Taller 1 P4 Fracciones Equiv Orden y Operaciones

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1.

FRACCIONES EQUIVALENTES

Dos fracciones son equivalentes cuando representan la misma cantidad. Las


1 2
fracciones y son equivalentes ya que representan la misma parte de una
2 4
unidad.

Para encontrar fracciones equivalentes podemos utilizar la complificación o


simplificación de fracciones.

Las fracciones equivalentes son fracciones que representan el mismo pedazo.

Ejemplo:

2 4
Las fracciones y son fracciones equivalentes debido a que representan la
3 6
misma cantidad o el mismo pedazo. En la representación gráfica y en la recta
numérica se observar la equivalencia:

109
Complificación de fracciones: es cuando multiplicamos el numerador y el
denominador simultáneamente por el mismo número natural.

Ejemplo

7
La fracción se complifica multiplicando cualquier número, en este ejemplo
5
multiplicamos por 3.
7 7 × 3 21
= =
5 5× 3 15

7 21
Luego la Complificación por 3 de la fracción es
5 15

Simplificación de fracciones: es cuando dividimos el numerador y el


denominador simultáneamente entre el mismo número natural.

Ejemplo:
9
Calcular dos fracciones equivalentes a , utilizando complificación y
12
simplificación.

Solución:

110
Utilizando complificación; multiplicamos el numerador y el denominador de la
9
fracción por 2
12
9× 2 18
=
12× 2 24

Utilizando simplificación; dividimos el numerador y el denominador de la fracción


9
entre 3
12
9÷ 3 3
=
12÷ 3 4

18 3 9
Luego, y son fracciones equivalentes a la fracción y lo escribimos
24 4 12
18 3 9
= =
24 4 12

EJERCICIO

1. Calcula dos fracciones equivalentes a las siguientes fracciones utilizando


complificación:

7 10 12
a. 9 =¿ b. 11 =¿ c. 13 =¿
14 17 19
d. 15 =¿ e. 15 =¿ f. 17 =¿

2. Simplifica las siguientes fracciones:

10 75 12
a. 25 =¿ b. 25 =¿ c. 36 =¿
18 25 9
d. 72 =¿ e. 150 =¿ f. 27 =¿

4. ORDEN EN LOS NÚMEROS FRACCIONARIOS

Los números fraccionarios se ordenan de muchas formas, tres de ellas son:


 con la recta numérica.
 con producto de diagonales.
 utilizando el método del mínimo común múltiplo para formar fracciones
homogéneas.

111
Ejemplo:
Ordena de menor a mayor las siguientes fracciones:
15 17 3 2 4 1
a.
2
y 3 b. 2 , 12 , 5 y 2 3

Solución
Cuando son dos fracciones Cuando se ordenan más de dos fracciones
15 17 3 2 4 1
a.
2
y 3 b. 2 , 12 , 5 y 2 3
En la recta numérica En la recta numérica

Después de ubicar las fracciones


en la recta numérica escribimos de Después de ubicar las fracciones en la recta numérica
derecha a izquierda las fracciones escribimos de derecha a izquierda las fracciones
15 17 2 4 3 1
> < < ¿2
2 3 12 5 2 3
Multiplicando diagonales Utilizando M .C . M .
Primero; multiplicamos el Primero; simplificamos y convertimos los números mixtos en
numerador de la primera fracción fracciones.
con el denominador de la segunda 3 2 4 1 3 1 4 7
fracción y el numerador de la , , y2 → , , y
2 12 5 3 2 6 5 3
segunda fracción por el
denominador de la primera.
Segundo; calculamos el M.C.M.( 2,3 y 5 )=30
15 17 Tercero; dividimos el mínimo común múltiplo entre cada
y ⟶ 15 ×3 y 2 ×17 denominador
2 3 30 ÷ 2=15, 30 ÷ 6=5 , 30 ÷ 5=6 y 30 ÷ 3=10
Segundo; comparamos los dos
productos y luego esta misma Cuarto; complificamos cada fracción con su cociente respectivo.
relación de orden se aplica al
3× 15 45 1 ×5 5 4 × 6 24 7 ×10 70
orden de las fracciones = , = , = y =
2× 15 30 6 ×5 30 5 ×6 30 3× 10 30
15 17
y ⟶ 45 y 34 , como Quinto; ordenamos las fracciones homogéneas
2 3
5 24 45 70
< < ¿
15 17 30 30 30 30
45> 34, entonces >
2 3 Simplificamos y damos una respuesta clara con las fracciones
2 4 3 1
dada, entonces < < ¿2
12 5 2 3
EJERCICIO
Ordena de menor a mayor los siguientes números:

3 12 8 3 12 2
a. , y =¿ e. 1 , y 5 =¿
15 15 15 5 46 7

112
7 2 8 11 1
b. y =¿ f. , ,5 y 13=¿
5 7 12 15 6
6 20 8 7 1
c. , y =¿ g. 23 , y 6 =¿
10 25 32 4 7
3 10 3 13 1 32
d. 5 , y =¿ h. , 45 , y 145=¿
10 15 5 9 5 7

APLICACIONES
Las fracciones las aplicamos en la solución de problemas cotidianos.

PROBLEMA
4 6 5
La estatura en metros de Miguel, Ana y María son, respectivamente , y
3 5 3

a. ¿Quién tiene mayor estatura?


b. Si hacen una fila de menor a mayor ¿Cuál sería el orden?

Solución

a. ¿Quién tiene mayor estatura? b. Si hacen una fila de menor a


mayor, ¿cuál sería el orden?
Colocamos los datos en una tabla:

MIGUEL ANA MARÍA 4 6 5


Como , y son equivalentes a
3 5 3
4 6 5 20 18 25
3 5 3 , y respectivamente,
15 15 15
Calculamos el M .C . M . ( 3 y 5 )=15 entonces

4×5 6 ×3 5× 5 18 20 25
< < es equivalente a
3 ×5 5× 3 3× 5 15 15 15
6 4 5
20 18 25 < < , por lo tanto el orden de
5 3 3
15 15 15
formación es: Ana, Miguel y María.
La de mayor estatura es María.

5. ADICIÓN DE NÚMEROS FRACCIONARIOS


La adición o suma de fracciones se puede realizar de dos maneras:

113
I. Adición de fracciones homogéneas: Dos fracciones son homogéneas
cuando tienen el mismo denominador. En este caso la suma de fracciones es
equivalente a la suma de los numeradores y dejando el mismo denominador
como denominador de la suma.

Ejemplo 1:

2 5
y son dos fracciones homogéneas, ya que sus denominadores son iguales,
3 3
por lo tanto la adición entre ellas es la siguiente:

2 5 2+5
+¿ =
3 3 3
2 5 7
+¿ =
3 3 3
7
Observa que es una fracción impropia que debemos escribir como número
3
mixto.

1 2 5
Luego, la suma tiene como resultado 2 = +¿
3 3 3

Ejemplo 2:

Efectuar la siguiente suma de fracciones homogéneas:

4 2 1 8 4 2 4
a. 7 + 7 + 7 =¿ b. 3 + 3 + 3 + 3 =¿

Solución:

4 2 1 4+2+1 8 4 2 4 8+4 +2+4


a. + + = b. + + + =
7 7 7 7 3 3 3 3 3
7 18
¿ ¿
7 3
¿1 ¿6

114
II. Adición de fracciones heterogéneas: dos fracciones son heterogéneas
2 5
cuando tienen denominadores diferentes; y son fracciones heterogéneas
4 7
2 5
porque 4 es diferente a 7. Luego, para sumar +¿ ; las convertimos primero
4 7
en fracciones homogéneas siguiendo los siguientes pasos:

1. Calcular el mínimo común múltiplo M .C . M . de los denominadores.


2. Colocamos el mínimo común múltiplo como el denominador de la suma.
3. Dividir el M .C . M entre cada denominador y el cociente de la división la
multiplicamos por el numerador.
4. Sumar los productos anteriores y los colocamos como numerador de la
suma de fracciones.

Ejemplo 1:

2 5
Sumar +¿
4 7

Solución

Calculamos M .C . M . ( 4 y 7 )

Luego, el mínimo común múltiplo lo 2 5 7 ×2+4 ×5


+¿ =¿
colocamos como denominador. 4 7 28

Dividimos 28 entre 4, cuyo cociente 2 5 7 ×2+4 ×5


+¿ =¿
es 7 y lo multiplicamos por el 4 7 28
numerador 2. De la misma manera,
dividimos 28 entre 7, cuyo cociente 14+20
¿
es 4 y este resultado lo multiplicamos 28
por 5. 34
¿
28
34 17 3
Luego, se puede escribe como =1
28 14 14
número mixto
Por lo tanto, la suma 2 5 3
+¿ =¿ 1
4 7 14

115
III. Adición de fracciones heterogéneas y números mixtos: para sumar
fracciones y números mixtos efectuamos los siguientes pasos:

1. Simplificar las fracciones.


2. Convertir los números mixtos en fracciones.
3. Sumar las fracciones.
4. Dar una respuesta simplificada en fracción propia, número mixto o
entero.

Ejemplo:
Sumar:
2 5 3 3 2 7
a. 4 +¿3 7 + 14 =¿ b. 2 4 +¿10 3 + 35 =¿
Solución
2 5 3 3 2 7
a. +¿ 3 + =¿ b. 2 +¿10 + =¿
4 7 14 4 3 35
Primero: simplificamos las Primero: simplificamos las fracciones
fracciones que lo permitan y que lo permitan y sumas las partes
convertimos los números mixtos en enteras
fracciones impropias
1 26 3 3 2 1
2
+¿ + =¿
7 14
12+ 4 +¿ + =¿
3 5

Segundo: efectuamos el Segundo: efectuamos el procedimiento


procedimiento de la suma de de la suma de fracciones heterogéneas
fracciones heterogéneas M .C . M . ( 4 , 3 y 5 ) =60
M .C . M . ( 2 , 7 y 14 )=14
1
+¿
26 3 1 ×7+ 26× 2+3 ×1
+ =
12+( 34 + 23 + 15 )=¿
2 7 14 14

1
+¿
26 3 7+ 52+3
+ =
( 3 ×15+ 2×6020+ 1× 12 )=¿
12+

2 7 14 14
45+40+12
12+( )=¿
1 26 3 62 60
+¿ + =
2 7 14 14 97
12+ =¿
1 26 3 31 60
+¿ + =
2 7 14 7 37 37
12+1 =13
60 60
1 26 3 3
+¿ + =4 3
2 7 14 7 Por lo tanto la solución de la suma 2 +¿
4

116
2 7 37
10 + =13
3 35 60

EJERCICIO

Soluciona las siguientes sumas:


3 4 8 3 10 3
a. 4 15 +3 15 + 15 =¿ f. 5 + +12 =¿
10 15 5
7 2 3 12 2
b. 5
+ 6 =¿
7 g. 1 5 + 46 +5 7 =¿
6 20 8 8 11 1
c. + + +34=¿
10 25 32 h. 12
+8 +5 +13=¿
15 6
3 24 2 18 1 1
d. 10 7 + 46 +15 5 =¿ i. 24
+18 +9 + 67=¿
5 6
3 14 2 18 1 1
e. 11 7 + 36 +67 3 =¿ j. 30
+23 + 95 +67=¿
15 60

IV. Aplicación en situaciones problemas: los números fraccionarios se aplican


en diversos problemas cotidianos.

PROBLEMA 1:
1 5
1. Calcular el perímetro de un rectángulo que tiene 2 metros de largo y
2 4
metros de alto.

Solución
1 5
( )
P▭= 2 m+ m × 2
2 4
5 5
P =( m+ m ) ×2

2 4
10+5
P =( m )× 2


4
15
P =( m ) ×2❑

4

117
15 ❑ 1
P▭= m =7 m❑
2 2
1 ❑
El rectángulo tiene 7 m de perímetro.
2

PROBLEMA 2:

3 1
2. Un atleta inicialmente recorre 25 metros, luego recorre 10 m y al finalizar
4 4
3
recorre 15 m ¿Cuántos metros recorrió en total el atleta?
8

Solución

3 1 3 Calculamos el M .C . M . ( 4 y 8 )=8
25 +10 +15
4 4 8

¿ 50+ ( 34 + 14 )+ 38
3
¿ 50+1+
8
3
¿ 51 M .C . M . ( 4 y 8 )=2 ×2 ×2=8
8
3 1 3 3 3
25 +10 +15 =51 El atleta recorrió 51 metros.
4 4 8 8 8

EJERCICIO

1. En una casa se almacena el agua potable de reserva en tres tanques A, B y C


25 32 41
con una capacidad de , y metros cúbicos respectivamente. El
2 3 4
1
consumo diario en la casa es de 2 metros cúbicos.
2
a. ¿Cuántos metros cúbicos se almacenan en total?
b. Si del tanque A se utiliza el agua de un día ¿Cuántos metros cúbicos
de agua quedan en el Tanque A?

2. Resuelve las siguientes sumas de fracciones:

118
3 12 8 3 12 2
a. + + =¿ e. 1 + +5 =¿
15 15 15 5 46 7
7 2 8 11 1
b. + =¿ f. + +5 +13=¿
5 7 12 15 6
6 20 8 7 1
c. + + =¿ g. 23+ + 6 =¿
10 25 32 4 7
3 10 3 13 1 32
d. 5 + + =¿ h. + 45 + +145=¿
10 15 5 9 5 7
6. SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS FRACCIONARIOS

La sustracción o resta de fracciones se pueden realizar de dos maneras:

I. Sustracción de fracciones homogéneas: Dos fracciones son homogéneas


cuando tienen el mismo denominador. En este caso las fracciones se pueden
restar, restando los numeradores y dejando el mismo denominador.

Ejemplo 1:

5 3
y son dos fracciones homogéneas ya que sus denominadores son iguales, por
3 3
lo tanto la sustracción entre ellas es la siguiente:

5 3 5−3 2
−¿ = =
3 3 3 3

Ejemplo 2:

Efectuar las siguientes restas de fracciones homogéneas.

4 2 8 4
a. 7 − 7 =¿ b. 3 − 3 =¿

Solución:

119
a. 8 4 8−4
b. 3 − 3 = 3
2
¿ 4
7 ¿
3

II. Sustracción de fracciones heterogéneas: dos fracciones son heterogéneas


2 5
cuando tienen denominadores diferentes; y son fracciones heterogéneas.
4 7
2 5
Luego, la resta de las fracciones −¿ se realiza teniendo en cuenta los
4 7
siguientes pasos:

a. Calculamos el mínimo común múltiplo de los denominadores 4 y 7.


b. Colocamos el mínimo común múltiplo como el denominador de la resta.
c. Dividimos el M .C . M . entre cada numerador y el cociente de la división
la multiplicamos por el numerador.
d. Restamos los productos anteriores y colocamos como numerador de la
resta de fracciones.

Ejemplo:

9 5
Restar −¿ =¿
4 7

Solución

Calculamos M .C . M . ( 2 y 7 )

Luego, el mínimo común múltiplo lo 9 5 7 ×9−4 × 5


colocamos como denominador. −¿ =¿
4 7 28

Dividimos 28 entre 4 y el resultado que 9 5 63−20


es 7 lo multiplicamos por 9. De la −¿ =¿
4 7 28
misma manera dividimos 28 entre 7 y
43
el resultado que es 4 lo multiplicamos ¿
28
por 5.
El resultado anterior se puede escribe 43 15
=¿ 1
28 28
como número mixto.

Por lo tanto, la resta de estas


9 5 15
4
−¿ =¿
7
1 28
15
fracciones da como resultado 1 28
III. Sustracción de fracciones heterogéneas: para restar fracciones y números
mixtos efectuamos los siguientes pasos:

a. Simplificar las fracciones.


b. Convertir los números mixtos en fracciones.
c. Restar las fracciones.
d. Dar una respuesta simplificada en fracción propia, números mixtos o
enteros.

Ejemplo:

Restar:
50 5 2 7
a. 4 −¿3 7 =¿ b. 10 − =¿
3 35

Solución:

En la siguiente tabla se resuelven las dos restas.


50 5 2 7
a. −¿3 =¿ b. 10 − =¿
4 7 3 35
Primero; simplificamos las fracciones Primero; simplificamos las fracciones que
que lo permitan y convertimos los lo permitan y convertimos los números
números mixtos en fracciones impropias mixtos en fracciones impropias
25 26 32 1
− =¿ −¿ =¿
2 7 3 5
Segundo: efectuamos el procedimiento Segundo: efectuamos el procedimiento de
de la suma de fracciones heterogéneas la suma de fracciones heterogéneas
M .C . M . ( 2 y 7 )=14 M .C . M . ( 3 y 5 )=15

25 26 25× 7−26× 2 32 1 32 ×5−1× 3


−¿ = −¿ =
2 7 14 3 5 15

175−52 160−3
¿ ¿
14 15

123 157
¿ ¿
14 15

11 7
¿8 ¿ 10
14 15
25 26 11 2 1 7
Por lo tanto la resta −¿ =8 Por lo tanto la resta 10 −¿ =10
2 7 14 3 5 15
Problema de aplicación de la sustracción de fracciones

Los problemas donde se aplican la resta de fracciones se trabajan de la siguiente


manera.

PROBLEMA:
4
Sebastián todos los días se desplaza Km desde la casa al colegio. Él y sus
3
2
padres se mudaron a una nueva casa que se encuentra a Km más cerca del
5
colegio. ¿Qué distancia recorrerá Sebastián desde su nueva casa al colegio?

Solución

4 2 20−6
Para calcular la distancia que recorre − =
3 5 15
Sebastián desde su nueva casa al
colegio, se efectúa una sustracción. 14
¿
15

14
Sebastián caminará Km desde su nueva casa al colegio.
15
EJERCICIO

Resuelve las siguientes restas de fracciones:

7 2 6 8 3 3
a. − =¿
5 7
b. − =¿
10 32
c. 5
10 5
− =¿
3 12 8 1
d. 14 − =¿
5 46
e. 34− =¿
12
f. 23−6 =¿
7
1 32 3 2 3 7
g. 45 − =¿
5 7
h. 10 −4 =¿
10 3
i. 7 − =¿
10 32
1 22 2 2 3 47
j. 35 − =¿
4 7
k. 8 −5 =¿
9 3
l. 89 − =¿
10 2
1 78 3 1 3 97
m. 75 − =¿
15 7
n. 67 −65 =¿
20 3
o. 98 − =¿
5 42

7. MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS FRACCIONARIOS

Para multiplicar dos fracciones, multiplicamos numerador por numerador y


denominador por denominador.

Ejemplo 1:
Calcular las siguientes multiplicaciones de fracciones:

3 5 8 3
a. 8 × 3 =¿ b. 9 × 10 4 =¿

Solución
3 5 8 3
a. × =¿ b. × 10 =¿
8 3 9 4
8 43 8× 43
× =
3 5 3 ×5 9 4 9×4
× =
8 3 8 ×3 344
¿
15 36
¿
24 86
¿
5 9
¿
8 5
¿9
9
3 5 5 8 3 5
Luego el producto 8 × 3 = 8 Luego el producto 9 × 10 4 =9 9
Ejemplo 2:
2 1
Calcular los de
3 4

Solución

2 1 2 1
de = × , la palabra DE significa POR( × ).
3 4 3 4

2 1 2 ×1
× =
3 4 3× 4
2
¿
12
1
¿
6
2 1 1
Losde equivalen a
3 4 6
Aplicaciones de la multiplicación de fracciones
El siguiente problema es un ejemplo de la aplicación de la operación
multiplicación de fracciones.

PROBLEMA 1:
1 5
Calcular el área de un rectángulo que tiene 2 metros de largo y metros de
2 4
alto.
Solución
1 5
A▭ =2 m × m
2 4
5 5
A▭ = m× m
2 4
25 2
A▭ = m
8
1
A▭ =3 m 2
8

1 2
El rectángulo tiene 3 m de superficie
8

PROBLEMA 2:
Las ciudades de Bogotá D.C. y Melgar se encuentran separadas por una
distancia 98 Km. Si Antonio ha recorrido los tres quintos de esta distancia.
¿Cuántos le faltan para llegar a Bogotá D.C.?
Solución:
3 3 98
Los de 98 Km ,equivalen a ×
5 5 1
3 98 294
× =
5 1 5
3 98 4
× =58
5 1 5
3 4
Los de 98 Km=58 Km
5 5
EJERCICIO
Resuelve las siguientes multiplicaciones:
7 2 6 8 3 3
a. × =¿ b. × =¿ c. 5 × =¿
5 7 10 32 10 5
3 12 8 1
d. 14 × =¿ e. 34 × =¿ f. 23 ×6 =¿
5 46 12 7
1 32 6 2 3 3 7 3
g. 45 × =¿ h. × 4 × =¿ i. 7 × × =¿
5 7 10 3 10 10 32 23
8. DIVISIÓN DE NÚMEROS FRACCIONARIOS: Para dividir dos fracciones
podemos hacerlo de tres formas:

 Utilizando la operación inversa


 Utilizando el producto en cruz
 Utilizando el producto de extremos sobre el producto de medios

1. Utilizando la operación inversa 2. Utilizando el producto en cruz


Invertimos la segunda fracción y El numerador de una fracción se
cambiamos el signo multiplicación por multiplica por el denominador de la
el de división y luego multiplicamos las otra fracción y viceversa.
fracciones.
Ejemplo:
3 6
Ejemplo: Resuelve la siguiente división ÷ =¿
5 4
5 3 3 6 3 4
Efectuar la división ÷ =¿ ÷ = ×
4 2 5 4 5 6
5 3 5×2
÷ = 3× 4
4 2 4 ×3 ¿
5 ×6
10
¿ 12
12 ¿
30
5
¿ 2
6 ¿
5
3. Utilizando el producto de extremos sobre el producto de medios
Las fracciones se colocan una sobre la otra, se multiplican los números de los
extremos y el resultado se divide por el producto de los medios.

Ejemplo:
2 8
Efectúa la siguiente división de fracciones ÷ =¿
8 3
2
2 8 8
÷ =
8 3 8
3
2× 3
¿
8× 8
6
¿
64
2 8 3
÷ =
8 3 32

Aplicaciones de la división de fracciones

El siguiente problema es un ejemplo de la aplicación de la división de


fracciones.

PROBLEMA 1:
30
Melisa preparó de litros de jugo de naranja para venderlo. Sergio es el
7
5
encargado de envasarlo en botellas de de litro. ¿Cuántas botellas
14
necesita Sergio para envasar el jugo de naranja?

Solución:
30 5 30 14
÷ = ×
7 14 7 5
6 2
¿ ×
1 1
12
¿
1
¿ 12

Sergio necesita 12 botellas.


PROBLEMA 2:
1
Un ingeniero debe construir una carretera de 24 Km en etapas iguales de
2
1
3 Km. ¿En cuántas etapas construirá el ingeniero toda la carretera?
2

Solución:

1 1 49 7
24 ÷ 3 = ÷
2 2 2 2
49 2
¿ ×
2 7
7× 1
¿
1× 1
¿7
El ingeniero construirá la carretera en 7 etapas.

9. PROPIEDADES DE LA ADICIÓN Y LA MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES

La adición y la multiplicación cumplen las propiedades:

 Clausurativa
 Modulativa
 Conmutativa
 Asociativa

PROPIEDADES
Adición de fracciones Multiplicación de fracciones

Clausurativa: la suma de dos Clausurativa: la multiplicación de dos


fracciones siempre dará otra fracción o fracciones siempre dará otra fracción o
un número natural y se escribe un número natural y se escribe
a c a c
matemáticamente así; si y son matemáticamente así; si y son
b d b d
fracciones tenemos fracciones tenemos

a c a × d+ c × b m a c a ×c m
+ = = × = =
b d b ×d n b d b×d n

m m
Entonces, es una fracción o un Entonces, es una fracción o un
n n
número natural. (Recuerda que todo número natural. (Recuerda que todo
número natural se escribe como número natural se escribe como
fracción unidad o entera). fracción unidad o entera).
Ejemplo: Ejemplo:
3 2 3 1 5 2 5 ×2
+ = + (simplificamos) × =
5 4 5 2 3 4 3× 4
6+5 10
¿ ¿
10 12
11 5
¿ ¿
10 6

Por lo tanto el producto de las


11
Como, es una fracción impropia lo fracciones
10 5 2 5
× =
escribimos en número mixto. 3 4 6
3 2 11 1
+ = =1
5 4 10 10

Modulativa: la suma de una fracción Modulativa: la multiplicación de una


con cero es equivalente a la misma fracción por 1 es equivalente a la
fracción. En términos matemáticos se misma fracción. En términos
a a
escribe; si es una fracción, tenemos matemáticos se escribe; si es una
b b
a a fracción, tenemos
+ 0=
b b a a
× 1=
b b
Entonces, 0 es el módulo de la suma de Entonces, 1 es el módulo de la
números fraccionarios. multiplicación de números
fraccionarios.
Ejemplo: Ejemplo:
53 53 3 3
+ 0= ×1=
77 77 17 17

Conmutativa: si intercambiamos las Conmutativa: si intercambiamos las


fracciones en una suma de fracciones, fracciones en una multiplicación de
la suma tendrá el mismo resultado. Esto fracciones, el producto es el mismo.
se expresa matemáticamente de la Esto se expresa matemáticamente de
a c a c
siguiente manera; si y son la siguiente manera; si y son
b d b d
fracciones, entonces fracciones entonces
a c c a a c c a
+ = + × = ×
b d d b b d d b
Ejemplo: Ejemplo:
4 3 3 4 5 8 8 5
+ = + × = ×
7 10 10 7 17 10 10 17
4 × 10+3 ×7 3 ×7+ 4 ×10 5× 8 8 5
= = ×
70 70 17 ×10 10 17
40+21 21+40 40 40
= =
70 70 170 170
61 61 4 4
= =
70 70 17 17

Las dos sumas de fracciones dan el Las dos multiplicaciones de


mismo resultado. fracciones dan el mismo producto.

PROPIEDADES
Adición de fracciones Multiplicación de fracciones
Asociativa: No importa como agrupes Asociativa: No importa como
en parejas las fracciones siempre la agrupes en parejas, el producto de
suma de fracciones darán el mismo fracciones dará el mismo resultado.
resultado, en términos generales se En términos generales se expresa;
a c e a c e
expresa; si , y son fracciones, si , y son fracciones,
b d f b d f
entonces entonces
a c e a c e a c e a c e
( )(
+ + = + +
b d f b d f) (
b d f )(
× × = × ×
b d) f

Ejemplo: Ejemplo:
1 5 7 1 5 7 1 5 7 1 5 7
( )( )
+ + = + +
2 3 4 2 3 4 (
× × = × ×
2 3 4 )(
2 3 4 )
1 5 × 4+ 7 ×3 1× 3+5 ×2 7
+( ) =( )+ 4 1 5 ×7 1 ×5 7
2 12 6 × ( )( )
2 3×4
=
2×3
×
4
1 20+ 21 3+ 10 7
2 ( 12 ) ( 6 ) 4
+ = + 1 35 5 7
× = ×
2 12 6 4
1 41 13 7
+ = +
2 12 6 4 1× 35 5 ×7
=
6 ×1+41 ×1 13 ×2+7 ×3 2× 12 6 × 4
=
12 12
35 35
6+41 26+21 =
= 24 24
12 12
47 47 11 11
= 1 =1
12 12 24 24

Problemas de aplicación de las operaciones con números fraccionarios y


con ecuaciones

Las fracciones y las ecuaciones se aplican en la solución de situaciones problema.

PROBLEMA:
Una carretera de 200 Km de largo se construyó en cuatro etapas. En la primera
1 1
etapa se construyó de la carretera, en la segunda etapa se construyó y en la
4 2
1
tercera y el resto se construyó en la cuarta etapa.
5
a. ¿Qué parte de la carretera se realizó en la cuarta etapa?
b. ¿Cuántos kilómetros se construyeron en cada etapa?
Solución

Primero: declarar las variables. Tercero: resolvemos la ecuación.


1 1 1
X + + + =1
X ; Parte de la carretera se realizó 4 2 5
en la cuarta etapa.
Calcular el M .C . M .=( 2 , 4 y 5 )=20
1 1 ×5+1 ×10+1 × 4
; es la parte de la carretera
4
construida en la primera etapa.
X+ [ 20 ]
=1

5+10+ 4
1
; es la parte de la carretera
X+ [ 20 ]
=1
2
construida en la segunda etapa. 19
X+ =1
20
1 19
; es la parte de la carretera Restamos en ambos extremos de la
5 20
construida en la tercera etapa.
igualdad
19 19 19
Segundo: plantear la ecuación e X+ − =1−
20 20 20
igualar a uno, ya que se
construye una (1) carretera. 19
X + 0=1−
20
20
Como =1, entonces
1 1 1 20
X + + + =1
4 2 5
20 19
X= −
20 20
1
X=
20

Cuarto: dar una respuesta clara al problema.

a. ¿Qué parte de la carretera se realizó en la cuarta etapa?


1
En la cuarta etapa se realizó de la carretera.
20
b. ¿Cuántos kilómetros se construyeron en cada etapa?

1 1
de 200 Km , esequivalente a ×200 Km=50 Km ; se construyeron 50 Km en la
4 4
primera etapa.

1 1
de 200 Km , es equivalente a ×200 Km=100 Km ; se construyeron 100 Km en la
2 2
etapa segunda etapa.

1 1
de 200 Km , es equivalente a × 200 Km=40 Km; se construyeron 40 Km en la
5 5
tercera etapa.

1 1
de 200 Km , es equivalente a ×200 Km=10 Km ; se construyeron 10 Km en la
20 20
cuarta etapa.

10. OPERACIONES COMBINADAS CON NÚMEROS FRACCIONARIOS

Las operaciones combinadas con números fraccionarios se presentan en dos


formas sin signos de agrupación y con signos de agrupación.

 Operaciones combinadas con números fraccionaros sin signos de


agrupación: en este caso primero se resuelven las multiplicaciones y
divisiones, luego las suma y resta.

Ejemplo:
3 2 2 4 3
Resolver el siguiente ejercicio + × 4 − ÷ =¿
4 5 3 8 4

Solución:
4 2
Primero: simplificamos las fracciones y convertimos el número mixto 4 en
8 3
fracción
3 2 14 1 3
¿ + × − ÷
4 5 3 2 4

Segundo: efectuamos la multiplicación y división

3 2× 14 1 4
¿ + − ×
4 5 ×3 2 3

3 28 1× 4
¿ + −
4 15 2 ×3

3 28 4
¿ + −
4 15 6
Tercero: simplificamos las fracciones que lo requieren
3 28 2
¿ + −
4 15 3

Cuarto: calculamos el M .C . M . ( 4 , 15 y 3 ) =60

3× 15+28 × 4−2× 20
¿
60

45+112−40
¿
60
Quinto: sumamos los números positivo y aparte los negativos
157−40
¿
60
117 39
¿ =
60 20
19
¿1
20
Luego, el ejercicio tiene como resultado:

3 2 2 4 3 19
+ × 4 − ÷ =1
4 5 3 8 4 20

 Operaciones combinadas con fracciones y signos de agrupación: en este


tipo de ejercicios se resuelven primero las operaciones que se encuentran
dentro de los paréntesis( ), luego los corchetes[ ] y por último las llaves{}.
Ejemplo:

Resuelve el siguiente ejercicio,


{[( 5
3
1
2
2 2
) (
+3 × 4 −
3 8
6 3
)]
÷ × =¿
5 4 }
Solución:
Primero: simplificamos las fracciones que lo requieren y expresamos los números
mixtos en fracciones.

{[( 5
3
1 2 2
) (
+3 × 4 −
2 3 8
6 3
)]
÷ × =
5 4 } {[( ) ( )] } 5 7 2 1
+ ×4 −
3 2 3 4
6
÷ ×
5
3
4

Segundo: resolvemos las operaciones que se encuentran entre los signos de


agrupación

¿
{[( 10+21
6
×4
8−3
) ( )]12
6 3
÷ ×
5 4 }
31 5 6 3
¿ {[ 6
×4 × ] }
÷ ×
12 5 4
Tercero: resolvemos las operaciones entre corchetes

31 4 5 6 3
¿ {[ × × ] }
÷ ×
6 1 12 5 4

31 4 5 6 3
¿ {[ ] }
× × ÷ ×
6 1 3 5 4

¿ {155 6 3
÷ }×
18 5 4

Cuarto: resolvemos las operaciones entre llaves

¿ {155 5 3
× }×
18 6 4

775 3
¿ ×
108 4

2325
¿
432
775 55
¿ =5
144 144

Luego, el ejercicio tiene como resultado

{[( 5
3
1
2
2 2
) (
+3 × 4 −
3 8
6 3
÷ × =5
5 4
55
)]
144 }
11. POTENCIACIÓN DE NÚMEROS FRACCIONARIOS

Es la operación que abrevia a la multiplicación de fracciones. Por ejemplo, el


2 2 2 2 3
producto × × =
3 3 3 3 ()

Ejemplo:
2 3 2 2 2 2 ×2 ×2 8
I. ()
3
= × × = =
3 3 3 3× 3 ×3 27
2

II. ( 35 ) = 35 × 35 = 35 ×3 =
×5 25
9

EJERCICIO

Resuelve los siguientes ejercicios.

12 3 8 2 10 4
1. ( )7
=¿ 2. ( )
13
=¿ 3. ( )
9
=¿

5 3 7
4. ( 43 ) =¿ 5. ( 158 ) =¿ 6. ( 12 ) =¿
52 3 9 2 1 4
7. ( )7
=¿ 8. ( )
13
=¿ 9. ()
9
=¿
4 5 5 3 3 7
10. ()
9
=¿ 11. ()
8
=¿ 12. ()
4
=¿

12. RADICACIÓN DE NÚMEROS FRACCIONARIOS

Es una de las operaciones inversas de la potenciación de fracciones. Para raíz


cuadrada se utilizan los símbolos √ ❑ o √2 ❑ y para la raíz cúbica √3 ❑.

La raíz cuadrada consiste en calcular un número que multiplicado por sí mismo dé


el radicando.

Ejemplo:

16
Calcular la raíz cuadrada de la fracción .
9

Solución:

16 √ 16 4 1
√ 9
= = =1
√9 3 3

EJERCICIO

Resuelve las siguientes raíces:

36 144 1.000
1.
√ 25
=¿ 2.
√ 225
=¿ 3.

3

1331
=¿
27 196 169
4.

3

8
=¿
27000
5.

2

49
=¿
19600
6.

2

81
=¿
16900
7.

3

8
=¿ 8.

2

49
=¿ 9.

2

81
=¿

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