El Lugar de La Conciencia Fonológica - Diuk PDF
El Lugar de La Conciencia Fonológica - Diuk PDF
El Lugar de La Conciencia Fonológica - Diuk PDF
referencia:
Unidad lingüística
Texto
Oración
Palabra
Letra
Sonido
Situaciones en las que los niños participan solos o con adultos o niños
mayores y que involucran el acceso a conocimientos relacionados con
la adquisición de la lectura y la escritura.
3000 horas
Enmarcar los debates en las experiencias
previas de los niños
Un mundo lleno de
riqueza
pero sin escritura
Los debates
Unidad lingüística
Texto
Oración
Palabra
Letra
Sonido
Formas lingüísticas
Estructura de los Vocabulario
Motivación propias de la
escritura
textos específico Lectura autónoma
con comprensión
Realización de Conectar partes Conectar texto con
Producción escrita
inferencias del texto conoc. previo
autónoma
Conciencia fonológica
Sonido Todos los
Rimas Sílabas
inicial fonemas
El proceso de alfabetización.
Las correspondencias Adaptado de Scarborough
(2002), por Diuk (2017).
Juegos con el lenguaje, ejercicios, escritura colectiva, lectura colectiva
La perspectiva balanceada
Unidades lingüísticas
Sistema de escritura
Las correspondencias fonema -
grafema
Л
/l/
У
/u/
И
/i/
С
/s/
Conciencia fonológica
Manuela: “sacaba” bolillas con letras e iba “cantando” a los
chicos el nombre de la letra.
capa (carpa)
ielo (hielo)
fatama (fantasma)
gara (jarra)
ciero (quiero)
conego (conejo)
Otro ejemplo
Darío y Pilar, cada uno por su lado, están tratando de
escribir PELOTA.
M R
La conciencia fonémica: Reconocer todos los
sonidos que forman las palabras
LUNA
ETEYA (estrella)
PANETA (planeta)
Variables para atender en las palabras
La Longitud
La estructura de la sílaba
CV
CVC
CCV
El proceso lector:
Conciencia Fonol.
Correspondencias
FLUIDEZ LECTORA
Muchas gracias