GUIA DE

RELIGION
GRADO
SEGUNDO

TABLA  DE CONTENIDO

UNIDAD  1
 LA AMISTAD ESTABLECE ARMONIA EN LAS RELACIONES

GUIA 1
Los amigos dan sentido a la vida.

GUIA 2
La amistad es un compartir y una alianza.

GUIA  3
Dios quiere ser amigo del hombre.

GUIA 4
La reconciliación estrecha lazos de amistad.

GUIA 5
Maria amiga de los niños.
 UNIDAD  1
LA AMISTAD ESTABLECE ARMONIA EN LAS RELACIONES.

LOGRO

Identifica la amistad como un valor indispensable para vivir con otras personas.

INDICADORES

 Descubre acciones que rompen la amistad con Dios y los compañeros.

 Manifiesta cariño por la Madre de Dios.
GUIA DE RELIGION GRADO SEGUNDO

GUIA 1

LOS AMIGOS DAN SEN
TIDO A LA VIDA
Realizo la siguiente lectura.

RECONOCIMIMIENTO A LA EXCELENCIA

La escuela Torca, recibió el galardón Santa Fe d
e
Bogotá premio por su excelente educación.
Allí los niños investigan, cultivan el jardín, la huerta
,
tienen mucho interés por desarrollar
sus
capacidades.
Lo que mas llamo la atención de los evaluadores fu
e
el trabajo en equipo de toda la comunidad educativa
.
Resaltan la alegría, el cariño y las excelente
s
relaciones que reinan entre todos.
 Trabaja en tu cuaderno

De acuerdo a la lectura completa las siguientes frases.

 El Galardón Santa fe de Bogota fue otorgado a la __________________

 Ese premio fue ganado por su _________________________________

 Lo que llama la atención es el __________________________________

 Allí se vive la ________________ , el _________________ y excelentes
_________________________________
GUIA DE  RELIGION GRADO SEGUNDO

REALICEN LA SIG
UIENTE LECTURA.

EL LEON Y EL RATON

Había un ratón que estaba preso entre las garras de un león el ratoncillo n
o

Estaba si por haberle robado comida al león, sino por que estaba jugando y
rondando por donde el león estaba durmiendo y claro este se molesto por n
o
poder descansar apreso al ratón.
El ratón al verse preso, le pidió disculpas al león por haberle molestado y est
e
conmovido lo perdonó.
Pasado un tiempo estando el león cazando, cayo en una trampa, una gran red s
e
habia  escondido  entre la  maleza,  quiso  salir,  pero  la  red  se  lo  impedia;  entonces
empezo a rugir con fiereza, pidiendo auxilio. El raton al oír sus rugidos, si
n
pensarlo dos veces, fue hacia el sitio donde se hallaba el leon preso y comenzo
a roer la red, asi consiguió romperla y pudo liberar al león.
Samaniego (adaptación
)
  Trabajo con mis compañeros de acuerdo a la lectura saco la enseñanz
a
que nos deja.

 Escribo el nombre de los personajes que intervienen en la lectura.
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PRÁCTICO 
CON MIS  C
OMPAÑEROS

Cuando actúes ten presente que:

 La amistad ayuda a mantener buenas relaciones con los demás.

 Que el amigo verdadero es aquel que acompaña en los momento
s
difíciles, en las alegrías y las tristezas.

Trabaja con tus compañeros y el profesor.

Pídele a tu profesor que te lea los siguientes versos sobre la verdadera amistad.

LA VERDADERA AMISTAD

ECLE, 6, 5,8

Una palabra dulce multiplica los amigos, la lengua
amable multiplica los saludos, puedes relacionarte con
muchos pero amigo de verdad, uno entre mil, por que hay
amigos  de conveniencia,  que te  abandonan cuando llega  la
adversidad.
GUIA DE  RELIGION GRADO SEGUNDO
 Coloca una raya debajo de estas palabras y escríbelas dentro del
crucigrama.

1. Palabras

2. Amigo de verdad .

3. Amable.

4. Saludos.

5. Relacionarte.

Colorea la siguiente frase
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UN  AMIGO SIEMPRE  ES AFECTUOSO  Y EN TI

EMPO DE
ANGUSTIA ES COMO  UN HERMAN
O.
 ACTIVIDADES LIBRES

 Dibújate manifestando la amistad.

 Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras.

1. GALARDÓN.

2. RESALTAR.

3. OTORGAR.

4. ADVERSIDAD.
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GUIA 2

LA AMISTAD ES UN COMPARTIR Y UNA
ALIANZA

Trabaja con tus compañeros y el profesor

LOGRO.

Celebración de la amistad.
El profesor organiza una salida con sus estudiantes para festejar el día del amor 
y
la amistad, cada uno lleva algo para compartir.
En el lugar visitado, juegan, cantan,. Conversan y observan lo que hay a su
 alrededor. A la hora del almuerzo se organizan por pequeños grupos par
a
compartir lo que han llevado.

Trabaja en tu cuaderno.

Completa los dibujos “la celebración de la amistad”.

Complete las siguientes frases.

¿Que celebran el profesor y sus estudiantes? __________________________
GUIA DE RELIGION GRADO SEGUNDO

¿Qué hicieron en el lugar visitado?___________________________________
_______________________________________________________________

¿Por qué las personas comparten? ___________________________________
________________________________________________________________

LEE LA SIGUIENTE  ORACION

AMIGO JESUS

Estuve en una fiesta de cumpleaños donde habían compañeros de mi curso, tod
o
estuvo lindo, los juegos, la música, la gente.
 Esta fiesta me enseño muchas cosas; a ser respetuosos con los demas, 
a
divertirme sin necesidad de gritos.
Amigo Jesús,  te  agradezco el  cariño que has  puesto en mi  corazón para  darlo 
a
todos los demás.
GUIA DE RELIGION GRADO SEGUNDO

TRABAJA SOLO.

Decora la siguiente frase.

JESUS ES EL AMIGO FIEL QUE NUNCA FALLA

 Marca con una equis (X) la acción que te gustaría practicar.

 Roberth es un niño que ayuda a sus amigos en las dificultades y comparte
con ellos.

 Luis y Juan se perdonan para seguir siendo amigos.

 Karen y Luisa son amigas que se colaboran para ser excelentes
estudiantes.

Practico con mis compañeros

Querido niño:
Cuando actúes ten presente que:

 El compartir fortalece la amistad.

 Para ser amigos de Jesús es necesario hacer lo que a el le gusta.
GUIA DE RELIGION GRADO SEGUNDO
 TRABAJA EN TU  CASA CON LA AYUDA DE
TUS  PADRES.

Define los siguientes términos.

 Compartir.

 Amistad.

 Amor.

 Respeto.

Arma el rompecabezas ubicando las palabras en su ficha correspondiente.

Yo no Siervos. Si no amigos Los llamo

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GUIA  3

DIOS QUIERE SER AMIGO DEL HOMBRE
 Pídele a tu profesor que te lea la siguiente historia.

LAURA VICUÑA

Una niña llamada Laura Vicuña de origen Chileno, quedo huérfana cuando ell
a
era  muy  pequeña.  Huyo para  Argentina con  su Madre a causa  de  la guerra.  All
á
la mamá se unió con un señor que le daba mala vida, entonces Laura fue enviad
a
a estudiar a un internado de Salesianas.
En el Colegio era admirada por los demas estudiantes como la mejor compañera
,
la mas amable y servicial las maestras se quedaban maravilladas de s
u
obediencia y de su gran amor por Jesús y la Virgen Maria.
El día de su primera comunión su madre le regalo varias cosas, pero ella la
s
obsequio a sus amigas, una de ellas pregunto: ¿Qué te queda para ti? Ell
a
contesto: a mi me queda la amistad de Jesús y la de ustedes. Mas tarde, gracias
a la oracion de laura, la mama se pudo separar de ese hombre que la maltrataba.

Trabaja en tu cuaderno.

¿Cómo se llamaba la niña de la historia?

¿Por qué huyeron a la Argentina?

¿Cuál es fue el regalo que Laura prefirió?

¿Qué lo que más le gusto de la historia?
GUIA DE  RELIGION GRADO SEGUNDO

LEAN LA  SIGUIENTE CITA BIBLICA

Éxodo 3, 6-
8

Y dijo: Yo soy el Dios de tu padre, Dios de Abraham, Dios de Isaac, Dios de

Jacob. Entonces Moisés cubrió su rostro, porque tuvo miedo de mirar a
Dios. 7 Y dijo Jehová: Bien he visto la aflicción de mi pueblo que está en Egipto,
y he oído su clamor a causa de sus exactores; pues tengo conocidas sus
angustias: 8 Y he descendido para librarlos de mano de los egipcios, y sacarlos
de aquella tierra a una tierra buena y ancha, a tierra que fluye leche y miel, a los
lugares del Cananeo, del Hetheo, del Amorrheo, del Pherezeo, del Heveo, y del
Jebuseo.

GUIA DE RELIGION GRADO SEGUNDO

PRACTICO CON MIS  COMPAÑEROS

Vuelve a leer la historia de Laura Vicuña y compárala con la lectura que acabas
de hacer y responde las siguientes preguntas.

¿Qué semejanzas encuentras entre la situación de la mamá de laura y la
situación del pueblo de Israel?
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

GUIA DE RELIGION GRADO SEGUNDO

¿Quién ilumina a Moisés y a Laura para ayudar a salir del sufrimiento de sus
seres queridos?

Reemplazar los siguientes signos por la letra que corresponda
hasta completar el mensaje.

A D I N R U

B E L S Y

C F M P T

_________ _________________ ____________ _____________

_______________ ____________ ______ ______________ _____

______________________ ___ __________ ____________________

____ _________ ________________________________________

Con base a la anterior actividad respondo.
¿Qué enseñanza te deja este mensaje para tu vida?

Cuando actúes ten presente que:

 Dios manifiesta su amor a través de las personas.

 Ayudar a servir a los demas nos hace más amigos de Dios.

GUIA DE  RELIGION GRADO SEGUNDO

TRABAJO  EN MI CASA

Lee el siguiente verso e ilustralo.

Corazones sin fronteras
Somos los niños del mundo.
Corazones sin fronteras,
No conocemos el odio.
Nos queremos sin barreras.

 Comunícate con Dios y dile lo que quieres para tus padres.

SIGNIFICADOS.

 ORIGEN.
  INTERNADO.

 FRONTERA.

 BARRERAS.

GUIA 4

LA RECONCILIACION ESTRECHA LAZOS DE
AMISTAD.

Lee e interpreta la siguiente historia.

LA ALEGRIA DE PERDONAR

Esta es la historia de Juan y Freddy dos vecinos que se quieren mucho.
Interprétala y escribe lo que observas .

.
 DE LA VIVENCIA A LA REFLEXIÓN

Inventa y escribe un cuento sobre la alegría del per
dón de estos dos amigos.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Mateo 5 23-25

“Si estas de camino para llevar tu ofrenda a Dios y recuerdas que tu hermano
tiene algo contra ti, deja tu ofrenda ante el altar, vuélvete y reconcíliate con tu
hermano, luego ve y entrega tu ofrenda”.

Encierra la frase reconcíliate con tu hermano y piensa que quiere decir.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

GUIA DE  RELIGION GRADO SEGUNDO

Coloca esta frase en este mural y decórala.

RECONCILIACION, ARMONIA DEL CORAZON.

PRACTIQUEMOS

Escribe el nombre de las personas que cono
ces que saben perdonar o piden
disculpas cuando ofenden, teniendo en cuenta 
que los nombres empiecen por las
siguientes letras.

 P _______________________

 E _______________________

 R _______________________

 D _______________________

 O _______________________

 N _______________________
 

Descubre en la siguiente sopa de letras cinco acciones que rompen la amista
d
con Dios y con tus hermanos. Escribe al frente de cada una de la actitu
d
contraria:

 ODIO. _______________________

 VIOLENCIA. _______________________

 MENTIRA. _______________________

 MUERTE. _______________________

 INJUSTICIA. _______________________

O C C V B G E Q T Y
D V F G Q E L Ñ P U
I Z B X W T Y H M K
O H M U E R T E E Y
K L G F D R W Q N P
N M K J L Ñ F Y T I
I V I O L E N C I A
C X C M N B T Y R L
H G F D S E W Q A Y
I N J U S T I C I A
Querido niño (a).

Cuando actúes ten presente que:

 El mal existe, pero si tienes una gran amistad con Dios no entrará en tu
corazón.
 Las personas que aman, piden perdón o s
e disculpan toda vez que
ofenden a alguien.
 La reconciliación con Dios y con los hermanos al
egra el corazón.
COLOREA LAS SIGUIENTES FRASES

 ”Las  malas acciones  malas  se  llaman  pecados”.

 “Los  pecados son  una  falta  de  amor”

“Los pecados rompen la amistad con Dios y con el
hermano.

GUIA 5

MARIA AMIGA DE LOS NIÑOS

Realicen la siguiente lectura.

TRES PASTORCITOS HABLAN CON LA VIRGEN.

En Fátima Portugal, habían tres niños: francisco, Jacinto y Lucia que cuidaba
n
ovejas y después de que ellas comían, los niños se sentaban debajo de un árbo
l
a rezar el rosario.
La virgen que escuchaba su oración estaba muy contenta y un día se la
s
 apareció sobre el árbol en medio de una gran luz. Hablo con ellos y les  pidió qu
e
GUIA DE  RELIGION GRADO SEGUNDO

dijeran a la gente que hicieran penitencia y oración por la paz del mundo y l
a
conversión de los pecadores, también les recomendó rezar el rosario. Ello
s
obedecieron lo que la virgen les dijo.

¿Cómo te imaginas esta aparición? Dibújala.

De acuerdo a la historia anterior completa la siguiente frase

 La Virgen se apareció en _____________________________________

 Los tres pastorcitos se llaman __________________________________

Y _________________________

 La Virgen pidió que hicieran ________________y __________________
Por la paz del ____________________________________________________

 Los niños agradaban a la virgen Maria rezando el __________________

LEE  LA CITA BIBLICA

LUCAS 1, 39-
43

MARIA VISITA A SU PRIMA ISABEL.

“Por aquellos días, Maria se fue de prisa al pueblo de la región montañosa d
e
Judea; entro en casa de  Zacarías y saludo a Isabel; esta quedo llena del  Espírit
u
santo y exclamando con gran voz dijo;

“BENDITA TU ENTRE  LAS MUJERES Y BENDITO EL FRUTO  DE
TU  VIENTRE”
GUIA DE RELIGION GRADO SEGUNDO
 TRABAJA CON  TUS COMPAÑEROS

Acompaña a Maria a llegar donde Isabel, coloreando el camino que siguió.
GUIA DE  RELIGION GRADO SEGUNDO

Colorea la siguiente frase:

MARIA QUIERE  A LOS  NIÑOS  E INTERCEDE POR TODAS LAS

PERSONAS.

Canta con alegría.

El trece de Mayo la Virgen Maria bajo de los cielos a toda alegria, ave, ave, ave
Maria (Bis).

A tres pastorcitos la Madre de Dios descubre el misterio de su corazón ave, ave,
ave Maria (Bis).

Practico con mis compañeros
 Cuando actúes ten presente que.

 Tienes una madre que te ama, ella es Maria.

 Maria intercede por quien pide ayuda.

TRABAJO  CON MIS PADRES

Consulta con tus  padres que otras apariciones de la virgen conoces y  escribe l

o
que mas te gusto de lo que te contaron.

 Imagínate que la virgen se te aparece, que mensaje te daría y tu que l
e
dirías. Dibuja

 Colorea la siguiente frase.

QUE BUENO ES SABER QUE  MARIA ES MI  AMIGA

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