Sistema Digestivo PDF

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UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

DEPTO DE CIENCIAS NATURALES


SECCION DE BIOLOGIA

NUTRICION Y ALIMENTACION

FISIOLOGIA
ANIMAL
Facilitador: MAESTRO OSCAR
ENRIQUE DIAZ
CICLO 01-2019
CONTENIDO

Partes anatómicas del aparato digestivo de animales: aves


y mamíferos
-Partes del aparato digestivo de humanos
-Breve estudio de la fisiología del sistema digestivo en
animales
-Breve estudio de la fisiología del sistema digestivo
humano
-Digestión ya absorción
-Componentes de una dieta adecuada
-Reacción de hidrólisis y enzimas digestivas
-Enfermedades mas comunes en animales por mala
digestión y mala absorción
-Enfermedades mas comunes en los humanos por mala
digestión y absorción
2
El aparato digestivo es un largo
tubo, con importantes glándulas
asociadas, siendo su función la
transformación de las
complejas moléculas de los
alimentos en sustancias
2
simples y fácilmente utilizables
3
SISTEMA DIGESTIVO DE AVES

Los órganos digestivos de las aves son obviamente diferentes al de los


mamíferos. No existen labios ni dientes, elementos que son reemplazados
por el pico y el estómago muscular o molleja. Presenta una hendidura
media larga a manera de paladar (coana) que comunica con la cavidad
nasal. Mas caudal a esta se encuentra una hendidura infundibular, mas
corta, que es un orificio común donde confluyen las trompas auditivas o
de eustaquio.

El aparato digestivo se encuentra constituido por orofaringe, esófago,


estómago, duodeno, yeyuno, íleon, un par de ciegos y colon. Este último
desemboca en la cloaca, que es un segmento final también para el
aparato urinario y genital. El hígado y páncreas secretan sus productos al
intestino delgado. 4
5
• Lengua: es menos móvil que la de los mamíferos,
presenta adaptaciones de acuerdo a la
recolección, manipulación y deglución de los
alimentos y la conformación del pico
• Esófago: tubo amplio y dilatable, sirve para
acomodar a los alimentos sin masticar, en ciertas
especies tiene divertículos que inflan durante el
cortejo.
• El buche es una dilatación del esófago que se
caracteriza por contar con esfínteres voluntarios
para el ingreso y salida de alimentos. En algunas
especies cumple la función de ayudar a la
digestión, mediante la maceración, humectación y
ablandamiento de los alimentos y regulación de.
la repleción gástrica.
• El estomago consta de dos partes: el estomago
glandular o proventrículo (2) y molleja o estomago
muscular (3) 6
• El intestino delgado se extiende desde
la molleja hasta el origen de los ciegos,
se divide en duodeno, yeyuno e íleon.

• El intestino grueso se divide en ciego,


colón y recto.

• En las aves la deposición de orina y


material fecal no se realiza de manera
separada pues tanto el recto como los
uréteres desembocan en la cloaca.

• Cloaca: expulsa al exterior un material


fecal verdoso, frecuentemente mezclada
con acido úrico de color blanco que es
el producto final del metabolismo de las
proteínas, al contrario de lo que ocurre en
mamíferos que es la urea. 7
SISTEMA DIGESTIVO DE MAMIFEROS

• Se encuentra adaptado y especializado a las dietas de cada animal. Existen rumiantes


(bovinos, ovinos y caprinos) no rumiantes (cerdos) y pseudorumiantes (caballos y
conejos)

8
RUMIANTES

Los rumiantes al nacer presentan su


estómago no desarrollado, siendo
funcional sólo el abomaso producto de que
su alimentación inicial es sólo leche; al ir
creciendo y agregar alimento fibroso se
estimula el desarrollo de los otros
compartimientos del estómago.

• El estómago de los rumiantes se caracteriza por poseer cuatro


divisiones, dadas estas características, a diferencia de los no rumiantes,
son capaces de aprovechar los carbohidratos estructurales presentes en
las plantas (Celulosa, Hemicelulosa y Pectina, las dos primeras
constituyentes de la fibra) teniendo así una fuente de energía adicional y
basando su alimentación en el consumo de forraje.
9
NO RUMIANTES
Los no rumiantes (en este caso: cerdos)
poseen un aparato digestivo sencillo con
sólo un compartimento y que, a diferencia
de los no rumiantes, no son capaces de
digerir los carbohidratos estructurales
presentes en las plantas (Celulosa,
Hemicelulosa y Pectina, las dos primeras
constituyentes de la fibra).

Por lo tanto, en estos animales, el


consumo de fibra es limitado causando, un
exceso, alteraciones digestivas.

10
PSEUDORUMIANTES

Los Pseudorumiantes (en este caso:


caballos y conejos), tienen un estómago
similar al del resto de los animales que
poseen un estómago simple. Sin embargo
presentan una extensa área llamada ciego
que les da una característica intermedia
entre rumiantes y no rumiantes:

11
Desde la boca hasta el ano, el
tubo digestivo mide unos once Boca
metros de longitud.
Faringe
Glándulas salivales
Esfínter esofágico superior
Esófago
Estómago

Hígado
Esfínter esofágico inferior
Intestino
Delgado
Esfínter pilórico
Vesícula Biliar

Páncreas

Intestino
Esfínter ileocecal grueso

Esfínter anal:
interno y externo
Ano
La lengua se halla cubierta por la membrana lingual,
especializada para detectar el sabor de los alimentos.
Unas pequeñas estructuras
sensoriales llamadas
papilas gustativas nos
permiten disfrutar de las
sensaciones del gusto y,
algo muy importante, nos
avisan si los alimentos
están en mal estado y no
debemos comerlos.

¿POR QUÉ MASTICAS LOS ALIMENTOS?


Masticamos los alimentos para digerirlos. En la masticación intervienen los
labios, dientes, lengua, glándulas salivales y mandíbula. En la boca, los alimentos
son reducidos a trozos pequeños. Al mismo tiempo son humedecidos y
expuestos a algunas enzimas digestivas. Cuando el alimento está masticado, se 13
traga, (deglución). 6
SALIVA

BOCA

DESDOBLA El ALMIDÓN EN
AZUCARES MÁS SENCILLOS
14
15
Son huesos recubiertos
por un esmalte brillante
que trituran los alimentos
que comemos

Los dientes tienen formas y funciones diferentes.


Los incisivos, situados en el centro, son planos y cortan los
alimentos; los caninos , los desgarran y las muelas son más 16
grandes y fuertes y sirven para triturar los alimentos 9
17
11
El bolo alimenticio pasa por el esófago, que es un tubo de
paredes lisas que une la faringe con el estómago 13 18
19
El bolo alimenticio cruza
El estómago la faringe, sigue por el
esófago y llega al
estómago, una bolsa
muscular de litro y medio
de capacidad, cuya
mucosa secreta el potente
jugo gástrico, en el
estómago, el alimento es
agitado hasta convertirse
en una papilla llamada
quimo
El estómago también
actúa como reservorio
transitorio de alimentos y
por la acidez de sus
secreciones, tiene una
cierta acción
antibacteriana.
El quimo pasa el píloro a intervalos y penetra al duodeno donde es transformado
por las secreciones del páncreas, intestino delgado e hígado; continuándose su
digestión y absorción. El quimo sigue progresando a través del intestino delgado
20
hasta llegar al intestino grueso.
16
18
21
JUGO GÁSTRICO

ESTÓMAGO

INICIA LA DEGRADACION DE PROTEÍNAS

22
•El intestino delgado
se inicia en el píloro y
termina en la válvula
ileoceal, por la que se
une a la primera parte
del intestino grueso. El
duodeno, que forma
parte del intestino
delgado, mide unos 30
cm de longitud; el
intestino delgado
consta de 3 partes el
íleon, el yeyuno y el
duodeno. El duodeno
se une al yeyuno
después de los 30 cm
a partir del píloro.

Los compuestos nutritivos simples son absorbidos por las vellosidades


intestinales, que tapizan el intestino delgado. Así pues, pasan a la sangre y 21 23
nutren todas y cada una de las células del organismo
El procdigestivo comprende una
etapa de preparación eso del
alimento, que tiene lugar en la boca;
otra de tratamiento del alimento
mediante una serie de acciones
físicas y químicas, que se efectúan
en el estómago y primera parte del
intestino; una tercera en que los
componentes útiles y asimilables se
separan de los residuos e ingresan
en la sangre; y por último, la cuarta
fase, en la que esos desechos son 24
expulsados fuera del cuerpo.
25
22
Su longitud
es variable,
entre 120 y
160 cms.

Los restos de los


alimentos que no
se han ingerido
forman las heces.
Estas se
expulsan cada
cierto tiempo por
el ano

26
Masticación. Insalivación

Deglución

Digestión Estomacal

Asimilación

Defecación
27
PROCESOS DIGESTIVOS

En su recorrido a lo largo del tubo digestivo los alimentos se ven sometidos a los
siguientes procesos:

INGESTIÓN
EGESTIÓN
DIGESTIÓN
ABSORCIÓN
JUGO INTESTINAL

INTESTINO DELGADO

TERMINA EL ATAQUE DE LOS


CRBOHIDRATOS, LIPIDOS Y
PROTEÍNAS. DIGESTIÓN TOTAL.

29
Glándulas anexas

Además de las glándulas


salivales, hay otras dos
glándulas que
contribuyen a la
digestión:

El páncreas
El hígado

El páncreas es una
glándula mixta, porque
segrega hormonas
(componente
endocrino), y jugo
30 pancreático
(componente exocrino).

La misión del hígado es fundamentalmente metabólica, pero contribuye a la


digestión mediante la bilis. Ésta se almacena en la vesícula biliar. Desempeña un
papel importante en la digestión de las grasas, ya que contribuye a dividir las
sustancias grasas en partículas más pequeñas con lo que se facilita el ataque de 30
las enzimas lipasas al aumentar la superficie de las gotas de grasa.
El bazo pesa normalmente de 100 a 250 g . Funciona como dos órganos. La pulpa
blanca es parte del sistema de defensa (inmune) y la pulpa roja elimina los
materiales de desecho de la sangre, como los glóbulos rojos defectuosos

32
47
33
34
MALA DIGESTION O INDIGESTION
• Teóricamente el proceso digestivo tendría que producirse con rapidez y
eficacia para obtener el máximo valor nutritivo de los alimentos que
consumimos. Si la digestión es lenta, los alimentos no digeridos pueden
fermentar en el tracto digestivo, lo que produce malestar y una
ineficiente absorción de los nutrientes.
• La indigestión produce molestias físicas del tracto gastrointestinal
superior, asociadas con la ingestión de alimentos sólidos o líquidos y
presenta síntomas como:
• Ardor
• Acidez
• Eructos
• Distensión gástrica y flatulencia
• Sensación de plenitud o presión abdominal
• Náuseas y vómitos.
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FACTORES DE RIESGO
• Los factores de riesgo principales para dispepsia son:
• Tabaquismo
• Alcohol
• Cafeína
• Obesidad
• Consumo crónico de AINES
• Uso crónico de medicamentos, entre los cuales se destaca el bifosfonato
• Trastornos psiquiátricos entre los cuales se destacan ansiedad, depresión, estrés,
hipocondriasis, condiciones socioeconómicas precarias y desfavorables han mostrado
una asociación con el incremento del riesgo de la infección por H. pylori.

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POR QUE SE PRODUCE
• Mala masticación: La masticación cumple una función muy importante
en el proceso digestivo. Si no se mastica bien, se perjudica la digestión
y se reduce la eficacia de las otras etapas del proceso digestivo.
• Comer demasiado: Cuanto más comas, el sistema digestivo tendrá
menos posibilidades de hacer una digestión completa.
• Beber grandes cantidades de líquido con las comidas: el líquido
diluye las secreciones (ácido, enzimas y bilis) que son responsables
del proceso digestivo. La dilución de estas secreciones perjudica la
eficacia de la función que cumplen e interrumpe el proceso digestivo.
• Comer tarde: los procesos digestivos dejan de funcionar hacia el final
del día, por lo que comer a última hora es una causa común de
problemas digestivos.
• Estrés: Es bien sabido que el estrés perjudica el proceso digestivo.
• Escasez de ácido estomacal o de secreción de enzima
digestiva: Algunos individuos no producen la cantidad suficiente de
ácido estomacal y/o enzimas digestivas que les permitan hacer una
digestión normal.
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PREVENCION
• Consumir comidas bajas en calorías y en porciones más pequeñas.
• Evita el estrés y las discusiones a la hora de la comida. El sistema digestivo está
regulado por el sistema nervioso autónomo, que a su vez está poderosamente influido
por la mente y las emociones.
• Come sin prisa y mastica bien la comida. Una comida bien masticada es más fácil de
ser atacada por las enzimas digestivas.
• Evita la combinación de alimentos ácidos con carbohidratos. Los alimentos ácidos
dificultan la acción de las enzimas salivales.

38
NUTRICION Y ALIMENTACION

39
NUTRICION Y ALIMENTACION

• Somos lo que comemos. Todos los procesos corporales dependen


del equilibrio en la alimentación: Macronutrientes (hidratos de
carbono, grasas y proteínas y micronutrientes (sustancias
esenciales). Las carencias nutricionales, más que nada de vitaminas,
minerales, oligoelementos y aminoácidos provocan:
• Falta de energía y cansancio
• Lesiones y calambres musculares
• Disminución del rendimiento, tanto físico como psíquico y nervioso
• Recuperaciones lentas
El alimento es cualquier sustancia (sólida o líquida) normalmente
ingerida por los seres vivos con fines:
• nutricionales: regulación del metabolismo y mantenimiento de
las funciones fisiológicas, como la temperatura corporal.
• psicológicos: satisfacción y obtención de sensaciones
gratificantes.

Estos dos fines no han de cumplirse simultáneamente para que una


sustancia sea considerada alimento.
Así, por ejemplo, las bebidas alcohólicas no tienen interés nutricional,
pero sí tienen un interés fruitivo. Por ello, son consideradas
alimento. Por el contrario, no se consideran alimentos las
sustancias que no se ingieren o que, una vez ingeridas, alteran las
funciones metabólicas del organismo.
De esta manera, la goma de mascar, el tabaco, los medicamentos y
demás drogas no se consideran alimentos.
La alimentación correcta es la dieta que de acuerdo con los
conocimientos reconocidos en la materia, cumple con las
necesidades específicas de las diferentes etapas de la vida,
promueve en los niños y las niñas el crecimiento y el desarrollo
adecuados y en los adultos permite conservar o alcanzar el peso
esperado para la talla y previene el desarrollo de enfermedades.

La cantidad y el tipo de alimentos que una persona consume


diariamente constituye su dieta

Existe mayor variedad de alimentos y una gran cantidad de productos


dietéticos, y se ha simplificado la tarea en la cocina.
Pero también hay mayor confusión; por ejemplo, se venden alimentos
cada vez más ricos y tentadores, que no necesariamente tienen óptimo
valor nutricional.
Tal vez mientras se logra disminuir el nivel de grasas se aumenta la
cantidad de sal.
O las personas comen porciones dobles de productos light, con lo que
ingieren más calorías que con una porción del producto tradicional.
Una nutrición adecuada es la que cubre:
• Los requerimientos de energía a través de la metabolización de nutrientes como los
carbohidratos, proteínas y grasas. Estos requerimientos energéticos están
relacionados con el gasto metabólico basal, el gasto por la actividad física y el gasto
inducido por la dieta.
• Las necesidades de micronutrientes no energéticos como las vitaminas y minerales.
• La correcta hidratación basada en el consumo de bebidas, en especial el agua.
• La ingesta suficiente de fibra dietética.
• Los objetivos dietéticos se representan mediante diferentes recursos gráficos, uno de
ellos es la pirámide de los alimentos.

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Ningún alimento ó platillo es por sí mismo
aterogénico, diabetogénico o productor de
obesidad, hipertensión, etc.;
es la dieta con toda su complejidad y en un
contexto crónico, la que bajo ciertas circunstancias
puede desencadenar esas enfermedades.

Alimentos Cantidades

Ingredientes Frecuencia

Platillos Combinaciones
46
INDICADORES NUTRICIONALES:
1-PESO PARA LA EDAD:
Refleja el estado Nutricional global y es utilizado para evaluar poblaciones.
2-EL PESO PARA LA LONGITUD/TALLA:
- Índice del estado nutricional actual
– Refleja el peso corporal con relación a la talla
– Es un indicador de crecimiento confiable aún cuando
– se desconoce la edad del niño.

3-LONGITUD/TALLA PARA LA EDAD:


Refleja el crecimiento alcanzado en Talla. Baja talla por debajo de -2DE
significa que por un período prolongado de tiempo, el niño recibió
nutrientes inadecuados para alcanzar un crecimiento normal y/o que el
niño ha sufrido de infecciones recurrentes.

Hay promedios internacionales de La talla de las personas esta


nacimiento determinado mas por condiciones que
Peso 5 – 8 LB Talla 45 -55 Cms por herencia (OMS)
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OBESIDAD
DIABETES
MELLITUS

La diabetes mellitus (DM) es un conjunto de trastornos


metabólicos, que afecta a diferentes órganos y tejidos,
dura toda la vida y se caracteriza por un aumento de los
niveles de glucosa en la sangre: hiperglucemia.

La causan varios trastornos, siendo el principal la baja


producción de la hormona insulina, secretada por las
células β del páncreas, o por su inadecuado uso por parte
del cuerpo, que repercutirá en el metabolismo de los
carbohidratos, lípidos y proteínas.
49
Los síntomas principales de la diabetes mellitus son
emisión excesiva de orina (poliuria), aumento anormal de
la necesidad de comer (polifagia), incremento de la sed
(polidipsia), y pérdida de peso sin razón aparente.

La Organización Mundial de la Salud reconoce tres formas


de diabetes mellitus: tipo 1, tipo 2 y diabetes gestacional
(ocurre durante el embarazo), cada una con diferentes
causas y con distinta incidencia. Varios procesos
patológicos están involucrados en el desarrollo de la
diabetes, le confieren un carácter autoinmune,
característico de la DM tipo 1, hereditario y resistencia del
cuerpo a la acción de la insulina, como ocurre en la DM
tipo 2.
50
TRATAMIENTO Una forma de ayudar a su
cuerpo a usar mejor la insulina
es hacer comidas menos
abundantes y comer más
frecuentemente. Esta es la razón
por la cual su plan de
alimentación probablemente
incluya dos o más refrigerios
durante el día. Es importante
que ingiera sus comidas y
refrigerios a la misma hora
todos los días (especialmente si
se inyecta insulina). Si está
tratando de perder peso, el hacer
comidas menos abundantes y
más frecuentes le ayudará a
sentir menos hambre y a perder
51
peso más rápidamente.
Consuma más fibra. La fibra en los alimentos le puede ayudar a bajar el nivel
de glucosa sanguínea. Debe tratar de ingerir alimentos con elevado contenido de
fibra, incluyendo panes, cereales y galletas a base de granos enteros; frijoles y
arvejas secos; y frutas y vegetales.

Ingiera menos azúcar. Tiene muchas calorías pero carece de vitaminas o


minerales. Además actúa rápidamente para elevar su nivel de glucosa
sanguínea. Los alimentos con contenido elevado incluyen pasteles, tartas,
helados, cereales azucarados, pan dulce, azúcar, miel, jaleas y jarabes.

Ingiera menos grasa animal. la mayoría de nosotros come demasiadas grasas


animales (saturadas). Un exceso de esta, puede llevar a problemas cardíacos y a
elevación de la presión sanguínea. Los alimentos con alto contenido de grasa
incluyen los embutidos, las salsas (jugos de la carne), el tocino, algunos aderezos
para ensaladas, los helados, la mantequilla y la leche entera.

Coma menos sal. El sodio hace que el cuerpo retenga agua. Esto
puede llevar a la elevación de la presión sanguínea. Trate de tomar
menos sal durante la comida y al cocinar.
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La obesidad
es una enfermedad crónica caracterizada por el exceso de tejido
adiposo en el organismo. El sobrepeso se refiere a la condición en la
que el peso real excede al límite superior esperado para la talla, y no
es necesariamente un indicador de obesidad, ya que el peso corporal
alto puede deberse a otros factores como el desarrollo de la
musculatura y del esqueleto, la acumulación de líquidos, e incluso la
presencia de tumores.

El sobrepeso y la obesidad son el resultado de una compleja


interacción entre los genes y el ambiente, que se caracteriza por un
desequilibrio de energía debido a un estilo de vida sedentario, un
consumo excesivo de energía, o ambos.
Patrones de Distribución de Grasa
Corporal

Abdominal Glútea
(Androide) (Ginoide)
La obesidad infantil se está convirtiendo en un importante
problema de salud pública en varios países del mundo.
• La televisión y los juegos de video sustituyen actividades
físicas con un mayor gasto de energía.
• La televisión representa una oportunidad para consumir
comida chatarra, así como la exposición a los comerciales
televisivos que promueven el consumo de comidas y
bebidas con alto contenido calórico.
• También se ha comprobado una relación positiva entre la
madre fumadora durante el embarazo y la obesidad del niño;
así como el hecho de que la madre trabaje fuera de casa.
FACTORES INDIVIDUALES QUE FAVORECEN
EL SOBREPESO

¿por qué unas personas desarrollan sobrepeso y otras no?

•Factores hereditarios: componente genético

•Factores medio- ambientales


•Factores culturales y socio-económicos
•Factores educacionales: obesidad=salud

•Disponibilidad de alimentos
•Mecanismos que regulan el hambre y la saciedad
Malos hábitos alimenticios
•comida rápida
•mayor contenido graso
•menor contenido en fibra
•alimentos más refinados
•reducción de ingesta de líquidos

• Reducción de gasto energético:


•Profesiones más sedentarias
•Transporte: coche, escaleras mecánicas
•Hábitos cotidianos:TV, mandos
•Estilo de vida. :Dificultad para el deporte
B.M.I DISTRIBUTION
Distribución del IMCOF ADULT POPULATION
en población FROM
adulta de estudios SURVEYS
mundiales
WORLD-WIDE
Uruguay
Peru
Tunisia Desnutrición
C.E.D.
Brazil
Colombia
Venezuela
Argentina
B.M.I.
Costa Rica = >25
Cuba = 17-18.4
Chile = 16-16.9
Mexico = <16
Morocco
Togo (urban)
El Salvador
Malaysia
China
Rwanda
Zimbabwe OVERWEIGHT
Sobrepeso y/
Nicaragua OBESE
Haiti obesidad
Senegal
Ethiopia
India

80 60 40 20 0 20 40 60
%%Population
Población
Sus Efectos

Salud Educación

SEDENTARISMO

Producción Economía

Cantidad y Calidad de vida


Colesterol

Enfermedad CV
SEDENTARISMO
Tabaquismo

Diabetes
Hipertensión
OBESIDAD Trastornos
osteomioarticulares

Trast. salud mental Otras enfermedades


(Discriminación social)
relacionadas
hipertension
diabetes arterial
mellitus cancer
de mama

cancer derrame
de colon cerebral

gota

cancer enfermedad
osteoartritis cervicouterino cardiovascular
infarto al miocardio
El riesgo de la obesidad
Enfermedad
cerebrovascular
Apnea de sueño (+53%)

Enfermedad
Cáncer (+16%) coronaria +35%

Diabetes Mellitus Enfermedad


(+133%) respiratoria

Hipertensión Cálculos biliares


Hernias
Accidentes
(+18%) Artritis

Várices
Evaluación del estado de nutrición

La evaluación del estado de nutrición del individuo obeso debe


ser una valoración integral que contemple indicadores
dietéticos, clínicos, antropométricos y bioquímicos. Por medio
de esta evaluación es importante determinar tres aspectos del
sujeto obeso: la grasa corporal y su distribución; la edad de
inicio de la obesidad, así como la existencia de antecedentes
familiares; y la presencia de alteraciones físicas o emocionales
que pudieran ser causantes de la obesidad o su consecuencia.
DIAGNOSTICO

Peso (kg)/talla2 (m)

Índice de masa corporal (IMC)


Médico Nutriólogo
Los programas de reducción de peso
que más perspectivas de éxito ofrecen
Integran:
• Opciones de alimentos más
sanas y equilibradas.
• Ejercicio y modificación del estilo
de vida.
Paciente
• Apoyo psicológico encaminado a
la modificación de su estilo de
vida.

La farmacoterapia y la intervención Educador Enfermera


quirúrgica son apropiadas en algunas
circunstancias, pero no sustituyen a los
cambios necesarios en el consumo de
Familia
alimentos y en el patrón de actividad
física.
Prevención:
EJERCICIO DIETA
FÍSICO
•Individuales y
Ayuda al consensuadas
mantenimiento
•Equilibradas
•Beneficia la salud física y mental
•Previene ciertas enfermedades CONTROL
•Quema el exceso de calorías SOBREPESO
•Mejora el aspecto físico / OBESIDAD
•Reduce el el estrés emocional

CAMBIOS
FÁRMACOS CONDUCTUALES
•Apoyo de la dieta y el ejercicio •Hábitos de vida
•Estricta indicación y supervisión médica •Cambios de actitud frente a
la comida, al ejercicio.
•Apoyo psicológico

*TRATAMIENTO QUIRÚRGICO: reservado a pacientes IMC 35-40 o que hayan


fracasado otros tratamientos
74
75
GRACIAS

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