Documento DDHH
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Educación y emancipación
Para esa época, la universidad, más un recitario de escogidos textos en latín que
otra cosa, congregaba unos pocos privilegiados. El nombre y antecedentes del recinto
educativo desenmascaran su naturaleza:
1
http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_Central_de_Venezue
1-5
habían tenido en su familia alguna infamia por razón de un penitencia-
do o alguna nota pública inmoral”.2
“...Carlos IV, mantuvo una idea aristocrática que excluía a los pueblos
de los beneficios de la educación, circunscribiéndose a las clases
poderosas que dominaban la sociedad y que podían disponer a su
antojo de la cultura. Carlos IV propaló lo anterior referido desde el
momento cuando estableció: “No conviene que se ilustre a los
americanos (Prieto Figueroa L., 1959)”.5
También otros temas hicieron que la corona mantuviese control directo sobre las
enseñanzas. Seguro, ante una frontal y abierta carrera independentista, la idea del
mantenimiento del dominio transoceánico ocupó espacio. Con fundamento en ello, incluso
los escasos graduados veían como sus trabajos de grado pasaban por filtros, cuyo objeto no
era otro sino desdibujar cualquier alusión a una patria nueva.
Ese era el ambiente estudiantil, si pudiera hablarse del mismo. Entre uno de los
alumnos se cuenta a José María de los Dolores Vargas Ponce quien: “En 1798, ingresó a la
Universidad Real y pontificia de Caracas, donde cursó de 1802 a 1806. Se graduó de
bachiller en filosofía el 11 de julio de 1803. Obtuvo sus grados de bachiller, licenciado y
doctor en medicina en el año de 1808…”.7 Limitaciones doctrinarias y una nación carente de
2
Leal Ildefonso. Pensamiento Universitario Latinoamericano.
www.unesco.org.ve/dmdocuments/biblioteca/libros/.../PENS_15.pdf P. 532.
3
Idem.
4
Navas Blanco Alberto. http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0798-97922008000100008
5
http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/23222/2/articulo4.pdf
6
Ferrero Micó Remedios. La Universidad en Venezuela durante el Período Colonial. Bibliografía crítica,
metodología y estado de la cuestión.
http://dspace.uah.es/dspace/bitstream/handle/10017/6016/La%20Universidad%20en%20Venezuela%20durante
%20el%20Per%C3%ADodo%20Colonial.%20Bibliograf%C3%ADa%20Cr%C3%ADtica.pdf?sequence=1
7
Fundación Empresas Polar. Diccionario de Historia de Venezuela. P. 196.
2-5
recursos, para gloria de la patria, no cercenaron el desarrollo de su ingenio. La universidad
lucía como relata Leal luego de adentrarse en el Archivo de Indias:
Tal era el deseo de dominación que las clases se impartían en latín. Imaginemos
un territorio bajo yugo colonial en el siglo XVIII, manifestado más allá de control gubernativo,
castrense, económico y religioso, al permitir educación excepcionalmente a una minoría. El
fruto no podía ser otro sino dinero, territorio y súbditos. Allí se observa cómo la “autoridad
suprema”, ambiciosa y egoísta, doblega a quienes considera súbditos, negando la posibilidad
incluso, de que pudieran enaltecer los dominios coloniales; claro está, ante el evidente riesgo
de sublevación que conduciría el despertar y la exigencia de derechos, aunque no se les
concibiese como tales. Vargas y Bolívar dejaron un legado invaluable.
Así las cosas, José María Vargas Ponce en 1813 viajó a Europa para continuar su
formación, seno de estudios de la época para los colonos: “A fines de ese año se embarcó
hacia Europa, con el propósito de ir a Edimburgo a perfeccionar sus estudios médicos y
quirúrgicos. Allá estudió cirugía, química, botánica, anatomía, dentistería. En Londres obtuvo
su incorporación al Real Colegio de Cirujanos…”. 10
Con el tiempo multiplicaría sus conocimientos entre los venezolanos. Centró sus
esfuerzos en formar profesionalmente a los interesados, al punto de impartir clases en su
propia casa y sin recibir pago alguno. Solo grandes hombres dan muestras de vocación tan
sólidas: “Desde su llegada se dedicó al ejercicio de su profesión y se incorporó a la
Universidad de Caracas como profesor de Anatomía. Primero dictaba las clases en su casa
de habitación y luego inició los estudios oficiales en la universidad, habiéndose dedicado a
componer un texto de estudio”.11
Su andar lo llevó a conocer a El Libertador, quien supo aprovechar con creces las
bondades del doctor. Ambos, conscientes de los males de una nación carente de ciudadanos
instruidos, de unos pocos crecidos a la sombra de postulados opresores y coloniales, se
dieron a la tarea de transformar la “Universidad de Caracas”, que pasaría a constituirse por
decreto - ya no real - en universidad al reformar sus estatutos.
8
Leal Ildefonso. Obra citada. www.unesco.org.ve/dmdocuments/biblioteca/libros/.../PENS_15.pdf P. 536.
9
http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/21037/1/articulo2.pdf
10
Fundación Empresas Polar. Obra citada. PP. 196 y 197.
11
Idem. P. 197.
3-5
“En 1827, después de la reorganización de la Universidad por el
Libertador, fue electo rector, el primer rector médico, como lo
permitían los nuevos estatutos…Las rentas de la universidad,
dispersas y atrasadas son puestas al día bajo su exacta
laboriosidad. Se dedica a reorganizar las diversas facultades, a la
creación de nuevas cátedras, a las reparaciones físicas de los
locales, a la organización de bibliotecas, a relacionar la universidad
con otros planteles, de modo que cuando terminó el rectorado de
Vargas, la universidad se había remodelado y puesto al día”. 12
Bibliografía
1. Correo del Orinoco. Colección Tilde. Antología. Tercera edición. Caracas, 2011.
2. Fundación Empresas Polar. Diccionario de Historia de Venezuela. Segunda reimpresión. Caracas. 2010.
3. Ferrero Micó Remedios.
http://dspace.uah.es/dspace/bitstream/handle/10017/6016/La%20Universidad%20en%20Venezuela%20d
urante%20el%20Per%C3%ADodo%20Colonial.%20Bibliograf%C3%ADa%20Cr%C3%ADtica.pdf?sequen
ce=1
4. Leal Ildefonso. Pensamiento Universitario Latinoamericano.
www.unesco.org.ve/dmdocuments/biblioteca/libros/.../PENS_15.pdf
5. http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_Central_de_Venezuela
6. http://www.scielo.org.ve/scielo.phppid=S079897922008000100008&script=sci_arttext
7. http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/21037/1/articulo2.pdf
8. http://encontrarte.aporrea.org/teoria/perfiles/133/
9. http://www.analitica.com/bitblio/bolivar/angostura.asp
10. http://www.mindefensa.gob.ve/inspectoria/images/libros/pdf/El_Magisterio_Americano_de_Bolivar.pdf
11. Monte Ávila Editores Latinoamericana CA. Páginas escogidas. 2013.
15
Simón Bolívar. Antología. P. 24.
16
Idem.
17
http://www.mindefensa.gob.ve/inspectoria/images/libros/pdf/El_Magisterio_Americano_de_Bolivar.pdf
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