Guía Nº 03

GUIA –TALLER PARA DESARROLLAR Fecha: Abril 2018

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO:SE DOCENTE: LAYDE MIREYA LOZANO

LOS NUMEROS RACIONALES

CONCEPTO DE NÚMERO RACIONAL

Existen algunas operaciones que no tienen solución en el conjunto de los números enteros (Z). Por ejemplo
(-3)÷5; 1÷2; y en general todas aquellas divisiones en las que el dividendo no es múltiplo del divisor.
Para solucionar estas situaciones se define un nuevo conjunto numérico llamado el conjunto de los números
racionales que se nota con la letra Q y se define así:
a
Q = { b / a,b Є Z, b≠0 y m.c.d (a,b) = 1}
2 1 −3 9 3
Por ejemplo, los números , , , , son números racionales.
5 4 5 8 1
3 1
Expresiones decimales como 0,75 y 0,3 también son números racionales, pues 0,75 = y 0,3= .
4 3
En todo número racional se pueden determinar tres términos que son:
El numerador. Es el número entero escrito en la parte superior.
El denominador. Es el número entero escrito en la parte inferior.
El signo. Puede ser positivo o negativo y se escribe antes de la fracción.
A todo número racional le corresponde una fracción y a toda fracción le corresponde
un número racional

FRACCIONES EQUIVALENTES
a c a c
Dos fracciones y son equivalentes y se notan = , si axd = bxc donde a,b,c,d Є Z con b≠0 y d≠0.
b d b d
1 2
Ejemplo 1. Una fracción equivalente a la fracción es , ya que
2 4
1x 2 2 1 2
= Amplificación de fracciones Además = porque 1x4 = 2x2 = 4
2x 2 4 2 4
30 3
Ejemplo 2. Una fracción equivalente a es ya que
60 6
30÷ 10 3 30 3
= Simplificación de fracciones Además = porque 30x6 = 60x3 = 180
60÷ 10 6 60 6

Una fracción es irreductible cuando no hay factores comunes al numerador y al

denominador, es decir, cuando el máximo común divisor del numerador y el denominador es
1

Amplificando y simplificando fracciones se pueden obtener otras fracciones equivalentes. Por ejemplo,
2 4 6 2
{ , , , … } es un conjunto de fracciones equivalentes obtenidas de la amplificación sucesiva de .
3 6 9 3
Toda serie de fracciones equivalentes tiene un representante, que es la fracción irreductible de cada uno de
sus elementos.
−6 −12 −18 −6
Por ejemplo, el representante o la fracción irreductible de la serie { , , , … } es
11 22 33 11
CLASIFICACION DE LOS NUMEROS RACIONALES
1. Racionales positivos. Son aquellos en los que el cociente de los signos del numerador y el denominador es
positivo.
−2 5
Ejemplo 1. Є Q+ ya que (-) ÷ (-) = + Ejemplo 2. Є Q + ya que (+) ÷ (+) = +
−3 7
2. Racionales negativos. Son aquellos en los que el cociente de los signos del numerador y el denominador
es negativo. Así,
−5 4
Ejemplo 1. Є Q- ya que (-) ÷ (+) = - Ejemplo 2. Є Q- ya que (+) ÷ (-) = -
3 −7
3. Racionales nulos. Son aquellos en los que el numerador es cero y el denominador es cualquier entero
diferente de cero.
0 0 0
Ejemplos. , ,-
5 −2 15
son racionales nulos
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4. Racionales enteros. Son todos aquellos racionales cuyo denominador es uno.

5 7 −8
Ejemplos. - , , son todos racionales enteros y se escriben simplemente -5, 7 y -8
1 1 1

Es así como los números enteros están contenidos en los números racionales y como los naturales son
subconjunto de los números enteros, entonces se presenta la siguiente relación de contenencia entre los
conjuntos. N Z Q

REPRESENTACION DE LOS NUMEROS RACIONALES EN LA RECTA NUMERICA

Los números racionales se pueden representar gráficamente sobre una recta así:
1. Sobre la recta se localizan los números enteros
2. Se divide cada una de las unidades (espacios entre los números enteros) en tantas partes iguales como
indique el denominador racional.
3. A partir de cero se avanza tantos espacios como indique el numerador del racional.
4. Los racionales positivos se localizan a la derecha de cero y los negativos a la izquierda.

4
Ejemplo 1. Para representar el racional , se divide cada unidad en 5 partes iguales y se toman 4 de ellas a la
5
derecha del cero.

3
Ejemplo 2. Para representar el racional , se divide cada unidad en 2 partes iguales y se toman 3 de ellas a la
2
derecha del cero.

ORDEN EN EL CONJUNTO DE LOS NUMEROS RACIONALES

Para determinar la relación de orden entre dos o más números racionales, es necesario convertirlos en
fracciones homogéneas, es decir, fracciones con igual denominador. La manera más práctica de hacerlo es
hallar el mínimo común múltiplo de los denominadores y amplificar cada fracción según corresponda. Una vez
hecho esto, se comparan los numeradores ya que los denominadores son iguales.

Ejemplo. Escribir el símbolo >, < o = según corresponda

1 3
- - Se convierten los números racionales en fracciones homogéneas y se determina la relación.
3 5
1 3 1x 5 5 3x 3 9
Se amplifica - por 5 y - por 3 ya que m.c.m (3,5) = 15 - =- - =-
3 5 3x 5 15 5x 3 15

Ya que el denominador es el mismo, comparamos los numeradores; -5 > -9.

5 9 1 3
Por tanto - >- y- >-
15 15 3 5

CONCEPTO DE NUMERO RACIONAL DECIMAL

Toda fracción cuyo denominador es una potencia de 10 recibe el nombre de fracción decimal

Por ejemplo, son fracciones decimales

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Un número racional es un número racional decimal cuando cumple las siguientes condiciones:
1. El denominador está compuesto únicamente por potencias de 2 o de 5.
2. Se puede encontrar una fracción decimal equivalente al racional dado

1 −5
Por ejemplo, y son racionales decimales ya que 20 = 2 2 x 5 y 8 = 23.
20 8

Además (se amplificó por 5 y por 125 respectivamente)

Ejemplo 1. Hallar el número racional representante de cada una de las siguientes fracciones decimales

Solución. Simplificando por 20, por 40 y por 5 respectivamente, se obtiene:

Ejemplo 2. Identificar los racionales decimales que hay dentro de cada grupo de fracciones

Solución: Se escogen aquellos cuyo denominador está compuesto por potencias de 2 o de 5.

NOTACION DECIMAL PARA NUMEROS RACIONALES

Todo número decimal está compuesto por una parte entera, que es la que se encuentra antes de la coma y por
una parte decimal compuesta por las cifras que se escriben después de la coma.

Para encontrar la expresión decimal de un número racional decimal, se divide el numerador entre el
denominador de dicho racional. La respuesta siempre será un número decimal exacto
Por ejemplo. y

Ahora, para encontrar la expresión decimal de un número racional no decimal, se procede de la misma manera,
pero la respuesta será un número decimal infinito. (Consultar algunos ejemplos)

Ejemplo. Escribir en el cuadro el valor que hace verdadera cada igualdad

Solución. Las igualdades verdaderas son:

Verificar las respuestas realizando las respectivas operaciones.

COMPARACION DE NUMEROS DECIMALES

Dados dos números decimales es mayor el que tenga mayor la parte entera.

Si los dos números decimales poseen la misma parte entera, un método práctico para compararlos consiste en
igualar sus cifras decimales y a continuación realizar la comparación, como si éstos no tuvieran coma. La
relación así obtenida es la misma que existe entre los dos números decimales.

Por ejemplo, para comparar 2,189 con 2,17, se agrega un cero como cifra decimal al segundo número y como
2189 > 2170, se deduce que 2,189 > 2,17.

Ejemplo. Ordenar de mayor a menor los siguientes números decimales: -2,14 ; -2,41 ; -2,142 ; -2,1
Solución. Igualando cifras decimales se obtiene:
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Luego

REPRESENTACION DE LOS NUMEROS DECIMALES EN LA RECTA NUMERICA

Cada número decimal ti ene su lugar en la recta numérica. Para representar las décimas
dividimos la unidad en 10 partes

Para representar las centésimas dividimos cada décima en 10 partes.

Para representar las milésimas dividimos cada centésima en 10 partes, y así conti nuaríamos
para las diez milésimas, cien milésimas, etc. No hay dos números decimales consecuti vos,
porque entre dos decimales siempre se pueden encontrar otros decimales (de hecho, entre
dos decimales siempre se pueden encontrar infi nitos decimales).

TRABAJO PERSONAL
1. Simplificar cada fracción para encontrar el número racional correspondiente
10 10 65 35 150 121
a. - b. c. - d. e. - f.
20 30 125 49 200 11

2. Escribir un conjunto de fracciones equivalentes para cada número racional

3
a. { , ---, ---, ---, ---, … }
5
1
b. { , ---, ---, ---, ---, … }
3
7
c. { , ---, ---, ---, ---, … }
5

3. Determinar el valor de verdad de las siguientes afirmaciones:

a. Todo número entero (Z) es un número racional (Q)
b. El conjunto Q es subconjunto del conjunto Z
c. Algunas fracciones son números racionales (Q)

4. La cola de una salamandra tiene tres veces el largo de su parte media. La cabeza
1
mide de su parte media. La longitud total de la salamandra es 27 cm.
2
a. ¿Cuál es la longitud de la cola?
b. ¿Cuál es la longitud de la cabeza?
c. ¿Cuál es la longitud de la parte media?

5. Representar los siguientes números en la recta numérica

1 7 12 1 10 36
a. - b. c. d. e. - f. -
3 2 15 5 3 19

6. CIENCIAS. Las increíbles habilidades de la Pulex irritans, o pulga común, fueron medidas por una serie de
experimentos llevados a cabo por el científico M.B. Mitzmain en 1910. Una de estas habilidades es la distancia
3
que puede saltar. Una pulga de mm puede llegar a saltar 33 cm, lo que equivale a 22 veces su tamaño.
2
Escribir el número al que llega cada pulga después de un salto, teniendo en cuenta su tamaño
a. Tamaño: 1 cm.
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1
b. Tamaño: cm.
2

TRABAJO GRUPAL
1. Escribir <, > o = según corresponda
3 1 2 4 7 11 17 10
a. b. - - c. d. - -
5 4 3 7 4 3 3 8
10 20 36 5 2 1 8
e. f. - -4 g. h. - -
2 4 9 7 9 5 3
2. Determinar el valor de verdad de cada una de las siguientes afirmaciones. Justificar las respuestas.
a. Un número racional positivo siempre es menor que un número racional negativo.
b. De dos números racionales negativos es mayor el que está más cerca de cero.
c. El número cero siempre es mayor que cualquier número racional positivo
d. De dos números racionales, es mayor el que está ubicado a la derecha del otro en la recta numérica.
e. Si dos fracciones tienen igual denominador, es mayor la que tiene numerador mayor.
f. Si dos fracciones tienen igual numerador, es mayor la que tiene denominador menor.

PROFUNDIZACION
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BIBLIOGRAFIA
Texto guía: Matemáticas 6º. Editorial Santillana 2016.