Matemáticas Financieras y Mercantiles PDF

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ASIGNATURA:

MATEMÁTICAS FINANCIERAS Y MERCANTILES


HORAS/ HORAS/ PRE-
SEMESTRE ÁREA CLAVE CRÉDITOS NIVEL
SEMANA SEMESTRE REQUISITO
Segundo Matemáticas MA-2 5 90 10 Ninguno Básico

TRANSVERSALIDAD CURRICULAR:

Matemáticas Financieras y Mercantiles guarda relación con las siguientes asignaturas del mapa curricular de la
Licenciatura en Administración.
En forma vertical con las asignaturas de Contabilidad Básica I y Matemáticas Básicas en el primer semestre,
Contabilidad Básica II del segundo semestre, Contabilidad Intermedia del tercer semestre, Contabilidad de
Costos del cuarto semestre, Presupuestos del quinto semestre, Finanzas Públicas y Administración de la
Producción del sexto semestre y con Proyectos de Inversión en octavo semestre.
En forma horizontal con las asignaturas de Proceso Administrativo, Contabilidad Básica II, Derecho
Constitucional y Administrativo, Informática II, Ética y Creatividad.

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:

Desarrollar habilidades matemáticas aplicadas al área administrativa para poder relacionar el valor del dinero en
el tiempo, aplicando los conceptos y procedimientos financieros actuales y resolviendo ejemplos claros de
situaciones reales.

UNIDADES TEMÁTICAS Y/O DE APRENDIZAJE:


Introducción.
La naturaleza jurídica y la aplicación de las operaciones de matemáticas financieras y mercantiles en el
área de títulos de crédito, tasas de interés bancario e inversiones.
Organismos reguladores de las operaciones financieras, CONDUSEF, etc.

1. El tanto por ciento


1.1.conceptos y aplicaciones del tanto por ciento
1.2.el tanto por ciento aplicado a la compraventa

2. El interés simple.
2.1. Conceptos y cálculo del monto, capital, tasa de interés y tiempo.
2.2. El interés comercial y el interés real.
2.3. El descuento ordinario y el comercial.
2.4. Ecuaciones de valor.

3. El interés compuesto.
3.1. Diferencia entre el interés simple y el interés compuesto.
3.2. Monto, tiempo y tasa a interés compuesto.
3.3. Tasa de interés equivalente.
3.4. Valor actual o presente.
3.5. Ecuaciones de valor.
3.6. Interés sobre saldos insolutos

4. Las anualidades.
4.1. Conceptos, Clasificación y tipos de anualidades.
4.2. Aplicaciones de las anualidades vencidas.
4.3. Aplicaciones de las anualidades anticipadas.
4.4. Aplicaciones de las anualidades diferidas.

5. Amortización y fondos de amortización.


5.1. Conceptos.
5.2. Cálculo y elaboración de tablas de amortización.
5.3. Cálculo y elaboración de tablas de fondos de amortización.

METODOLOGÍA:

Para cumplir con el objetivo de esta asignatura, es necesario que el estudiante demuestre los conocimientos
adquiridos durante el desarrollo del curso, resolviendo al interior de su equipo de trabajo y sin errores, un
conjunto de problemas que le serán planteados por el profesor en clases. Estos problemas deberán resolverse a
través de un diálogo entre los integrantes del equipo para así obtener conclusiones satisfactorias.
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA:

 Exposición por parte de especialistas sobre sociedades mercantiles, fiscales, inversiones, contratos
mercantiles, tasas de interés bancario. Exposición de los temas por parte del profesor.
 Explicación y resolución de problemas de aplicación por parte del profesor.
 Los estudiantes integrados en equipo realizan los ejercicios propuestos por el maestro y exponen los
resultados.
 Explicación sobre la forma de construir una tabla de amortización.
 Identificación de los elementos de una tabla de amortización por parte de los estudiantes.
 Construcción por parte de los estudiantes de una tabla de amortización.
 Análisis de la tabla de amortización y obtención de conclusiones.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:

 Resultados de los ejercicios realizados por los estudiantes.


 Listado de ejemplos donde se identifique la diferencia entre interés simple e interés compuesto y los
tipos de anualidades que existen.
 Cálculo y elaboración de una tabla de amortización.
 Examen escrito de cada unidad temática.

FORMA COMO INCIDE LA MATERIA EN EL PERFIL DE EGRESO:

Desarrolla el pensamiento lógico matemático permitiendo aplicar los elementos derivados del algebra en la
solución de problemas que impliquen la variación del dinero con respecto al tiempo.
Permite entender y calcular el valor del dinero en el tiempo, aplicando estas competencias a situaciones reales
con el fin de ayudar a tomar decisiones correctas en función a los intereses particulares de las entidades
económicas.

BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES DE INFORMACIÓN:

Bibliografía Básica:
 Mata Díaz, Alfredo (2010). Matemáticas Financieras. Ed. Mc Graw Hill: México.

Bibliografía Complementaria:
 Ayres, Jr. Frank. (1981). Matemáticas Financieras. Ed. Mc Graw Hill: México.
 Viduarri, Héctor Manuel. (2013). Matemáticas Financieras. Ediciones contables, administrativas y
fiscales: México.
 Cissell, Robert. (2000) Matemáticas Financieras. CECSA: México.
 Zarska, Kozikowki Zbigniew. (2007) Matemáticas Financieras. Ed. Mc Graw Hill: México.
 Miranda Miguel angel. Matemáticas mercantíles

Referencias electrónicas. CD del texto mata Díaz, Alfredo, Matemáticas Financieras.

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