles lógicos se representan como “1” o “0” lógico.
Estos estados se pueden representar en una tabla de verdad que explica el comportamiento de las señales de entrada y salida. A la
lógica basada en transistores se le denomina TTL y es una de las familias más utilizadas por los diseñadores de circuitos lógicos
discretos debido a las mejoras sobre las otras familias.
COMPUERTA OR COMPUERTA AND
COMPUERTA NOR COMPUERTA NAND
COMPUERTA NOT
Haciendo uso exclusivamente de compuertas lógicas, se pueden implementar una serie de circuitos. Por ejemplo se puede
implementar un circuito que forme la palabra “HOLA” y que se visualice a través de un display.
Como tiene cuatro letras, se usa un dip switch de 2 posiciones. Se usara un display de cátodo común. La disposición de los pines
de un display 7 segmentos es como se muestra en la siguiente figura.
Los pines sin letra son los comunes, es decir si es de ánodo común se conecta a vcc (normalmente 5 voltios), y si es de cátodo
común se conecta a tierra. Lo primero que se debe realizar es la tabla de la verdad. Esta se realiza de acuerdo a los segmentos
que se colocan en on para mostrar cada letra en el display.
Ya con la tabla de la verdad pasamos a realizar los mapas de Karnaugh. Como son 7 salidas, entonces son 7 mapas. Y se procede
a la simplificación.
OBJETIVOS:
 Analizar el funcionamiento de un las compuertas lógicas TTL que se pueden implementar con transistores
 Implementar un circuito con compuertas lógicas que permita visualizar en un display la palabra “HOLA”
MATERIALES:
REACTIVOS:
INSUMOS:
Proteus
EQUIPOS:
Computadora
MUESTRA:
INSTRUCCIONES:
1. Implemente en proteus cada uno de los circuitos de compuertas lógicas con transistores y compruebe las tablas de
verdad indicadas, para ello a la salida conecte un diodo LED y cada vez que se encienda considere la salida como
“1” y apagado como “0”.
COMPUERTA AND
COMPUERTA OR
COMPUERTA NOR
COMPUERTA NAND
NOT OR A NA N NOT
N ND O
D R
IN IN IN IN OU IN IN O IN IN OU IN IN O OUT
A B A B T A B UT A B T A B UT
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1
1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0
1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0
COMPUERTA NOT
2. En la comprobación del estado de cada circuito llene la siguiente tabla:
3. Implemente el circuito indicado en la siguiente figura:

CIRCUITO IMPLEMENTADO EN PROTEUS
Compuerta AND
In In Q Q Q O
A B 1 2 3 ut
0 0
0 1
4. Cambie los estados de cada1una de0 los interruptores y elabore una tabla de verdad representando los estados de
las entradas y la letra que forma.
1 1
ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

 Describir el funcionamiento de la compuerta AND implementada llenando la siguiente tabla:
En las columnas Q1, Q2 y Q3, se presentará el estado de los transistores, (corte o saturación) para cada una de
las diferentes entradas de la compuerta.
 Investigue el diagrama de la compuerta XOR con transistores
 Sustituya cada una de las compuertas para las configuraciones con transistores y compruebe el funcionamiento, para
ello elabore una tabla de verdad y compare con la tabla del punto cuatro de las instrucciones.
RESULTADOS OBTENIDOS:
Manejo del programa proteus
Analizar el funcionamiento del transistor como
interruptor Implementa circuitos con compuertas
lógicas TTL
CONCLUSIONES:
Una de las aplicaciones del transistor es como interruptor
Cuando el transistor trabaja como amplificador el punto de operación en la región activa
Nota: las conclusiones a las que llegue el estudiante deben estar acorde a los objetivos planteados en la práctica
RECOMENDACIONES:
Revise la conexión de los circuitos implementados antes de simular
Nota: las recomendaciones a las que llegue el estudiante deben estar acorde a los objetivos planteados en la práctica
FIRM
AS
F: ……………………………………………. F:
F: Nombre: Ing. Mildred Cajas ……………………………………………………
……………………………………………. COORDINADOR DE ÁREA Nombre:
Nombre: Ing. Lucía Guerrero Mgs. DE CONOCIMIENTO COORDINADOR/JEFE DE LABORATORIO
DOCEN
TE
23/07/2020

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COMPUERTA NOR COMPUERTA NAND

2. En la comprobación del estado de cada circuito llene la siguiente tabla:

3. Implemente el circuito indicado en la siguiente figura:

ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

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