Orígenes de La Terapia Gestalt

ORÍGENES DE LA TERAPIA GESTALT
La Psicología de la Gestalt, fue fundada por Wertheimer, Kohler y Koffka.

Max Wertheimer (1880-1943) fundo la psicología de Gestalt, estudio la percepción visual y
otros sentidos.
Wolfang Kohler (1887-1967) principal portavoz de la Gestalt definió la intuición, tiene en
cuenta los procesos de pensamientos.
Kurt Koffka (1886-1941) publicó los principios de la psicología de la Gestalt, estudió el
movimiento visual junto con Max Wertheimer.
La clase de conocimiento que la Terapia Gestalt enseña se refiere a cómo una persona
distrae su atención del mundo sensorial de la experiencia inmediata. El mecanismo con el
cual el individuo sustituye el activo aquí y ahora en una situación emocional es un objeto de
estudio particular en la experimentación en Terapia Gestalt. la persona sometida a Terapia
Gestalt puede llegar a analizar el proceso que sirve de soporte o apoyo a su conducta
insatisfecha o inconclusa, de esta forma adquiere la capacidad de incrementar su toma de
conciencia en el futuro”. (Castanedo, 1997a, pp. 33)
La Terapia Gestalt considera la experimentación, el hacer, el vivir y el sentir, como el eje
primario del proceso terapéutico. La Terapia Gestalt es un enfoque experimental en el
sentido exacto del término: experi-mental, experimentar en uno mismo, o intentar captar
una vivencia del momento actual de la vida por medio de un hecho o hechos.
Wertheimer, Köhler y Koffka desarrollaron principios dentro del marco de la psicología de
la Gestalt como la "tendencia hacia una buena figura", "fenómeno de figura y fondo
Los psicólogos de la Gestalt proponen el siguiente axioma:

La percepción humana no es la suma de los datos sensoriales, sino que pasa por un proceso
de reestructuración, que configura a partir de esa información una forma, una Gestalt, que
se destruye cuando se intenta analizar. En esencia, no percibimos conjuntos de elementos,
sino unidades de sentido estructuradas, o formas (Guillaume, 1973).
En la formación de Gestalten existen ciertas cualidades que las caracterizan. Estas se han
agrupado bajo el término ‘Leyes o principios de la percepción’ o ‘leyes de la Gestalt’.
1.Ley de la proximidad: los elementos que están más cercanos se percibirán como un objeto
coherente.
2.- Ley de la semejanza: los elementos que son vistos como similares se percibirán como
parte de la misma forma.
3.- Ley de la conclusión o cierre: la gestalt debe tener la cualidad de estar completa de no
ser así ésta buscará cerrarse.
4.- Ley de la prägnanz: en el campo se formará la mejor gestalt que permitan las
condiciones globales”. (Godoy 1999, en Gutiérrez, s/a pp. 25)
El objetivo de la Terapia Gestalt es ayudar al paciente en su problemática, haciéndole

más consciente de cómo ha llegado hasta el punto en el que se encuentra y cómo aprender a
hacer de otras maneras, devolviéndole la capacidad de elegir que opción quiere tomar para
afrontar la vida, ampliar el campo de posibilidades y dejar de reducirla a una o unas pocas
opciones (adicciones, depresión, ansiedad, etc.).
“La Terapia Gestáltica es un enfoque de campo, puesto que estudia los fenómenos que se
dan en la experiencia. La teoría de campo surge y es comparable con la Teoría de Campo
Total de Einstein. Básicamente el ‘campo’ es el todo en el cual las partes están en relación
y en correspondencia inmediata unas con otras. El organismo en su medio o espacio de vida
constituye un campo (campo organismo/ambiente total)” (Henle, 1986, en Gutiérrez, s/a,
pp. 28)
Teoría de campo
1) “Un campo es una red sistemática de relaciones: esto se refiere a que el campo es
definido como una totalidad de fuerzas que se influencian recíprocamente y que en
conjunto forman un todo interactivo unificado. Este todo cambia dinámicamente en el
tiempo.
2) Un campo es un continuo en el espacio-tiempo: el campo no puede ser analizado como si
fuera una estructura estática. En vez de esto se propone la concepción de agrupación de
conceptos en serie o en un continuo.
3) Todo es de un campo: las personas, los organismos y las percepciones sólo existen
como parte de un campo determinado y tienen significado solamente en la interacción con
ese campo.
4) Los fenómenos son determinados por todo el campo: cualquier evento, experiencia,
conducta u objeto es determinado por el campo al cual pertenece. El significado de la
experiencia deriva de la observación de la situación total.
5) El campo es un todo unitario: en un campo existe interacción entre todas sus partes. El
estado de una de estas partes depende de todas las demás y viceversa.
6) La realidad percibida se configura mediante la relación entre el observador y lo
observado: no existe lo absoluto ni lo objetivo. El observador afecta su objeto de estudio y
lo observado afecta también al observador.
7) El principio de Contemporaneidad: esto se refiere a que todo evento o proceso ocurre en
la actualidad del organismo, en el presente, en el aquí y el ahora. Cuando se recuerda o se
anticipa se hace desde el presente del campo.
8) Proceso: todo deviene: en el campo los fenómenos son un todo continuo más que
partículas desordenadas. El cambio, el movimiento es inherente al organismo. Todo está en
acción y en proceso.
9) Insight en constantes genotípicas: el insight es el proceso perceptivo que ocurre al
manifestarse las realidades significativas, es la formación de una Gestalt. Lo de constante
genotípica corresponde a relacionar lo que es específico al contexto (manifestación
fenotípica) con aquello que es constante de la situación”. (Gutiérrez, s/a, pp. 29) “La teoría
de Campo es una referencia útil para estudiar un evento, una experiencia, un organismo o
un sistema. Esta teoría llama la atención sobre la totalidad y sobre el movimiento. (Robine,
1999) El campo reemplaza la noción de partículas separadas y aisladas. La persona en su
espacio de vida constituye un campo”. (Simkin y Yontef, 1984, en Gutiérrez, s/a, pp. 29)
Santacruz, Sebastián, (2012) Introducción a la terapia

Gestalt.
https://clasepatxi.files.wordpress.com/2011/02/introduccion-terapia-gestalt.pdf
LEY GESTALT
Cierre / completud: Las formas abiertas o inconclusas provocan incomodidad y por lo que
existe una tendencia a completar con la imaginación aquello que falta. El cerebro termina
percibiendo la forma completa en lugar de la figura inacabada, estas figuras pueden ser
visuales, auditivas o táctiles. Se busca completar las formas inacabadas.
https://images.app.goo.gl/fzyr2eV9tfXikN8B9
Al observar la imagen, nuestra mente tiende a añadir los elementos faltantes para completar una
figura, en este caso tendemos imaginariamente a completarlas para facilitar el orden a la imagen.
León, D.I. (2017) Documento orientador Unidad 2.

Psicología de la Gestalt.
http://aulavirtual.iberoamericana.edu.co/recursosel/documentos_para-descarga/unidad
%202%20-%20Escuela%20Gestalt.docx.pdf

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La Psicología de la Gestalt, fue fundada por Wertheimer, Kohler y Koffka.

Los psicólogos de la Gestalt proponen el siguiente axioma:

El objetivo de la Terapia Gestalt es ayudar al paciente en su problemática, haciéndole

Santacruz, Sebastián, (2012) Introducción a la terapia

León, D.I. (2017) Documento orientador Unidad 2.

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