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    Grupos Semanticos

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    Cristina Gallardo Cid
    El documento presenta varios ejercicios sobre campos semánticos. Los estudiantes deben identificar grupos de palabras que pertenecen a un mismo campo semántico, como juegos de mesa, colores, muebles, sabores, profesiones y vehículos. También deben reconocer campos semánticos de países, animales, oficios y otros grupos de palabras. Finalmente, se pide investigar el significado de algunas palabras específicas.

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    El documento presenta varios ejercicios sobre campos semánticos. Los estudiantes deben identificar grupos de palabras que pertenecen a un mismo campo semántico, como juegos de mesa, colores, muebles, sabores, profesiones y vehículos. También deben reconocer campos semánticos de países, animales, oficios y otros grupos de palabras. Finalmente, se pide investigar el significado de algunas palabras específicas.

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    d

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    GRUPOS SEMANTICOS

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    El documento presenta varios ejercicios sobre campos semánticos. Los estudiantes deben identificar grupos de palabras que pertenecen a un mismo campo semántico, como juegos de mesa, colores, muebles, sabores, profesiones y vehículos. También deben reconocer campos semánticos de países, animales, oficios y otros grupos de palabras. Finalmente, se pide investigar el significado de algunas palabras específicas.

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    Grupos Semanticos

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    El documento presenta varios ejercicios sobre campos semánticos. Los estudiantes deben identificar grupos de palabras que pertenecen a un mismo campo semántico, como juegos de mesa, colores, muebles, sabores, profesiones y vehículos. También deben reconocer campos semánticos de países, animales, oficios y otros grupos de palabras. Finalmente, se pide investigar el significado de algunas palabras específicas.

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    EJERCICIOS DE CAMPO

    SEMÁNTICO

    Ejemplos:

    - Ludo, damas y ajedrez pertenecen al campo semántico de _______________.

    - Rojo, azul y amarillo pertenecen al campo semántico de ______________.

    Practiquemos
    1. Escribe cuatro elementos para cada uno de los siguientes campos semánticos:

    Muebles Sabores

    • ___________________ • ___________________

    • ___________________ • ___________________

    • ___________________ • ___________________

    • ___________________ • ___________________

    Profesiones Vehículos

    • ___________________ • ___________________

    • ___________________ • ___________________

    • ___________________ • ___________________

    • ___________________ • ___________________

    2. Escribe el nombre del campo semántico al que pertenecen los siguientes grupos de
    palabras:

    a. Mercurio, Venus, Marte :


    ________________________
    b. Blusa, camisa, falda :
    ________________________
    c. Cebiche, ocopa, salpicón de pollo :
    ________________________
    d. Esgrima, natación, fútbol :
    ________________________

    3. Subraya la palabra que no pertenece al campo semántico.

    • gemido, lamento, queja, clamor, rencor.

    • husmear, enojos, fisgar, fisgonear, curiosear.

    • inmiscuirse, intervenir, doler, entrometerse.

    • solitario, paladín, campeón, defensor, héroe.

    • riña, altercado, bronca, combate, éxito.

    4. Escribe campos semánticos con animales que tengan las características que se
    indican.
    Se arrastran Son mamíferos

    • ___________________ • ___________________

    • ___________________ • ___________________

    • ___________________ • ___________________

    • ___________________ • ___________________

    Tienen aletas Tienen plumas

    • ___________________ • ___________________

    • ___________________ • ___________________

    • ___________________ • ___________________

    • ___________________ • ___________________
    5. Escribe tres ejemplos para cada caso.

    • Vivienda :
    _____________________________________________

    • Ríos del Perú :


    _____________________________________________

    • Oficios :
    _____________________________________________

    • Herramientas :
    _____________________________________________

    6. Agrupa las palabras del recuadro según su significado.

    Vecino - Árboles - Próximo - Poesía - Cáncer - Sida - Cerca


    Escritor - Cuento - Gripe - Novela - Tierra - Contiguo - Chacra

    • Primer Grupo :
    __________________________________________________

    • Segundo Grupo :
    __________________________________________________

    • Tercer Grupo :
    __________________________________________________

    • Cuarto Grupo :
    __________________________________________________
    7. Pupicampo semántico

    En el siguiente pupiletras, busca el nombre de veinte países. Luego, escríbelos.

    1. __________________________ 11.
    __________________________

    2. __________________________ 12.
    __________________________

    3. __________________________ 13.
    __________________________

    4. __________________________ 14.
    __________________________

    5. __________________________ 15.
    __________________________

    6. __________________________ 16.
    __________________________

    7. __________________________ 17.
    __________________________

    8. __________________________ 18.
    __________________________
    9. __________________________ 19.
    __________________________

    10. __________________________ 20.


    __________________________

    8. Para la casa

    En cada caso, subraya la palabra que no pertenece al grupo y especifica el campo


    semántico.

    • Cocina, mesa, sillas, licuadora, risa. ___________________

    • Abogado, fax, médico, arquitecto. ___________________

    • Pelota, jugador, huevos, entrenador, cancha. ___________________

    • Peine, chompa, pantalón, blusa, falda. ___________________

    • Coalición, alianza, liga, unión, sección. ___________________

    • Brasil, Perú, Lima, Chile, Colombia. ___________________

    • Natación, atletismo, fútbol, ajedrez. ___________________

    • María, Mario, Martha, Melissa. ___________________

    • Madrid, Londres, Tokio, París. ___________________

    • Salsa, rock, balada, cumbia. ___________________

    • Pantalón, lápices, casaca, camiseta. ___________________

    • Cuadernos, libros, corazón, cartucheras. ___________________

    • Motor, timón, pulmones, carrocería. ___________________


    • Director, abuela, profesor, portero. ___________________

    • Caracol, tortuga, cangrejo, gato. ___________________

    9. Investiga y escribe en tu cuaderno el significado de las siguientes palabras:

    a. fisgar

    b. enojos

    c. contiguo

    d. inmiscuirse

    e. gemido

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