Practica 1 Electrolisis
Practica 1 Electrolisis
Practica 1 Electrolisis
Electroquímica
Equipo: 2
SECCIÓN “A”
Profesores:
Luis Estudillo Wong
Integrantes de equipo
GRUPO: 3IV73
FECHA DE ENTREGA: 17 de octubre
del 2020
INDICE
RESUMEN
OBJETIVOS
INTRODUCCION
METODOLOGIA Y EXPERIMENTACION
OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA
RESUMEN
En esta práctica se pretende el estudio de las celdas en el cual se desglosan dos tipos las
celdas electrolíticas en sistemas no espontáneos y las celdas galvánicas para fenómenos de
origen espontaneo, cabe resaltar que en esta práctica solo nos basaremos en el estudio de
celdas electroquímicas, desde sus componentes esenciales, hasta saber que es un electrolito
y como identificarlo, saber cuáles conducen mayor corriente y que ocurre cuando pasa este
suceso, recordemos fundamentalmente que las celdas electrolíticas son aquellas en donde
suministramos energía mediante (baterías que contienen energía directa) para poder inducir
una reacción que podemos controlar, un proceso fascinante, y que nos habla de manera
general acerca del uso de la electroquímica, ya que a nivel industrial este proceso se utiliza
para la producción de elementos metálicos y no metálicos, desde la producción de sodio
metálico, de hidrogeno, oxigeno, cloro, flúor, del cual este último es una gran energizante,
y de todos los anteriormente mencionados son utilizados en la industria para producción de
otros compuestos, además el fenómeno que se produce en celdas electrolíticas que es la
electrolisis no solo se usa para producir otros compuestos, si no para recubrimientos en
metales que serán utilizados en equipo para la industria, o hasta para nuestra vida cotidiana
que es la galvanización un proceso que ayuda contra la corrosión, problema que genera
muchos gastos a nivel mundial y uno de los cuales tratan de eliminar a toda costa, y en la
presente practica se entenderá cual es el funcionamiento de la electrolisis que a nivel
general y simple es el rompimiento de enlaces para la formación de iones que serán los que
conduzcan corriente para producir compuestos determinados que serán utilizados, cabe
mencionar finalmente que para entender este tipo de fenómenos es necesario tener
conocimientos básicos y solidos de electricidad así como de química de soluciones para su
mejor comprensión y aplicación en esta práctica.
OBJETIVO:
El alumno identificara el fenómeno de la electrolisis mediante la construcción de un
sistema electroquímico a escala laboratorio y planeara el mecanismo de conducción
de un electrolito específico en solución.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
a. Armar un sistema electroquímico para realizar la electrolisis
b. Clasificar las sustancias en solución como conductoras (electrolito) o no de la
electricidad, utilizando corriente alterna de línea.
c. Planear el mecanismo de conducción de un electrolito en solución aplicando
corriente directa con electrodos inertes.
d. Argumentar la ausencia de conducción en los no electrolitos
e. Reconocer los diferentes estados de agregación de las sustancias producidas por las
reacciones de reducción en el cátodo y de oxidación en el ánodo.
f. Verificar la conducción eléctrica en una sal fundida y su falta de conductividad
cuando está en estado sólido.
INTRODUCCION
Antes de comenzar hablar de la electrolisis debemos conocer los principios para conocer
mejor el proceso, para ello comenzaremos hablando que son las reacciones de óxido-
reducción.
Ahora bien pues las reacciones REDOX que convierten la energía potencial química en
energía eléctrica se le llama reacciones galvánicas.
Para la transformación de energía eléctrica en energía química estas reacciones
electrolíticas y el proceso en que ocurren cambios químicos como resultado del consumo de
energía eléctrica se llama electrolisis.
Los electrones tienden a moverse a partir de la fuente de corriente eléctrica directa por un
electrodo conductor que por tanto se carga más negativamente que el segundo electrodo de
la pila, de aquí partimos para describir que es el proceso de electrolisis.
Pues bien la electrolisis se da en enlaces iónicos y covalentes, en términos generales la
electrolisis es un fenómeno de origen (no espontaneo), este fenómeno es estudiado por las
Leyes de Faraday que consiste en la descomposición de una sustancia por el paso de la
corriente eléctrica, en este proceso ocurre una transferencia de energía eléctrica en energía
química. (Se provoca una reacción química no espontanea usando electricidad).
La electrolisis se produce si los electrones producidos exteriormente son aceptados en el
electrodo negativo o cátodo en una semireaccion de reducción.
El factor primario que determina si la electrolisis se produce en la “Presión” es decir el
voltaje con el cual los electrones son “Bombeados” en la pila.
En los procesos no espontáneos requieren de energía para que sucedan en este caso se le
aplica energía del tipo corriente directa que es la que hará que las partículas iónicas puedan
conducir la corriente eléctrica al mantener la corriente una polaridad constante. Mientras
que la corriente indirecta que presenta diferente polaridad, nos ayudara en el proceso de la
electrolisis para determinar qué tipo de electrolito se utilizara, pero ¿Qué es un electrolito?,
pues bien un electrolito es una sustancia que se disocia en iones positivos (cationes) y en
iones negativos (aniones) cuando se disocian en un disolvente polar. Ahora bien
conoceremos que es una celda electrolítica, la cual es un sistema compuesto por electrodos
que se encuentran parcialmente inmersos en un electrolito y dependiendo del tipo de celda
se puede provocar una reacción química de óxido-reducción o bien para producir una
corriente eléctrica.[1]
¿Pero qué partes componen una celda electrolítica?
1. Celda: Deposito donde se lleva a cabo la electrolisis.
2. Electrolito: Sustancia capaz de descomponerse por efecto de la corriente eléctrica,
esto ocurre en compuestos iónicos y covalentes en solución o fundidos, se disocian
en iones y conducen corriente eléctrica, el electrolito siempre va dentro de la celda.
3. Electrodo: Son barras o placas generalmente metálicas que al estar e contacto con el
electrolito logra que este entre en reacción.
4. Activos: Cuando además de conducir la corriente eléctrica reaccionan participando
en el proceso (Zn, Cu, Ag, Sn)
5. Inertes: Cuando su única función es conducir la corriente eléctrica (Grafito, Pt, Pd)
6. Cátodos: Es el electrodo que lleva electrones a la solución electrolítica y es donde
ocurre la reducción, su carga es negativa.
7. Ánodo: Es el electrodo que saca electrones de la solución electrolítica y es donde
ocurre la oxidación su carga es positiva, los iones que se dirigen al ánodo se llaman
aniones y son negativos.
8. Fuente de energía: En los procesos electrolíticos se usan generadores de corriente
continua (Baterías, pilas conectadas en serie), con la finalidad de que no produzcan
sobrecargas.
9. Puente salino: Se usan para conectar las celdas de oxidación y reducción, su función
es aislar los contenidos de las dos partes de la celda mientras que se mantiene en
contacto directo eléctrico entre ellas, pueden ser de tubo de vidrio o papel.
Así mismo mencionare las diferencias entre una celda galvánica y una electrolítica, por el
momento la celda electrolítica se pospondrá para un estudio más amplio posteriormente.
Pero es esencial conocer las diferencias entre celdas electrolíticas y galvánicas para un
mejor estudio en cuanto a las celdas electrolíticas y los procesos que conllevan:
Características Celda galvánica Celda electrolítica
Reacción espontanea El potencial de celda es El potencial de celda es
positivo negativo
Elemento pasivo Resistencia Fuente de energía
Ánodo Carga negativa Carga positiva
Cátodo Carga positiva Carga negativa
Reducción Ocurre en el cátodo Ocurre en el cátodo
Oxidación Ocurre en el ánodo Ocurre en el ánodo
Energía Eléctrica Libera energía Necesita energía
Puente salino Opcional Opcional
Materia y equipo:
Conexiones eléctricas con punta de caimán
1 foco con base de 40 watts – 125 V (CA)
1 Multímetro digital
2 cristalizadores
2 vasos de precipitado de 250 ml
2 electrodos de acero inoxidable
2 Barras de grafito
1 capsula de porcelana
1 mechero bunsen
1 tripie con malla de asbesto
1 fuente de CD y conexión a CA
Sustancias y soluciones:
Agua destilada
Ácido sulfúrico al 98% y en solución al 10%
Ácido acético glacial y en solución al 10%
Alcohol etílico y en solución al 10%
Nitrato de potasio: Cristales
Sacarosa en solución al 10%
Solución indicadora de fenolftaleína
Solución de sulfato de sodio al 10%
Protocolo experimental:
OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:
Observación: En las experimentaciones realizadas se puede ver que hay muchos factores
que hacen que una sustancia sea un electrolito fuerte, débil o no electrolito, esencialmente
el tipo de enlace, ya que la mayoría de los no electrolitos son compuestos orgánicos que
tienen enlace covalente, otro factor la solubilidad que aunque muchos eran solubles al no
contar con una disociación en iones no podían ser electrolitos aunque tuvieran buena
solubilidad, entonces lo principal para que un compuesto sea electrolítico deben disociarse
en iones, así como al aplicar calor podemos incrementar el fenómeno de excitación de los
átomos para que estos puedan romper sus enlaces y pasar al proceso de ionización para que
ocurra la conducción de corriente eléctrica como en el caso de las sales fundidas que en
forma sólida no conducen corriente hasta que se funden, además mencionar que la corriente
directa y la alterna tienen cambios de polaridad y esto influye a la conducción de corriente,
ya que con la alterna solo podemos diferenciar a un electrolito débil o fuerte y con la
directa se puede realizar el proceso de la electrolisis.
Conclusión: Los objetivos que tenía la práctica tanto el general como específico se
cumplieron ya que se conoció el concepto de lo que es la electrolisis como funciona y que
utilidades tiene en la industria, que por cierto muy importantes e interesantes, se pudo
conocer las funciones que tienen las celdas electrolíticas y cómo funciona el proceso de
electrolisis y que características deben tener los electrolitos para poder conducir corriente,
concluyo en que para que un electrolito sea fuerte o débil debemos de basarnos en su
constante de disociación en iones más que en su solubilidad y enlace que presenten, ya que
hay compuestos muy solubles que tienen buena solubilidad pero al ser compuestos
orgánicos no conducen corriente, o hay compuestos orgánicos que aunque sean orgánicos o
con enlace covalente son electrolitos, además de que hay electrolitos que en estado sólido
como las sales no conducen corriente hasta que se funden gracias al proceso de excitación
que presentan los electrones al aplicarles energía como en este caso térmica se convierten
en electrolitos, el concepto fundamental de electrolisis es el rompimiento de enlaces para la
conducción de corriente por medio de las partículas iónicas, pero aquí influye que corriente
se utiliza ya que corriente alterna es únicamente para identificar con qué clase de electrolito
nos estamos cruzando, ya que no se podría realizar la electrolisis por que los iones no
pueden conducir corriente por el cambio de polaridad que tiene este tipo de corriente
eléctrica, más bien la corriente que debe de utilizarse en celdas electrolíticas para la
producción del fenómeno de electrolisis es la corriente directa ya que no presenta ningún
cambio de polaridad, cabe mencionar que las celdas electrolíticas requieren energía, y la
electrolisis es un proceso espontaneo por que se le brinda corriente para producir reacciones
química de tipo no espontaneas si no que las inducimos y podemos controlarlas por medio
de la corriente eléctrica para que nos produzcan compuestos utilizados a nivel industrial o
darles acabados a los metales para así evitar corrosión, además de que se pudo conocer más
a fondo el comportamiento de los conductores iónicos tanto los de primera clase como los
de segunda que aquí entran las sales fundidas, y los conceptos más utilizados para la
comprensión de este tipo de fenómenos no espontaneo es la electricidad y la química de
soluciones, y mencionare por último que durante el proceso de electrolisis como aquí se
presentó en la experimentación al final los cátodos presentan diferente PH, medio alcalino
en el cátodo y medio acido en el ánodo, así como la polaridad cambia dependiendo el tipo
de celda si es electrolítica o galvánica, ya que en la electrolítica que es la de nuestro interés
el cátodo tiene polaridad negativa y el ánodo polaridad positiva a diferencia de la galvánica,
pero lo que siempre pasara sin importar el tipo de celda es que la oxidación se llevara en el
ánodo y la reducción en el cátodo y el flujo de electrones siempre va a ir de ánodo al
cátodo.
GARCIA LIZARDE MONTSERRAT PAULA
CUESTIONARIO:
R=
Aquí el proceso si se lleva acabo ya que con la corriente directa que es la que se encuentra
en batería, la polaridad no cambia se mantiene constante, esto favorece a los electrodos para
mantener su polaridad de tal manera que los iones puedan fluir a su polo opuesto o al lado
donde esta menos cargado, el ánodo tendría polaridad positiva y el cátodo tendría polaridad
negativa, pero el flujo de electrones siempre ira del ánodo al cátodo, el sulfato de sodio en
medio acuoso produce una ionización por parte del solvente polar que es el agua.
Comprobando que dicha sal es un buen electrolito se le aplica CD, produciéndose la
electrolisis, en el cátodo se forman hidrogeno, iones hidróxido, el sodio, se genera más
hidrogeno que oxígeno, el hidrogeno es el gas, el ánodo se forma oxígeno, hidrogeno, iones
sulfato, el oxígeno se produce menos que de hidrogeno, el cátodo es un medio alcalino por
eso la fenolftaleína se forma el color rosa, en el ánodo es un medio acido.
Cuando se agita se quitan los colores cuando quita la corriente, porque se neutralizan y se
mezclan.[1]
2H+ (aq) + 2e- H2 (g) (Cátodo)
2 H2O (l) O2 (g) + 4H+ (aq) + 4e- (Ánodo)
Solución neutra
Na2SO4 Na + SO42- +
BIBLIOGRAFIA: