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    Evaluacion Inicial Matematicas 3 Primaria Santillana

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    Evaluación inicial de matemáticas 3 primaria santillana

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    Evaluación inicial

    Nombre Fecha

    NÚMEROS

    1 Relaciona.

    8 decenas 8 centenas 5 centenas 5 decenas

    500 50 800 80
    unidades unidades unidades unidades

    2 Descompón cada número.

    • 429 = C+ D+ U = + +

    • 835 = =

    • 706 = =

    3 Escribe con letras o con cifras cada número.

    ‡Ź

    ‡Ź

    ‡&XDWURFLHQWRVQXHYH Ź

    ‡1RYHFLHQWRVWUHLQWD Ź

    4 Escribe el número anterior y el posterior.

    Ż 499 Ź Ż 600 Ź

    ŻŹ ŻŹ

    5 Ordena.

    'HPD\RUDPHQRU

    'HPHQRUDPD\RU

    156 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


    EVALUACIÓN INICIAL
    OPERACIONES

    1 Coloca los números y suma.

    426 + 348 624 + 38 + 214

    2 Coloca los números y resta.

    439 – 226 802 – 619

    3 Coloca los números y multiplica.

    32 × 3 143 × 2

    4 Reparte en partes iguales 15 canicas en tres cajas.

    En cada caja hay

    MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 157


    EVALUACIÓN INICIAL
    PROBLEMAS

    1 He comprado dos libros: uno tiene 76 páginas y el otro tiene 148 páginas.
    Si leo los dos libros, ¿cuántas páginas leeré en total?

    2 En una cesta hay 100 tomates. Se han estropeado 14 tomates.


    ¿Cuántos tomates sanos quedan en la cesta?

    3  0HKDQUHJDODGRXQDFDMDGHERPERQHVTXHWLHQH¿ODV(QFDGD¿OD
    hay 6 bombones. ¿Cuántos bombones tiene la caja que me han regalado?

    4 Los alumnos de 3.º de Primaria van a ir al parque de atracciones.


    La visita cuesta 236 €. Los alumnos de 4.º hacen otra excursión al zoo
    que cuesta 530 €. Si el colegio tiene 900 € para las dos excursiones,
    ¿cuánto dinero quedará después de pagarlas?

    158 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


    EVALUACIÓN INICIAL
    GEOMETRÍA Y MEDIDA

    1 ¿Cómo se llama? Escribe.

    2 Colorea las monedas y billetes necesarios para comprar el álbum de cromos.

    €
    5,66

    3 Rodea la medida más adecuada.

    5m / 5 cm ƐƐ NJNJ

    4 Observa y une los relojes que marcan la misma hora.

    8 : 00 2 : 30 18 : 15 16 : 45

    11 12 1 11 12 1 11 12 1 11 12 1
    10 2 10 2 10 2 10 2
    9 3 9 3 9 3 9 3
    8 4 8 4 8 4 8 4
    7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5

    MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 159

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