Ejercicios de aplicación de conocimientos: 2.1, 2.5, 2.8, 2.14, 2.15, 2.18.

2.1 Liste los elementos de cada uno de los siguientes espacios muestrales:
a) el conjunto de números enteros entre 1 y 50 que son divisibles entre 8.
b) el conjunto S= { x|x 2 + 4 x−5=0 }.
c) el conjunto de resultados cuando se lanza una moneda al aire hasta que aparecen una cruz
o tres caras.
d) el conjunto S= { x|x es un continente } .
e) el conjunto S= { x|2 x−4 ≥ 0 y x <1 }.

a)

S= { 8,16,24,32,40,48 }

b)
x 2+ 4 x−5=0
( x +5 ) ( x −1 )=0
x +5=0 x−1=0
x 1=−5 x 2=1
S= {−5,1 }

c)
x=cruz
c=cara
S= { x , cx , ccx , ccc }

d)

S= { América , Europa , Asia , África , Oceanía , Antártida }

e)

2 x−4 ≥ 0 y x<1
2 x≥4
x ≥ 2 y x <1

( x ≥ 2)∩ ( x <1 )
 S= { ∅ } conjunto vacío

2.5 Un experimento consiste en lanzar un dado y después lanzar una moneda una vez si el
número en el dado es par. Si el número en el dado es impar, la moneda se lanza dos veces.
Use la notación 4H, por ejemplo, para denotar el resultado de que el dado muestre 4 y

después la moneda caiga en cara, y 3HT para denotar el resultado de que el dado muestre 3,
seguido por una cara y después una cruz en la moneda; construya un diagrama de árbol para
mostrar los 18 elementos del espacio muestral S.

H= cara
T= cruz
S= { 1 HH , 1 HT ,1 TH , 1 TT , 3 HH ,3 HT , 3 TH , 3 TT , 5 HH ,5 HT , 5 TH , 5 TT , 2 H , 2T , 4 H , 4 T ,6 H , 6 T }

2.8 Para el espacio muestral del ejercicio 2.4.

2.4 Un experimento implica lanzar un par de dados, uno verde y uno rojo, y registrar los
números que resultan. Si x es igual al resultado en el dado verde y y es el resultado en el
dado rojo, describa el espacio muestral S
a) mediante la lista de los elementos (x, y);
b) por medio del método de la regla

a)

Verde= x
Rojo= y

x= {1 , 2, 3,4,5,6 }
y= {1 , 2 ,3,4,5,6 }
 (1,1 ) , ( 1,2 ) , ( 1,3 ) , ( 1,4 ) , (1,5 ) , ( 1,6 ) , ( 2,1 ) , ( 2,2 ) , ( 2,3 ) ,

{
S( x , y)= ( 2,4 ) , ( 2,5 ) , (2,6 ) , ( 3,1 ) , ( 3,2 ) , ( 3,3 ) , ( 3,4 ) , (3,5 ) , ( 3,6 ) ,
( 4,1 ) , ( 4,2 ) , ( 4,3 ) , ( 4,4 ) , ( 4,5 ) , ( 4,6 ) , ( 5,1 ) , ( 5,2 ) , ( 5,3 ) ,
( 5,4 ) , ( 5,5 ) , ( 5,6 ) , ( 6,1 ) , ( 6,2 ) , ( 6,3 ) , ( 6,4 ) , (6,5 ) , ( 6,6 ) ,
}
b)

S= {( x , y )|x es el número del dado verde y y es elnúmero del dado rojo }

a) liste los elementos que corresponden al evento A de que la suma sea mayor que 8;
A={ ( 3,6 ) , ( 4,5 ) , ( 4,6 ) , ( 5,4 ) , ( 5,5 ) , ( 5,6 ) , ( 6,3 ) , ( 6,4 ) , ( 6,5 ) , ( 6,6 ) }
b) liste los elementos que corresponden al evento B de que ocurra un 2 en cualquiera de los
dos dados.
B= { (1,2 ) , ( 2,2 ) , ( 3,2 ) , ( 4,2 ) , ( 5,2 ) , ( 6,2 ) , ( 2,1 ) , ( 2,3 ) , ( 2,4 ) , ( 2,5 ) , ( 2,6 ) }
c) liste los elementos que
corresponden al evento C de que salga
un número mayor que 4 en el dado
verde;

C={ ( 5,1 ) , (5,2 ) , ( 5,3 ) , ( 5,4 ) , ( 5,5 ) , ( 5,6 ) , ( 6,1 ) , ( 6,2 ) , ( 6,3 ) , ( 6,4 ) , ( 6,5 ) , ( 6,6 ) }
d) liste los elementos que corresponden al evento A ∩ C;
A ∩C={ ( 5,4 ) , ( 5,5 ) , ( 5,6 ) , ( 6,3 ) , ( 6,4 ) , ( 6,5 ) , ( 6,6 ) }

e) liste los elementos que corresponden al evento A ∩ B;

A ∩ B= { ∅ }

f) liste los elementos que corresponden al evento B ∩ C;

B∩ C={ ( 5,2 ) , ( 6,2 ) }

g) construya un diagrama de Ven para ilustrar las intersecciones y uniones de los eventos A, B y
C.

2.14 Si S = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} y A = {0, 2, 4, 6, 8}, B = {1, 3, 5, 7, 9}, C = {2, 3, 4, 5} y D = {1,

6, 7}, liste los elementos de los conjuntos que corresponden a los siguientes eventos:
a) A ∪ C;
A ∪ C={ 0,2,3,4,5,6,8 }
b) A ∩ B;
A ∩ B= { ∅ }
c) C’;
C '={ 0,1,6,7,8,9 }
d) (C’ ∩ D) ∪ B;
( C ' ∩ D ) ={ 1,6,7 }
( C ' ∩ D ) ∪ B= {1,3,5,6,79 }
e) (S ∩ C)’
( S ∩C ) '={ 0,1,6,7,8,9 }
f) A ∩ C ∩ D’.

A ∩C={ 2,4 }

A ∩C ∩ D ' = { 2,4 }

2.15 Considere el espacio muestral S = {cobre, sodio, nitrógeno, potasio, uranio, oxigeno,
cinc} y los eventos
A = {cobre, sodio, cinc},
B = {sodio, nitrógeno, potasio}
C = {oxigeno}.
Liste los elementos de los conjuntos que corresponden a los siguientes eventos:
a) A’;
b) A ∪ C;
c) (A ∩ B’) ∪ C’;
d) B’∩ C’;
e) A ∩ B ∩ C;
f) (A’∪ B’) ∩ (A’∩ C).

a)
A ' ={ nitrógeno , potasio ,uranio , oxigeno }

b)
A ∪ C={ cobre , sodio , cinc , oxigeno }

c)
( A ∪ B ' )= {cobre , cinc }
C ' =cobre , sodio , nitrógeno , potasio ,uranio , cinc
( A ∪ B ' ) ∪C '= { cobre , sodio ,nitrógeno , potasio , cinc , uranio }

d)
B' ∩C '={ cobre , cinc , uranio }

e)
A ∩ B∩ C={ no hay solución }
f)
( A ' ∪ B ' )= {cobre , nitrógeno , potasio , uranio, cinc , oxigeno }
( A ' ∩C )={ oxigeno }
( A ' ∪ B ' ) ∩ ( A ' ∩C )= { oxigeno }

2.18 ¿Cuál de los siguientes pares de eventos son mutuamente excluyentes?

a) Un golfista que se clasifica en último lugar en la vuelta del hoyo 18, en un torneo de 72
hoyos, y pierde el torneo.
b) Un jugador de póquer que tiene flor (todas las cartas del mismo palo) y 3 del mismo palo
en la misma mano de 5 cartas.
c) Una madre que da a luz a una niña y a un par de gemelas el mismo día.
d) Un jugador de ajedrez que pierde el último juego y gana el torneo.

a)
no son mutuamente excluyentes
b)
son mutuamente excluyentes
c)
no son mutuamente excluyentes
d)
son mutuamente excluyentes

Ejercicios de aplicación de conocimientos: 2.22, 2.25, 2.27, 2.38, 2.40.

2.22 En un estudio médico los pacientes se clasifican en 8 formas de acuerdo con su tipo
sanguíneo: AB+, AB–, A+, A–, B+, B–, O+ u O–; y también de acuerdo con su presión
sanguínea: baja, normal o alta. Encuentre el número de formas en las que se puede clasificar
a un paciente.

Al multiplicar las 8 formas del tipo sanguíneo por los 3 tipos de presión sanguínea obtenemos
el resultado.

8∗3=24 formas en lasque se puede clasificar aun paciente

2.25 Cierta marca de calzado existe en 5 diferentes estilos y cada estilo está disponible en 4
colores distintos. Si la tienda deseara mostrar la cantidad de pares de zapatos que incluya
todos los diversos estilos y colores, ¿cuantos pares diferentes tendría que mostrar?

Lo obtenemos al multiplicar los 5 diferentes estilos por los 4 colores distintos.

5∗4=20 pares diferentes para mostrar al público

2.27 Un urbanista de un nuevo fraccionamiento ofrece a un posible comprador de una casa

elegir entre 4 diseños, 3 diferentes sistemas de calefacción, un garaje o cobertizo, y un patio
o un porche cubierto. ¿De cuantos planos diferentes dispone el comprador?

Se obtiene multiplicando los 4 diseños por los 3 sistemas de calefacción por un garaje o
cobertizo y por el patio o porche cubierto.
4∗3∗2∗2=48 planos diferentes dispone elcomprador

2.38 Cuatro parejas compran 8 lugares en la misma fi a para un concierto. ¿De cuantas
maneras diferentes se pueden sentar
a) sin restricciones?
b) si cada pareja se sienta junta?
c) si todos los hombres se sientan juntos a la derecha de todas las mujeres?

a) Se aplica permutaciones ya que solo importa tanto el orden de los elementos entonces
realizamos la permutación de 8! que es 8 factorial.

8∗7∗6∗5∗4∗3∗2∗1=40320 formas de sentarse sin restricciones

b) Se pueden sentar de 4 formas las 4 parejas, en los dos primeros puestos debe ir una
pareja, en los otros dos una pareja, en los siguientes dos una pareja y en los otros 2 una
pareja, la permutación de 4!  y de cada pareja se puede sentar primero el hombre y despues
la mujer o primero la mujer y después el hombre por lo que tenemos 4 permutaciones de 2
en dos ( 2 ! )4 , entonces multiplicamos:

( 4∗3∗2∗1 )∗( 2∗1 )*( 2∗1 )∗( 2∗1 )∗( 2∗1 ) =384 formas de sentarse cada pareja junta

2.40 ¿De cuantas formas se pueden cubrir las 5 posiciones iniciales en un equipo de
baloncesto con 8 jugadores que pueden jugar cualquiera de las posiciones?

Se obtiene mediante permutación ya que los objetos son tomados de distinta forma a la
vez.
El número de permutaciones de n objetos tomados de r

n!
Pnr =
( n−r ) !
8!
P85=
( 8−5 ) !
P85=6720 formas de jugar para cubrir c ualquiera de las posiciones

Ejercicios de aplicación de conocimientos: 2.49, 2.51, 2.53, 2.59, 2.61 2.69.

2.49 Encuentre los errores en cada una de las siguientes aseveraciones:

a) Las probabilidades de que un vendedor de automóviles venda 0, 1, 2 o 3 unidades en un
día dado de febrero son 0.19, 0.38, 0.29 y 0.15, respectivamente.
b) La probabilidad de que llueva mañana es 0.40 y la probabilidad de que no llueva es 0.52.
c) Las probabilidades de que una impresora cometa 0, 1, 2, 3 o 4 o más errores al imprimir un
documento son 0.19, 0.34, -0.25, 0.43 y 0.29, respectivamente.
d) Al sacar una carta de una baraja en un solo intento la probabilidad de seleccionar un
corazón es 1/4, la probabilidad de seleccionar una carta negra es 1/2, y la probabilidad de
seleccionar una carta de corazones y negra es 1/8.

a)

A = La suma de su probabilidad es mayor a uno

P ( A )=0.19+ 0.34+0.25+ 0.43+ 0.29=1.01

b)

B = La suma de su probabilidad es menor a uno

PLL = Probabilidad que Llueva 0.40
PN = Probabilidad que No Llueva 0.52

P ( B )=PLL+ PN =0.40+0.52=0.92

c)

Tiene una probabilidad negativa que es -0.25 y la probabilidad de algo no puede ser menor
que cero debido a la teoría de las probabilidades, ya que las probabilidades son valores entre
0 y 1.

d)

1
A = CartaCorazón
4
1
P ( A )=
4

1
B = CartaNegra
2
1
P ( B )=
2

No existe una carta negra de corazones la probabilidad de sacarla es cero.

2.51 Una caja contiene 500 sobres, de los cuales 75 contienen $100 en efectivo, 150
contienen $25 y 275 contienen $10. Se puede comprar un sobre en $25. ¿Cuál es el espacio
muestral para las diferentes cantidades de dinero? Asigne probabilidades a los puntos
muestrales y después calcule la probabilidad de que el primer sobre que se compre contenga
menos de $100.
Espacio Muestral → S (dólares)={ 10,25,100 }
A= comprar un sobre con $10
B= comprar un sobre con $25
C= comprar un sobre con $100
275 11
P ( A )= =
500 20

150 3
P ( B )= =
500 10
 75 3
P ( A )= =
500 20

La probabilidad de que el primer sobre comprado contenga menos de $100 es:

11 3 17
P ( T ) =P ( A )+ P ( B )= + =
20 10 20

2.53 La probabilidad de que una industria estadounidense se ubique en Shanghai, China, es

0.7, la probabilidad de que se ubique en Beijing, China, es 0.4 y la probabilidad de que se
ubique en Shanghai o Beijing, o en ambas ciudades, es 0.8. ¿Cuál es la probabilidad de que la
industria se ubique…
a) en ambas ciudades?
b) en ninguna de esas ciudades?

a)

Probabilidad Shanghai = P ( S )=0.7

Probabilidad Beijing = P ( B )=0.4
Probabilidad ShanghaioBeijing = P ( S ∪ B )=0.8

P ( S ∩ B ) =P ( S )+ P ( B )−P ( S ∪ B ) =0.7+0.4−0.8=0.3

b)

P ( S ' ∩ B ' )=1−P ( S ∪ B ) =1−0.8=0.2

2.59 En una mano de póquer que consta de 5 cartas, encuentre la probabilidad de tener
a) 3 ases
b) 4 cartas de corazones y 1 de tréboles.

Son un total de 52 cartas

Total de posibles n manos de 5 cartas:
52 !
5 cartas= =2598960
5 ! ( 52−5 ) !
a) 3 ases

B = la probabilidad de tener 3 ases en una mano

4!
P( B)= =4
3! ( 4−3 ) !
Son 5 cartas las que tenemos en una mano de póquer y queremos solo 3 entonces tenemos
que calcular las combinaciones de las otras 2 cartas restantes quitando las 4 ases nos queda
48 !
=1128
2! ( 48−2 ) !
4∗1128
La probabilidad queda: P ( 3 ases )= =0.01736 de probabilidadde obtener 3 ases
259896

b) 4 cartas de corazones y 1 de tréboles.

 13!
P ( 4 corazones )= =715
4 ! ( 13−4 ) !

13 !
P ( 1trebol ) = =13
1 ! ( 13−1 ) !

13∗715
P ( 4 corazones1 trebol )= =0.00357 de pro babilidad
2598960
de obtener 4 cartas de corazones y 1de tréboles
en una mano de póquer que consta de 5 cartas

2.61 En un grupo de 100 estudiantes graduados de preparatoria, 54 estudiaron matemáticas,

69 estudiaron historia y 35 cursaron matemáticas e historia. Si se selecciona al azar uno de
estos estudiantes, calcule la probabilidad de que
a) el estudiante haya cursado matemáticas o historia;
b) el estudiante no haya llevado ninguna de estas materias;
c) el estudiante haya cursado historia pero no matemáticas.

M = estudiaron matemáticas 54
H = estudiaron historia 69
MUH = estudiaron matemáticas e historia 35

54
P ( M )=( 100 )
69
P ( H )=(
100 )
35
P ( M ∪ H ) =(
100 )

a)

P ( M ∪ H )=P ( M ) + P ( H ) −P ( M ∪ H )
54 69 35 22
P ( M ∪ H )= ( )( ) ( )
100
+
100
− =
100 25
de probabilidad que un estudiante haya
cursado matematicas o historia.

b)

22
P ( M ∪ H )=
25
P ( M ' ∪ H ' )=1−P ( M ∪ H )
22 3
P ( M ' ∪ H ' )=1− = de probabilidad
25 25
que un estudiante no haya estudiado ningunade esasmaterias

c)

P ( H ∩ M ' ) =P ( H −M ) =P ( H ) −P(H ∪ M )
 69 35
P ( H ∩ M ')= −
100 100
69 35 17
P ( H ∩ M ' )= ( )( )
100
− = de probabilidad que
100 50
un estudiante haya cursado historia pero no mátematicas

2.69 En muchas áreas industriales es común que se utilicen máquinas para llenar las cajas
de productos. Esto ocurre tanto en la industria de comestibles como en otras que fabrican
productos de uso doméstico, como los detergentes. Dichas maquinas no son perfectas y, de
hecho, podrían cumplir las especificaciones de llenado de las cajas (A), llenarlas por debajo
del nivel especificado (B) o rebasar el límite de llenado (C). Por lo general, lo que se busca
evitar es la práctica del llenado insuficiente. Sea P(B) = 0.001, mientras que P(A) = 0.990.
a) Determine P(C).
b) ¿Cuál es la probabilidad de que la maquina no llene de manera suficiente?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que la maquina llene de más o de menos?

a)

P(A) = 0.990 llenado de las cajas

P(B) = 0.001 llenarlas por debajo del nivel especificado

P ( C ) =1−( P ( A ) + P ( B ))
P ( C ) =1−( 0.990+0.001)
P ( C ) =1−0.991
P ( C ) =0.009

b)

P(B) = 0.001 llenarlas por debajo del nivel especificado

P ( B ' )=1−P ( B )
P ( B ' )=1−0.001
P ( B ' ) =0.999 de probabilidad que
la máquina no llene lo suficiente

c)

P(B) = 0.001
P(C) = 0.009
P ( B ∪C )=P ( B )+ P ( C )
P ( B ∪C )=0.001+0.009
P ( B ∪C )=0.01 de probabilidad
que la máquinallene más o menos

Ejercicios de aplicación de conocimientos: 2.77, 2.79, 2.81, 2.83, 2.85, 2.87, 2.89,
2.91.
2.77 En un grupo de 100 estudiantes de bachillerato que están cursando el último a ño, 42
cursaron matemáticas, 68 psicología, 54 historia, 22 matemáticas e historia, 25 matemáticas
y psicología, 7 historia pero ni matemáticas ni psicología, 10 las tres materias y 8 no cursaron
ninguna de las tres. Seleccione al azar a un estudiante de este grupo y calcule la probabilidad
de los siguientes eventos:
a) Una persona inscrita en psicología y cursa las tres materias;
b) Una persona que no está inscrita en psicología y este cursando historia y matemáticas.

a)

Total graduados: 100

Matemáticas: 42
Psicología: 68
Historia: 54
Matemáticas e Historia: 22
Matemáticas y psicología: 25
Matemáticas, Historia y psicología: 10

Las personas que están inscritas en psicología que cursan las 3 materias son 10 y las inscritas
en psicología son 68.
M = Matemáticas
H = Historia
P = Psicología
10 5
P ( M ∩ H ∪ P )= =
68 34

b)

Las personas no inscritas en psicología fueron 100-68 = 32. Los que cursan matemáticas e
historia son 22, pero de ellos hay 10 que están inscritos en las tres materias por lo tanto en
psicología, luego son 22-10 = 12 los que están inscritos en matemáticas, historia y no están en
psicología.

P(H ∩ M ∩ P ' )
P ( H ∩ M |P ' ) =
P(P ' )

22−10 12 3
P ( H ∩ M |P ' ) = = =
100−68 32 8

2.79 En USA Today (5 de septiembre de 1996) se listaron los siguientes resultados de una
encuesta sobre el uso de ropa para dormir mientras se viaja:

Hombre Mujer Total

Ropa interior 0.020 0.024 0.244
Camisón 0.002 0.180 0.182
Nada 0.160 0.018 0.178
 Pijama 0.102 0.073 0.175
Camisa 0.046 0.088 0.134
Otros 0.084 0.003 0.087
a) ¿Cuál es la probabilidad de que un viajero sea una mujer que duerme desnuda?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que un viajero sea hombre?
c) ¿Si el viajero fuera hombre, ¿cuál sería la probabilidad de que duerma con pijama?
d) ¿Cuál es la probabilidad de que un viajero sea hombre si duerme con pijama o con
camiseta?

a)

M= mujer
N= nada

0.018
P ( M ∩ N )= =0.018 de probabilidad
1
que un viajero sea mujer y duerma desnuda

b)

H= hombre
P ( H )=0.020+0.002+0.160+ 0.102+ 0.046+0.084
P ( H )=0.414 de probabilidad que un viajero sea hombre
c)

P = pijama 0.102
P 0.102 17
P ( P )= = = de probabilidad
P ( H ) 0.414 69
que sea hombre el viajero y que duerma en pijama

d)

P = pijama 0.102
C= camisa 0.046
TP= total pijama 0.175
TC= totalcamisa 0.134

P+C 0.102+0.046
P ( P ∪C )= = =0.479 de probabilidad que un
TP+TC 0.175+0.134
viajero sea hombre y duerma en pijama o en camisa

2.81 La probabilidad de que un hombre casado vea cierto programa de televisión es 0.4 y la
probabilidad de que lo vea una mujer casada es 0.5. La probabilidad de que un hombre vea
el programa, dado que su esposa lo ve, es 0.7. Calcule la probabilidad de que
a) una pareja casada vea el programa;
b) una esposa vea el programa dado que su esposo lo ve;
c) al menos uno de los miembros de la pareja casada vea el programa.

a)
H = esposo ve cierto programa de televisión 0.4
M = esposa ve el mismo programa de televisión 0.7

P ( M ∩ H )=P ( M ) P ⟨ H| M ⟩=0.5∗0.7=0.35 de probabil idad

que una pareja casada vea el programa

b)

P ( M ∩ H ) 0.35
P ⟨ M |H ⟩ = = =0.875 de probabilidad que una
P( H ) 0.4
esposa vea el mismo programa dado que su esposo lo vea

c)

P ( M ∪ H )=P ( M ) + P ( H ) −P ( M ∩ H )
P ( M ∪ H )=0.5+ 0.4−0.35=0.55 de probabilidad que
alguno de la pareja casada vea el programa

2.83 La probabilidad de que un vehículo que entra a las Cavernas Luray tenga matricula de
Canadá es 0.12, la probabilidad de que sea una casa rodante es 0.28 y la probabilidad de que
sea una casa rodante con matricula de Canadá es 0.09. ¿Cuál es la probabilidad de que…
a) una casa rodante que entra a las Cavernas Luray tenga matricula de Canadá?
b) un vehículo con matricula de Canadá que entra a las Cavernas Luray sea una casa rodante?
c) un vehículo que entra a las Cavernas Luray no tenga matricula de Canadá o no sea una
casa rodante?

CR = casa rodante
MC = matricula de Canadá

a)

P(CR ∩ MC ) 0.09 9
P ( MC|CR ) = = =
P (CR) 0.28 28

b)

P(CR ∩ MC ) 0.09 3
P ( CR| MC ) = = =
P(MC ) 0.12 4

c)

P ( M C ' ∪ C R' ) =1−P ( CR ∩ MC )=1−0.09=0.91

2.85 La probabilidad de que un doctor diagnostique de manera correcta una enfermedad

específica es 0.7. Dado que el doctor hace un diagnostico incorrecto, la probabilidad de que
el paciente entable una demanda legal es 0.9. ¿Cuál es la probabilidad de que el doctor haga
un diagnostico incorrecto y el paciente lo demande?

DC = Diagnóstico correcto 0.7

PD = Paciente demande 0.9

P ( DC ' ∩ PD )=P ( DC ' ) P ( PD|DC ) =0.3∗0.9=0.27

2.87 Un agente de bienes raíces tiene 8 llaves maestras para abrir varias casas nuevas. Solo 1
llave maestra abrirá cualquiera de las casas. Si 40% de estas casas por lo general se dejan
abiertas, ¿cuál es la probabilidad de que el agente de bienes raíces pueda entrar en una casa
específica, si selecciona 3 llaves maestras al azar antes de salir de la oficina?

8 llaves maestras, sólo una puede abrir cada casa.

A = El 40% de las casas están abiertas.
B = El 60% de las casas necesitan una llave maestra
C = El agente se lleva 3 de las 8 llaves maestras

Como el 40% de las casas están abiertas y sólo el 60% de las casas necesitan una llave maestra
3
nos queda una probabilidad de de ser abiertas por las llaves maestras.
8
P ( abrir la puerta )=P ( A ) + P ( B )∗P(C)
3
P ( abrir la puerta )=0.40+0.60 ()8
P ( abrir la puerta )=0.40+0.225
5
P ( abrir la puerta )= =0.625de probabilidad que el
8
agente entre a una casa si selecciona 3llaves al azar

2.89 Una ciudad tiene dos carros de bomberos que operan de forma independiente. La
probabilidad de que un carro específico esté disponible cuando se le necesite es 0.96.
a) ¿Cuál es la probabilidad de que ninguno esté disponible cuando se necesite?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que un carro de bomberos esté disponible cuando se le
necesite?
A, B = carros de bomberos

a)
P ( A ' ∩ B' ) =P ( A ' ) P ( B ' ) =0.04∗0.04=0.0016 de probabilidad
que ninguno este disponible cuando se necesite

b)
P ( A ∪ B ) =1−P ( A ' ∩ B' )=1−0.0016=0.9984 de probabilidad
que un carro de bomberos esté disponible cuando se necesite
2.91 Encuentre la posibilidad de seleccionar aleatoriamente 4 litros de leche en buenas
condiciones sucesivamente de un refrigerador que contiene 20 litros, de los cuales 5 están
echados a perder, utilizando
a) la primera fórmula del teorema 2.12 de la página 68;
b) las formulas del teorema 2.6 y la regla 2.3 de las páginas 50 y 54, respectivamente.

a)

Teorema 2.12: Si, en un experimento, pueden ocurrir los eventos A1 , A 2 ,… ., A K , entonces

P ( A 1 ∩ A 2 ∩ …∩ A K )=P ( A1 ) P ( A 2|A 1 ) P ( A 3| A 1 ∩ A 2 ) … P ( A K| A 1 ∩ A2 ∩… ∩ A K−1 ), Si los
eventos A1 , A 2 ,… , A K Son independientes, entonces P ( A 1 ∩ A 2 ∩ …∩ A K )
¿ P ( A1) P ( A2) … P ( AK )
4 Litros de leche: L1 , L2 , L3 y L 4
20 litros buenos – 5 litros malos = 15 litros

P ( L1 ∩ L2 ∩ L3 ∩ L4 )=P ( L1 ) P ( L2|L1 ) P ( L3|L1 ∩ L2) P ( L4|L1 ∩ L2 ∩ L3 )

15
∗14
20
∗13
19
∗12
18 32760
P ( L 1 ∩ L2 ∩ L3 ∩ L 4 )= = =0.282
17 116280

b)

Teorema 2.6: El número de combinaciones de n objetos distintos tomados de r a la vez es

n!
(nr )= r ! ( n−r )!

Regla 2.3: Si un experimento puede dar como resultado cualquiera de N diferentes resultados
que tienen las mismas probabilidades de ocurrir, y si exactamente n de estos resultados
corresponden al evento A, entonces la probabilidad del evento A es

n
P ( A )=
N

Las maneras de seleccionar 4 litros de 15 es:

15 !
n= 15 =
4( )4 ! ( 15−4 ) !
=1365

Las maneras de seleccionar 4 litros de 20 es:

20 !
N= 20 =
4( )4 ! ( 20−4 ) !
=4845

La probabilidad es:

n 1365
P ( A )= = =0.2817
N 4845

Ejercicios de aplicación de conocimientos: 2.92, 2.93, 2.94.

2.92 Imagine el diagrama de un sistema eléctrico como el que se muestra en la fi gura 2.10.
¿Cuál es la probabilidad de que el sistema funcione? Suponga que los componentes fallan de
forma independiente.
 Figura 2.10: Diagrama para el ejercicio 2.92

P(F) = Diagrama funcione

P(A) = Componente A
P(BC) = Componentes B,C
P(D) = Componente D

Sección P(A)
P ( A )=0.95

Sección P(BUC)

P ( BUC )=1−P ( B' )∗P ( C' )=1−( 0.30 )∗0.20=1−0.018=0.94

Sección P(D)
P ( D )=0.90

Probabilidad que el sistema funcione:

P ( F )=P ( A )∗P ( BUC )∗P ( D )=0.95∗0.94∗0.90=0.8037

Ejercicios de aplicación de conocimientos ejercicios impares del 2.95 al 2.101.

2.95 En cierta región del país se sabe por experiencia que la probabilidad de seleccionar un
adulto mayor de 40 años de edad con cáncer es 0.05. Si la probabilidad de que un doctor
diagnostique de forma correcta que una persona con cáncer tiene la enfermedad es 0.78, y
la probabilidad de que diagnostique de forma incorrecta que una persona sin cáncer tiene la
enfermedad es 0.06, ¿cuál es la probabilidad de que a un adulto mayor de 40 años se le
diagnostique cáncer?

P(C) = tiene cáncer 0.05

P(C’) = no tiene cáncer 0.95
P(D|C) = Diagnosticado correcto de cáncer 0.78
P(D|C’) = Diagnosticado incorrecto de cáncer 0.06

P ( D )=P ( C ) P ( D|C ) + P ( C ' ) P ( D|C ' )

P ( D )=( 0.05 ) ( 0.78 ) + ( 0.95 ) ( 0.06 )
P ( D )=0.096 de probabilidad que un adulto
mayor de 40 años sea diagnosticado con cancer

2.97 Remítase al ejercicio 2.95. ¿Cuál es la probabilidad de que una persona a la que se le
diagnostica cáncer realmente tenga la enfermedad?

P(D) = 0.096
P(C) = tiene cáncer 0.05
P(D|C) = Diagnosticado correcto de cáncer 0.78
P ( C )∗P ( D|C ) 0.05∗0.78 0.039
P ( C|D ) = = = =0.40625 de probabilidad que
P ( D) 0.096 0.096
una persona sea realmente diagnosticada con cancer

2.99 Suponga que los cuatro inspectores de una fábrica de película colocan la fecha de
caducidad en cada paquete de película al final de la línea de montaje. John, quien coloca la
fecha de caducidad en 20% de los paquetes, no logra ponerla en uno de cada 200 paquetes;
Tom, quien la coloca en 60% de los paquetes, no logra ponerla en uno de cada 100 paquetes;
Jeff, quien la coloca en 15% de los paquetes, no lo hace una vez en cada 90 paquetes; y Pat,
que fecha 5% de los paquetes, falla en uno de cada 200 paquetes. Si un cliente se queja de
que su paquete de película no muestra la fecha de caducidad, ¿cuál es la probabilidad de que
haya sido inspeccionado por John?

J1= inspector John 20%

T1= inspector Tom 60%
J2= inspector Jeff 15%
P1= inspector Pat 5%

P (J1) = 20% = 0.02

P (T1) = 60% = 0.6
P (J2) = 15% = 0.15
P (P1) = 5% = 0.05

Fechas Faltantes

P(F|J1) = 1/200=0.005
P(F|T1) = 1/100=0.010
P(F|J2) = 1/90=0.011
P(F|P1) = 1/200=0.005

P (F) = Probabilidad de las Fechas

P ( F )=P ( J 1 )∗P ( F|J 1 ) + P ( T 1 )∗P ( F|T 1 )+ P ( J 2 )∗P ( F|J 2 ) + P ( P1 )∗P ( F|P1 )

P ( F )= ( 0.2 )∗( 0.005 ) + ( 0.6 )∗( 0.010 )+ ( 0.15 )∗( 0.011 )+ ( 0.05 )∗( 0.005 )
P ( F )=0.0089

Calculo de la inspección de John:

P ( J 1 )∗P ( F|J 1 )
P ( J 1∨F )=
P(F)

0.2∗0.005
P ( J 1∨F )=
0.0089

P ( J 1∨F )=0.1124 de probabilidad que haya inspeccionado John

2.101 Una cadena de tiendas de pintura produce y vende pintura de látex y semiesmaltada.
De acuerdo con las ventas a largo plazo, la probabilidad de que un cliente compre pintura de
látex es 0.75. De los que compran pintura de látex, 60 % también compra rodillos. Sin
embargo, solo 30 % de los que compran pintura semiesmaltada compra rodillos. Un
comprador que se selecciona al azar adquiere un rodillo y una lata de pintura. ¿Cuál es la
probabilidad de que sea pintura de látex?

PL = pintura látex 0.75

R= compran rodillo 60% = 0.60

SR= semiesmaltada compran rodillos 30% = 0.30

S = pintura semiesmaltada 1-0.75 = 0.25

P ( PLR )= ( P ( PL )∗PP (( PL )∗P ( R )

R ) ) + ( P ( S )∗P( SR) )
PL 0.75∗0.60
P(
R ) ( 0.75∗0.60 )+ ( 0.25∗0.30 )
=

L
P ( ) =0.857 de probabilidad que sea pintura látex
R