Escuela de Coaching Teleológico

“El liderazgo es determinación y humildad.

Determinación para llevar a cabo la misión.

El
Humildad para relacionarse con las personas
que le ayudarán a lograrla.”
Hermínia Gomà

Autoliderazgo “La organización humana puede describirse

como sujeto de aprendizaje, en cuanto que una

para
organización capaz de aprender necesita ser
integrada por individuos que aprenden.”
Mónica del Carmen Meza Mejía

el Liderazgo “El triunfador tiene el hábito de hacer aquello que a

los que fracasa no les gusta hacer, tampoco es que
les guste hacerlo. Pero subordinan su disgusto a la

Empresarial importancia de su objetivo.”

E.M. Gray

“Eres el dueño de tu mente, el modelador de

tu carácter y el hacedor de tu condición, tu
entorno y tu destino.”
James Allen

Hermínia Gomà i Quintillà

Directora de la Escuela de Coaching Teleológico

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Es el momento de rediseñar las organizaciones. En este nuevo escenario los directivos están al
El escenario dónde intervenían los directivos ha servicio de las personas que lideran, logrando
cambiado drásticamente. Actualmente las orga- alianzas, incentivando el compromiso, generando
nizaciones han reducido su carga estructural, es confianza y creando una cultura que facilite a los
decir, si antes un directivo guiaba a 5 personas, colaboradores cambiar un rol “pasivo” por un rol
en la actualidad es común encontrar un directi- “proactivo” (en lugar de esperar a que se les di-
vo por grupos mayores, entre 25 y 75 personas. gan las cosas pasarán a tomar la iniciativa con los
Además, es frecuente que los directivos actuales recursos de que disponen). Modelo que propuso
tengan bajo su responsabilidad personas con las Robert K. Greenleaf, con su libro El Liderazgo
que solamente interactuarán virtualmente. El rol Servidor, dónde el autor afirma que el verdade-
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directivo tradicional estaba vinculado a decir a las ro líder es aquel que ha aprendido a servir a sus
personas lo que tenían qué hacer, cómo hacerlo y colaboradores y esa es la clave de su grandeza.
Hermínia Gomà i Quintillà

cuándo. En cambio, el rol directivo actual pasa Su motivación surge de un profundo anhelo de
por empoderar y facultar a los colaboradores ayudar a los demás. Su pregunta clave: ¿Crecen
para que realicen sus tareas. como personas aquellos a los que sirvo?; mien-
tras les sirvo, ¿se hacen más sanos, más sabios,
¿Cómo lograr que los colaboradores sepan más libres, más autónomos, más aptos para con-
aprovechar este nuevo escenario? vertirse ellos mismos en servidores? (1977). Otro
autor, James C. Hunter, veinte años después
Creando un equipo de personas comprometidas vuelve a incidir en esta idea a través de su co-
y que sepan liderarse a sí mismas. Es la propues- nocido libro, La Paradoja, donde nos habla de la
ta del modelo teleológico: Líderes, liderando lí- verdadera esencia del liderazgo: para mandar hay
deres, paradigma de futuro. que servir (1996).
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El Autoliderazgo para
el Liderazgo Empresarial

En el campo de las organizaciones podemos en- tienen que conocer la estrategia (el destino, la
contrar diversos modelos teóricos que han desa- velocidad, la dirección correcta) a fin de llegar a
rrollado el concepto de autoliderazgo. dónde querían ir. Es un liderazgo responsable y
comprometido.
Según Ken Blanchard, en su libro Liderazgo de
máximo nivel (2007), desde su modelo de Lideraz- ¿Qué liderazgo quieres fomentar
go Situacional, define la esencia del autoliderazgo
como: El rol de los colaboradores es conver- en tu organización?
tirse en socios de sus líderes. Y afirma que: El
empoderamiento es lo que los líderes dan a sus
colaboradores. El autoliderazgo es lo que los co-
laboradores hacen para poner en obra el empo-
deramiento (2007).

Según el modelo teleológico estamos hablando

de empoderar a los colaboradores para que se

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lideren a sí mismos. La responsabilidad de la
organización y de sus líderes es prepararlos
para que asuman su propio liderazgo y facul-
tar a los directivos para que “suelten control”
y aprendan a delegar funciones y responsabili-
dades. Cuando el equipo humano está constitui-
do por personas que se lideran podemos hablar
realmente de un equipo comprometido.

James A. Belasco y Ralph C. Stayer en su libro

Flight of the Buffalo: soaring to excellence learning
to let employees lead, nos hacen reflexionar sobre

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la importancia de crear equipos de personas que

Hermínia Gomà i Quintillà

sepan liderarse. En un lenguaje metafórico nos ha-
cen pensar en las consecuencias de una organi-
zación dónde el equipo no está facultado para el
autoliderazgo. ¿Quién no conoce las tan utilizadas
metáforas del búfalo americano y de los gansos
para definir este concepto? El búfalo se reúne en
manadas de un solo líder, lo que provoca que si
el líder se lanza hacia un precipicio el resto de la
manada también lo hará ya que todos dependen ¿Cómo es tu organización?
de él para su dirección y guía, sin saber actuar en ¿Qué estilo de liderazgo es el
forma independiente. Si el líder muriese y no hu-
biese otro macho dominante que le hubiera con-
de tus directivos?
frontado para tomar anteriormente la posición de ¿Cuál es el tuyo?
liderazgo, la manada se quedaría estática, no se ¿Necesitas autorización para
podrían alimentar y morirían, como algunas empre-
sas o equipos que cuando falta el “jefe” se para-
tomar la iniciativa?
lizan. El contrapunto es el ejemplo de los gansos, ¿Confías en tu equipo para que
que turnan su liderazgo cuando vuelan en equipo encuentren las soluciones,
haciéndolo en una formación en V, dónde cada uno
de los gansos va  tomando su turno para dirigir y
por ellos mismos?
luchar contra en viento, lo que significa que todos
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El Autoliderazgo para
el Liderazgo Empresarial

¿Cómo empoderar a los directivos para que • Información compartida para que las personas
pasen de “líderes búfalo” a “líderes ganso”? puedan tomar decisiones responsables y alinea-
das con los fines de la organización.
Con el ejemplo y la inspiración. • Una comunicación clara, abierta, amplia, nítida
y en todas las direcciones.
Iniciamos el proceso de coaching teleológico des- • Formación y desarrollo de todas las personas
de el equipo directivo para influir en los mandos de la organización para que sea posible trasladar
intermedios y que éstos a su vez influyan, entre- esta cultura a resultados concretos.
nen y ayuden a todas las personas de la organiza- • Reconocimiento personal a partir de los resul-
ción a crecer y a volar por ellas mismas, para que tados alcanzados, tanto en forma de retribución
aprendan a autoliderarse. económica, como de reconocimiento público.

Esta forma de liderazgo, como decíamos anterior- Este paradigma de futuro, Líderes Liderando Lí-
mente, incluye a los colaboradores  y  les otorga deres y esta cultura que fomenta el autoliderazgo,
responsabilidades, preparándolos para resolver es esencial para aquellas organizaciones que de-

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problemas. El coaching teleológico se inicia seen estar en una posición ventajosa en cual-
con el empresario y/o equipo directivo para quier sector empresarial al que se dediquen.
que en cascada toda la organización aprenda
a volar. ¿Cuál es el motivo? Desde nuestra expe- Otro modelo de referencia es el de Las 25 compe-
riencia, sólo llegaremos a implantar una cultura tencias de liderazgo de Cardona y García-Lom-
de autoliderazgo cuando el equipo directivo la bardía, profesores del IESE, de la Universidad
comparta, y la valore como una inversión de fu- de Navarra. Estos autores las agrupan en dos
turo para los éxitos de la organización. dimensiones: las estratégicas y las intratégicas.
En su artículo Cómo diagnosticar y desarrollar
Esta cultura que valora el autoliderazgo se sus- competencias (2002) publicado en la Revista de
tenta en ciertos principios o valores clave: Antiguos alumnos IESE, consideran una tercera
dimensión: la capacidad de autoliderazgo de

|
• Total confianza, estima y consideración a los cada persona. Estos mismos autores, en su libro

Hermínia Gomà i Quintillà

seres humanos, como soporte indispensable para Cómo desarrollar las competencias de liderazgo
llevar a cabo la misión, visión y objetivos de la (2005) consideran esta capacidad constituida
organización. por las denominadas Competencias Personales
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El Autoliderazgo para
el Liderazgo Empresarial

que dividen en externas e internas: Las compe- responsablemente a las demandas que la vida le
tencias personales externas recogen aspectos plantea en cada situación particular (1946). Esta
relacionados con la respuesta personal a estímu- identidad que nos define es un constante proceso
los externos, como la iniciativa o la gestión del de cambio y permanencia, un devenir constante.
estrés. Las competencias personales internas
se centran en aquellos aspectos más íntimos de Para desarrollar el autoliderazgo es necesario
la persona como su capacidad de aprendizaje o transitar un camino de autodescubrimiento, en
su integridad. Estas competencias potencian la cuya primera etapa la persona deberá reconocer
efectividad de las competencias estratégicas e cuáles son sus fortalezas y sus debilidades; des-
intratégicas (2005). pués de haberlas identificado deberá desarrollar
una serie de habilidades. En este artículo parti-
Richard Leider, en su libro El líder del futuro, remos de la las 3 habilidades del autoliderazgo
manifiesta que el autoliderazgo es la esencia (desafiar las restricciones supuestas, celebrar los
del liderazgo, su base es el autoconocimiento y puntos de poder, colaborar para el éxito) que nos
es esencial en todo cambio personal, de equipos proponen Ken Blanchard, Susan Fowler y Lau-
y organizacional. rence Hawkins en su libro Self Leadership and

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The One Minute Manager (2004), y que hemos
Luthe García, nos plantea que hoy día tenemos adaptado con la siguiente propuesta:
que entender el liderazgo como un sistema de tra-
bajo en equipo, no como una acción directiva. El 1. Desafiar creencias limitadoras
liderazgo no se superpone postizamente a la per- La experiencia pasada pone límites a las ex-
sona. Arranca de ella, es la expresión de su más periencias actuales y futuras. Se trata de redi-
profundo modo de ser y trasunto de su insondable señar nuestros mapas mentales. Pensamientos
vida interior. […] De ahí la necesidad de que el líder del tipo: “Me cuesta tomar la iniciativa”, “No
encarne valores sustanciales y sólidos, y no se val- soy nada creativo”, “No tengo formación sufi-
ga epidérmicamente de teorías pasajeras (2006). ciente”… El problema realmente no son estas
creencias limitantes, realmente el problema es
Otro autor de referencia es Viktor Frankl, que en pensar que no hay alternativa, que es la única

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1946, en su libro El hombre en busca de sentido, posibilidad. ¿Cuáles son tus creencias limitan-

Hermínia Gomà i Quintillà

afirmaba: El hombre no está absolutamente con- tes? ¿Cómo desafiarlas?
dicionado ni determinado; al contrario, es él quien
decide si cede ante determinadas circunstan- 2. Reconocer el poder interior
cias o si resiste frente a ellas. En otras palabras, El poder por el “cargo” no es el único poder
el hombre, en última instancia, se determina a sí que funciona. El cargo “formal” no es el único
mismo. […] no se limita a existir sino que decide lugar dónde reside el poder. Muchas personas
cómo será su existencia, en qué se convertirá en desconocen su propio poder. El poder de hacer
el minuto siguiente. […] La esencia de la existencia mejor las cosas, el poder de contribuir, el poder
es la capacidad del ser humano para responder de que ocurran cosas, el poder de ayudar a los
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El Autoliderazgo para
el Liderazgo Empresarial

demás, el poder de aliarte con otras personas, •¿Quiénes son tus mentores?
el poder de las propias fortalezas, habilidades
y competencias. Todos somos buenos o muy •¿Qué libros, artículos o audios, estás leyendo o
buenos en algo. Se trata de reconocerlo y apro- escuchando actualmente para inspirarte?
vecharlo. ¿En que eres bueno? ¿Dónde reside
tu poder? •¿Cuál es tu propósito?

•¿Cuáles son tus talentos, cualidades o

3. Tomar la iniciativa
habilidades personales y profesionales?
Se inicia con una pregunta ¿Qué necesito para
lograr el éxito? Para ello la persona ha de poder •¿Dónde está tu poder interior?
tener claro dónde está respecto a sus compe-
tencias y desarrollo y detectar la ayuda o direc- •¿Cuáles son tus puntos fuertes?
ción que necesita para lograr sus metas.
•¿Cuáles son tus áreas de aprendizaje?
Según el profesor Antonio Pérez López, en su
•¿Qué haces para reforzar tu poder interior?

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libro Fundamentos de la dirección de empresas
(1994), existen unos criterios que determinan la
calidad de una organización y estos criterios se •¿Qué haces para desarrollar tu liderazgo?
sustentan en unos determinados talentos de los
• Tu diálogo interno ¿fomenta una actitud
directivos:
proactiva o reactivo-pasiva?

•¿Qué pueden los demás esperar de ti?

Teoría de la Acción humana para la di-
rección de empresa. Juan Antonio Pérez •¿Qué esperas de los demás?
López (1994)
•¿Dónde quieres llegar en 3 años?
TALENTO CRITERIOS DE CALIDAD

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•¿Cómo lo vinculas a la misión, visión y valores
de la organización?

Hermínia Gomà i Quintillà

EFICACIA
Capacidad para lograr los objetivos
propuestos. Sobrevivencia de la •¿Cuál es tu estrategia?
ESTRATÉGICO organización.
• ¿Qué valores te guían para lograr el éxito?
Busca lograr buenos resultados
económicos.
•¿En qué aspectos se reflejan estos valores en el
día a día?
ATRACTIVIDAD
Grado de satisfacción de las •¿Qué haces para transmitir a los demás que
personas de la organización por la
tarea y funciones que realizan y por estás a su servicio?
EJECUTIVO el desarrollo que alcanzan.
•¿Qué hábitos o comportamientos puedes y
Busca desarrollar a los quieres mejorar?
colaboradores y adaptar las áreas a
las aptitudes de cada uno.
•¿Para qué los quieres mejorar?

UNIDAD •¿Qué estás aprendiendo de tus errores?

Grado de confianza, compromiso e
LIDERAZGO identificación de las personas con
•¿Cómo puedes economizar tus energías?
la misión de la organización.
PERSONAL
Busca crear confianza entre •¿Cómo estos cambios potenciarán tu
directivos y colaboradores.
autoliderazgo?
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El Autoliderazgo para
el Liderazgo Empresarial

El liderazgo profesional empieza con el liderazgo nosotros cuando los leemos. ¿Qué informa-
de uno mismo. ¿Cómo podemos liderar una orga- ción introduces en tu mente? ¿Aporta valor a tu
nización si no sabemos liderarnos a nosotros mis- vida? ¿Aporta valor a las personas con las que
mos? El dominio de uno mismo es un compromiso vives o trabajas?
desde lo más profundo de nuestro ser y se trata de
mantener esa promesa. Si nos lideramos vemos la 3. La disciplina de la preocupación por las ne-
organización y sus infinitas oportunidades desde la cesidades físicas. Se trata de cuidar el cuerpo,
cima de la montaña, no desde su pie. la salud, hacer ejercicio, comer sanamente con
una dieta equilibrada, pasear, hacer deporte.
Uno de los libros que leen los alumnos que cur-
san nuestro Máster en Liderazgo Personal y 4. La disciplina de levantarse temprano. Cuan-
Coaching Teleológico es de Robin Sharma, El do realmente estamos comprometidos con
monje que vendió su Ferrari. En otro de sus libros, nuestra misión disponemos de más energía,
Las 8 claves del liderazgo del monje que vendió su no nos sentimos cansados. Queremos tener
Ferrari, Sharma nos habla de las 5 disciplinas del más horas para dedicarnos a aquello en lo que
autoliderazgo. Para este autor la esencia del auto- creemos y amamos.

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liderazgo consiste en: conquistarse y dominarse
uno mismo. 5. La disciplina de la mentalidad del lecho de
muerte. Se trata de vivir conscientes de nues-
1. La disciplina de la renovación personal. tra muerte, no desde una visión trágica, sino
Asignar espacios y tiempos para la reflexión y desde una visión de celebrar la vida y las opor-
la introspección, para descansar y cargar pilas, tunidades que nos brinda. Poner pasión e in-
para entrar en contacto con la naturaleza, para tensidad en todo aquello que hagamos. No
estar en soledad, para disfrutar de los peque- vivir como si tuviéramos todo el tiempo del
ños placeres de la vida. mundo para vivir. Que la vida no nos deje atrás.
No aplacemos los sueños ni las esperanzas. Vi-
2. La disciplina de la abundancia de conoci- vamos cada día como si fuera el último.
mientos. Aplicar el conocimiento como fuente

|
de poder. Lee 30 minutos diariamente, en al- Algunas sugerencias útiles para fomentar el

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gún párrafo encontrarás la respuesta que ne- autoliderazgo
cesitas. Aprende de otros que experimentaron
antes que tú esos problemas o dudas. Lee los • Tomar consciencia de nuestra manera de rela-
libros que escribieron personas que han hecho cionarnos con nuestros colaboradores, seguido-
grandes aportes a la humanidad, aprende de res o líderes. Nuestros valores hablan de nuestro
sus lecciones. No se trata de lo que aportan liderazgo.
los libros, sino de la inspiración que emerge de
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el Liderazgo Empresarial

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• Tomar consciencia de nuestra capacidad de cula con la vida desde otro lugar más positivo y
elegir. El coraje de elegir nos empodera. creativo, ofrezcamos sonrisas a los demás.

• Tomar consciencia de si estamos en conexión • Tomar consciencia de nuestro papel de prota-

con nosotros mismos y de cuál es nuestra fuen- gonistas y dejar de lado nuestros roles pasivos,
te de energía. Priorizar lo realmente importante. victimistas y negativos para asumir el liderazgo
de nuestras vidas, tanto a nivel personal como
• Ser conscientes de la importancia de mantener profesional.

|
el equilibrio en nuestras vidas: mente, cuerpo,

Hermínia Gomà i Quintillà

corazón y espíritu. Mantener una clara y apasio- Rediseñar las organizaciones implica generar
nada visión personal. oportunidades para que emerja el empodera-
miento y el autoliderazgo. Si queremos que en
• Tomar consciencia de nuestros talentos y forta- las organizaciones este cambio sea real y sos-
lezas, de nuestras fugas de energía y de nuestras tenible debemos impulsar tanto el autoliderazgo
áreas de mejora. Conectar con aquello que nos de los directivos como el de los colaboradores.
hace vibrar. Todas las personas deben aprender a facultarse
a sí mismas, aceptando nuevas direcciones des-
• Ser conscientes de que nuestras decisiones ge- de el compromiso y la confianza. Recordemos
neran consecuencias y estas consecuencias son que todo cambio se inicia con el propio cambio
un legado que aportamos a los demás. Ser co- y debemos impulsarlo en todos los niveles de la
herentes con el legado que queremos dejar y con organización.
el sentido que queremos dar a nuestras vidas.
Entender el autoliderazgo como una dimen-
• Ser conscientes de la propia realidad para po- sión esencial en el gobierno de las organiza-
der reinventarnos si es necesario. Atrevernos a ciones significa abrirnos a nuevas perspecti-
aceptar la realidad y tomar la valiente decisión de vas y ampliar nuestra visión del liderazgo.
cambiar.

• Saber celebrar los éxitos nos empodera. Cele-

bremos nuestros éxitos y los del equipo. Sonreír Hermínia Gomà Quintillà
nos conecta con lo mejor de nosotros y nos vin- 24 de enero 2017. Barcelona
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El Autoliderazgo para
el Liderazgo Empresarial

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